2023年教师工作总结锦集.docx

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1、【教师工作总结】很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧，该好好写一份工作总结， 分析一下过去这段时间的工作了。辛苦的工作已经告一段落了，以下是整理的 2023年教师工作总结锦集四篇，大家一起来看看吧。自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤 勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作 进行总结。一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事 业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格 要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造 自己的行为。使自己在教育行业中

2、不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下 坚实的基础。二、教育教学方面一年来我一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水 平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中，深 刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生 的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做 到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。最主要的是根据教材学生明 白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方 法。这样课堂才能实效高效。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在 工作中，尊敬

3、领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时， 勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原 则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自 己的综合素质和能力。四、工作业绩方面一分耕耘一分收获，一年来，我也取得了一定的成绩，我所带的五年级数 学名列全乡第一名，同时还被评为乡级“优秀班主任”。当然这些成绩只是暂 时的，今后我将不断去完善自己，为争取进一步而努力奋斗。紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，回顾一个学期的历程，感觉特别 充实。让我更加认识到了： 一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有

4、趣课件，课后及时对该课作出 总结，写好教学反思。二、做好课后辅导工作，注意分层教学在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需 求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导， 并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成 绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习 萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并 不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心 投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化 到自觉的求知上来。使学习成为他们

5、自我意识力度一部分。在此基础上，再教 给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进 生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进 生的转化工作时: 要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完 整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。三、增强上课技能，提高教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主 作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师 讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和 学习能力，让各个层次的学生都得

6、到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课， 就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。四、真批改作业：布置作业做到精读精练为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛 选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真， 分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进 行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见， 学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克 服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

7、六、狠抓学风我所教的两个班，一年5班我是班主任，学生比较重视该科，上课的时候 比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少 的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分 数低而找别人，就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡 一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与同时 为了提高同学的 学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。 而一年6班班虽然没有做他们的班主任，但在6班班主任的帮助下大部分同学 对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是后进生基础太差，考试成绩都很差，有 些同学是经常不及格，我找来差生，

8、了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们 讲学习数学的重要性，跟他们讲一些有趣的数学故事，提高他们的兴趣；有些 是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时 督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，我就帮助他们找出适合自己的学习 方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读 多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。 经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学 风。总之，在工作中我还有很多不足，学生的学风还不是很踏实，在教学上也 需要进一步严格要求自己，真正发挥骨干教师的模范带头作用。光阴似箭，日子如梭

9、。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地 做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20_年的工作小结如下：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事 业。思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。热爱教育事业，把自己 的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时 以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事研究业务，互相学 习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各 项教学工作。本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担任六 （三）班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极

10、开拓 教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运 用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力，在 补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多 巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找 他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和 激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处 的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而且积极带领教师开展教科研活 动，提高了教师素质，促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合 年度评估检查”中我分管的教学工作总积分

11、居全市小学第十名，学校被授予市 级“教育教学管理先进单位”光荣称号。本学年，我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上 班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自 己份内的工作。能按时参加各种会议，积极参加校本培训，完成继教学习任 务。此外，每周还负责接送学生校车一次。一分耕耘，一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号； 在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计位置获市级一等 奖，教学论文浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神荣获市级一等 奖；小学数学名师赏析征文课已停，意犹存，被市教科院评为一等奖；电 教论文恰当应用多媒体技术，帮助

12、小学生学好数学被市电教馆评为二等 奖；辅导六年级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级 一等奖，有8人获省级二等奖；有13人获市级一等奖，有10人获市级二等 奖。学校被评为参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获 第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员光荣称号。本年度 我的教科研成果取得92分，居全校第一名；获学校综合组教师20_至20_学 年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中，本人辅导 六（3）学生做的新广播操荣获年级一等奖。金无足赤，人无完人。在教学工作中也存在许多不尽人意之处，如教学语 言不够丰富，课堂调控能力有待提高，学科

13、科研能力有待加强等。千里之行，始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己， 努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力，提高自身的专业素养， 开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力量。样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏 实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各 位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念 和实践的书籍，充实自我。为了不断的总结经验，更好的工作，特将一个学期 的工作总结如下：一、思想认识。一个学期来，在教育教学工作中确立了“以学生为主体”，“以培养学生 主动发展”为中心的教学思

14、想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能 力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律 己，热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要 求严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。 一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务 水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人 的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念 是一决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特

15、点及学生 的实际情况设计教案。(1)课前准备认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清 楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补 充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学 习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。(2)课堂教学组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造 良好的课堂气氛，注意引发学生学生物的兴趣，作业少而

16、精，减轻学生的负 担。三、班主任工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱 学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右 手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班 干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在 同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。四、遵守纪律方面。我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按 时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人际关系和

17、谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民 教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工 作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积 极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。五、其他方面方面。1、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学 水平。2、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容 注入新鲜血液。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为 家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学 习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在

18、今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的 明天奉献自己的力量。时间在忙忙碌碌中飞快流逝，转眼间来到修文已经半年多了，对我来说这 一学期是幸福的，也是充满挑战的。一学期，我忙碌着，也快乐着，向着自己 追求的目标努力，让我在修文这个大家庭里一步步的成长。在教学方面，严格 要求学生，尊重学生，发扬教学的民主，使学生学有所得，不断提高学生在体 育技能和素质方面能力，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一 学年的教育工作做的更好，下面总结一下本学期的教学经验及教训。一、教育教学1、认真备课。平时做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上

19、好每一节 课，我收集了大量资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教 材，找准重点、难点，为了学生能更直观地感受所学的知识内容。根据所任班级学生的实际情况进行修改，既要备学生又要备教材教法，我在这方面下了不 少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准 备，课后及时对该课以及该班级作出总结。2、常规课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求 抓住重点，突破难点，精讲精练。力争做到每个孩子都学会，不但要会而且要 做到标准、到位。还运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学 习的积极性，增强上课技能，提高教学质量，加强师生交流，使他们

20、增强对体 育课的兴趣。刚刚开始上课时还总觉得心里没底，但孩子总归是孩子，只要用我们美好 的心灵去感化他们，他们都是非常可爱的，而且纪律越来越好，感觉到上课是 我最开心的时刻。每当孩子有问题时，我都会蹲下来耐心的作出回答。上课时 我们是友好的师生关系，而下了课我们就会变成无话不谈得好伙伴。3、学习。在教学上，有疑必问，学习别人的优点，克服自己的不足。抓住学校安排 每一次听课的机会，认真听课、评课、观摩、研讨活动，虚心学习，不耻下 问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断提高。平时 向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。教学研究 活动，老师们积极参与，在教学

21、中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发现问题，研究问题，解决问题，不断总结，共同提升。在不断 的工作实践中，我深深地认识到，教育教学需要我不断的加强学习、反思，提 高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足，如何做到科学计划、科学落 实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。认真学习仔细体会 新形势下怎样做一名好教师。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念， 每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑， 能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。积极参与听课、评课，虚 心向同行学习教学方法，博

22、采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每 一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。二、领班工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱 学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右 手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一 位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争 取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作 的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树

23、立起威信，成为同学学 习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作， 慢慢把他转化，慢慢的打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非 常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把 班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点前就到教室，到班上了解学生的早 读情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早 读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课 上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的 时间。由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的加大

24、，终于将学生的成 绩逐步提高了上来。其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并 不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验 的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更 好的成绩，成为一名合格的教师。转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的 点滴进步让我无比欣慰。但还存在着一些问题，今后还需努力解决，现就本学 期的工作做如下总结。一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，但是我的教学工 作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材

25、，准确把握难重 点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时，十分注意学生的实际 状况。认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分 发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自 思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动、用 心参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水 平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪 浅，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批而改，重在订正，及时了 解学生的学习状况，以便

26、在辅导中做到有的放矢。做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课 堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外用心辅导、跟 踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。二、班级管理加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行 为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培养学生良好的品 质，净化学生的心灵。响应学校号召，组织学生用心参加学校组织的各项活动。加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日 工作，自觉遵守校规校纪。三、自己完善利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新 的教育教学

27、理念，提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用，拓 宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关资 料。总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自 己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工 作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别， 让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，使班级管理工作的水平不断跃 上新台阶。【教师工作总结】总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。一段时间 的工作在不经意间已经告一段落了，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导 将来的工作吧。下面是精心整理的

28、教师工作总结四篇，大家一起来看看吧。时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移，一学年已经结束了。在这短暂 的一年里，我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真 做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和 感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：一、政治思想方面：本人坚持准时参加学校组织的学习，认真做好笔记。并学习一些报刊杂 志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。使自己在教育科研、教育理论 上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱 自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关心学生，为人师表。二、教育教学方面：在课

29、程一体化改革的大潮下，我和所有教师一起融入了课改的浪潮中。课 改推行以来，我们积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再 将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题， 找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。在教学中注 重过程培养。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神。1、认真备课，虚心求教我带的是二年级的铳磨工艺，作为一名年轻的教 师，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看温故专业方面的书籍，经常从 网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。平时我认真 虚心的请教我的师傅、有经验的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认

30、真 负责的态度，不断的提高自己的业务水平，领悟其中的教学艺术，积极参加教 研组组织的教研活动。认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上 好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图 片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教 材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师 研究教学环节。上课时认真讲课，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注 意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。为了学生 能更直观地感受所学的知识内容，我积极的

31、制作多媒体课件，尽可能地让课堂 让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣，使学生 学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成 教育教学任务。2、拜师学艺，感触颇多听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经 验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课10多节，其中有 语文课、数学课、各专业课？ ？最遗憾的是工厂师傅的课听得不多，无法领会 工厂师傅更多的精彩之处。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的 地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心：对环节设置精心，课堂提 问设计精心，对孩子有爱心。鲁迅说过：“一千个

32、读者中就有一千个哈姆莱 特。”我要说，一千个教师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格，都有 着它独特而富有魅力的闪光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采 众长，努力上出让学生满意的音乐课！3、成绩方面:带的这个班级铳床成绩突出，在教学方法方面得到领导的好评和学生的厚 名 反O当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批 评指正。我一定再接再厉，努力工作。4、今后努力的方向：在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流；课堂纪律还有待改进。经常向工厂师傅学习，能在师傅身上学到更多的知识，能够独挡一面；经常看书，多做课件，常写论文。继续到工厂实训，在实践中不断丰

33、富自己的经验与技能。要想提高学生 的素质，首先从提高教育的素质做起，在教给学生一瓢水的时候自己先有一桶 水。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，让 我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩 子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。20年年匆匆忙忙地结束了，或许我们有太多的留恋与不舍，但时间老人不 会因此而定格，它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切，要珍惜属于我们自己的 每一段时光。时间在每个人的身上都有不同的体现，对于工作繁忙的人来讲， 时间是短暂的，而对于无味消磨时间的人来讲，它又是漫长的。作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到

34、时间的珍贵，所以我没敢浪费一 分一秒。清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话：在总结中 进步，在反思中成长。对我的促动很大，对于一名教师来说，总结与反思尤为 重要。所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结，以便下一步的工作。本学期我有幸又一次担当重任，承担五年级四个班的英语教学工作，应该 说任重而道远，这源于领导和家长们的无限信任，所以为了不辜负大家的一片 真心，我一直努力并奋斗着，虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生 还是自己我都严格要求，尽量不让“大错误出现，小错误不断”。感觉我们师生彼此时刻都在进步，时刻都有收获。当然，在教与学的过程 中，酸、甜、苦、辣、咸在所难免，但

35、我们仍是快乐的。这届五年级的学生英 语水平不算很好，基础也比较薄弱，所以这学期我在教的过程中注重学新知拾 旧知，抓两头带中间，注重学困生的转化，在每个班级都实行了一些鼓励和奖 励机制，同时我更加注重形成性评价，不以一次的考试成绩来评价一个学生， 平时哪怕他/她有一点点的进步，我都会感到很欣慰。每次的月考，学生的成绩 都在不断地提高，期中期末考试的成绩也很不错，虽说目前已经取得了阶段性 的胜利，但我不会就此止步，我要继续拼搏努力，争取更大的胜利。每次考试后，甚至每节课后，在时间允许的情况下我都及时反思总结，分 析学生，反思自己，还时常找个别的学生谈心，与学困生一起研究学习策略。 关于学困生的转化

36、在某个领域我发表过个人看法，并得到了教育专家学者的认 可、点评与帮助，为此我感激着。在具体的教学中，本着因人而异的原则，我 尝试着各种教学方法，收效都很明显。但不足之处还是存在的，比方说对一些 学困生的关注度还是不够，对尖子生的训练也还不够到位，在以后的工作中我 要尽量细化这些不足。在生活中我们的师生关系很融洽也很和谐，应该用朋友 二字来定义比较合适。现在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小秘密，心与心 的交流拉进了师生的距离，对我的教学有很大的促进作用。作为课任教师的 我，大力支持并协助班主任工作，对每个班级的管理工作献计献策，哪个学生 有异常情况我都会及时与班主任交流，沟通的过程，也是我学习的

37、过程，我虚 心向有经验的教师学习，从他们的身上我看到了自己的不足，可以说在周围同 事的身上我学到了许多，学到的不仅仅是教学经验，生活阅历也有所见长。无论工作多么繁忙，我始终没有间断为自己充电，经常利用休息时间看书 查资料，钻研教材，加强理论知识学习，争取让自己的各方面素质都有提高， 做一位更加优秀的教师，一位创新型教师，一位更让领导信赖的教师，一位更 受学生家长信赖和爱戴的青年教师。10月中旬，我在校青年英语教师说课选拔 赛中脱颖而出，于11月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进 行说课展示，受到领导们的一致好评，应该说我的精彩一半来源于自信，一半 来源于我遇到的伯乐。怀着一颗感恩

38、的心，我决定继续风雨兼程，持之以恒。在以后的工作中 “我要飞得更高”，争取在充满希望的20年再创辉煌，我要“更高、更快、更 强”，相信只要我努力了，付出了，就会有收获！胜利就会向我招手！本学年度，我适应新时期教学工作的要求，认真学习，从各方面严格要求 自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳 恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼 未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望 能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层 楼。一、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类 型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记 录，认真写好电子教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充