实用的学校工作计划范文汇总.docx

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1、【学校工作计划】随着时间的推移，我们的工作进入了一个新阶段。为了在工作中更好地成 长，让我们制定一个工作计划并有一个良好的开端。以下是整理的实用的学校 工作计划范文汇总四篇，希望能够帮助到大家。一、指导思想以山东省普通中小学管理基本规范及课程实施评估细则历城区 “创建和谐校园”的精神为指导，以“让教育创造幸福人生”为办学理念，以 “真”作为学校的灵魂，以“精、细、实”为管理策略，唤醒激励全体师生幸 福成长，促进学校的新发展。二、工作目标总体目标：我们提出了 “高标准，严要求；明责任，抓细节;重落实，求实 效”的18字方针，各项工作有布置、有检查、有落实，“抓不落实的事，查不 落实的人，“今天能

2、做的事决不拖到明天，要成为文苑人的信念。具体目标：1、完成教学楼的二期改建工作。2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。3、采用多种方式抓教学质量，提高学生的整体水平。4、在课题立项的基础上开展高效地研究。5、提升教师的素质，实现学生的全面发展。6、各教研组扎实开展工作，实现教科研的突破。三、工作要点1、开展“ 533”工程，打造坚强的领导集体。“5”指5个目标，即：以 德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备；“3”指3种意识，即创 新意识、责任意识、服务意识；“3”指3种常规活动，即生活会、领导干部谈 话、读书交流。2、开展“534工程”提升教师的师德水平。“5”是5学会，即学会微

3、笑、尊重、关爱、宽容、感恩；“3”是3转变，即转变心态、角色、视 点；“4”是4活动，即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。计划制定方面，本学期，语、数学科计划根据教学进度，分单元制订，第 一单元结束时再制定第二单元的计划，以充分体现计划的时效性、指导性与实 用性。备课方面，根据上学期期末检查的情况反馈来看，需要注意的事项是：单 元特色教学设计缺少“教材分析”，本学期应引起注意。作业设计与批改方面，作业训练形式不能过于单一，应注重学生错题的辅 导与订正。二、重视“高效课堂”的实验探究，向40分钟要质量。本学期将继续开展教学视导工作，继续开展推门听课活动。深入教学第一 线，通过看、听、

4、访、谈等形式，与教师、学生交流，直面教学困惑，诊断课 堂教学，达到共同成长的目的。中心学校将以“高效课堂”课题实验为抓手，全面开展“导学案与课堂教 学有效结合”的途径探究，重视课堂教学模式的改革与创新，切实提高教育教 学质量，发展学生，成长教师。第三周(3. 1L3. 15)：班主任课题结题预备会；“高效课堂”课题阶段性工作交流三、重视教师的业务提升，向教研要质量。1、开展教研活动，搭建学习的平台。新学期，将根据中心学校工作行事历的安排，继续开展好新课标的学习、 研讨活动。即中心学校公开教学周活动，各教研片的片级教研活动，各校的校 本教研活动。人人上好一节校本研修课，仍是我们教研活动的主体。本

5、学期中 心学校将加大对村校校本课的重视力度，将组织人员参与村校的教研活动，以 拓宽村校的教研平台，提高教研品味，激发教师的教研激情。第七周(4. 8-4. 12)：校本教研活动周第十一周6-5. 10)：全学区公开课教学研讨2、关注教师培训，推进名师工程。本期计划继续开展教师基本功系列赛(二)“导学案设计大赛”。结合县级 “高效课堂”课题研究，在“导学案”的编写与应用方面进行有益探讨。大赛 结果计划应用于教师的外出培训学习与本学期课堂教学研讨。继续引领青年教 师参加市、县各级论文评选活动，继续选派教师外出听课学习，通过这些活动 来加快教师专业成长。3、开展六个“一”活动，锤炼教师的基本功。六个

6、“一”指每周一篇博 文、一板粉笔字、一篇经典摘抄，每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出 培训。4、学校继续举办名师讲堂活动，举行一次外出参观学习，开展好读书节活 动，争取举办“多元评价”展示活动。5、狠抓教学五项常常规的管理，认真对待每个环节，打造学科特色项目。 建立文苑小学备课资源库。积累学生多元评价的资料。6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。实施主题教 研，开展同课异构研讨活动，开展网络名家系列讲坛，开展读书活动，使教研 更有实效性。7、以立项课题为抓手，扎实开展科研活动。执行我校的科研管理制 度及奖励制度，建立科研的机制，强化过程性管理，注意把课题研究和平时教 师的

7、实际教学进行有效地整合，促进教科研规范、高效的进行。学期末，继续 评选“十大教学经验”。8、进一步加强对校本课程“幸福课”的开发。首先从礼仪教育、走出去的 实践活动作为幸福课的开始。9、继续开展兴趣小组活动，为学生提供多彩的学校生活。巧妙借助大学生 志愿者的优势对学生进行特长教育。10、进一步创新班主任管理方式，推出一批有代表性的先进班级体和班主 任。开展班主任教师走进学生家庭的活动，为教育孩子提供契机，组织好学生 的端午节、六一的庆祝活动及春游活动。11、继续以“星愿卡”的争创为载体，进一步深化“星愿卡”的内容，探 索有效地实施方法，实现德育教育效果最大化。狠抓学生的行为习惯的培养， 尤其是

8、学生注意力的培养。新的学期是切实转变观念，弘扬务实精神，努力夯实基础，提升内涵的重 要阶段。要以提高质量为核心，以打造特色为突破，通过加强管理，塑造学校 新形象。总体思路：建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科学、特色的办 学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动，进一步优化环境、改善条件，形成 全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。主要工作一、以课堂教学为中心，努力构建求实、高效的课堂教学模式1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度， 加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。开学初，主要 领导和教导处要进行普遍性听课，全面了解课堂教学

9、的现状，之后要进行有针 对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视，同时引导、帮助教师汲取经验、 改进方法，提高质量。2、针对课堂教学，开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上，四月 份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课，五月份将进行多媒体研讨课。两个 形式的评优，学校将予以表奖3、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过 听课、看计划、巡课检查等方式，掌握进度，了解课堂情况。坚决消灭课堂上 教师不作为的现象。4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗 文、计算能力、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应根据学科特点， 自己设计训练点。要使每位教师都

10、有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进 行验收，对于好的做法，进行推广。5、本学期从学校角度，要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科 质量监控。教育局已经把六年级质量监测，纳入到综合性的绩效考核之中，因 此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制 作等项基本功，进行演练和展示。理论学习要坚持经常，认真研读、做好笔 记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。二、创新德育载体，让德育更加丰富多彩，更具有人文关怀1、推出明星学生评选活动。这个载体推出，使传统的管理方式更人文化， 主要的措施是激励和调动，监督作为一种辅助手段。让学生在

11、一种荣誉感和满 足感的前提下，养成良好的习惯。学校要精心设计表奖形式，在到期末时要进 行大张旗鼓的表彰。在实施过程中，要不断总结，不断改进和完善。使之更规 范、更有效，成为常抓常新的有效载体。2、各班级要在学校总的框架指导下，设计出具有本班特色的评优小载体， 发现更多学生的闪光点，鼓励更多的学生成长进步。3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教育的主阵地，每周各班级都 要找时间，对学生的表现进行阶段评价，表扬优点，改进不足。学科教学要渗 透思想教育。这些方面是我们的不足之处。提醒大家注意，学校的责任首先是 育人。4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务，适时、多样开展活 动。展览、展

12、示、比赛等活动，经常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播 站，要不断改进和创新，使之效果更加明显。5、全校性的大型活动，设计出两项：一是六一前后组织一次全校性的文艺 汇演;二是专门为六年级组织一次告别母校特别升旗仪式。三、加强体卫艺工作，体艺2+1工程要抓出成效经过反复研究论证，我校的体艺特长培养项目确定为：体育类：搏击操和 篮球操和全校性的篮球活动，组建健身操队;艺术类项目：全校普及口风琴，推 出腰鼓队以及书法课。1、明确培养的渠道，真正落到实处。体艺2+1工程，具有全员性、普及 性，因此课堂是实施培养的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加 大培养力度。口风琴训练在音乐课上完成，音乐

13、课要求学生必带琴，每节课都 要专门拿出时间进行练习。要在本学期内，出效果、拿成绩。2、准备十月份参加区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目，进行汇报 展演。要抓紧排练，做好充分准备。3、卫生工作注重基础性。抓好疾病防控工作，做好卫生知识宣传工作。完 善公共卫生事件突发预案，完善基础材料建设，达到规范化管理的标准。四、全面加强幼儿园工作1、认真抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿健 康成长的思想，严格落实保教工作规则，安全第一、遵章守纪。同时不断加强 教师队伍建设，提高保育人员的素质。推动各项工作健康、科学发展。2、认真落实好教育计划。以培养良好习惯为核心，积极探索保育工作

14、的特 色化，努力形成办园的风格，优化办园质量。3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平，严把质 量关，严格落实食品卫生安全要求。从原料采购、到加工，服务人员管理、环 境管理、餐具消毒等环节，严格把关，确保万无一失。认真落实有关卫生防疫 工作的各项要求，做好环境保洁工作，及时进行通风，定期对活动空间及玩 具、水杯进行消杀。提高预防疾病的能力。4、继续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具采购及室内综合活动室 布置任务。增添部分桌面玩具和部分幼儿图书。五、加强总务后勤1、维修工作做到经常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降 低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝2、维护和

15、保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度，责任到 人，防止丢失和人为损坏。出现故障及时修理。3、利用春季时节，美化好校园环境，开辟种植园，修剪花草树木，适量购 买花草树木。4、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下，丰富食堂的花色品种， 努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造，使之更合理。六、加强安全管理牢固树立安全第一思想，树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全 有序，加强师生的安全教育，提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要 及时监控，校园实行封闭管理，实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用 火安全。经常性开展安全检查，消除隐患。加强更值人员管理，防止出现被

16、盗 和破坏现象的发生。建立校园安全预案。七、加强队伍建设，为学校的可持续发展奠定基础1、在构建和谐校园的主旋律下，了解、关心教职工的生活、工作情况，积 极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努 力创造生动活泼、心情舒畅、积极奋进的工作局面。2、建立激励机制，鼓励广大教师敬业、钻研和进取。创造条件鼓励教师开 展研究，提高业务能力。对于教育教学业绩突出，在各级各类竞赛、评优中， 成绩突出者，学校将予以表奖。从本学期开始，学校设立不同级别的学科带头 人特殊津贴。3、加强教师培训工作。开展师德教育、组织校本研训、组织教师外出学习 等，让教师在成长与发展中，感受到职业的魅力，

17、体验到收获和幸福。新学期，我校将紧紧围绕县教科体局的各项工作部署，以“活力观小、实 力观小、魅力观小”为目标，营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文 化，培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首，人文本、勤为先”的校 训，培养学生勤学的态度和善问的品质；按照“有计划、有创新、有成果”的要 求，培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理和服务的水 平。继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重 点，优化教育结构，深化素质教育，规范教育管理，办好让人民满意的教育。一、德育为首，丰富各项活动，让观小充满活力。1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求卓越”为指向

18、，进一步推 进学校用人、分配等方面的改革，形成人人争先，个个进取的氛围。严格执行 学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来规范教师的一言一行。继续修 订学校绩效工资考核方案，以考核为抓手，加强过程性考核，达到以考核激发 活力，以人文关怀增强凝聚力的目的。2、加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规 意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作 要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜， 其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到 分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在校园网上及

19、时 公布，增强透明度。3、深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻中小学教师职业道 德规范，进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育 人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、 高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无 关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推 销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自 律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。4、重视学生思想道德及行为规范教育。进一步对学生进行爱国主义、集体 主义、社会主义的思想教育，通过落实小学生行为规范、小学生守

20、 则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生 爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。加强学生一日常规检查， 注重方法指导，提高值日质量，做到校园内“三别”（向粗鲁告别、向陋习告 别、向坏事告别）、“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给 长辈、把谦让带向社会）、“五无”（地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、 墙壁无脚印、出言无脏话）。5、加强班主任基本能力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍，注重教 育理论学习研究，完善班主任的知识结构，引导他们熟练的掌握和运用现代化 手段。继续开展扬州市十二五规划课题农村小学儿童幸福课程的实施与评价 研究活动，建立

21、课题组教师幸福工作坊，加强学习与交流，不断研究与反 思，提高德育工作的科学性，以开创出我校少先队工作的特色。6、促进教师专业发展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度，大力提倡 骨干教师示范课、推优课、同课异构或异课同构;鼓励广大教师积极运用现代教 育技术，促进信息技术和课程的整合；以教研促教学，以听课、评课、说课等活 动提高教师教学水平;继续进行“请进来、走出去”的研讨活动，依靠专家和名 校加快学校发展;要求中、青年教师参加各种渠道的教研，多反思、多动笔、多 投稿、多参赛，多提建议。7、构建“三位一体”的教育网络。按照“江苏省教育系统家长学校考核标 准”，继续办好家长学校，逐步提高家长学校的品

22、位。坚持“政府主体、学校 主导、社会参与”的原则，进一步做好弱势群体学生的关爱工作，继续与中海 运江苏公司、中心邮政支局等单位合作，努力帮助贫困学生和特殊困难学生。 认真开展形式多样的主题读书活动和周报读用活动。努力使学校、家庭、 社会教育形成合力，促进学生全面健康和谐发展。8、加强校际联盟间的交流。继续与梅岭小学、宜陵小学等联盟学校开展友 好结对活动，通过“友好联动，资源共享、优势互补、共同提高”的交流模 式，积极尝试网络教研、QQ教研等全新的教学研究和交流形式，组织教师走进 名校感受新文化，触动新思想，开拓新视野，学习先进的教育教学方式方法， 有力提升我校各项管理水平。二、质量为重，着眼全

23、面素质，彰显观小的实力。教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方 面，增强全员质量意识，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面也要善 于抓住质量发展中的主要问题，加强教学流程管理。1、加强教学计划管理。各项计划要有检查和落实的措施，与教师平时工作 考核相结合，不断完善质量评价与监督机制，认真做好教学质量的监控和质量 分析工作，强化过程管理，发现问题，及时研究对策，总结推广先进经验。所 有教师要严格执行县局教学进度的有关规定，及时将信息课和科学实验的有关 材料上传至省教育装备网。2、优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度，抓好所有学 科教学过程管理，杜绝走过

24、场、说空话，做好过程性资料的积累。负责教学的 同志要经常通过走一走，访一访，查一查等手段了解各学科的上课情况，定期 碰头，掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式，改变过去只 凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。3、加强教学质量管理。进一步树立所有学科并重的观念，开齐上足所有课 程。做好认真落实个别化教育工作，尝试进行分层教学，重视对部分学困生（不 超过三分之一）进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心，推进课程改革，培 养学生创新精神和实践能力。教导处要把质量监控工作放在平时、放在过程、 放在每个阶段当中，对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪，对成绩差距 大的班级进行劝勉谈话。4

25、、开展课题实验活动。做好三个规划课题研究工作，抓好课题组的课题研 究实施计划的制定和落实，抓好课题研究的过程的管理和指导，人人按计划积 极开展实验研究工作，提倡教师之间的合作、探究，提倡将课题研究与教研活 动进行有机地结合，注意研究成果的推广。5、加强体卫艺教育工作。要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实 践等课程的落实，开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析活动，并广泛 开展“阳光体育”活动，保证学生在校每天1小时体育锻炼活动时间，提高 “两操”质量，落实国家学生体质健康标准，并高度重视学生科技创新意 识和能力的培养，积极参加县第五届小学生科技文化艺术节暨第13届小学生文 艺汇演。学校

26、将完善巡课制度，组织行政人员每周进教室抽查教师的授课情 况，严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。三、深化特色，落实以人为本，让观小充满魅力。1、深化特色建设。按照“文化立校、内涵发展”的思路，根据“育人性、 大面积、可持续、校本化、有成效”的要求，强化特色建设。结合全国文明城 市的创建，加强乡村少年宫建设，巩固“百佳社团”建设成果，加强学生特长 培养。继续加强校本课程一一剪纸的研究，并将其与学生社团活动、乡村少年 宫活动在机地结合在一起，以课题引领学校特色建设的发展，让学校的剪纸特 色朝着精细化、品牌化的方向发展，以良好的状态迎接县特色学校的复检。2、加强财务后勤管理。一是强化对学校食堂的管理，

27、严格执行物品采购申 请、审批制度，购买物品做到价廉物美，实行“请购一审批一采购一验收一保 管一领用（借用）一维修”的一条龙制度。二是做好学校经费的管理及使用工 作，杜绝铺张浪费，加强用水、用电、用纸等管理，用好办公用品和教学设 备，发扬勤俭节约的优良传统。把有限的经费真正用于教育，为我校的教育发 展服务。三是认真做好后勤服务工作，在期初认真做好课本、薄本及教辅用书 的分发、调剂工作，在平时认真做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查 保养工作，在学期末要做好财产的盘点收藏。3、做实综治安全工作。一是紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标，按照 “以人为本、安全第一、预防为主”的原则，不断巩固平安校

28、园创建成果。二 是进一步落实安全工作责任制，狠抓校园内部安全管理，积极开展校园周边综 合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防 安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。三是广泛开展以“防火、防 盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾害事故”等为主要内 容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动，并通过黑板报、校园广播、校 园网、校讯通等形式开展安全知识宣传教育，以切实加强学校安全防范工作。 四是认真开展“六五普法”，认真开展法治文化进校园，推进依法治校。4、联手共建教工之家。一是紧紧围绕县教育工会的工作要求，进一步加强 工会组织建设和工会自身建设，继续

29、创建“先进教工之家”。二是实行教代会 制度，每学年至少召开一次教代会，让教职工以主人翁的精神关心学校发展大 计，认真审议学校各项工作报告，发挥审议建议、审议通过、审议决定、评议 监督四项职权。三是建设好“教工之家”活动室，结合重大节日积极开展球 类、棋类、书画、演唱等比赛活动，丰富教职工文体生活和精神生活。四是大 力实施“送温暖工程”，要做到“五必访”（教职工生病住院、家庭纠纷、思想 情绪波动、亲属过世、办喜事时），每两年组织一次教师体检等。5、积极做好行风评议工作。一是围绕依法办事、规范收费、办事公开、服 务质量、清正廉洁等五个方面，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的， 认真落实民主评议

30、政风行风工作。二是通过召开座谈会、发放问卷调查、走访 群众、民主评议、设立举报电报和监督信箱等形式，认真排查学校在政风行风 建设中存在的问题，广泛征求社会各界人士的意见和建议，畅通监督渠道，自 觉接受社会监督。三是评建结合，重在预防，把思想教育、整改问题、建立健 全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程，及早发现征兆性、苗头 性、倾向性问题，努力把问题消除在萌芽状态。6、发挥校务公开作用。一是规范运行校务公开机制，按要求做到内容全 面、形式规范、公开及时。二是突出校务公开重点，将大宗物资采购、基建工 程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心 的热点、焦点问题作

31、为校务公开重点内容进行公开。三实行决策前信息公开和 实施过程的动态信息公开，校务公开栏要设反馈结果栏目，将上期公示后群众 反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布，做到有公示、有回音、有结 果，取信于民。细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完美才能孕育结果的完美。指导思想：全面贯彻教育方针，继续贯彻“育人比教书更重要、过程比结果更重要” 的管理思想，确立以抓教育质量为中心，夯实常规工作，走本色加特色办学之 路。工作要点:切实落实省颁课程标准，全面提升教育教学质量。继续设立周教研例会制度（每周二上午为综合学科教研例会;每周三上午为 语文学科教研例会;每周四上午为数学学科教研例会）要求教师做实常规工作， 严格执行课程设置标准，开齐课程、开足课时，上好每一节课，向40分钟要质 量。一、夯实常规，向过程管理要质量在教师常规业务督导方面，坚持段检与期末检查相结合制度。各校教导处 应建立定期督查制度，中心学校教导处将不定期进行督查，督查结果将运用于 教师的绩效考评。在具体的业务工作方面，应注意以下几个方面: