学校治安突发事件处置预案(10篇).docx

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1、学校治安突发事件处置预案Q0篇）学校治安突发事件处置预案篇1一、学校安全领导小组组长：副组长：_成员：二、现场指挥系统日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。 突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。三、突发事件逐层报告制度值班人员：联系方式：四、安全工作联络电话（略）五、教学活动安全应急预案1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。4、全体师生要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。6、全体

2、师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。六、学生宿舍安全应急预案1、生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。2、生管人员要做维持秩序工作。3、生管人员要熟悉疏散路线。4、生管人员要将疏散线路告之每一位学生。5、生管人员要遇事镇定，指挥有方。6、生管人员要带领成员相互帮助，相互支持。7、生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。复学。5、学校采取必要的消毒措施。（四）地震、洪灾等自然灾害发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教 学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命 安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见

3、性自然灾害，应在 未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取 保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。1、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想 稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。2、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。（五）人为破坏1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散， 对伤员进行救治。3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合部门提供相关破案线索。4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护

4、现场，调查原 因。学校治安突发事件处置预案篇4为及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责 任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设安全、文明、 和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策，结合 我校实际，制定本工作预案。一、指导思想：建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降 低损失，有效保障学校安全，切实维护学校稳定和社会安定。二、组织机构：学校成立安全工作领导小组：组长：副组长：成员：领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组1、信息组组长：成员：职责：

5、负责将信息上报巍山县教育局及相关部门，并实时记录突发事件的发展过程, 按规定拟稿上报，并对新闻报送提供真实材料。2、医疗救护组组长：成员：职责：组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离，根据病情拨打巍山县疾控中 心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。3、安全保卫组组长：成员：职责：在突发事件的前期处理过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。4、物资保障组组长：成员：职责：对现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。5、宣传组组长：成员：职责：负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。7、疏散引导组组长：成员：职责：对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。三、宣传发动大队部、各班班

6、主任做好预案的宣传工作，确保紧急情况发生时明确职责和步骤，并 实施操作。四、现场指挥正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，教务主任协调各部门统一行动。非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即当班校行政领导负责。五、突发事件逐层报告制度建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠 道畅通、运转有序。学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员一一校长(110、120、H9),同时根据校 长的指示报上级领导部门。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地 点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。六、各类事故应急预案

7、(一)火灾事故应急预案(1)打“119”电话报警，同时报告教育局。(2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。(3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人 和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭 火抢险。(4)全力组织人员疏散和自救工作，按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关 医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。(5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安 全。(6)划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤 亡，同时也为火灾消

8、灭后的调查起火原因提供有力证据。(7)如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时拨打“120”电话求救，并 在第一时间通知受伤学生的家长。(8)配合消防部门调查事故原因，维持秩序。(二)食物中毒应急预案(1)发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送校医室进行初诊，根据医生意见处 置。明显严重者同时拨打“120”电话。(2)迅速向上级部门及疾病控制中心报告。(3)立即停止食品加工、供应活动。(4)负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现 场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。(5)迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师

9、 生送医院治疗。(6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。(7)配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食 品、中毒人数，并预测发展趋势。(8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。(三)传染病疫情应急预案(1)在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。(2)在校外，学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及 时就医，不得带病上学、上班。经医院(不含诊所)诊断排除传染病后才能回校上课、 上班。(3)在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要 求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内送县医院隔

10、离室进行隔离观察，根据 医生建议处理或打“120”电话，送定点传染病医院诊治。(4)通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院，护送人员都要穿好防 护服，戴口罩、手套。(5)学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措 施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。(6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染 病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切 断感染源。(7)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。(8)如传染病烈性感染，请示教育局和疾病控制中心，决定是否实行全校停课。并 采

11、取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。(9)密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接 触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察 措施。（四）雷电灾害应急预案（1）发生雷电灾害时，迅速向教育局和县气象局防雷中心报告。（2）对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家属或家长。（3）标记现场位置，协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。（4）检查设备或建筑物损坏情况，并及时修理。（五）校园交通事故应急预案（1）交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根 据需要通知急救、医疗等部门。（2）报告

12、上级部门。（3）采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。（4）组织有关人员开展或协助抢救，组织车辆立刻把受伤师生送医院抢救。（5）通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险 赔付工作。（6）配合交警等部门做好善后工作。（六）晚上突遇停电应急预案（1）参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。辅导教 师负责组织、管理好本班学生。（2）值班老师及时联系学校领导和门卫。通知电工到位，开启其它照明用具。（3）值班行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。（4）若停电20分钟后未能恢复正常供电，则晚自习暂停，辅导老师负责指挥学生有 序进行疏

13、散、进宿舍，值班老师关好教室电源。（5）如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等，则要学生在原地站 立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追 逐，推揉。（6）电工做好供电设备的检修，将情况向学校汇报。（七）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案（1）学校领导和有关部门负责同志要在第一时 间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。（2） 组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告 求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮 助。(3)迅速通知受伤人员亲属，及时向师

14、生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属 情绪稳定。(A)大型群体活动的公共安全事故处置措施大型比赛以及运动会等活动前，对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动 及群体活动前老师要提醒身体不适的_39;同学到场外休息，如果在学生运动会上或课 外体育活动及群体活动时发生问题，应急措施是：(1)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况 组织师生有序疏散，保护学生生命安全，尽力避免继发性灾害。(2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥， 组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。(3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血

15、，马上送卫生室处理。(4)发生严重损伤大量出血，或者出现昏迷休克，报告110、120请求急救，争取在 最短的时间内将伤员送到医院。(5)及时通知家长或其监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。(6)保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并采集有关证据, 以利于对事故的调查处理。(九)突发自然灾害(汛台、地震、雪灾等)事件应急预案(1)事故发生时要保持镇静，沉着应对，立即向上级部门汇报情况。(2)根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。(3)现场老师指挥组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。(4)安全小组要立即赶赴事故现场，听取事故情况

16、汇报，召集领导小组应急处理会 议，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救， 维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。(5)保护现场，监控险情，关注事态发展。(6)配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取 得联系，做好对家属的安抚解释工作。(7)后勤做好疾病控制工作，防止疫情发生。(8)安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况， 并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建 等工作。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保 险公司等单位取

17、得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。（十）其他突如其来的伤害事故应急预案（1）如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同 学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报 警。（2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110报警。（3）对伤者应及时送医院就诊。（4）及时上报教育局。（5）迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。（6）通知受伤者的家长或家属。（7）妥善处理事故。七、善后处理学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护 学校稳定。对伤亡学生的赔偿要依

18、据民法通则、道路交通事故处理办法等法律、法规执行。八、调查与结案学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发 紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事 故的调查处理。学校治安突发事件处置预案篇5校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、 工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全 事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通 事故等）、公共卫生事件（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性

19、不明原因疾病等）、群 体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死 亡、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震）等。根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任 重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期 组织开展有针对性的安全应急预案演习，充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程 中，各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生 的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第 一救援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员作人员伤亡和财产

20、损失降至最 低程度。为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范 安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法 规，从我镇实际出发，特制定本预案。一、校园安全突发事件处理组织机构。1、安全突发事件处理指挥机构。总指挥：成员：2、安全突发事件处理队伍。(1)抢救处理组：组长：成员：(2)后勤保障组：组长：成员：二、日常安全管理1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走 廊等处进行经常性的巡视。2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的 班级进行日常行为规范扣分。值日教师要

21、注意纠正学生在校园内上述违规现象。3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有秩序、 守纪律地上下楼，当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的 教育和训练。6、学校定期进行安全检查，学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查，发现问题及时补救、整改。7、定期不定期对各校进行安全检查，发现问题及时解决，消除校园的安全隐患。8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结，并就下 一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实

22、际布置安全工作。9、建立安全工作台帐制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同做好 安全工作。三、安全突发事件处理应急预案。(一)、重大突发事件1、报警程序：(1)当事人所在学校负责人(2)根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告 110 (电话 110)o3、处置措施：(1)接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。(2)组织人员按照程序打电话向领导报告。(3)组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。(4)如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。(5)如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人

23、 员带离现场，其余人员驱散。(6)如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。(7)如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。4、注意事项。(1)各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。(2)处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。学校治安突发事件处置预案篇6为了加强学校的安全综治工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性 事件，提高快速反应和应急处理能力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全，特制 定本方案。一、实施范围本预案适用于处置学校突发性重大事件(事故)。本预案所称重大突发事件，是指突 然发生，严重影响学校正常教育教学及生

24、活秩序的重大意外事件和重大安全事故。二、实施原则（一）统一指挥，分级负责”的原则学校发生突发事件时，启动应急预案，由校长室统一指挥，快速妥善处置，并在第一 时间及时向上级主管部门报告。若重大突发性事件的处理，超出教育部门处理能力时，请求上级有关部门出面协调, 多方联动，形成合力，确保突发事件得到有效控制和快速处置，将损失减到最低程度。（二）系统联动，群防群控”原则学校发生重大突发性事件后，学校处置重大突发事件领导小组有关成员及相关负责同 志要立即深入现场开展工作。年级、班级等负责教师要按照学校应急预案的要求深入一 线，积极做好事件、事故的处置工作。（三）“快速反应、果断处置”的原则进一步完善突

25、发事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全 隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、 指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态, 解决在校园内。（四）”教育疏导，化解矛盾”的原则学校若发生突发群体意外事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可 激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化 解矛盾，有效防止事态扩大。（五）“措施得力，救人第一”的原则学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师生人身安全。发生重大火灾事 故，在迅速报告火警的同时，应紧急组织师生

26、安全有序疏散，救护受伤学生；发生重大 车祸，迅速拨打交通事故、紧急救护电话，开展自护自救；学校发生安全事故，要坚持 “救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加。三、实施组织学校成立处置重大突发事件领导小组，负责各项重大突发事件的处置。领导小组设责 任人，负责指导、协调和处理学校突发事件的应急处置工作。同时设立四个应急处置工作小组，负责人为日常相关工作的直接责任人，认真履行好 工作职责，严肃责任追究制。（-）社会稳定处置工作小组:8、生管人员要熟练地使用各种灭火器材。9、生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。10、生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。11、生管人员要将隐患

27、、问题和困难及时上报有关领导，协调解决。七、学生活动安全应急预案1、凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请，经分管副校长、校长 审定再报石狮市教育局审批方可开展活动，未经审批的活动不准进行。2、书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、 疏散方案等。3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责，若是组织校外活动须由一名校级领导 带队直协调安排。4、活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育 放在首位。5、体育活动前，由体育教师讲清运动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活 动的师生，进行好安全教育。6、凡大型活动应安排医务人

28、员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动 的秩序。八、食堂安全应急预案食物中毒应急处理办法：1、报告学校安全领导小组。2、将中毒者速送就近医院，无法处理及时送往市、省医院。3、速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。4、保护事故现场，通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作， 以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。5、做好家长、家属的工作。6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告，如 实上报领导。7、造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经济处罚，行政处罚，直接承担 法律责任。九、防火工作应急预案负责

29、人：主要职责：协同市教育局及相关部门负责处理学校的政治稳定工作。（二）教育设施安全处置工作小组负责人：主要职责：负责学校教育设施安全事故的处理工作。（三）学校学生安全事故处置工作小组负责人：主要职责：协同各级公安部门负责学校交通事故、卫生防疫、治安等重大突发性事故 处理工作。（四）学校教师安全事故处置工作小组负责人：主要职责：协同公安等部门，负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处 理工作。（五）信息处理工作小组：负责人：主要职责：及时向教育局、党委报告重大突发事件的准确信息，同时密切关注有关的 信息动向。领导小组负责学校“处置重大突发事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善; 处理

30、重大突发事件预案和各种应急救援演练工作；在事故发生时，负责事故应急救援的 指挥协调、指导工作；指导做好学校安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。各处置工作小组应熟悉相关业务情况，在事故处理中，要积极会同有关部门，对事故 危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处 理。学校要建立行政一把手负总责的处置学校重大突发事件领导小组和相应的应急处置 工作小组，落实责任人。组织、协调、检查和督导本单位的安全综治工作，研究制定处 置学校重大突发事件的应急预案。四、实施步骤（一）突发性意外事件若发现学校有突发性意外事件的苗头，学校应立即向教育局汇报。要加强对事件的严 密监控

31、，做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作，确保在发生重大突发性事件时, 做到快速反应，妥善处理。在此期间，学校领导小组成员和相关同志处于戒备状态，保 证联络畅通。加强校园网络管理，防止有害信息传播，学校各级领导干部必须坚守工作 岗位，未经上级批准，不得离校出差。若校内出现群体性突发事件，严重影响学校正常教育教学和生活秩序时，学校立即启 动应急预案，领导小组有关成员及负责人要及时深入事发现场，现场指挥，化解矛盾， 采取措施，有效处置，控制事态的蔓延和扩大；同时，领导小组及时向教育局报告信息, 并按要求统一宣传口径，防止不实有害信息传播，正确引导社会舆论。对在事件中别有 用心、蓄意破坏、危及公共

32、安全的极个别人，要及时报请公安部门严格控制和监视。应 启动本校应急预案，严格门卫管理，防止学生串联，防止社会闲杂人员进入学校；校领 导、班主任等要深入学生班级，面对面地做好学生的教育疏导工作。学校要进一步动员和发挥学生干部队伍，维护学校稳定的先锋模范带头作用，切实做 好学生的思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不停课、学生不停学、 师生不离校。加强校园管理，严格控制人员出入。（二）突发性安全事故突发性安全事故主要指突发性安全事故、火灾事故、交通事故等各种校园内外群体性 伤亡事故。发生突发性安全事故应按以下步骤处置：1 .事故报警及时报警（H9）并传递事故信息，通报事故状态，为果断

33、处置事故赢得最佳时机， 使事故损失降到最低程度。学校应教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报 告，该报警的报警。在学校发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作 的同时，向学校领导及上级部门报告，该报警的要立即报警。报警内容包括：事故单位、 事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。2 .紧急疏散和现场急救事故发生后,学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区, 迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人 员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死 扶伤，坚持

34、“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。3.事故处理事故发生后，学校紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻赶赴事故 第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。学校做好人力和车辆、财物保障, 以及信息报送工作。各处置工作小组应结合本小组业务特点，协调有关职能部门，科学、及时、有效处置 突发事件，确保广大师生生命及财产安全。学校治安突发事件处置预案篇7为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师 生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据学生伤害事故处理办法、山东省 中小学安全工作暂行规定、潍坊市学校安全条例、突发公共卫生事件应急条例， 结合我校实际

35、，特制定本方案。一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关负责人组成，校长任组长。应急领导小组履行下列主要职责：1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧 急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原 则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管

36、部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实 履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突 发事件应急预案，采取相应的安全保障措施。（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据 突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本班级的突发事件应急处理工作，配合、 服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发 事件作出的决定。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调 查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。

37、二、监测与报告（一）实行突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教 师、教学活动的带队教师、学校安全保卫人员等教师更有监测学校突发事件的职责，一 发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇 报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报， 并随时与上级单位保持密切联系。（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质, 根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上 级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指

38、示前，对事故可能影响膳后处理的现场、 证件证物等要进行保护。（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的 基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后 作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（-）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行 调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事 件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救

39、求援。（三）突发事件发生后，有关处室应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学 生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停 课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联 系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。四、工作原则1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的39;原则，稳定压倒一切的原则。2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公

40、正处理的原则。学校治安突发事件处置预案篇8、指导思想:我校为创建平安校园，确保师生安全，保障各项工作顺利开展，防范安全事故发生, 切实降低和控制安全事故所造成是危害，尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善 有效的处理，特制订本安全应急预案，以备不虞。二、演练目的：根据上级文件精神和学校安全工作计划，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和 “以人为本”的思想，以预防和遏制重特大事故，特别是群死群伤恶性事故的发生为目 标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，通过预防突发事件应急疏散演练， 让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，确保学 校一方平安。三、本方案适

41、应范围：（一）由于建筑质量造成教学楼出现坍塌时；（二）教学楼内发生火灾时；（三）地震、空袭、爆炸等灾害发生时；（四）其他不可预知预测的危及公共安全的突发事件等。四、疏散工作原则：（一）以人为本，安全第一的原则。当发生紧急情况时，首先要以维护学生和教职工的 生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。（二）快速反应，减少损失的原则。当发生火灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员 进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失，同时应及时向消防以及当地政府、 上级主管部门汇报有关情况，协调相关部门共同参与生产自救。五、预防突发事件紧急疏散工作的组织领导和责任：（一）学校成立由校长为组长,行政领导

42、和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作 领导小组。领导小组负责落实应对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定 适合本校情况的工作方案，同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各科室 之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。组长：副组长：_成员：各教研组长（二）以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构, 分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制, 确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。1 .安全保卫组。人员：由总务处负责落实、协调，组织相关人员参与。负责在紧急情况下的安全通道的维护, 进入校园

43、人员的监督，食品、水、电、通信以及物资的供应等，并协助救援人员进行救 助，维护现场秩序。2 .宣传教育组。人员：各班主任由大队部负责落实，组织年级段长、班主任参与。负责对学生进行安全教育，指导学 生学会在紧急情况下采取有效措施进行自救，在紧急情况下协同学校做好学生的疏散和 安置工作。3 .组织管理组。人员：、任课教师由教务处协调，体育组负责落实，全体教师参与。任课教师负责及时组织学生按照疏 散路线有序撤离危险区域，体育组做好安全区域内（集结场地）的人员管理、调动工作， 并协助班主任统计人数，及时向领导小组成员汇报。4 .对外联络组。人员：由校长室牵头，教导处协调，做好与当地政府、上级主管部门、

44、相关协作单位、教职 工及学生家长等方面的联系与沟通，及时汇报学校突发事件处理的进程等。5 .医疗救助组。人员：、校医由校长室、工会协调，医务室负责在紧急情况下迅速成立医疗救助小组，及时救助受 伤人员；同时做好急重患者的抢救工作、向当地医疗机构求助，做好重伤员的治疗；负 责对灾后地区的疫情监控和消毒工作，防止传染病发生。六、紧急情况下疏散工作的实施预案：（一）疏散的原则进行疏散撤离时，要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤 离危险区域，到指定安全区域集结。在撤离过程中不可东张西望，不能再收拾物品。要 做至！J：遇事不慌，头脑冷清。判明情况，思考对策。积极自救，互帮互助。听从指

45、挥，有序疏散。（二）疏散的路线与要求当灾害发生时以学生所在教室学生当时位置确定疏散路线。根据班级位置和学生人数的实际情况确定疏散路线，制作疏散线路图。1 .当时在教室上课的教师迅速组织学生排成两路队，带领学生按出操次序下楼疏散。2 .两位班主任老师立即赶到班级楼道口等待本班学生，正班主任在前，副班主任在后 带领本班学生迅速撤离到操场（若只有一位班主任老师则在后，前面由路队长带领），按 升旗仪队伍位置安排呈做操队型集结队伍。3 .上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。4 .在功能教师上课的班级，由上课老师组织从最近的路线撤离。5 .带领本班学生疏散到安全地带后，男

46、教师则应立即根据指挥命令，参加救护组工作 或组织灭火工作。（三）集结的位置与要求学生撤离教学楼后应迅速到操场指定位置集结（集结地点按照升旗仪式比赛所站的位 置排列队伍）。集结后班干部要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向现 场指挥人员汇报。（四）紧急疏散的启动1 .为了提高疏散的熟练性，提高师生的安全意识，增强应对突发事件的能力，学校安 排演练时可启动紧急疏散程序。2 .当灾害发生或即将发生时由学校发出警报，启动紧急疏散程序。（五）重点部位相关责任人重点位置东边楼梯西边楼梯一层二层三层四层（六）疏散时相关人员的责任1 .当突发事件发生时，由学校大队部通过广播、电铃、警铃、哨音或其他方

47、式发出警 报，全体教职工应立即停止一切工作，到指定位置组织学生进行疏散。任课教师作为安 全疏散的第一责任人，要及时停止授课并组织学生进行撤离，当学生全部离开教室后任 课教师与学生同步撤离，并及时观察、处理突发事件。2 .总务处要及时开启安全通道的大门，保证通道畅通；并及时关闭电源等设备，组织 人员进行抢险自救准备。3 .校长室、大队部协助医务室紧急成立救助站，设立明显标志，做好救护准备；并协 助教导处做好人员的疏散指挥与集结调动等工作。4 .校长室、教导处要配合学校做好受伤人员的家属接待与善后处理工作，并与相关部 门开展联络工作。学校校长要及时向上级主管部门汇报学校情况。5 .体育组教师到各出口处指挥学生快速撤离，维护疏散秩序，控制、分流人员，确保 学生不因拥挤造成伤害。七、纪律要求：在预防突发事件应急疏散演练过程中按分工负责，谁主管、谁负责的工作责任制，凡 在执行本方案过程中，因渎职、不服从指挥、不及时处理，从而造成严重后果的，要追 究