读书心得交流会主持词怎么写.docx

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1、读书心得交流会主持词怎么写【篇一】恭敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说：让 学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅 读。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。读 书的多少更成为了一个人、一个民族素质高低的象征。生活里没有书籍， 就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本书就 像 一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。读书 首要，必有所择。好书如益友良师也，裨益终身，快乐无穷。调料罐套装厨房盐糖玻璃调料瓶调味瓶罐储物罐调味罐调料盒满20元减10元现价:21.

2、 901627笔成交11.90好，首先就请来自XXX系的XXX上台分享。大家欢迎。结束词读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思量，指点迷津。让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心 灵之旅。那末，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的 生命将更加厚重深沉。2、虞大明老师，听过他的现场示范课麦哨和诺曼底号遇难记，他年轻而充满*, *中却又有一番理性的思量。郭燕老师学习虞大明, 她的感受就是激活学习内超力，让孩子爱上学习。郭老师，有请。3、于永正老师，是名师中的翘楚，教学风格朴实无华，往往在不露 声色中让学生得以成长，真正达到了随风潜入夜，润物细

3、无声的教学境界。 任晓盈老师，向于老师学习，学习他朴实中所彰显的内涵。4、我们都在学名师，甚至都在学同一个名师，我们的关注点不同， 我们的收获也就大相径庭了。李秋老师，也是窦桂梅老师的粉丝，她觉得, 窦桂梅老师在教学中的*和思量就给她留下了深刻的印象，让她受益匪浅。 有请李秋老师。5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特，一千个老师的眼里就有一 千个于永正。在程羽老师的眼里，于老师清新的教学风格，宛如一阵温暖 的春风，吹入我们每一个语文老师的心田。程老师的汇报题目就是如沐 春风。让我们细细去品味。6、“骐骥一跃，不能十步;野马十驾，功在不舍。”窦桂梅老师，从 吉林省一所实验小学一路走来，成为北漂一

4、族，最终成为清华附小的校长。 是因为，他，是一个有追求的人，是一个坚持不懈的人。请听孙琼老师的 观课有感追求，永无止境。7、荷花是三年级下册一篇经典的写景范围，语言优美，如诗如 画。我们刚刚学过。王松舟老师教学本课，更是紧扣一个“冒”字，牵一 发而动全身。正所谓，冒出来的荷花，暗香袅袅。这不是我的杜撰，是樊 海梅老师交流的题目。有请樊老师。8、“学而不思则罔，死而不学则殆。”读、思、用的结合，是读书的佳境，指向“思想”的阅读教学，别有洞天，我们充满了期待。有请张 瑾轶老师。10、有理性，有思想的哲学意义上的课题，是我们每一个语文老师所 追求的理想课题。窦桂梅老师用她的课题实践给我们进行了生动的

5、解读。 我们的闫文侠老师，对此感触颇深，且听她对理想课题的认识，掌声有请。11、雁过无痕，归于天籁;水过无痕，却润物无声。无痕的教育，尊 重、理解、赏识和激励的教育，此乃教育之真谛。齐立荣老师今天和我们 交流的题目就是水过无痕，润物无声。12、魏新维老师，是我的老师。她的善良温和，平易近人，温暖着许 多像我这样的她的学生。感谢魏老师。于永正老师是魏老师和我共同的老 师我们都是鱼翅。让我们一起来听听魏老师谈于老师的翠鸟。13、于永正老师，他也执教过许多经典的课例，秋天的怀念、 我的伯父鲁迅先生等等，都让我们这感动中，感受语文，让孩子在品 读中提升素质。潘莹华老师认真观摩哦于老师指教的我的伯父鲁迅

6、先 生，来听一听她的观课有感。14、这又是一根鱼翅，她的名字叫文梅。她说：名师给了她智慧，给 了她前进的方向和动力。走进名师，阅读经典，她在不断成长。文梅老师, 要和大家分享的题目就是走进名师，聆听智慧，感受经典。15、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火;教师是石级，承受着孩子 一步步塌实地向上攀登。爱如百合，悄然绽放。杜英老师的偶像是王文丽 老师，有请杜英老师和大家交流。16、王松舟老师的粉丝被称为松针，付芝云老师就是一根松针。她观 摩了王老师的一节作文课亲情测试，感触很深，不吐不快，这会儿已 经是迫不及待了。有请付老师。17、毛静老师英语转型语文已经两年半了，可是，她还是如初转型时 那般谦虚

7、好学。在自主研修中，毛老师不知不觉就成为了窦桂梅的铁杆粉丝, 且听她学习窦桂梅后，对名师的认识一一*+引导+魅力二名师。18、一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千 个窦桂梅。我也是一颗桂圆，是窦桂梅的粉丝。亲爱的老师们，“最是书香能致远，学习之乐乐无穷”。今天我们这 些追星族齐聚一堂，追随名师的脚步，分享名师的成长故事，思绪万千。 让我们响应*的号召，在工作生活中不忘阅读、学习，在读书学习中不断 实践和创新。今天的读书交流活动到此结束，再次感谢大家奉献的精彩。一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千个窦 桂梅。每一个人心中的模范都不一样，但是，每一个模范都给

8、了我们无限的 力 量，指给了我们前进的方向，让我们在自己的教育教学道路上不至于 迷失方向，困惑茫然。【篇三】各位老师，大家好！首先，非常感谢学校给我这次机会。对我来说，担当教师论坛的主持 人，不仅仅是对自己的锻炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、朋友们一同学习，一同成长，一同感受那份激动与快乐，是最开心的事。我想， 在学校领导的带领下，在全校教师的共同努力下，以我们的诚恳与热心， 一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色，红红火火。教师论坛于我们这个僻静的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物, 但新生事物往往有其顽强的生命力，会彰显出意想不到的勃勃生机。新课 程改革以来，教师论坛以其宽松、自由

9、、开放、和谐的交流方式，为教师 们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台，提供了广阔的发展空 间。在这里，我诚挚的希翼我们第一小学的老师们拿出勇气，勇敢地走上 台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同 前行，共同成长。今天，我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间，将有6位教师 登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。论坛顺序是：好，下面，就请XXX上台。大家欢迎。结束一一现在请郝校长做总结。掌声欢迎！结束语：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思量，指点迷津。让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心 灵之旅。那末，我

10、们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的 生命将更加厚重深沉。A敬爱的老师B亲爱的同学们，合大家下午好！A很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排 如下：B 一、中心小学校长致辞A二、读书成果展B三、学生才艺节目展示A四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。B五、好，我们请中心小学校长致辞B读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。A请各位领导尾随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果 展，留下您的珍贵意见。A在这夸姣的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日， 随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个隆重的活动！B我们的学校一中心

11、小学。漂亮的校园，体面旖旎。A看!一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞， 一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们漂亮的校园。B校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。A我们亲爱的老师啊，你们是那末的无私!你们爱学校胜过爱自己的 家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！B是啊!每当跨进漂亮的校园，我们总能看到老师你们漂亮的笑脸。 那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。A漫步在这漂亮的校园，又一次重温了胡*爷爷的题辞：多读书，读 好书，立志做一位有知识的人，对人民实用的人！B下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”合正式开始！A首先请学生代表谈一谈自己的读书心得，让我们去听听他们在读

12、书 中有哪些收获。有请5.1班的学生代表有请5. 2班的学生代表有请6.1班的学生代表有请6. 2班的学生代表A读书可以开阔我们的眼界，增长我们的知识；B读书还能让我们学会思量问题的方法。A下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵我爱读书B三一班的表演非常精彩，三二班同学中有两位早就按捺不住了，想 上台为大家表演相声说成语，掌声有请！A勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;B奋发的种子爱跟土壤交朋友;A刚强的矿石爱跟烈火交朋友；B有为的孩子爱跟好书交朋友。A请欣赏四年级一班同学表演课本剧小鲤鱼历险记B前面节目演得好不好，三句半也不能少，不管说的好不好，别跑。 请欣赏四年级二班根据自己读书的体味编写的三句半A同

13、学们，是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么 让我们如痴如醉？B我可以毫不犹豫的回答：是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭 隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。A我们与五一班一起来分享希望人长久B书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级 二班同学带来的课本剧表演自相矛盾A打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让 我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班 带来的经典吟唱三字经B大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去 看看六年级二班为我们带来的课本剧负荆请罪是不是一样的精彩呢！A好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋

14、；B好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;A好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做 人的道理。B虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短；A虽然我们手头和身边的书籍还很有限；B但是，属于我们一辈子的书，永远也读不完；A让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一 天！B今天的读书交流会就到此结束合老师、同学们再见！【篇二】杨：一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；薛：一本好书，可以净化一个人的夸姣心灵。杨：在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心 灵，折射出来自心灵深处的光芒。薛：我们现在阅读的这本城南旧事就是这样的好书，对于不少同 学来说，它其中的每

15、一个故事都是令人难忘的。杨：作家用清淡细腻的笔触，用小英子独特的视角，编织了一个个凄 美的故事，吸引着读者不停地读下去。薛：在我们一遍又一遍阅读的时候，那优美的、令人感动的文字，便悄然驻留在我们的心中。杨：今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉，自己的感受，遥 望满地城南花，引出的是城南的点点滴滴，道出的是一段段甜蜜的回 忆薛：城南旧事读书交流会一一（合）现在开始！经典诵读：杨：首先我们进行的是第一个环节一一经典诵读下面请让我们一起拿出这本书，诵读出书中你最喜欢的句子吧！（指定 两到三名同学朗读精彩片段）二、读书交流。薛：刚才同学们的诵读，让我想起了富兰克林曾经说过的一句话：读 书使人充实，

16、思量使人深邃，交谈使人清醒。接下来，让我们一起就几个 问题来交流一下各自的收获吧。杨：第一个问题：* 请你回顾一下书中的主要人物有谁，讲了哪几个故事?请大家积极思 考，斗胆发言！薛：第二个问题* 你最喜欢哪个故事，为什么？杨：第三个问题：* 你最喜欢谁，为什么？薛：第四个问题:*你喜欢哪些段落，说说你的感受。请大家各抒己见，畅所欲言。三、交流我们自己心中的“城南旧事”杨：在小英子的城南旧事里，有这些弄不懂的事，也有一些好玩的事 情：比如和妞儿一起喂小油鸡吃米、在合唱麻雀小孩里演飞来飞去的 小麻雀，听宋妈唱童谣薛：多么快乐的童年啊，当我们回头看看自己的童年，也会发现自己 的“城南旧事”里，有无穷

17、的滋味。我们一起来走进我们自己的“城南旧 事”，说一说你的童年往事，发表一下你的童年感言吧四、结束语：杨：大家说得都很好，一说起童年我们就会有讲不完话题，童年是一 本书，书上有我们的点点滴滴；薛：童年是一幅画，画上有我们五彩的生活;杨：不管怎样，曾经的 故事都刻写在我们的生命里。薛：就像我们今天的这个读书交流会，若干年后，当你离开了这所学 校，当你长大成人后，甚至在你老了以后，是否还会记得你曾经和你的同 学一起读过一本叫做城南旧事的书？杨：最后，让我们用一首送别来作别我们那段渐行渐远的童年时 光吧，也谨以此歌献给我们这次读书交流会，愿它和我们的童年时光一并 成为我们记忆里永恒的一页！【篇三】各

18、位老师、各位朋友：欢迎参加今天的读书交流会。今天交流会的主题是：我读书，我快乐各位老师，本期读书心得交流会到这里就结束了，让我们下次再见!【篇二】书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一辈子中不可缺 少的伴侣。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧 的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交 谈。冰 心曾经说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亚也曾经说过：“书籍是全 世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没 有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，读书可以使我们增长知识，开 阔眼界，陶冶 情操，使我们的素质得到全面培养。为了让每一位同学都能与

19、好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之 窗，我院组织开展了此次读书经验交流会，希翼通过本次活动能加强同学 间的互动交流，更好的提升专业素质和文化品味，培养学生的读书意识， 形成良好的文化风气。首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。经过褚城学长的介绍，相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了更深 入的了解。其实在课余闲暇时间，我们大可以阅读一些类似的文学读物来 充实自己。接下来时间里，请孙科同学为我们推荐一下关于专业知识学习 的书籍。下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩哲同 学。接下来，请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下

20、面有请朱易辰为我们做读书介绍,我成长。读书，是一个古老而熟悉的话题。说古老，为什么还常提 常说呢?因为它有生命力，有魅力，有吸引力;说熟悉呢，学生时代，读书 作为我们求职醐口的敲门砖，现在作为人师，我们又当算是文化人啦，所 以今天论坛的主题对于每一个人而言应该是亲切的、贴身的。提到读书，在坐的每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或者定 格出一个画面，可以是一个人，一本书，一句话，一次活动，一个场面等 等。首先我们来做个热身活动，三言两语地把你此时脑海中定格的情境或 者画面用语言来表述一下。各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生 说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;

21、一个人精神的发育史就是 他的阅读史;一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”是啊，有时，一句话，一本书，一个人，一件事兴许能改变我们的一 生，今天论坛第一个话题就是“讲述我的书缘”。请出四位语文老师谈谈 他们最爱慕的一位读书感言，一本书或者一个作家以及理由。今天在坐的有两个人，有点特殊。都是教师，但一个兼任校图书室管 理员，图书室作为学生的第二课堂，师生精神食粮的中油站，他的工作虽 繁琐但非常神圣，且不可替代，他就是徐相军老师。还有一个呢，身患重 病，十多年来坚持写作，笔耕不辍，卖文*。一部自传励志小说选择坚 强让他闻名全省，第二部心理记实作品生命的支撑也即将出版，他 就是我校臧夕稳老师

22、。在高尔基眼中，读书是求知者的面包、；O在古代文人眼里，读书是 良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味， 面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？”读书使我们积累知识，扩大视野;读书使我网们加速成长，助推成功;读书使我们远离庸俗，走向文明;读书使我们陶冶性情，美化心灵;读书使 我们选择坚毅，笑对死神。书籍的力量是巨大的，读书是高雅的，读书是漂亮的，读书是快乐。 进入今天论坛第二个话题“分享读书快乐”。有这样一句话，感同深受：“时光悠悠，岁月匆匆。好读书，乐此不 疲，不好读书，亦无所谓。”读书只是人所选择的一种生活方式罢了。这 就跟有人爱慕打牌，有人喝酒，

23、有人乐于钓鱼，有人养鸟一样。最后，我们进入读书感言交流。一句话谈谈你对读书的感悟。今天，我们特殊荣幸的迎来了珍贵的客人一一镇宁县江龙小学和西秀 区九溪小学的领导和老师们，我们三校一起开展校际交流活动，此时此刻, 我谨代表安顺市第六小学全体师生向你们表示最热烈的欢迎和衷心的问候! 同时衷心地感谢西秀区教育局教研室的刘万明主任等一行在百忙之中亲临 我校指导工作。我校是一所城郊结合型的小学，学校位于西秀城区塔山西路中段，学 校成立于1972年。除中心完小外，下辖南华、贵黄、西山、萝卜冲等四 所村级彻底小学。2022年3月被市、区两级政府更名为安顺市第六小学。 目前，全片共开设教学班级39个，在校学生

24、2112人，教职工95人（含 校园保安6人），其中，*-党员28人，专任教师87人,工人1人；有本 科学历16人，专科学历58人,高中（中专）学历19人；有小学高级教 师41人，一级以下教师46人。学校占地5962平方米，校舍面积4456平 方米。近年来，学校不断加强教育教学常规管理，全面提高教育质量。全校 教师以身作则，为人师表，认真工作，扎扎实实地实施素质教育，大力进 行教育教学改革、实践和创新，教育教学质量不断提高，办学特色逐步显 现，各项工作成绩取显著，得到了上级领导、泛博家长和社会各界的高度 认可。近年来，学校努力改善办学条件，规范内部管理，优化师资队伍机构, 深化课程改革，全面推进

25、素质教育的实施，力争把学校办成“管理一流、 服务一流、质量一流”的城郊结合型学校。学校坚持以抓德育工作创文明 校园，抓教学工作创人文校园，抓读书教育创书香校园，抓学校管理创和 -谐校园，抓安全教育创安全校园的办学理念。不断加强教育教学常规管 理，全面提高教育教学质量。学校已连续4年获西秀区教育教学质量先进 单位。此次校际交流活动为三校提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、 增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得相互交流的学习机会。我希翼两校的领导和老师们参加交流活动后对我校的工作多提珍贵意见, 真诚希翼大家畅所欲言、真诚交流，使我们的学校常规管理更加规范，教 育教学科研活动更加成熟

26、。我相信:通过这次活动，势必进一步增进三校 之间的友谊；势必进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、 教学模式的改革、教学质量的提升；势必进一步为我校各项工作推波助澜, 再上新阶。并希翼在今后的工作中我们三校携手并肩，与时俱进，为推进 我们的事业再创新的辉煌!最后再次感谢区教育局教研室的领导和江龙小 学、九溪小学的同行们莅临指导，祝此次校际交流活动圆满成功！【篇二】恭敬的各位领导、专家，老师们，大家上午好!东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表xx小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活动将由我为大家主持

27、。首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：教育局XX、教研室XXXX、XX、XX,和我们牵手交流的XX镇中心小学 李校长及XX镇各学校的领导和老师。参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研 主任、以及各校语文老师。再次欢迎大家的光临！今天，是XX小学与XX中心小学校的第二次校际交流活动。本次活动 的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。今天的活动将分为三个板块, 在活动开始之前，有请校长致欢迎词。感谢XX从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。 你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了

28、两种思想”我们期待本 次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。为了让更多的青年教师脱颖而出，从09年开始，我校启动了师徒结 对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带 新，以新促老的新格局。XX老师是去年进入我校的青年教师，与XX老师 签订了师徒合同，一年过去，每次见到XX老师，总让我想到这样一句话: 你若花开，清风自来。今年，成长迅速的XX老师代表XX县参加了市“班 班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。接下来请XX老师和大家分享成长的欢跃。如果说珍珠很美，那是因为它

29、经过了艰辛的磨砺。正是经过一次次摔 打、碰撞、磨砺，我们的XX老师才闪现出珍珠般的光采。我们也有理由 相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的 收获！活动的第二板块是：集体备课促成长。一花独放不是春，百花齐放春满园。在“点”上抓好一个个教学“尖 兵”的同时，我们不忘“面”上抓全员，共同成长。接下来为我们做课的 是xx老师，她是市级骨干教师，是“尖兵”，但“红领巾”真好却 是我们二年级组语文老师的集体智慧。有请xx老师！“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”基于这样的理念， 我们学校非常重视学科组的建设，请语文组长xx老师简单介绍我们的这 一次集体备课的过程。正如勃

30、雷克说：“一粒沙里看出一个世界；一朵野花里有一个天堂” 其实，不仅我们的语文教研组如此，其他教研组也是如此。因为我们知道, 个人的智慧惟独在集体中才干找到位置，集体的成长才干促进个人更快成 长。下面我们进入活动的第三板块：课题研究促成长。苏霍姆林斯基曾经说：“要想让教师在繁琐平庸的教学工作中找到幸 福感，就必须把他们引到研究的这条道路上来。”我校有一支强有力的 教师 科研队伍，XX老师就是这支队伍里的一员。请听她执教的伯牙绝 弦。心有多大，舞台就有多大。你能想多远，就能走多远。听听我校“童 心文学社社长”“语文络资源导学”课题组长XX老师的讲述吧！我们的主题活动“以团队的姿式行走在研训之路上”

31、就暂告一段落。今天，我们抛砖的目的只为引玉，下面进入交流互动环节，我想活动 过后，每位同行都或者多或者少会有自己的思量，也许其中的某一个点能 引起你的共鸣。在这个漂亮的初冬我们相逢汇聚，牵手交流。由于时间关系，我们今 天就交流到这里，我深信，我们的交流活动惟独零点，没有终点；惟独逗 号，没有句号。我们期待下一次的再相会。恭敬的各位领导、专家，各位同仁，大家辛苦了！本次的校际交流活动到此结束！感谢各位的光临、指导！交流会。转眼间，06级的学长学姐们已经顺利完成为了大学四年的 学习，即将离开母校，踏上新的征途。随着酷暑的到来，07级的学长学 姐也开始备战考研，为了更深入地了解考研过程中的各种问题，

32、在明年 的研考中有更好的发挥，也为了使08、09级同学对考研有提前的准备， 在学院团委的领导与支持下，应同学们要求，我院学生会学习实践部特 举办此次经验交流会!出席本次经验交流会的佳宾有：我院副院长齐伟老 师（掌声欢迎）、团委书记安宁老师（掌声欢迎），以及7位成绩优异的06 级优秀毕业生来到现场与我们互动交流，答疑解惑。欢迎你们的到来！下面请允许我介绍一下到场的各位学长学姐：06地信1庄金鑫考取中科院寒旱所地理信息系统研究生考研成绩365分06地信1王涵考取北京师范大学土地资源管理研究生考研成绩363分06地信2于琳考研成绩367分06 土管1王小丹考取南京大学土地资源管理专业研究生考研成绩3

33、70 分考研交流会主持稿06 土管2黄珏考取武汉大学地理信息系统专业研究 生考研成绩375分考取西南政法大学法学研究生06 土管2张文龙考取中国矿业大学矿产普查与勘探专业研究生考研 成绩378分06 土管1刘炳良保送本校研究生农业推广首先让我们以热烈的掌声有请安宁老师对本次考研就业交流会致开场 词。（感谢）下面介绍本次经验交流会的基本流程。本次交流会地信、土管两个专 业分别进行，每一个部份又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。 同学们可以根据具体专业有所侧重，在佳宾经验介绍完毕后可以进行提 问。首先我们进行地理信息系统专业的交流。下面我们首先有请王涵学姐 对她考研复习的方法思路和技巧进行介

34、绍。接下来有请庄金鑫学长为我们介绍一下他的考研经验。于琳学长跨专业考取西南政法大学法学硕士，对我们同学也有一定借 鉴意义，下面有请于琳学长为我们介绍一下他的技巧和经验。感谢学长学姐的精彩讲解，下面，我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向学长学姐进行提问。感谢同学们的提问和学长学姐的精彩解答，相信现场地信专业的同学 们一定都有很大的收获，对考研也有了新的认识。好的现在地信专业的交流暂时告一段落，下面我们掌声有请土管专业 的佳宾上台与我们分享经验。第一位为我们介绍经验的佳宾的是06级土管1班王小丹学姐06级土管2班黄珏学姐06级土管1刘炳良保送本校农业推广06 土管2张文龙中国矿业大学矿产普查与

35、勘探同样感谢学长学姐的精彩讲解，下面进入自由提问环节。感谢：不知不觉，本次考研就业交流会的两个部份已经全部结束，交 流会也接近尾声，下面我们有请齐院长对考研的方向方法等做总结陈词。感谢齐院长精彩的总结。现在，同学们也可以根据自己的情况向齐院 长进行提问。由于我们的时间有限，提问环节到此结束，如果大家还有其他问题， 会后也可以与各位佳宾进行深入交流，相信各位佳宾一定会耐心的匡助大 家解决面临的困惑。本次交流会至此圆满结束，再次的感谢齐院长、安老师以及学长学姐的到 来，同时也感谢同学们的积极参预。谢谢大家!祝大家晚安！【篇二】恭敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家下午好!欢迎大家参加数理 系2022

36、年就业考研经验交流会。转眼间，08级的学长学姐即将结束大学 四年的学习离开母校，踏上新的征程。新学期以来，09级同学也在陆续 备战就业和考研。那末，为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题， 匡助大家在就业考研中有更好地发挥，在系领导的大力支持下，应同学们 的要求，数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会！下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和佳宾，他们是，系 党总支李咏献书记，系团总支吴锦展书记，系学工办周老师，以及7位表 现优异的08级优秀毕业生，欢迎你们的到来。交流会会开始前，首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会 致开幕词。本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部份，

37、每部份又分为 “经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给08级的学长学 姐们。下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把 心中的疑问列出来，等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有 请*为我们分享他的就业心得，大家掌声欢迎。好了，就业经验共享 就到这里了，感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节，大家 可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答，相信准备就业的同学 一定收获不少，接下来进行考研经验共享，（介绍嘉宾）让我们 以热烈的掌声欢迎*和我们分享考研经验。考研经验交流会主持稿下 面有请*为我们分享考研心得，大家掌声

38、欢迎。F面是考研答疑解惑环节-感谢学长学姐门内的精彩解答，由于时间有限提问环节到此结束，如 果大家还有其他问题，会后可以与各位佳宾进行深入交流，相信各位佳宾 一定会耐心匡助大家解决们面临的困惑。本次交流会到这里就结束了，接下来为春运会优秀运动员颁奖，首先 有请吴书记宣读获奖名单。有请获奖运动员上台领奖，有请*为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他 们！再次感谢各位领导及佳宾的到来，同时也感谢同学们的积极参预，本 次交流会到这里就圆满结束了，谢谢大家。最后，有请金柳顽学长和我们分享一下他的读书心得读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的 心灯，照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会

39、，希翼在今后同学 们利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化 的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。【篇三】恭敬的各位领导、各位老师，大家上午好！紧张、忙碌、充实的一学期即将结束，今天，我们汇聚于此，在这里 召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深 浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体味到“漫卷云 舒，洗涤情怀”的快乐。今天，我们的教育在高速发展，我们的老师像一只高速旋转的陀螺

40、， 似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。而可贵的是， 我们的老师却能在新课改的感召下，在时间的缝隙中沉下心来静静地品味 书香，今天将有十五位老师自信地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感 言，下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。调料罐套装厨房盐糖玻璃调料瓶调味瓶罐储物罐调味罐调料盒满20元减10元 现价：21. 901627笔成交11.90首先有请李校长致开幕词。谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。1、首先有请艺体组的王林老师带来的给教师的建议读后感一一谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话：读书不是为了对付明天 的课，而是出自内心的需要和对知识的

41、渴求;要用一辈子的时间来准备每 一节课。2、窗边的小豆豆是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本 书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。书中的巴 学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的 模范。请欣赏侯佳闻老师读过窗边的小豆豆以后的感悟一一是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道 理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。3、这个浮华的社会上，人只无非是一个来去匆匆的过客。作为教师 的我们，该如何面对各种纷繁而夸姣的*呢?请听张焕丽老师的读不计较 生活之随感是呀，作为教师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡 定从容面对事业与

42、生活的心境。4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么？怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读爱的教育后的感慨吧谢谢*。让我们都像她所说的那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出 爱，快乐传播爱的人。5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙 华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她究竟有怎样独到 的见解呢?请欣赏她带来的一一6、名师课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我 们总让它随着课堂的结束而溜走，却未把它思量转化成自己的魅力。我们 该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏

43、邹军读名师营造课 堂氛围的经典细节之感一一7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶，喜欢看着他们在枝头迎风 欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶，未经大树的默许更不能枯黄。” 请听赵华丽老师读一个都不能落后的感言一一是呀，学困生的存在牵动着每一位老师的心，如何提高他们的学习成 绩，带给他们学习的自信与快乐，是我们老师面临的一个永恒的课题。需 要教师付出的不仅是爱心，更多的是耐心！8、在高尔基眼中，读书是求知者的面包;在古代文人眼里，读书是良 药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里，读书收获的是人生中的漂亮。 请欣赏张春燕老师带来的读书感悟一一“和孩子共读一本书，让我拥有了一颗童心。” “一个现代女性

44、所要 做的，并非和别人争夺什么，而是和他们并肩向前走，一起去观察、学 习，并且努力地改善这个世界。”透过这些话语，我们能看到张老师漂亮 而深刻的思想。9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子，该怎样蹲下身来与他们说 话，怎样去尊重和信任他们，窗边的小豆豆能告诉我们想要的答案， 请欣赏张光容老师的读后感一一10、做的老师是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的菁华 集萃，他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌 宕起伏、蜿蜒动人的教育故事中，发人深醒，撼人心魄，催人泪下。请听 安映美老师读后的感受吧一一11、爱是雨露，他能滋润人;爱是夏日，能温暖人;爱是奉献，他的无 私能让幼苗茁壮

45、成长，我们每一个人都需要爱，希翼得到爱的滋润，爱的 温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的爱满天下。12、幸福，是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼，寻觅它势必经历一个 充满艰辛的创造过程。作为教师，我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为 我们慢慢解读一一谢谢谭老师为我们找到了答案：幸福在舍得爱每一个学生，幸福在轻 松高效的课堂里，幸福在优雅安宁的阅读中，幸福在淡泊名利的心态里， 幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上！13、对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又 太少了，下面请听赵华杰老师他在读给教师的建议后的感悟。14、“埋怨环境不好，往往是我们自己不好;埋怨别人狭隘，往往是 我们自

46、己不豁达;埋怨天气恶劣，往往是我们反抗力太弱;埋怨学生难教， 往往是我们自己方法太少。”这是魏书生班主任工作漫谈中魏老师的 经典话语，永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言15、成功教师应具备较高的综合素质？那什么是教师的素质呢?让我们 一起分享尹玉芝老师读给教师的建议的心得体味。结束语：各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再 次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天 的读书交流活动做点评，并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大 家掌声欢迎。谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员

47、颁奖。老师们，让我们与书籍携手同行，开始斩新的心灵之旅。那末，我们 的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重。读书交流会到此结束。谢谢大家！范文资讯网扩展阅读【篇一】一、开场白各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的 期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生 说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是 他的阅读史;一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思 想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读 书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对课堂创生智慧和有趣更要有效这两本书书的个性理解和体味，让 我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！ 二、串词1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书，能带你去探索古今中外 的趣事奇谈;好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教 给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题 是潜心读书丰富内涵。2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐