新入职医生岗前培训的心得体会.docx
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1、新入职医生岗前培训的心得体会新入职医生岗前培训的心得体会篇一通过参加这次岗前培训学习,我对中医院的医院文化,发展历史,管理规章制 度以及中医特色文化有了系统的了解,受益匪浅,感触颇深。我是一名工作了X年多的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着 如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士 很简单,谁都可以去做。但参加工作X年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不 是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅 能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦, 不怕
2、累,有较高的专业水平。而作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们 应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分 忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但确实是非常 重要和不可或缺的工作!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索短短XX天的岗前培训结束了,我不仅学到 了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。这不是结束,只是开始! 护理之路,如履薄冰,但因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指 导,我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗 感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力
3、! 将大医精诚的精神传递下去!新入职医生岗前培训的心得体会篇二大学三年时间转瞬即逝,来不及回头看看就要步入为期十个月紧张的实习阶段 了。在正式步入实习岗位之前,西安交大第一附属医院为我们安排了三天的岗前培 训。培训前一天晚上我还在思索着老师会给我们讲些什么内容呢?是不是医院的一 些规章制度或者实习时的一些注意事项,怀揣着好奇心前一晚兴奋地无法入睡。第一天,第一节课的主题是“护理人文关怀素质”主要从什么是人文、护理人 文关怀、护理人文关怀素质现状和提高护师人文素质的方法四个方面进行讲解的。 我想老师之所以把这门课放在第一节课讲,大概是因为“人文关怀”是护理学的本 质,关心人、爱护人、尊重人是一个
4、护士最基本的要求。比做事更重要的是做人这 或许是老师第一节课想要告诉我们的。第二节课的主题是“分层管理”其核心是医务工作人员能力和职务相匹配。从 事护理行业,不仅可以在知识和操作技能上得到发展,同时也可以实现我们的人生 价值。听完这节课我对自己未来的职业发展有了大致的了解,并且也知道了以后努 力的方向。第三节课的主题是“手卫生与标准预防”手卫生是医务人员洗手、卫生手消毒 和外科手消毒的总称。洗手的五个时机是接触患者前、无菌操作前、接触患者后、 接触患者周围环境后。学习本节课后,我认识到行手卫生不仅是保护患者,降低医 院感染的发生率,同时也是在保护医务工作人员。第四节课的主题是“人际关系与沟通”
5、医院是一个小社会,许多争执、矛盾甚 至打架事件的发生,是因为我们的人际关系没有处理好,没有进行良好的沟通,造 成彼此误会。在医院工作我们应该做到文明用语并且管好自己的嘴巴,什么该说什 么不该说我们要清楚。微笑、赞美、倾听、思考、不争执求一致这些方法都是有效沟通的策略,看似简单但在运用到实践中时要懂得把握分寸既要适时适度也要发自 内心,不可强颜欢笑,不可违心的赞美。第二天,第一节课的主题是“患者安全管理”。老师给我们讲了一些医疗不良 事件,很多案例是因为医务人员的疏忽大意,没有认真落实查对制度导致的。例如 给患者注射了过期的药品、弄错药液浓度等等的事件。这些过失不仅带给患者伤害 使医院遭受损失,
6、更重要的是万一患者不幸去世或者留下后遗症,作为医务人员伴 随我们后半生的将是内疚与自责。前辈们的失误正是对我们的警示,在工作时务必 打起十二分精神,认真仔细的落实查对制度,绝不可以走形式,或者抱有侥幸心 理,因为患者的安全往往在我们的一念之间。第二天,第二节课的主题是“护士批判性思维的培养”,这就要求我们敢于质 疑,不迷信权威,对问题进行评价,判断,决策。作为一名实习护士一旦在工作中 遇到有问题的地方,我们需要向带教的老师提出,决不可似是而非,我们需要做到 知其然和知其所以然。判断的内容是多样的有对患者的批判、对医嘱的评判、对药 物的评判、对注射器材的评判。评判是主动思考的过程、质疑反思的过程
7、、审慎开 放的过程。要敢于质疑,不要害怕同学嘲笑,老师批评,我们实习的目的就是把不 会的搞懂,有朝一日也可以独当一面,相反不懂装懂才最可悲。第二天,第三节课的主题是“护士职业暴露与防护”。每年都有感染甲肝、乙 肝、艾滋等疾病的医务人员,这警示我们必须做好防护,加强防护意识。追寻诗和 远方的一个重要前提是我们的有一个健康的身体。保护好自己,我们才有机会去帮 助更多患者创造更多价值。第二天,第四节课的主题是“病房护理工作流程”主要介绍了临床护理工作的 班次与各班次的工作流程,以及各种应急处理流程。第三天,第一节课也是岗前培训的最后一节课。辛老师给我们讲了 “临床护理 实习指南”主要内容有仪容仪表、
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