2022年实习护士自我鉴定15篇.docx

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1、2022年实习护士自我鉴定15篇实习护士自我鉴定1回首自己来在骨科岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴 感慨万千。这些年使我深深地体味到：护理工作在苦和累中描绘 高尚、铸造辉煌，。当我看见那些患者把生命委托给我的无助的 眼神，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡 线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之 不易的欢笑，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无 悔。“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们 的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深 情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗清纯的心灵；一顶别致的燕尾帽， 是一项守护生命的重任。医学教。

2、无数个阳光灿烂的早晨，我们 倾听治疗碗盘的协奏无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死 亡的交响乐章。我们的工作不惊天动地，但是我们是春天的滴滴细雨，让生 命的原野再现新绿;似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已 融为患者康复的笑脩;寒冬一枝枝梅，阵阵幽香带给人生的希冀。 我们将会继续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛 苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完 成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好 各科常见病，多发病的护理工作，认真执行

3、无菌操作规程，能做 好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发 现问题能认真分析，及时解决医。能熟练进行内，外，妇儿及重 症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参 加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学 习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解， 并做好护士工作总结，从总结中吸收经验教训，从总结中成长。以上是我的个人实习自我鉴定，在今后的工作中，本人将继 续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提 高自身综合水平，为患者提供优质服务。实习护士自我鉴定6在医院实习的日子也是过去了，但是而今回顾起来确实发现 过的太快也是很

4、充实，虽然辛苦但是也是让我更好的认识到护士 该做的工作是哪些，也是得到了不少肯定，自己的学习和进步了 也是可以更好的来让自己以后在岗位做好护理工作，在此也是就 自己实习期的一个表现来做个自我鉴定。进入医院，我也是积极的跟着带教我们的护士同事去了解工 作是如何开展的，在这学习的过程里面，也是感受到和在校很大 的不同，开始的时候也是比较的紧张，但是慢慢的熟悉也是让我 更是了解如何的来做事情，看到护士同事熟练的去处理工作，我 也是很感慨的确做好护理并非那末的容易，但我也是积极的去 思量，去回顾要如何的去做，学习的一个过程里面也是开始有一 些简单的工作来让我去做。在做的过程里面同事也是去指导我， 让我

5、知道应该如何的处理，的确开始的时候都是比较艰难的，但 是会了之后也是熟能生巧的事情了也是让我慢慢的积累了经验， 对于护理要去做的工作，我也是知道有不少，而实习的阶段也是 要求我们能做好基础的，像输液，抽血，普通的检查辅助，一些 简单的护理动作和技巧都是让我感受到和同事们的差距，但同时 也是激起了我好学的心思。实习的工作做下来，也是得到了不少的肯定，而在过程里面 我也是从开始的生涩甚至被病人骂到而今被赞扬，我也是知道这 是我努力才有的一个结果，同时也是感激同事们赋予了我不少的 匡助，让我能收获那末的多，虽然目前只是基础的操作，但是慢 慢的熟悉，也是可以让自己更加的理解护理对于病人的一个重要 性。

6、同时也是自己的努力得到肯定，赋予了我更多的任务，我明 白想要在岗位去做好，那末就是要多做事情，虽然辛苦，但是也 是非常的有成就感。特殊是自己也是熟悉了岗位要去做的事情，并且能被肯定，能转正继续的留在医院里面，我也是知道这是我 之前的努力被看到，自己的工作得到了肯定。而今虽然实习结束了，但工作也是要继续的去做好，同时能 被认可转正我知道，之前的努力也是要继续的坚持下去，去继续 的来做好护理的一个工作，不负之前的所学也是不能给母校丢 脸，不能让教我的同事白费功夫，在今后岗位要去作出更多成绩 来。实习护士自我鉴定7面对工作我是非常清晰自己的位置的，我想让自己安安然稳 的做好份内的事情，就像这份工作一

7、样我惟独不断的完善这些才 是关键，现在我已经足够的成熟，在这一年的工作之中，我充分 的发挥自己在学校学习到的知识，其实我是希翼能够在这里收 获一些不一样的东西，在这一年来我也确实收获了不少，其实主 要就是自己能力上面的一个升华，我想让自己长期处在这么一 个状态下面，把工作做好是对自己的负责，因为这些都是非常难 得的一些东西，我在工作之中向来强调这些，有不少事情都想让 大家知道现在我就是想着怎么把工作做好，这一点问题都没有。在个人生活上面，我是向来保持乐观的，我认为做这么一件 事情就应该有一个好的心态，在实习期间我向来保持着这一点， 我希翼自己能够有所收获，保持好的心态，做护理工作就一定要 让病

8、人感受到轻松，我认为这是非常有必要的，现在我回想这些 真的是非常的有道理，我感觉在医院这里一年来我学习到的东 西真的是能够让我受益平生，我向来觉得这是没有问题的，我心 态上面保持一个舒畅我就能够保证能够护理工作，我一年来也就 是这么一个状态。固然我想自己在这一年的护理工作上，尽管我是向周围的同 事在不断的吸取经验，但是我觉得自己难免也会有一些不足的， 这一年来我也在纠正缺点，在为自己今后的职业生涯打好基础。 实习护士自我鉴定8历时三个月的学习让我收获颇多，在很大程度上开辟了我的 眼界、增强了我的业务能力，也进一步认清并弥补了自身的不足， 明确了自己今后的学习方向。学习上，在护士长的正确领导和各

9、位带教老师的悉心教导 下，通过自身的努力，基本完成为了此次进修的主要任务。学习 的第一站是耳鼻喉门诊，初到门诊候诊区病人之多不禁让我感 到畏 惧。经过一段时间的学习之后发现门诊虽每天有两百名摆 布的患者就诊，但在他们科学的管理之下，秩序井然，忙而不 乱。门诊 专科设施配备齐全，具有整套先进的专检查设备，如 前庭功能检查仪、嗓音、鼻功能检查设备等，各检查室均按标 准化建设，各 专业检查技术人员也配备合理。目前我科专科检 查设备相对缺乏，也缺少专业的技师。门诊学习让我对耳鼻喉 科门诊管理有了新的认识，对耳鼻喉疾病的辅助检查有了更多的了解，也加强了 对专科器械消毒与保养的学习。在今后的工作中，我会结

10、合我科实际情况，将所学知识运用 到实际工作中，希翼能更好的服务于患者，竭尽所能为我科护理 工作做出自己的贡献，也无愧于领导赋予的这次珍贵的学习机 会。实习护士自我鉴定9实习、是一种期待、是对自己成长的期待、是对自己角色开 始转换的期待、更是对自己梦想的期待;学习、也有一份惶恐、 有对自己缺乏信心的不安、有对自己无法适应新环境的耽忧、更 有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了 304医院、开始了我的实习生涯.从此、我的身份将从一个 学生变为了一个实习护士、生活环境将从学校转为医院、接触的 对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人.对于这三大转变、 对于如何做一个合格的实习护士、虽

11、说老师对我们已是千叮咛万 叮嘱、可我心里还是忐忑不安的、怪不适应、怕被带教老师骂、 胆怯自己做得比别人差怕、自己不知从何入手而现在对于实习、我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习 是一次理论联系实际的机会、将学了四年的理论去应用于临床、 实在是非常新鲜而故意思.然后、要在病人身上操作、要想真正 地透过症状看到疾病本质、心中却没底、便难免惶恐了起来.也 曾经问过不少实习同学、各说纷纭.总之是如人饮水、冷暖自知. 但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践、用 实践来验证及巩固所学.学会如何与病人、老师交流 isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点、那种胆怯与 不自然会

12、使我失去不少的学习机会、所以我觉得沟通也是一门艺 术、学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习、我也有了 这层体味.在此、我总结了以下几点：一、理论知识的问题：以前当的向来是学生、学校是以学生 为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那末多 的知识、虽然考试考了那末多次、但现在我的知识在脑海中似乎 没了踪迹、只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时、 才认识到自己记的粗浅、没有时间经过的记忆宛如沙滩上的足 迹、当时似乎深刻明显、却耐不住时光的清洗.二、角色转化问题.实习刚开始、不少东西都不了解、虽然 以前也曾经见习过、但真正的要实际操作了、我仍觉得底气不足. 我会不会弄错了、

13、万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚、加 上跟我一块实习的同学表现都很好、我觉得老师都喜欢她们、事 情似乎也轮不到我头上、每天盲目跟着做基础护理、跟着操作. 本想说让我也试一下、但又不敢.因此、我觉得角色转化是个坎、 我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧、我发现、只要主动提问、主动提出操作的要求、老师都是很乐意教的.不能再 像在学校里那样等着老师要求干什么了.三、胆魄的锻炼.面对病人、特殊是外科的病人、见到血是 时常的、看到病人痛苦地呻吟、特殊在操作的时候、心总会提到 嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束脚、反而会给病人造成更大的 痛苦.因此、胆魄得锻炼得大一点、再大一点.胆大心细是我追求 的

14、目标、惟独准确迅速才干早点解决病人的痛苦.实习护士自我鉴定10岁月如梭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一位 救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，向来 以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜 悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和 书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论， 熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱 心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不 足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才干在这个高科技 突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上

15、一年都是 呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实 践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理 病人，使病人得到良好的照应，早日康复。到医院实习认识到许 多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习 的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短 处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼.实习护士自我鉴定11通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高， 在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强 思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质 服务。作为一个护士实习生，在护理带教老师的悉心指导与耐心带

16、 教下，本人通过半年多的护理工作实习， 认真的学习医疗事 故处理条例及其法律法规，并积极参加我们医院组织的医疗事 故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我深刻意 识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办 事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量 观念是全方位、全过程的让患者满意，这是人们对医疗护理服务 提出更高、更新的需求，于是丰富法律知识，增强安全保护意识， 并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理 论水平与实践水平有了一定提高，在护理实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行 实习护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，关心

17、病人， 不迟到，不早退，塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服 务优质化，基础护理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实践相 结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记 录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到” 眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全 心全意为患都/提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科 室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记 录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病， 多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指 导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真 分析，及

18、时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护 理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论 和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理 技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高， 在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思 想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服 务。以上是我的个人实习工作总结鉴定，在今后的工作中，本人 将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全 面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。实习护士自我鉴定12在心内科的实习即将结束，在这X月的实习期间，我

19、遵纪守 法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，恭敬师长，团结同 学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅 自离开工作岗位。对待病人温和可亲，态度良好，努力将所学理 论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断鉴定学习方法 和临床经验，竭力提高独立思量、独立解决问题、独立工作的能 力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业 道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问， 能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本 掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个 实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必 要性。以

20、前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际 工作所见并非想象那末简单，并非如书上说写那末典型，好多时 候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以惟独扎实投入实 习，好好体味才干慢慢积累经验。时间过得真快，转眼我即将结束实习，对于我们的实习，科 里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们 循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认 真履行护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，塌实工在骨科，非常感谢科护士长对我的循循教导，充分让我感受 到临床工作与人交往的重要性，沟通的技巧并非与生俱来的，而 是人文知识的丰富

21、及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们 的工作不是职业，而是事业”，使我在今后工作中不管遇到什么 问题，都能保持着一份积极向上的心。骨科是一个非常团结的科室团队，不仅体现在同事间亲如一 家，对病人的关心胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、 健康教育、规范化服务，密切护患关系，增加病人对护理工作的 满意率，这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机 会，提升护士在病人康复过程中所起的作用，增强护士的自我价 值感和学习知识的积极性。“我们骨科每一个人的分工不同，但 目的都是为了骨科这个家的发展，让病人更好更快的康复，提 高他们的生活质量，维护社会的和谐与发展。今天，面对又一轮全新的医

22、疗护理改革，需要我们每一个医 务工作者保持良好的精神状态，展示斩新的精神面貌，需要我们 每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医 务工作者紧跟时代勇于创新。我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载着国家、社会、人 民的重托，悬壶济世。因此我作为一位医务工作者我感到无比的 光荣，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去，以院为 家是我一辈子无悔的选择。作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正 确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”， 是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或者过激行为 的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护 理以

23、及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在 工作的同时我也不断的认真学习和鉴定经验，能勤于、善于观 察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之 我觉得在这 段实习的日子里，我学到了不少，虽然我还只是学 生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能, 希翼能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长。实习护士自我鉴定13在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪 守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，恭敬师长，团结 同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及 擅自离开工作岗位。对待病人温和可亲，态度良好，努力将所学 理论知识和基本技

24、能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方 法和临床经验，竭力提高独立思量、独立解决问题、独立工作的 能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职 业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本 掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实 习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要 性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那末简单，并非如书上说写那末典型，好 多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以惟独扎实投 入实习，好好体味才干慢慢积累经验。实习护

25、士自我鉴定14在眼科门诊一个多月的实习，我见到了各种眼科疾玻如：角 膜并白内障、青光眼、眼底并视膜脱离、眼外伤、眼部矫形、眼 肿瘤、斜视屈光不正等病例。见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。了解了视电 生理是应用30h红闪烁光erg、暗适应erg和视觉诱发电位对不 同程序的眼外伤病例进行联合检测，以全面评估眼球挫伤后视 膜、视神经及黄斑区视膜的功能损伤程度，来进一步诊断病情的 严重性。在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类，能正确 的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。了解了青光眼病人不能散 瞳。教会我身为一位护士所不容忽视的问题，懂得了护士为人处 事的原则，这些都是书本上所学不来的。通

26、过实习我知道了救死扶伤的真正含义，希翼在下一个科室 实习中能够得到进一步的提高，使我能够得到锻炼。感谢门诊老 师对我实习的匡助，感谢门诊领导的关心为期7个星期的教育实 习就快要结束了，而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校， 爱上了我的学生、我的指导老师高老师，第一次品味到了作为一 位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。初为人师， 对我而言，难的不是胆量，不是去克服紧张，因为我在读高中的 时候就帮老师上过一些习题课，那时候他们称我为“毛老师”， 而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后，我又听到了 “毛 老师”这个称号，这一次我感觉它是如此的真实。实习护士自我鉴定15本人通过半年多的

27、护理工作实习，在带教老师的悉心指导与 耐心带教下，认真学习处理条例及其法律法规，通过学习使 我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意， 这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实 践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制 度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同 学，关心病人，不迟到，不早退，塌实工作，努力做到护理工作 规范化，技能服务优质化，基础护理灵便化，爱心活动时常化， 将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工 作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人

28、之所想， 急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医 德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及 时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能 做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程， 能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中， 发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（记上具体操作）， 严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲 座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病 房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习，本人 理论水平和实践水平都有所提高

29、，在今后的工作中，本人将继续 努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高 自身综合水平，为患者提供优质服务.学过学的同学也许会发现，同一种病因伤害神经系统不同的 部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因，如果损 害的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎彻底相同，这也决 定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统 疾病的认识过程中，特殊强调首先是对疾病的“定位”，然后才 是“定性”。学会和掌握这一思维方式，对于正确认识神经系统 疾病，有十分重要的意义。学，被人们誉为具有高度逻辑性和理 论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂，这是针对人类对神 经系统的认识能力而

30、言的，事实上，神经系统宛如一个庞大而又 十分有序的信息交通，通过这个络将周围器官和中枢有机地结合 起来，形成复杂的生命体，在这个络或者中枢的任何部位浮现问 题 或者遭到破坏，就会通过各种形式表现出来，面对这复杂而 又有序的络和中枢，如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识, 是不 可能判断出来的，因此，思维的严密逻辑性也是学的特征 之一。二、实习方法无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理， 还是学习神经系统疾病，同学们都觉得“难”，它之所以“难”， 是因为其解剖和生理机能复杂，内容抽象，而学习时间相对较短， 很显然，要求同学在短短的几周的实习时间内，全面地认识神经 系统疾病是不现实的，关键是学

31、会认识神经系统疾病的方法。掌 握了认识神经系统疾病的方法，然后再去认识具体的每一疾病就 会显得十分容易了，那末，什么是认识神经系统疾病的方法呢？上面谈到，神经系统宛如一个庞大的络系统，它的基本单位 就是神经传导通路，通常由感受器传入神经中枢传 出神经一一效应器构成，一条条传导通路有机地结合就构成为了 神经系统络。有了络的概念，我们就能较好地掌握实习的方法 和重点，从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何 利用络的观点来掌握实习方法，从而搞好神既然神经系统是一 个庞大的络系统，我们要认识它首先就必须要对神经系统这个 络的组成及功能有一定的了解，络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理

32、。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖 和生理，这是了解和认识神经系统疾病的前提和基础。我们知道 组成神经系统络的基本单位是传导通路，因此我们的复习和学习 首先应该从这些基本的单位开始，以传导通路为主要线索，来复 习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制，在校学习和实习期间不可能做 到对这个络全面了解，于是，同学们在复习时应该抓住重点，也 就是说抓住构成络的主要干道，如各对颅神经的分布及功能，进 出颅的部位；脑干的内部结构和功能；脊髓主要传导束的位置、 起止和机能；常用的各种深、浅反射弧的组成和意义；脊髓神经 各皮节分布区域等等。这些内容，在教科书及有关的参考资料中 都用

33、表格形式做了简明扼要的描述，复习时可参考这些书籍。掌 握了络的“主干道”，就能较好地把握络的主体，这对认识神经 系统疾病十分重要。可以说对该络的组成和功能了解越全面，对 认识神经系统疾病的匡助就越大，因此，同学们应该尽可能多地 掌握有关解剖和生理知识。神经系统疾病的发生实质上就是络上的某个环节、部位发生 了故障。要发现这些故障的部位及原因，就必须采取相应的方法来获取有关资料，这就是问病史、查体及辅助检查。在问病史方面，除了需要掌握普通的问病史的方法外，还要特殊注意：了解病史的对象，不仅仅是病人，而且应包括病人的亲属 或者知情人。这是因为，一方面，浮现意识障碍的病人，本身就 没有能力叙述病史，另

34、一方面，病人对发病时的感受可能会与 实际病情有出入，例如，癫痫病人对在发病时的表现就没有知 情人了解清晰。要注意判断病人的感受与实际病情的差异，在神经系统疾 病的病人中，故意夸大或者缩小病情的病人，要比其它系统疾病 的病人多，因此，对病史分析时，要注意病人的诉说与实际体 征及病人全身情况是否一致，否则，容易被病人不恰当的诉说 引入误区，造成诊断和治疗的错误。让我们用勤劳的双手去打扮医院，把追求的信念放在医院, 把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。实习护士自我鉴定2在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习 护士职责,严格要求自己,恭敬师长，团结同学,关心病人,不迟到

35、, 不早退，塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化， 基础护理灵便化,爱心活动时常化,将理论与实践相结合,并做到 理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间，始 终以爱心，细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤，嘴勤 ,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务， 树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各 类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理 和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行 无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及 观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行 内，

36、外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对， 同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的 业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全 面的认识和了解.通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质 服务.内科护士实习自我鉴定内科实习内容：学习并熟练应用护理程序对常见病，多发病 进行整体护理。个人自我鉴定：在带教老师指导下严格执行三查七对无菌 操作技术，基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握 护理文件书写，病情观察等。希翼在以后学习中能够

37、更完善自己。带教老师评语：该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规 章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌握内科常见病多发病 的护理常规，较好完成实习计划。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问， 能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了心内科一些 常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士 过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校 所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象 那末简单，并非如书上说写那末典型，好多时候都是要靠自己平 时在工作中的经验积累，所以惟独扎实投入实习，好好体味才干 慢慢积累经验。外科护士实习

38、自我鉴定：熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项 规章制度，恭敬老师，工作积极，认真负责。熟悉掌握外科无菌 技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎， 各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械，物 品的清洁消毒，污染敷料的处理。希翼在下一个科室学到更多知 识，提高自己的能力。带教老师评语：该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规 章制度，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心 电监护和各种仪器的使用医学教理，在带教老师的指导下能完成 各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射。儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病

39、的病因及临床特点，了解 其诊疗常规，常见急症的处理方法。个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项 规章制度，恭敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带 教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活 护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希翼在 接下的科室能更完善自己，提高自己。实习护士自我鉴定3在学校时，我还只是一个只会背书的学生，在校内参加的实 践也比较少，大部份认知都只是停留在理论上，我其实也对于实 习也不是很积极，但在学校和老师的要求下，我还是来到了 医院，经过一番筛选后我顺利地进入到了医院。我的专业是护理， 所以在医院里我被安排到了护理部，在这里

40、有着不少和我一样刚 来的实习生，而且不少还是从一流大学毕业的，这让我或者多或 者少感到了压力。在以前的时候，我就听闻了医院里面的实习 时间是比较漫长的，甚至还需要流转到各个科室待一段时间， 以此来加 深对工作的了解，经过这么一段时间的实习后，我也 算是了解到了想要当好一位医护人员是多么的不容易。在思想上，我再也不是那个胆小怕事的学生了，我开始真正 向一位医护人员靠拢了，本来还想着在实习的时候混一混日子， 可 看到大家都积极地跟在主治医生后面做笔记，提问题，这让 我感到了羞愧，要是我再继续混下去，可能连实习期都过不了 就得被医院给赶走了，这可不是我想看到的事情，于是我也牟 足了劲，有时间就去读阅

41、和护理有关的书籍，争取在短期内让 自己的能力得到提升。就这样，在医院里我都变得勤快了不少, 领导给我们安排任务后我也能独立地去完成为了。在工作中，本来我挺胆怯和人打交道的，特殊是和那些不认 识的目生人交谈时，我说起话来都很别扭，但我的岗位可是护士， 每天自然要和众多的病人打交道，所以一定要足够自信和专业，同时还得对患者们保持一个良好的态度，这是我身为护士的职责 和义务。工作了几个月后，我变得自信了不少，也学会了许多和 人沟通的技巧，在护理这方面更是明悟了不少，这是在学校里学 不到的，惟有在工作中才干接触到，然后慢慢地积累经验。实习就要结束了，我很感谢这次实习给我带来的巨大匡助， 让我为以后的工

42、作打下了不错的基础，希翼以后的我能取得更大 的进步吧！实习护士自我鉴定4充实的日子总是转的飞快，转眼间我在护理岗位的实习也即 将到达尾声。作为一位护士实习生，回顾这几个月来的努力和奋 斗，我在医院的外科中积极学习，努力工作。通过领导的培 养指点，在护理工作上有了较为出色的成长。虽然每天都很忙碌， 但在工作中我也学到了不少知识，这份收获，不仅让我忘记了辛 苦，更忘记了时间。如今，临近结束，回首自己在实习先后的变化，我不仅感叹 自己的成长和进步。几个月前，我还只是一位刚刚走出校门的大 学生，但如今，却被的病人们称为X护士。这份改变，不仅仅是 因为时间，更是我通过努力和奋斗，所得到的成长。以下是我对

43、 个人实习期间的自我鉴定：一、专业知识上通过参加新人的集中培训，我才切实感受到自己专业能力上 认识的浅薄和缺乏。过去，我们总是习惯将自己的视野放在课本 或者是较近的地方，对于专业知识的学习较为基础。知识的掌握 上也十分浅薄，没能更多的了解护理，提升自我的认识。在后来的工作中，我积极参加了每一次的领导培训，从领导 的教导和同事们的讨论中，积极学习了专业的知识和技巧，还利 用空暇钻研了许多资料和书籍，更进一步的丰富了自己的知识储 备，提高了自我的专业性。二、临床能力上作为护士，我们仅靠知识是无法发挥出自己真正的价值的。 来到时间岗位后，我充分发挥自身积极性，在工作中积极主动、 不抱怨、不怕吃苦，对

44、于领导的安排的工作能认真负责的去完成 好。且通过大量的练习和准备，我的实践能力也得到了极大的提 升，让我能在服务中得到更多病人们的信任。三、自我的不足护士的工作是带有一定服务性质的，为此不仅需要能力和爱 心，更需要良好的耐心和心态。而我却容易在工作中因为压力变 得急躁，没能良好的完成自己的服务责任，让病人感到不满。这 是作为一位护士所不应该的行为和思想。对此，我还需要继续加 强自我的奉献意识，提高思想高度，学会用关心、爱心、细心以及耐心去面对病人，将工作尽可能的去做的完美，让病人也能真 正体味到我们医院护士的出色服务。作为一位护士，我会继续努力。积极的完善自己，让自己成 为一位优秀的护理工作者

45、，一位真正的“白衣天使” ！实习护士自我鉴定5通过半年多的护理实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心 带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极 参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学 习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观 念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的 共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是 人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，于是丰富法律知识， 增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少 医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习 护士职责，做好护士工作计划，严格要求自己，恭敬师长，团结 同学，关心病人，不迟到，不早退，塌实工作，努力做到护理工 作规范化，技能服务优质化，基础护理灵便化，爱心活动时常化， 将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工 作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为 基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，