初级职称竞聘演讲稿.docx

《初级职称竞聘演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初级职称竞聘演讲稿.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、各位领导，老师:你们好！今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能 行，我将无愧于“小学高级教师”这个光荣的称号。我毕业于义义师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。多年的工 作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共 鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻， 有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖XX考入北 京科技大学，林XX考入南开大学如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣 慰，所有的苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财 富，它将支持我在教育这条道

2、路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育 者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重 任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人 培训学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教 改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总 结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成 绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理 制度的要

3、求。在教学上，我以“脚踏实地，大胆创新”作为自己的信条。在新课改 条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课听课等活动，我主讲 的小马过河获市优质课一等奖，应用题获市说课二等奖。去年，我所承担的海底世界和母亲的账单等课获奖，并受到开发区领 导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科 研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得国家级、区级奖励。多次被评为 市教学能手等称号。陶行知有这样一句格言：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能 打动心灵的深处。我爱我的学生，也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不 呵斥他;小调皮进步了，我尽力表扬他经过努

4、力，周升华和刘佳伟等学生的思想和 成绩进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日 常管理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守 纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和 群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师 德标兵等称号。各位领导，各位老师，如果我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培 养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的果 实，实现更有意义的教育生涯。我的演讲完毕，谢谢大家！初级职称竞聘演讲稿篇六教师晋级职称竞聘演讲稿范文尊

5、敬的各位领导、评委、老师：上午好!四年前，我曾勇敢的参与竞聘，但光荣的落聘了，今天再次参与竞聘，说心里 话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈，然而在评委和老师面前演 讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足珍贵的机 会，对于此次竞聘我有以下几点想法。首先努力提高对竞聘工作的认识：随着时代的发展，改革已经成为各行各业的 主旋律，教育界当然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所 趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评，不管竞聘结果如何， 我都会积极面对，把今天作为下一次冲击的起点。第二对几年来教学工作的一点小总结。13年教学生涯让我

6、成长为一名合格的 人民教师。执教13年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢 兢业业，默默耕耘，但在这13年里，我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促 进我专业知识不断丰富。教化学已有13个春秋，遇见过许多聪慧的学生，他们提 出的问题都具有一定的价值令人深思，为了给他们一个满意的.回答，需要我查阅 大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的 过程，让我的化学知识得以不断丰富。同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业 知识是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。97年刚毕业的我，只 能就书本讲书本，课堂气氛不够

7、活跃，教法不够灵活运用，语言不够风趣幽默。几 年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我掌握了一些备课和 讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本领，成长为一名年轻的骨干教师。第三对今后工作的一些设想教育前辈曾说过一句话想让学生喜欢听你的课，首先得喜欢你这个人”。那 时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在 以后的工作中完善自己的人格魅力。”教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少 含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教 科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完美的人格魅力就要在“德、 才、学、识、貌”上下功夫，

8、只有这几方面同时俱备了，才能构筑完美的人格大 厦，培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个 方向不断努力，成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿 科学层出不穷，课堂上的教学已不能满足学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝 试新的教学手段，运用计算机获取信息、整理信息，创建适合学生学习的网络平 台，为学生提供课余学习时间，更好的利用信息技术为教学服务。最后，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢所有支持过我帮助过我的同 行们。无论竞聘结果如何，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更

9、 不会把我吓住，在慢慢的为师路上，我会锐意探索，勇于创新，不求最好，只要更 好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹， 但我已认真飞过”。初级职称竞聘演讲稿篇七尊敬的各位领导、各位评委老师们：大家好！我是一名工作在教学一线的老师，于xx年毕业于绵阳师范学校，在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研，先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书，并通过自学考试取得了川教院的大专学历，现正攻读本科 学历。20xx年我应聘来到先锋路小学，一直担任语文、思品教学和班主任工作至 今。今天，在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我 在这个

10、工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步， 你们就是我的良师益友。现在，我还要继续努力，不断学习新的教育教学理念把我 的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务，希望各位能继续支持和鼓励 我。我将以今天为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼，决不辜负大家对我 的信任和培养！下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想:一、竞聘优势1、有一颗热爱教育的心这二十年的教师生涯，我深切地体会到教师的苦和累，平凡和无私，虽然没有 鲜花陪伴，没有掌声共鸣，也没有丰厚的收入，更没有豪华的享受，有的只是工作 的忙碌和肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。就在九五、九六年洛东乡政 府领导

11、与我谈话，意图让我改行从政，并付我一个职务，但我拒绝了。那两年我四 处筹措资金建校，不是去南宁就上宜州，并且当时交通又差，还上毕业班语文，很 辛苦，但当时却有股使不完的劲。教育组的领导跟我说：“这样太辛苦，就不上语文课吧。”我感谢他们的体 谅，但我说：“我不会当一辈子的校长，但我可能会当一辈子的语文老师，我不想 放弃语文课”，因此我边抓建校边抓毕业班教学。我用自己的汗水和智慧以及一颗 跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子，就在这样的轨迹中演绎出 一片灿烂的晴空。在别人的担心中，毕业班达标了，校园也焕然一新啦，也因此被 评为“广西先进工作者” “宜州市优秀教师”和“宜州市优秀共青团员

12、”幼儿园教 师竞聘演讲稿。我相信，如果我竞聘成功，有了动力和目标，失意多年的我会再次 拾起当年那份热情，激起当年那股劲，重现于我的工作中。2、我不但能吃苦耐劳，勤奋学习，而且能团结协作，勇于创新。作为一名教育工作第一线的中年教师，我能担起学科重任，能起到带头引领的 作用。20xx年及20xx年，我担任语文教研组组长时，带领和引导本组教师上探讨 课，主动与本组教师交流学习、讨论课改中遇到的问题，研讨课堂教学，虚心跟有 经验的老师学习，热心帮助年轻教师解决教学问题，本组教师也因此相处融洽，以 前韦爱花老师说最喜欢听我评课，莫振玲老师也很欣赏我的课，特别是我上匆 匆这一课给她留下深刻的印象，上学期她

13、还提到这事呢。20xx年我校选拔教师 参加市级基本功大赛时，语文老师也都推荐我参加，虽然我没有参加那次比赛，但 得到老师们的认可，我感到很欣慰，我也从中学到很好的教学方法，丰富自己的教 学经验。我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手 段。因此，20xx年我指导学生黄丽佳的作文在作文报上刊登，参加庆远镇快速作 文比赛获一等奖；我撰写的文章在河池教研上发表；所任的毕业班获地区级超标 奖。现在我不当教研组组长，我也常与教师们探讨教学问题，参与诵读经典诗文 提高“双文”素养和读评写全程开放自主作文教学研究两门课题研究。我撰 写的教学论文有多篇获各类奖项，例如浅谈诵读经典诗

14、文教学获国高校教师竞 聘演讲稿家一等奖；参加诵读经典知识竞赛获区级一等奖；在20xx年继续学习 中，在黄亢美的培训下，我代表市六小参加知识抢答赛获市级一等奖；年我所任的 毕业班获地区级超标奖。3、我有丰富的管理经验在我工作的这二十年里，学校设定的管理岗位我几乎都担任过，多年来的工作 实践，艰辛的付出与不断地探索，以及无怨无悔的工作，磨练了我的意志，提高了 我的管理能力，丰富了我的管理经验。从1999年我我开始担任班主任工作，在工 作中我不断反思与总结，提高了理论水平，20xx年春我根据自己几年的工作管理 经验，撰写了一篇论文浅谈教师的批评语被刊登到河池教研中。20xx年 被评为庆远镇优秀教师。

15、虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史，但是所积累的经验 将指导我以后的工作，磨练中培养出来的能力使我工作得心应手，因此在年的年度 考核为优秀。4、我有较强的教学能力在教学中我本着“为学生服务，把爱献给学生”的信念，保持小学班主任竞聘 作为教师的言行和风度。踏实教学，关爱学生，经过20年的学习和锻炼，我对课 堂的组织能力，对教材的整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力，应 变能力都有了很大的提高，我上的语文课常常得到同行的好评，我既能担任大循环 教学，也多次承担高年级及毕业班教学，每届毕业班教学考核都能获得地区考核超 标奖。年我参加广西举办的“环保小卫士”小学生作文竞赛中获得“先进工作者”

16、的称号；年获得教学质量优秀奖；20xx年参加学校举办的“探讨课、说课、反 思”教学比赛中获一等奖；年参加学校举办的课堂教学基本功大赛，获校级一等 奖；年所任的毕业班获得地区级超标奖；20xx年12月我参加宜州市课堂教学基本 功大赛获市级一等奖。二、工作设想如果我挑战成功，幼儿园班主任竞聘能竞上九级工资岗位，我将以更饱满的热情和崭新的姿态，投身于教育教学工作中。我打算从以下几方面改进自己的工作：1、更加科学规范地做好日常教学工作，根据实际情况在顺应课改潮流的前提 下认真落实各项教学常规，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开 展丰富的语文实践活

17、动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有 效地提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功，进一步树立自己强烈的事业心和责任感，提 高自己的工作能力和工作艺术，拾起往年的那股热情，激起当年的拼搏精神。各位领导、各位评委，如果我有幸能获得大家的信任而竞聘成功，我将养精蓄 锐不负众望，发扬业务特长，尽快进入角色，积极实行职责。我将把领导的信任和 期望化作无穷动力，激励我拼搏奋斗。如果落选，我将一如既往扎扎实实地做好本 职工作。向优胜者学习，在本职工作岗位上，求真知，长见识，学本领，做贡献。初级职称竞聘演讲稿篇八演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1 .开门见山，提示主题。这种

18、开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄在接受 加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话的开头：“我为接受加拿大 维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演 讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注 意力马上集中起来。2 .介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。在1814年生于 萨尔茨维德尔。她的父亲冯威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近； 两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己未来的妻子已经知道 他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情

19、、人物对象作出必要 的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。3 .提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以 引起听众的注意。除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式 等。初级职称竞聘演讲稿篇九天空没有留下翅膀的痕迹但我已认真飞过终于鼓起勇气，来到你面前。这一夜，忐忑的心啊，无所适从，有的是心不 甘，怕的.是伤不起。你知道吗？有多少人在心里呼唤着你一一晋级、晋级啊、晋 级。你呀你，如同食堂鸡汤里的肉，美味诱人却少得可怜，你让我们情何以堪呢？几年来，每每到了此时，心里都在想，有一天我站在这里的时候，该说些什么 呢？用

20、什么能表达我想要晋级的心情呢？用什么能总结我十多年的教育生涯呢？用什么能描述我近十年非人的德育工作历程呢?多少人曾说过：德育不是人干的活。这是真的，确实不是人干的活，那是神一 样的人干的活。因为哪个人能有那么好的体力，每天从早到晚的忙来跑去；哪个人 能有那么好的演技，每天扮演嬉笑怒骂的不同角色；又有哪个人能有那么好的脾 气，每天面对来自家长、领导、老师和学生的压力呢？也只有神一样的这个女人能 在被折磨了这么多年以后，还能够每天活蹦乱跳、笑口常开外带貌美如花、风韵犹 存。多少人曾听过：老师起得比鸡早，干的比牛累。这也是真的，工作近二十年 了，可是每个月的工资就那么点，连刚毕业的大学生都不如。对于

21、上有老、下有 小、中间有房贷的我来说，晋升高级多挣点钱是最实在的话、最实惠的事。请亲们 充分发扬人道主义精神，救我于水深火热吧。我代表我的子孙后代感谢你。多少人都知道：天有好生之德，人有成人之美。对于走到20公岁的我来说， 当校长是不敢想了，晋升高级是余生最大的愿望了，当有天我驾鹤西游，我的墓志 铭会这样写：一个中学高级教师在此处办班。晋级难为了所有的人，如果可以希望给每人一个名额，都晋了吧；如果可以你 也一定希望给每人一个A,都晋了吧。亲们，不必纠结，留得青山在不怕没柴烧， 留的小命在晋级总有时。最后，请亲们支持我！世界因你的存在而美丽！学校因你的付出而荣耀！我因你的成全而幸福！谢谢大家!二

22、、有较丰富的工作经验在检验科工作的十多年中，我先后做过常规检验，生化检验，免疫检验，血库 等工作，在工作中注意积累和总结，虚心向同事，领导请教，熟练操作技能，注重理论和实践相结合，对检验过程中出现的各种异常 及突发情况具有一定的处理能力。我相信，十多年检验实践工作经验的积累，对于 我今后站在更高的位置上全面考虑问题，是一笔宝贵的人生财富。三、有较强的组织协调能力十几年来，在工作岗位上，尽量满足病人和临床大夫的各种合理要求，多年 来，检验科室与医院各科室都建立了非常密切的合作关系，在科内团结同事，密切 合作，向院长献计献策，共同把工作搞好。在工作中与其他科室积极配合，做到有 求必应，热情帮助，受

23、到了病人和临床大夫的一致好评。这所有的一切，都为我能够有信心站在检验科室副主任竞聘的讲台上，向各位 院领导、各位同事展示自我的信心源泉。接下来，如果我有幸能够竞聘成功，我将 做好如下几个方面的工作：1、按照检验质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行检验 科职责和义务。检验科将继续坚持“以病人为中心，以质量为核心，为患者提供优 质、便捷、高效、文明服务”的服务理念，不断加强医患沟通，定期征求各科意 见，及时采取整改措施扬长避短，更好地为病人提供优质亲情服务。2、重点管理医疗安全，杜绝差错。开展法律意识教育，防范安全隐患。制定 切实可行的岗位责任制。做到有章必循、责罚分明。严格遵守规

24、章制度及操作规 程，及时完成各种有效记录，把好检验环节质量和终末质量关。初级职称竞聘演讲稿篇十各位领导，老师，你们好：今天，我满怀自信地站在这里，竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能行， 我将无愧于“小学高级教师”这个称号！我毕业于公主岭师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋！多年的 工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声 共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无 闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖金超 考入北京科技大学，林长龙考入南开大学如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦 与欣慰，所有的

25、苦与累，便烟消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神 财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌！谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教师是教育 者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重 任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人 培训学习，并取得了可喜成绩。同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教 改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总 结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组织的期末考试评 比中均获第一名，在开发区的教学抽测

26、中，成绩也名列前茅,校内的期末质检中，我 所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。在教学上，我以“脚踏实地，大胆创新”作为自己的信条。在新课改的浪潮 中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课说课等活动，我主讲的小马 过河获市优质课一等奖，应用题获市说课二等奖，去年，我所承担的海底 世界和母亲的账单等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教 学论文，多次获得国家级、区级奖励。多次被评为市教学能手等称号。陶行知有这样一句格言：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能 打动心灵的深处。我爱我的学生，

27、也得到了他们爱的回应。小捣蛋惹祸了，我从不 呵斥他；小调皮进步了，我尽力表扬他经过努力，周升华和刘佳伟等学生的思想和 成绩进步明显。我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作，悉 心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋 好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受 到了领导和群众的好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指 导教师、师德标兵等称号。各位领导，各位老师，如果我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培 养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的成 果，实现更有意义的

28、人生。3、培养经营意识，善于进行成本效益核算。创造科室效益的同时节约不必要 的开支，降低医疗成本，保障科室走持续发展的道路。最后，请允许我在此郑重表 态：本次竞聘将成为我在医院不断提升自我，将工作精益求精的一个新台阶。无论 竞聘成功与否，我都将一如既往地努力工作，虚心向在座各位领导和同事学习，保 持乐观向上的心态，服从安排，为卫生事业的发展贡献自己的一份力量。谢谢大家！初级职称竞聘演讲稿篇二各位领导、老师：首先，我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任职称竞聘演讲的机会，让我有机 会在大家面前充分展示自己，我叫，2XX年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作，至 今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中，我

29、一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工 作上踏踏实实，兢兢业业，努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作，我已 经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质，我认为自己最适合当一名幼 儿园班主任。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：一、是孩子心目中的好老师。要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊 重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表 现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等 友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心

30、温暖每个孩子。当孩子有不幸和 痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍；当孩子有了错误和缺点时，我的公正 和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起 “妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常 拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话 妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸 福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同 嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的 契机和欣赏幼儿。二、是家长心目中的好老师。教师的职业是为社会

31、服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我 家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以 及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和 有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话 的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要” 与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的 家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他 们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉 愉快快走，使每个家长都感到放心

32、、安心。三、是教师心目中的好老师。我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从 踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种教师职称竞聘报告幼教刊物，勇 于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确 每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每 节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、 创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。其次, 我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了 错误及时改正，处处以大

33、局为重。2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有 高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会 负责。3、具有协调教师之间、教师岗位竞聘报告与家长间关系的能力。几年的班主 任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。如果领导们同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任竞聘上岗，我会 从以下几个方面来展开工作。一、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目 的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一 位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。二、每一个孩子都是一个特殊体，他

34、们有不同的爱好与特点，我会仔细研究孩 子们发展的需要，制定一套专题研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找 因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高 孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们有良好的 行为习惯，锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健 医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。” 充分利用家长资源。（例如：今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我 及时利用家长

35、资源、解决了本班问题）平时作好家园联系工作，创新联系方式、开 通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新纲要，做到观念更 新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做 人。六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多 协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细 心和责任心。各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你 们继续给予我支持，成为一名幼儿园班主任竞聘演讲是我的理想，如果我能竞聘 上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家失

36、望。如果没有竞聘成功，那表示我 肯定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下 次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱， 我的全部精力奉献给幼教事业。我的演讲完毕，谢谢大家！初级职称竞聘演讲稿篇三尊敬的各位评委、同志们：您们好！首先感谢组织给我这次竞聘中师职务的机会。我叫文晓，现年33岁，20xx年7月毕业于山东财政学院，同年分配到，从事 会计工作。20xx年8月调入，X年机构改革，先后从事稽核、金融监管工作，20xx 年被市行指定为监管组成员。20xx年被聘为助理会计师，20xx年考取了全国会计 师任职资格。现在金融管理科工作。下面我

37、将任助理会计师以来的工作情况汇报如下：一是政治素质过硬，业务知识全面。讲学习、讲政治是我始终不渝的追求和信念，是我提高思想认识和业务素质， 做好各项工作的根本保证。在任助师六年期间，本人尤其重视对金融、会计和经济 理论知识的学习。1999年顺利通过了全国统一的会计师资格的考试。任职以来的 学习和实践证明，过硬的政治素质、全面的专业理论知识和良好的职业素养为我做 好会计工作和金融监管工作及提高自身分析问题、解决问题的能力起到了重要的促 进作用。二是突出金融监管重点，扎实有效地完成了各项工作。1、高质量完成非现场监管工作任务。在非现场监管工作中，我担负着报表报 送工作，非现场监管工作要求高，责任大

38、。为此我认真收集被监管单位的报表、资 料，逐项审核、汇总，并通过对报表的分析，形成有数据、有情况、有预测、有建 议的分析报告，做到了数字准确、内容完整、上报及时，并且按季向被监管单位发 出“非现场监管通报”。2、协助组长完成峰城监管组检查任务。从事监管工作以来，我分别参加了储 蓄存款实名制、城市信用社更名改制工作、农村信用社不良贷款检查等三十余个项 目的检查工作，这些工作时间紧，任务重，政策性强，在认真学好有关文件精神的 基础上，严格把关，较好的完成了各项检查任务。特别是城市信用社更名改制工作 中，监管组能够摆正自己的位置，作为监交人，我们积极出主意想办法，对交接方 案反复研究，多次组织会议，

39、进行专题研究。使本次更名改制工作，在不影响营业 的情况下完成财产交接、账务交接，顺利完成城市信用社平稳改制为农村信用社， 市行验收合格。近几年来，在参加的三十余次现场检查工作中。我都能独当一面， 并撰写了现场检查报告二十余篇，提出整改意见六十余条；部分意见被上级监管部 门采纳。充分发挥了现场检查作用，较好维护了人民银行权威。总结本人任职6年 来的工作，思路清晰，积极主动，许多工作得到了领导和同志们的认可，积累了许 多经验，有了许多收获。无论本次竞聘中级会计师成功与否，我都会一如既往地做 好本职工作，做一名工作负责、作风踏实、监管高效的优秀行员。谢谢大家！初级职称竞聘演讲稿篇四关于竞聘小学高级职

40、称的演讲稿各位领导，老师，你们好：今天，我很荣幸地站在这里，竞聘小学高级教师的职称，我的成功将来自于你 们的鼓励与支持。我毕业于公主岭师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了多个春秋！多年的工 作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣， 没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是肩头沉甸甸的责 任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖金超考入北京科技大学，林长龙考入 南开大学如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟 消云散。我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条 道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌！有

41、人说，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。因此，我告诫自己：教 师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育 人才的重任。所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学 科带头人培训学习，并取得了可喜的成绩。同时，我利用互联网和各种教学杂志了 解最新的教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念， 在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。在历年中心校组 织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅,校内的 期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。工作中，我以“脚踏实地

42、，大胆创新”作为自己的信条。在新课改的浪潮中 历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课说课等活动，我主讲的小马过 河获市优质课一等奖，应用题获市说课二等奖，去年，我所承担的海底世 界和母亲的账单等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我 除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学 论文，多次获得国家级、区级奖励。也因此多次被评为市教学能手。我还从学生的纪律、仪表等方面做好学校日常管理工作，悉心将学校日常管理 工作做得有条不紊。几年来，我班学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、 敢于创新。逐步形成了一个班风好、学风浓的良好育人氛围，受到了领导和群众的 好评。我也多次被评为优秀班主任，市优秀中队辅导员、优秀指导教师、师德标兵 等称号。每次成绩的取得，也表明了我在教育教学工作中的点滴进步。各位领导，各位老师，如果我能竞聘成高级职称，我将在各位领导和老师的培 养、指导下，继续努力工作，献出自己的一份爱心，勤奋踏实，结出更加丰硕的成 果，演绎更有意义的人生。初级职称竞聘演讲稿篇五