护理工作计划(18篇).docx
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1、优质护理工作计划(18篇)最新的优质护理工作计划(精选18篇)最新的优质护理工作计划篇1一、强化护理安全意识,加强全员安全教育:1、对照等级医院评审标准,按照护理部的部署安排,修订完 善科室的护理规章制度,工作流程、应急预案、操作规范、各级 各类人员的培训计划、护理安全管理、护理不良事件的管理,建 立符合本科室的管理制度。2、根据护理部分层级岗位管理方案,本科室现有护士任级资 格,设定科室各岗位具体人员,并逐步建立护士岗位管理工作制 度,开展护士核心能力培训。3、制定完善科室各层级护士岗位任职资格、岗位职责、权限 及不同层级的职位说明书。4、对于所发生的护理不良事件,实行无惩罚上报制度,科室
2、及时组织讨论,提出处理意见、必要的防范整改措施,并上报护 理部。分析科内的护理安全隐患,提出防范措施。5、严格执行查对制度,强化护士的“慎独”精神,强调用药 安全,杜绝差错事故的发生。6、内服、外用药品分开放置,瓶签清晰.特殊药品有醒目标8、加强安全管理,预防安全事故的发生,组织护理人员学习 临床护理应急预案、护理安全管理工作方案及十大护理安全目标。提高护理人员安全意识,预防安全事故的发生。9、控制风险关口前移,护士长每天重点巡查危重患者、出现 危急值患者等,及时发现安全隐患,并做好记录。护士长要关注 护士工作,病人的需要,发现问题,及时解决。10、做好压疮、跌倒坠床的安全防护措施,做好风险评
3、估, 对高危人群进行重点交班,床头交接,班班严格交接。11、继续加强护理文件书写的培训、检查工作,确保护士及 时、准确、客观、真实、完整地完成护理记录,保证医疗护理安 全。二、加强护士队伍建设,提高护理队伍整体素质1、制定科室的培训计划,按照计划逐月逐级落实,并积极参 加医院举办的学习、培训。2、特别做好新护士的能力培训,制定新入科护士培训计划, 实行一对一代教,使其尽快胜任科室工作。3、鼓励护理人员业余学习,参加自考大专、本科的学习班, 今半年选派一名护理骨干外出进修学习,把更多先进的科学护理 理念、护理技术带到科室,从理论上、技术操作上不断更新进步。4、充分利用交接班、护理查房、护理会诊等
4、点点滴滴的机会,进行小讲课,理论指导实践,逐步提高护理人员的能力及水平。5、急救技术操作培训I:每年安排培训一次,要求全体护理人 员掌握心肺复苏术,并进行考核,并确保人人过关。6、强化相关知识的学习掌握,定期组织各种应急预案、急救 药品的相关知识、抢救流程、核心制度相关知识的学习。7、科室每月组织护理人员业务学习2次,要求护师、护理骨 干、主管护师及专科护士讲课2次,专科理论和专科技能考核每 月各一次,并组织随机提问,有成绩记录。三、继续推进优质护理服务,增强主动服务意识,促进医患 关系和谐:1、规范服务行为,注重服务技巧,落实知情告知制度,及时 妥善处理各类矛盾,定期分析、总结,强化安全措施
5、。2、延伸服务范围,如病人离院后的电话回访等。3、每月进行病人工休座谈会,征求病人意见,坚持120电话 回访及病人满意度调查,不断改进工作作风,提高病人满意度。4、通过多种形式开展健康教育,并要求落实到位,让不同层 次病人均能接受,起到疾病保健、预防指导作用。四、树立法律意识,确保医患权益1、进一步规范护理文书书写,从细节抓起,质控员每天检查,护士长不定期检查,发现问题及时反馈,及时改进。2、实行患者病情、用药告知,对特殊用药按说明书做好相关内容的告知,如输液滴速和常见的不良反应等。3、加强护患沟通技巧的学习与培养,促进医疗护理法律法规 的学习,杜绝不必要的医疗护理纠纷的发生。4、认真贯彻执行
6、医务人员医德规范和护理人员职业道德规范, 配合医院进行轮转护士、实习护士的岗前培训教育,增强全体护 理人员道德观念,提高护理队伍的整体素质。五、严格执行核心制度,确保护理工作的安全有效及全面落 实1、每月组织护理人员学习疾病护理常规,核心制度,技术操 作规程,各种突发事件的应急处理预案,人人熟悉质量标准;提高 护理人员质量意识,规范质量活动,建立有效的质量体系,做到 人人事事职责分明。每项护理工作中突出过程控制,强调预防为 主,提倡不断改进、不断提高工作精神。2、科室成立一级质控小组,由护士长及护理质控组组长及组 员组成。每周检查一次,存在问题,及进整改,在次日晨会上反 馈,并定时复查整改情况
7、,认真记录,逐渐达到质量持续改进的 目的。每月开展质控工作会一次,将本月存在的问答进行分析讨 论,提出整改措施,并记录在册。3、制定各班次工作职责及质量标准,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。4、积极参加护理部组织的业务查房及业务学习,学习护理工 作经验,提高护理水平。六、全面推行护士绩效管理,提高护士的工作积极性1、科室根据医院的绩效管理方案,结合本科室的工作特点, 制定出科室的绩效考核方案,并组织实施。2、以质量为重点,结合工作量、出勤、劳动纪律、服务投诉、 业务技能、职称、工作年限等展开对护士的绩效管理。七、做好科室的医院感染防护工作:1、建立科室的医院感染控制小组,对科室存在的
8、问题每月及 时进行分析,讨论,制定有效地措施,防止感染的发生及暴发。2、做好医生、护士、保洁员、实习生的培训工作,执行好手 卫生措施,防止交叉感染的发生。3、加强废旧一次性物品的妥善管理,一人一针一管一用一毁 型100%,医疗器械消毒灭菌合格率100%,防止院内感染的发生。八、加强实习带教工作:科室制定实习带教计划,带教老师 根据实习带教计划进行带教,护生进科时,先让护生熟悉科室环 境,讲解科室相关工作制度及流程,指定具有带教资格的护士一 对一进行带教,要求带教老师做到带教初期不放手,不放眼,不 放心,中后期放手,不放眼,不放心,护生出科时进行考核,带教老师具实写出实习鉴定。九、将新生儿分离出
9、来,成立新生儿室,组织护士学习新生 儿室相关管理制度并严格执行,规范护士行为,确保护理安全。最新的优质护理工作计划篇4新年的钟声即将敲响,过去的一篇也即将翻页,新的一年里, 医院的优质护理服务将继续在紧锣密鼓的展开之中大力推进。一、指导思想我科将全面实施优质护理服务的工作方案,以科学发展观为 指导,深化以病人为中心的服务理念,以提升职业素质、优化护 理服务为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满 意的护理服务。二、工作目标以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化 优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。三、工作措施1、修订各种制度、标准严格执行我院护理部修订的
10、各项规章制度、工作职责、工作 流程、疾病护理常规、临床护理服务规范、标准以及质量检查标 准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人 的管理。严格落实护士条例,严格执行护士执业准入制度,单独上岗护士有执业证并注册。2、全面提升职业素质、优化护理服务(1)加强基础理论知识的培训,使科室护理人员综合素质及专 业能力得到提高。从三基三严入手,组织培训,内容包括基础理 论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理 的落实并保证质量。(2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。(3)加强护理专业技术操作培训。建立分层培训机制,按照有 关护士岗位技能所规定的训练项目,有计划
11、的对护士进行技能操 作培训,要求每人今年必须完成技能操作的培训与考核,牢固掌 握护理基本技能,夯实基本功底.(4)加强护士礼仪规范学习。护士礼仪是护士综合素质的体现, 是护士在整个护理工作中,为了塑造个人和组织的良好形象所应 遵循的尊重患者、尊重患者家属及其他工作人员的礼节和注重仪 表、仪容、仪态等方面的规范和程序;护士美的仪表、礼貌的语言、 落落大方的礼节,可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安 慰,情感上得到愉悦,从而促进疾病的康复。(5)采取各种形式的学习培训,以提高全科护理人员的业务素 质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。3、加强管理,确保护理安全(1)加强病人重
12、点环节的管理,如病人转运、交接、压疮等, 建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一 次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患 排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原 因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理 安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查, 对存在的问题立即指出并限期反馈,在每周晨会上进行总结;每月 组织护理组长对优质护理工作进行质量控制,综合评价,对存在 问题在护士例会进行讲评,限期整改。4、夯实基础护理(1)
13、切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整 洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符, 勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。对于做得 好的护士,护士长要在科内会议表扬并根据激励考核方案给与奖 励。5、严格落实责任制整体护理(1)试行APN排班方法,弹性排班,严格落实分管床位包干制度,工作忙时可加班,闲时可轮休。(2)责任护士对分管床位病人从入院到出院的各种治疗给药、 病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工 作,切实做好优质护理服务。(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟 通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务
14、。密 切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健 康教育和康复指导,提供心理护理。(4)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求 分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能 级对应。6、定期满意度调查(1)每月召开科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的 意见和建议。(2)每月进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、 健康宣教、制定整改措施,及时反馈个人。让患者从心里满意, 要求每位护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最 终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象 发生,决不允许与病人发生争吵。7、加强患者健康教育(1)个
15、体宣教:由责任护士做每天不少于1次,根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解.(2)集体宣教:由资深护士负责,内容涉及疾病的自我预防、 用药的注意事项、安全防护。8、建立绩效考核措施、严格落实各种制度的执行(1)责任护士履行岗位职责。按照岗位管理进行考核,作为绩 效考核依据。(2)护士根据考核标准以得分高低进行绩效。最新的优质护理工作计划篇5一、指导思想贯彻落实20年公立医院改革试点工作安排“推广优质 护理服务”的部署和要求,结合全国卫生系统“三好一满意”(服 务好、质量好、医德好、群众满意)活动,以科学发展观为指导, 深化“以病人为中心”的服务理念,紧紧围绕“改革护理模式,
16、 履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平”的工作宗旨,充 分调动本科室护士的工作积极性,按照医院实施优质护理服务 工作标准(试行),为人民群众提供全程、全面、优质的窗口护理 服务,保障医疗安全,改善患者体验,促进医患和谐。二、工作目标1、患者的满意度提高:开展优质护理服务后,患者的满意度 明显提高,20年患者满意度平均98.02分。护士的主动服务意识更强,态度更亲切。改革了排班模式,更符合急诊病人的需要, 不同年资的护士搭配上班,提高了工作的安全度。2、急诊抢救成功率提高:通过专科核心能力训练和急诊专科 护士的培养来提升急诊护理团队的综合素质,不断提升科室护士 的急诊急救技术水平,争取20年
17、抢救成功率较20_年有所提升。三、具体工作内容(一)打造专科护理技术1、按照科室核心能力训练标准认真落实护士的专科技术培训, 不断规范和提高护士的急救技术和抢救技能。培训在内容包括: 基础护理操作和急诊分诊、如何保证急救绿色通道的畅通、急诊 留观病人的安全护理等一系列急救知识理论学习和对抢救仪器的 使用维护,心肺复苏、吸痰法、电击除颤、洗胃等一系列急救操 作的培训。通过培训急诊专科护士来提升护士专科技术水平,并 以点带面带动全科护士急救技能水平的提升。以更专科的技术、 更规范的操作和更畅通的流程为急危重症病人提供优质护理服务。(二)优化创新急诊服务流程1、更新服务理念,改善服务态度:良好的服务
18、态度及行为是 提高护理质量,为患者提供服务的关键。(1)转变服务观念,强化急诊服务理念。转变“重专业、轻基 础,重技术、轻服务”的观念,提升护理人员的职业道德水平,不o7、各种抢救药品器材专人保管。保持器材清洁、性能良好急 救药品符合规定,用后及时补充;无菌物品标识清晰,保存符合要 求,确保在有效期内。8、加强安全管理,预防安全事故的发生,组织护理人员学习 临床护理应急预案、护理安全管理工作方案及十大护理安全目标。 提高护理人员安全意识,预防安全事故的发生。9、控制风险关口前移,护士长每天重点巡查危重患者、出现 危急值患者等,及时发现安全隐患,并做好记录。护士长要关注 护士工作,病人的需要,发
19、现问题,及时解决。10、做好压疮、跌倒坠床的安全防护措施,做好风险评估, 对高危人群进行重点交班,床头交接,班班严格交接。11、继续加强护理文件书写的培训、检查工作,确保护士及 时、准确、客观、真实、完整地完成护理记录,保证医疗护理安 全。二、加强护士队伍建设,提高护理队伍整体素质1、制定科室的培训计划,按照计划逐月逐级落实,并积极参 加医院举办的学习、培训。2、特别做好新护士的能力培训I,制定新入科护士培训计划,实行一对一代教,使其尽快胜任科室工作。强化“敏锐观察力、精湛技术、高度责任心、永恒爱心为急诊护 士必备素质”的护理理念;鼓励护士勤于换位思考,对病人家属做 到“四不”(不冷漠家属、不
20、和家属发生争执、不拒绝家属合理要 求、不对家属说“不知道、不清楚”)。努力做到让病人满意、让 病人家属满意。(2)规范服务要求,促进有效沟通。根据急诊病人的需求,进 行服务方面的规范化培训,促进护患间的有效沟通,提高护理服 务水平。具体包括:恰当使用礼貌用语。在工作中要经常使用“好字开头,请 字当先,谢谢配合”等服务用语。操作前后主动沟通。提倡护士操作前要有“耐心解释声”, 操作中有“温和问候声”,操作失误有“真诚道歉声”。并学会 用眼神、微笑等身体语言去用心为病人服务。从服务的细节之处 彰显优质护理的品质,加强自我的主动服务意识,让病人满意, 社会满意,政府满意,最终让自己满意。2、改进和优
21、化流程,体现细节护理,彰显护理特色(1)改进工作流程。结合急诊科工作特点,改进工作流程:在排班本上注明岗位:如主班、护理班、分诊班、治疗班 等,使各班各岗职责明确,以更好地优化执行各个岗位的工作流 程。增加查对环节,防止护理差错,如腕带识别的应用,抢救 时执行口头医嘱的双人核对和正确执行等,以确保护理安全。(2)合理的人力资源的调配和弹性排班的实施。结合急诊科护 理工作的特点和病人的需求,合理弹性排班,保证急诊抢救和输 液治疗工作的安全有序运行:制定和实施急诊科紧急人力资源调配方案和日常紧急人力 资源调配记录,通过相关的培训和实时的紧急调配以应对急诊科 紧急突发事件的救护和处理;根据输液室的工
22、作高峰时间段,利用各种班次的合理搭配, 满足门急诊输液患者的治疗能及时完成。各班次人员做到高、 低年资合理搭配,职责分工明确,高年资护士对低年资护士的工 作进行指导,确保护理安全。(3)从细节着手,制定和实施相关便民服务措施,将优质护理 真正做到人性化,体现人文关怀。建立“学生输液绿色通道”,切实帮助因紧张的学习任务 而无法正常实施门诊治疗的学生们提供一个24小时输液服务时 间;延长输液大厅的使用时间,根据急诊输液量情况合理安排 输液室的人员和开放时间,以满足患者需要为第一条件为门急诊 输液患者创造安全、及时、温馨的服务,充分满足输液病人的时效性需要;免费提供一次性水杯、开水;协助无陪客急诊输
23、液患者交费、 取药、入厕等;建立健康宣教栏、报栏等为患者提供一个在治疗时间内的 健康宣教和消遣的途径;综上几点以提升急诊输液患者的满意度。3、利用信息便捷性,提高急诊反应速度,开展信息网络化、 整体无缝隙链接的救治模式。充分利用院“120”急救网络、交警 联动办公,在获得危重患者信息如批量患者、心跳呼吸骤停等各 种急危重症患者时立即启动急救绿色通道,根据患者病情紧急和 数量及时上报和调配科室人力资源等,使危重患者在第一时间内 给予抢救、治疗、检查、住院等,真正体现“绿色通道”对患者 的生命安全第一保障的优势。(三)认真制定和落实各项优质护理标准和实施方案,定期检 查急诊科优质护理服务落实情况,
24、及时发现问题并分析提出改进 措施,使急诊护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。最新的优质护理工作计划篇6一、改善服务态度,提高护理质量1、护理工作的对象从单纯为病人扩大到病人家属、医疗、后 勤、设备人员。护士长每周下相关科室至少一次,加强与医生的 沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合手术。2、护理工作的性质从针对药物治疗的护理延伸到病人身心的 整体护理。随时为病人着想,主动作好病人的心理护理。严格执 行保护性医疗制度。改善服务态度,保证以护理工作状态为病人 服务,满足病人一切合理的需求,达到满意度95%以上。3、利用晨会、护士例会、护理查房等各种形式增强护士的服 务意识,主
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