9.20全国爱牙日活动总结报告十篇.docx

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1、9. 20全国爱牙日活动总结报告十篇1.9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇一今年9月20日是第x个“全国爱牙日”，旨在推动全社 会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕主题，开展形式多样 的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意 识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了 群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如 下：围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点 等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对 口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现 场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解

2、答群 众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员 30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说 明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所 增高。总之，通过精心的组织领导，在今年“全国爱牙日”这 天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龈病、减少 口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的 群众认识到保护牙齿的重要性。10. 9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇十9月20日是全国爱牙日，我校结合全国口腔教育活动 在校，特别是七年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下： 9月19日下午第，我们将促进口腔健康，提高生命质量的标 语挂在醒目的地方，利用下午自习

3、课时间对全校师生进行了 健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造 成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了 国际爱牙日的宣传壁报。我们还利用课间时间，校园广播室对全校进行了爱牙健 康教育知识宣传。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病 的种类（蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐） 等简单介绍症状。然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视 起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。然后，是由生命教育 老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让七年级学 生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的 建议（早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙）。教给学生正确 的刷牙

4、方法，七年级学生学得认真、学得快乐，在此同时， 为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂 教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。通过以上的活 动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意 识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。后，希望能在上级的指导下，把这项活动开展的更好。2. 9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇二9月20日是全国“爱牙日”，为增强幼儿爱牙护牙的意 识，让幼儿了解保护牙齿的健康知识。xx幼儿园童星班和 xx班邀请了省立医院口腔科退休老专家、教授来到幼儿园， 开展了 “爱牙护牙知识讲座”活动。活动开始，教授向小

5、朋友们介绍了爱护牙齿的重要性， 以及如何保护自己的牙齿，不被蛀牙。鼓励小朋友要实行刷 牙“三三制”，即饭后三分钟要刷牙、每次刷牙时间三分钟、 牙刷需三个月更换。主任通过问答互动方式，让孩子们深刻 的理解了保护牙齿的重要性。为了培养幼儿坚持每天刷牙的 好习惯，教授用朗朗上口的儿歌，在牙齿模型上示范了刷牙 的正确方法，并鼓励小朋友们坚持每天早晚刷牙，争做一个 口腔健康的宝宝。热情聪明的实幼宝宝认真学习刷牙的方 法，深得教授的称赞。本次活动，使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知 识，掌握了正确的刷牙方法，深受家长和幼儿的欢迎。同时 也为营造社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作 用，让我们从这个

6、“爱牙日”开始，一起行动起来爱牙、护 牙！3. 9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇三20xx年9月20日是第x个全国爱牙日。应余杭区卫生 局的要求，开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫 生服务中心与学校的协同合作，于9月20日下午，在乔司 中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传 播形式，使同学对口腔健康和预防龈病有更深的了解。目前，口腔病已成为人类常见的疾病之一，世界卫生组 织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龈齿列为仅 次于心血管疾病，癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾 病。宣教的内容如下：1、牙齿的基本组织结构，包括牙釉质，牙本质，牙骨 质，牙髓等。2、了解齿

7、再齿的发生机制，病变的进展过程。3、预防齿肉齿的好办法刷牙，仔细的讲解了具体的刷牙 方法，次数，时间。4、通过具体的动画视频，让同学们直观的了解龈齿发 生过程。5、后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。通过本次活动，在学生中进行龈齿防治知识的普及及教 育，有效加强了学生们对口腔健康的正确认识，增强口腔健 康观念和自我口腔保健的意识，学生的爱牙知识提高了，护 牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人 人来关心参与牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康 水平。4. 9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇四9月20日是我国“全国爱牙日” 9月15日20日，全 市各医疗卫生单位组织开展了多种形

8、式的“全国爱牙日”服 务周宣传活动。活动周期间，全市20家医疗卫生单位积极行动，深入 广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康知 识的义诊咨询与宣传活动；利用电视飞播、悬挂宣传横幅或 电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面 及宣传资料，更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行 宣传；积极开展主题卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题 讲座等义诊咨询宣传活动；向辖区居民宣传牙齿保健知识。本次爱牙日宣传活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣传横 幅18条，电子屏飞播宣传15处，设立义诊咨询台20台次, 制作发放宣传资料x份，更新宣传专栏21版，展出宣传版 面29块，出动医务人员130人

9、次，出动车辆16台次，义诊 咨询人数3680人次，免费检查口腔230人次，免费测血压 78人次；开展牙齿保健知识专题讲座10场，活动共投入资 金12430元。5. 9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇五9月20日是“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福 家庭”，副主题是“呵护孩子，预防龈齿”，旨在发挥家庭的 优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康 的关注程度和能力。口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常 见病和多发病，影响着人一生的健康。区以“爱牙日”为契 机，结合宣传主题，进行了周密筹划、精心准备，给各办事 处和教育局下发了联合宣传通知，一方面让他们分别深入各 社区面向

10、当地居民开展了宣传，在提高他们自身口腔保健能 力的同时，密切关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对 适龄学生，联合区属各中、小学同步开展了形式多样的口腔 健康教育和健康促进，引起了我区中、小学生极大的兴趣。 区疾控中心健康教育科进行了全程监督和技术指导，报社、 电台区新闻中心进行了全面的跟踪报道。宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动，通过健康讲 座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行免费咨询、借助健 康教育宣传栏等形式进行了广泛的、宣传。这次活动极大地 丰富了我校学生广大教职工的口腔保健知识，帮助我们养成 了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康 行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康

11、，提高了我们的 健康水平。6. 9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇六9月20日是“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福 家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我校紧紧围绕 “健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育 活动，提高全校师生的爱护牙齿的意识，通过这次活动，发 现了许多学生对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情 况总结如下：围绕主题，利用上体育课时间让学生观看爱牙宣传片， 宣传口腔疾病防治知识，促进全校师生对口腔疾病认识和关 注，关注儿童口腔卫生。让高年级学生以“关爱自己，保护 牙周”为主题办手抄报。这次活动极大地丰富了我校师生对 口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔

12、卫生习惯和就医 行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师 生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。总之，在“全国爱牙日”这天，紧紧围绕主题，广泛宣 传少年儿童怎样预防弱病、减少口腔疾病，开展了宣传教育, 普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要 性。7. 9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇七为广泛、深入地开展口腔健康教育活动，普及口腔保健 知识，提高我校学生自我口腔保健意识，培养他们良好的卫 生习惯，延吉市依兰镇烟集学校结合本校的卫生健康工作， 开展了生动有趣、富有实效的主题宣传活动：1、9月21日，我们举行了 “健康口腔，幸福家庭”全 国爱牙日系列活动启动仪式。卫生教师为

13、全校师生上了一次 生动的口腔健康课，提出了本次“爱牙日”的口号：“爱牙 护齿保健康，生命质量有保障”，号召师生“健康口腔，幸 福家庭”。2、为了营造活动气氛，我们在校园里张贴了爱牙宣传 海报。内容生动活泼、色彩清新淡雅、儿童化和趣味性极强 的宣传画非吸引了孩子的注意，纷纷驻足观看，从中知道了 保护牙齿的重要性。3、我们利用健康教育课讲授口腔健康系列知识，向同 学们讲述了护牙的重要意义，并号召孩子们关注牙齿疾病， 从多种方面保护牙齿。4、各班还利用班队会，向大家宣传了如何正确的刷牙， 如何正确选用牙刷和牙膏，如何预防牙周疾病等。5、我们在全校学生中开展“护齿”关爱行动，要求同 学们将爱牙护齿行动

14、带到家庭、社区，向长辈、邻居宣传保 护牙齿的重要性，从而扩大此次活动的影响面。6、我们在健康课上进行护齿教育，让一年级小学生了 解护齿保健小知识。孩子们都听得津津有味，学得开开心心。此外，在活动中孩子们积极查找资料，他们还开展了寻 找有益牙齿的食物、学习爱牙口号、丰富爱牙知识，培养护 齿好习惯。学生们纷纷用手抄报的形式，将寻找到的科学的 护齿观念和知识告诉给大家。一些班级还将孩子们的作品进 行展览评比，宣传各种护齿知识。8. 9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇八在“全国爱牙日”来临之际，为了普及口腔卫生保健知 识，提高了公众防治口腔疾病的意识和能力，进一步强化公 众关注口腔健康，减少齿再病等

15、口腔常见病的发生，9月15日 在农贸集市上，开展了丰富多彩主题为“健康每一天，从爱 牙开始”的爱牙日宣传教育活动。1、在活动现场，人头攒动，前来进行牙病知识咨询的 群众络绎不绝，医务人员热情地向行人和职工群众现场讲解 了口腔健康的标准和家庭口腔保健的基本内容，发放牙周病 科普小画册、口腔健康知识等宣传资料，并耐心倾听群众的 咨询，认真解答牙病防治知识，为大家免费测量血压。据统 计，此次宣传活动，共出动医生9人，悬挂条幅2条，发放 宣传资料1600余份，接受健康咨询229人，义诊89人次。2、通过放置宣传板报，悬挂横幅，发放宣传材料、设 立咨询台、开展健康体检等形式多样的宣传教育活动，有效 提高

16、了团场职工群众对口腔健康知识的知晓率，增强了广大 群众的口腔保健知识。9. 9. 20全国爱牙日活动总结报告 篇九在全国“爱牙日”到来之际，为增强幼儿的护牙意识， 丰富幼儿的爱牙知识，养成爱护牙齿好习惯，xx幼儿园开展 “保护牙齿从小做起，我是护牙小卫士”宣传教育系列活动, 鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。1、活动中，幼儿园利用幼儿园网站、卫生保健宣传栏, 向家长宣传“保护牙齿”知识，向家长介绍爱护牙齿的重要 性，帮助孩子们养成良好生活卫生习惯，让家长重视孩子的 牙齿保护，达到家园同步共同教育孩子的目的。同时，各班根据幼儿的年龄特点，以幼儿喜爱的形式， 相继开展了丰富多彩的系列活动。小班老师通

17、过讲解故事老虎拔牙，让小朋友们认识牙齿的重要性，知道了饭后 要认真刷牙漱口；中大班小朋友通过观看PPT认识了蛀牙， 了解产生龈齿的原因及危害；大班通过视频学习保护牙齿的 常识，学习正确的刷牙方法。整个活动充满了生活化和生动, 达到了教育教学的目标。小朋友们还亲自参与了班级健康墙 的制作进一步让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识， 掌握了正确的护牙方法。2、保健医走进班级，教幼儿朗朗上口的刷牙漱口儿歌, 给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿， 示范正确刷牙漱口的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，帮助孩 子们养成良好的生活卫生习惯，争做一个口腔健康的孩子。医院口腔科的医生还走进幼儿园，指导小朋友正确刷 牙，为幼儿园小朋友检查了牙齿，并进行免费口腔氟化泡沫 预防幽齿工作。此次“爱牙日”宣传教育活动提高了孩子们的爱牙护牙 意识，取得了较好的反响，受到了小朋友和广大家长的热烈 欢迎，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起 到了促进作用。我们将把此次“爱牙日”活动作为一个契机, 将爱牙护齿活动延续下去，做好幼儿口腔健康管理工作，积 极进行健康宣传教育活动，进一步降低儿童龈齿的发病率。 后期我们还将充分利用各种资源，邀请xx医院口腔科的医 生走进幼儿园，为家长开展“口腔知识”健康讲座，普及保 护牙齿的知识，给予家长专业指导，进一步唤起家长对幼儿 口腔保健的重视。