突发地震应急预案(7篇).docx
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1、突发地震应急预案(精选7篇)突发地震应急预案【篇1】为切实提高广大师生的避震意识,真正掌握避震和疏散安全知识,增强自救互救能力, 我校响应“512”防灾减灾日举行避震逃生大演习。一、组织领导:组长:副组长:组员:二、演习前准备时间:2月25日三、演习前准备内容:1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师讲解疏散线路图,灾 害来临疏散时的各类常识。2、综合实践老师通过综合实践活动课,让学生们全面了解防震减灾逃生常识。3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图,向学生讲解正确的逃离姿势等地震疏散时的 各类常识。4、防震减灾常识:(1)地震知识(2)大震的预警现象和时间(3)做好防震准备(4)
2、避震要点(可参考顺子的做好家庭防震准备)(5)地震灾难后的卫生防疫工作5、演习具体分工:演习总指挥:演习总协调:南幢楼四楼总协调:南幢楼三楼总协调:南幢楼二楼总协调:南幢楼一楼总协调:北幢楼二楼总协调:北幢楼一楼总协调:西面简易房总协调:北面简易房总协调:各楼梯协调员:当发生灾害时,离各条楼梯最近办公室的每位老师演习操场指挥(总协调):四、学校演习时间:年2月26日(以听到指挥声和锣鼓声为准。)五、参加演习人员:全校师生六、演习地点:北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。七、演习过程:第一个演习环节:避震演练陈方白老师发令指挥:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家沉着镇定
3、,听从指 挥;请门卫O马上关闭电源,同时立刻躲避到课桌下面。”1、在教室里的老师,听到信号马上将包把头部盖住。指挥学生躲避,然后自己再寻 找地方躲避。2、在办公室老师,立刻躲避到桌子下面。3、在室外老师,立刻寻找躲避点躲避。第二个演习环节:疏散演习1、地震暂时过去,可能会有余震,在教室内的老师提醒大家不要惊慌。2、锣鼓声响起(查玉林负责绕学校边跑边敲锣),在教室内的班主任或任课教师,马 上组织学生有秩序地向操场疏散。3、师生按照紧急撤离线路安静、迅速、有序的从教室或办公室撤离。教室里:学生 拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队,指导本班学 生安全撤离教室。他们一律采
4、用靠右碎步小跑撤离,没有上课在办公室内的老师到离自 己最近的各个楼梯疏散口指挥学生安全撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人 员通行。师生们迅速从教学楼疏散到操场集中。4、学生到操场后立刻到达操场固定位置(平常晨会的位置)站好,用书包保护头部。5、卫生老师徐晓伟老师马上带好药箱到操场,站到国旗杆边上。6、各班班主任清点人数。如全体撤离至操场的不用上报,如还有学生未撤离之操场 的上报陈碎媛校长处。7、陈校长汇报:邹校长,六(1)班原有46人,其他学生已经全部撤离。但是其中 一位学生没有逃出来,不知在哪里?请救援。8、另一个六年级学生还没有出来,不知道在哪里,请救援。9、消防员(老师饰演):知
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