2022 春季学期班主任工作计划范文.docx

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1、2022春季学期班主任工作计划范文春季学期班主任工作计划范文1又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级 有了更多的了解，对于自己的学生有了更多的了解，所以这学期 的工作安排有了实行的可能性。一、班级基本情况本班有学生X人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校 纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下 学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学 期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要 不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风， 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做 一位合格的社会主义建设者和接班人。二

2、、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风 建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学 习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯 养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少10个，在校的时间特殊长，为教育教学习带来了压力；上学放学 的路途遥远，安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强 的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的 工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。三、本学期工作重点：1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进

3、行行 为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生 的好少年。2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提 高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们斗胆创新，勇于探 索，出成绩。4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律” 过渡。四、工作措施：1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、 班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或者活动）施 加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育， 得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。2、后进生（特别是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班 级稳

4、定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一； 善于发现他们的闪光点，时常表扬，增强其自信心；与家长联系， 做好家长的工作树立信心，共同确定匡助他们的办法；多谈心， 了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛 围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成 绩。4、时常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作 的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。五、工作安排二月：1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生寒假生活，书面小结4、加强期初的行为规范教育5、

5、布置教室环境三月：1、庆祝三八妇女节黑板报比赛四月：1、家长会。2、 主题队会。3、 拔河比赛。五月：1、五四校诗歌朗诵比赛2、班报、校报刊出六月：1、复习，做好学生的思想工作3、安排暑假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形 成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。春季学期班主任工作计划范文5一、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提，我带这个班日子 不短，对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界， 我还不敢说彻底掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采 取以下几种途径：(1)与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈, 通过召开中下生座

6、谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况， 增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。(2)进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了 解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的 配合。二、抓好班主任的日常工作。(1)组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱 国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱祖国的情感，进一 步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生时常锻炼身体的重 要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱 满，姿式正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队

7、伍，依 次返回课室。(2)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的 重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上 不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值 日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动 习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。(3)组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校楼道较窄，学 生放学时情绪会比较激动，为了防止意外事故的发生，班主任必 须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教 室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。然后带队下 楼，整队出校门，做到万无一失。三、组

8、织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育 力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作， 进行组织和培养。春季学期班主任工作计划范文6一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本， 面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和 谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发 展的一代新人。二、班级口号：一天比一天有进步。三、学生现状分析我班本学期共有学生x人，他们活泼可爱，好奇心强，求知 欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未彻底成 熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认 识，从而整个

9、班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好 的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习模范。在其他方 面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为 习惯养成教育，有效提高学生的.思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主 动学习。鼓励学生斗胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部份工明确，提高学生的 管理能力。五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻觅第二 梯队，激发学生的潜能。2、健全小组长管理制度，让学生自行管理、

10、监督，使他成为 一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的 口碑。4、加强心理健康教育，关心每位学生的成长，特殊是艰难生 的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。春季学期班主任工作计划范文7又是新的一个季度。为了能把本班建成具有“团结、活泼、 严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、 有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特 制定班级工作计划：一、我们班的基本情况：X班共有X名学生，其中有男生X人，女生X人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班 集体如果没有共

11、同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以， 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远 期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激 励效应，形成强大的班级凝结力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活 实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中， 要充分发挥集体每一个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育 与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努 力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣 誉感和责任感。2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导， 善

12、于发现优等生，在班中树立模范。正确对待后进生，在生活上、 学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他 们落后的原因，匡助他们解决艰难，还要善于发现后进生身上的 闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作 显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的 能力，又使班级纪律有了提高。4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育， 加强班级凝结力。6、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措

13、施1、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习 目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有 一部份同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末 考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步 端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良 好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内 要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安 静，遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初， 对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，

14、带动 全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集 体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极份子，组成班集体的 核心，有了这个核心，才干带动全班同学去努力实现集体目标。 班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学 习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值 日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。5、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。春季学期班主任工作计划范文8一、班级基本情况以及预期目标我带的实习班高一 x班一共有x人，其中男生x人，女生x 人，男女比较平衡。x班的学生下课

15、的时候很活跃，特别是男生， 即使是惟独短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但 是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问 题的积极性不是很高。此外，男女生之间不是很团结，总体感觉 班级凝结力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特 别浓。实习阶段我的目标是希翼可以提高班同学的班级凝结力，提 高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设， 建设良好的班级秩序。最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学 习目标。二、今后的计划与措施1、加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读 按时甚至是提前到教室催促学生进行晨晚读。对于不开声读书的 学生要加以提醒与催促。

16、止匕外，还要催促搞好每天的卫生，包括 教室与公共区，催促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管 理好学生晚自修的纪律。2、充分发挥班干部作用。x班的班干部作用发挥得不是很好， 在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。具体措施是 对于做得不够的班干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况 并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的能力。通过学 生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。3、加强后进生的管理。x班学生的成绩比较特殊，尖子生比 较多，后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好，而 且自律性也不是很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作 重点是提高他们学习的积极性与主动性，争

17、取把成绩提上去。4、组织一些有利于增强班级凝结力的活动。具体的措施是开 展一些故意义的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班 会;组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等。5、继续重视关心教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、 爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，年，从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步，做到辅优补差，面向全体学生，注重 学生素质发展。5、培养一群可以匡助老师做事的小干部，并争取让全班的小 朋友都有当班干部的经历。三、具体措施1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了 解小学生日常行

18、为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对 学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架， 增强班级凝结力。2、利用早读和午休时间，配合学校的辅优补差计划，对后进 生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。 正确对待后进生，在生活上、学习上从爱出发。主动接近，真 诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，匡助他们解决艰难， 还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点， 老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情 况，并在小干部管理浮现问题时及时赋予解决，要树立小干部的 威信，以便小干部可以更

19、好的匡助老师管理班级纪律。4、尽可能给每一个学生树立班级主人翁思想，让每一个学生知 在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他 们心里所想的东西。我的实习班主任工作计划简略如上，自知有不少做的不够的 地方，所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校 的老师、实习队友学习。听取他们的建议，及时改正工作中的错 误，完善班主任工作。班讯：风正风浓，争上争先，学优品优， 成人成才。道班级就是自己的家，让每一个学生可以自动遵守班级纪律，所以 要尽量让每一个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里 学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每一个人都在班集体里找到 自己的角色，对班集体有

20、强烈的责任感和归属感。春季学期班主任工作计划范文2上学期，我教的一年级学生开始有了上学和努力学习的意识 了，再也不是整天就想着玩的小孩子了。在新的学期中我还是继续 的努力教导他们，不让他们把积累的学习经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：一、班级概况：本学期全班学生共计24人，男生11人，女生13人。本班学 生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学 习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，斗胆参预学校班 级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部 分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没 有进入入学状态，还需要花大力气在这部份孩

21、子身上，虽然有难 度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和匡助下，在老师的悉 心教育下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和具体措施：(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)每一个月均有一次读书交流活动“好书传传传” C 进行“读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，个人竞赛等。日日争 得“小红花”。(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结， 奖励。(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。(二)行为规范教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫 生。2、进校离校注意排队整齐、肃静，主动与校门口的老师、

22、同 学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极思量，踊跃发言。6、在教学大楼里肃静，不喧哗。(三)根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班 级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上 交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生， 整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定 合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度， 匡助每位同学

23、有机会担当班级干部，参预班级管理，以提高服务 水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成匡助互相匡助，互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参预报数。（五）学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听， 举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大 家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系。我要做的

24、就是要教育好学生，把他们带上正规，走上正确的 道路。惟独这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的 希翼！春季学期班主任工作计划范文3一、指导思想坚持“以人为本”的育人理念，相信学生并依靠学生，民主 管理，科学规范。充分调动学生的主观能动性，培养学生的主人 翁责任感，指导学生做事，引领学生做人，面向全体，全面发展， 力争使每一位学生都成为班级的主人，建设名不虚传的书生班。二、管理目标1、创建文明班级、免检班级，形成和谐、民主、拼搏、进取 良好班级氛围。口2、民主管理，人人都是副班主任。3、书生班步调一致，形成真正的合力。4、加强班级文化建设，营造有书生班特色、富于时代气息的 文化，做到文化

25、育人。5、加强校本课程的研究，形成班级特色。6、与家长密切配合，使潜能生得到进一步转化。三、方法措施1、突出“静、净、敬、竞”教育，以此来引领和规范学生， 教育学生宁静致远从告别闲话做起，干净整洁从管理桌堂做起， 言行相敬从举手投足做起，竞争提升从多得一分做起。纪律、卫 生、间操等常规工作非但安排专人负责，而且要利用晨检、班会 等专门时间进行布置和总结，把日常工作的评价与评选周优胜小 组挂钩。同时安排值日班长协助常务班长和相应管理员做好常规 工作。2、加强文明班的创建力度，严格要求，加强管理，自查到位， 培养习惯。对于常规工作要时时抓，对于薄弱学生要重点抓，要 抓出成效，向高标准看齐。3、合力

26、班密切配合，步调一致，管理统一，充分发扬民主， 集中两位班主任和两个班级学生的智慧，形成真正合力。4、人人都是副班主任，每名同学都要在班级承担相应职责， 都要成为班主任的助手。人人都是副组长，每名同学都要在小组 中承担一方面事物的管理，都要成为小组长的得力助手。人人都 是主人翁，每名同学都要担任值日班长，都要找到当家的感觉。 每周召开一次组长会议，分析组内存在问题，找到小组工作的闪 光点，科学安排下步工作。每周班会时间都由组长总结小组工作， 组长有责任解决组内浮现的问题，比如和组员谈话、与家长沟通 等，组长能够解决的问题不要找老师解决。每周评选一个优胜小 组和一位优秀组长，树立典型，模范示范。

27、5、加强班级文化建设，使教室内外每块墙壁会说话，发挥文 化育人功能。每天做到“三个一”，每天高唱一遍班歌，每天齐 诵一遍誓辞，每天感受一句名言。加强生态角、图书角建设，使 班级因生态角而和谐舒畅，因图书角而人文书香。6、对于校本课程要着力出成效。利用午休和阅读课的时间引 领学生读书，使学生明确每天不读书便面目可憎。专人管理写字， 做到指导到位，检查和评价到位，让学生明确提笔务必要练字。 每节课前务必要吟诵一首古诗或者一段论语，做到经典不离口，腹 有诗书气自华。并且对于几项课程要定期考核，促进学生学有进 步。7、一手抓尖子生培养，一手抓潜能生转化，抓两头带中间。 无论课堂教学，还是自习辅导，都要

28、关注不同层次学生的需要， 创造机会、搭建平台，使尖子生吃得饱，潜能生吃得消，中间生 吃得好。搞好优生测试和潜能生拉力赛，以赛促练，借练提高。 对于班级绝对弱势群体，要取得家长的理解和匡助，要家校形成 合力，力争逐步提高。8、班主任老师要随时找机会与科任教师沟通，了解不同课堂 学生表现及科任教师想法，和科任教师一道解决困惑、疑难，做 科任教师和学生沟通、合作的桥梁和纽带。请科任教师参加班会 和家长会，促进科任教师和学生以及家长的沟通，树立科任教师 的威信，使班任和科任同样形成合力。班级工作事无巨细，凡事需用心，相信民主管理、科学规范，学生就会形成合力，相信目标一致、精诚合作，两个班级就会形 成合

29、力，合力会培养学生良好习惯，合力会凝结师生集体智慧， 合力会创造班级璀璨星光！春季学期班主任工作计划范文4一、指导思想：为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成 积极向上的精神面貌，成为时代的发展需要的社会建设者和接班 人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的 是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本 学期的班级工作。二、班级情况简析：本班共计42名学生，其中有男同学22人。女生20人。主要 有本地的学生构成。该生因为主要是女生，女生大都胆小内向， 四个男生全都基础较弱，课堂的氛围不够活跃，上课缺乏自由表 达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生，学生有点滴进步也 要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完 成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强，特别是几个男生 的作业，字迹潦草，态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵 活，举一反三的学习能力较差。有近8个同学学习基础不够扎实， 还缺乏学习的自信心和自觉性。5人自制力很差，带头吵闹（沈 凯刚、王涛、严海方等）。并且我班学生都是远路生，住宿生有