简短班主任个人工作计划（15篇）.docx

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1、简短班主任个人工作计划（15篇）简短班主任个人工作计划（精选15篇）简短班主任个人工作计划篇1一、本班基本情景分析本班共56位学生，其中男同学12人，女同学44人。经过两 年多的学习生活，本班学生日常行为规范表现及学习上提高明显。 大多数同学都养成了良好的学习和生活习惯。但依然存在相当一 部分学生学习基础薄弱，态度不端正，目标不明确，缺乏克服困 难的毅力。学生学习成绩还有待进一步提高。学习方面仍需不断 进行引导教育，针对过去班级存在不足，制定本学期的班级管理 工作计划。二、本学期的工作重点及目标1、严格以学校德育主旨为中心，根据本班实况做好各项日常 （卫生、课堂课间纪律、晚修等）要求规范，培养

2、良好的学习生活 行为习惯。2、继续落实好三亚市凤凰中学日常量化考核制度，约束 学生日常行为表现，加强学生的思想道德及班风学风的建设，构 建良好的学习氛围，促进学生的共同发展，为中考做好准备。3、引导学生明确目标，并为之努力。尽量提高学生学习成绩;2.组织词语接龙比赛。1 .对学生进行安全教育。2 .培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1 .继续抓好纪律和学习目的教育。2 .进行班级朗读比赛。第八周1 .继续抓好课堂常规教育。2 .进行尊敬父母的教育。第九周1 .进行计算题比赛。2 .培养学生正确的是非观念。第十周1 .准备期中考试。2 .继续抓好法制和安全教育。第十一周1 .向学生进行学习

3、目的教育，抓好复习教。2 .继续抓好常规教育。3 .期中考试。第十二周.总结期中考试，吸取经验教训I。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1 .向学生进行爱国主义教育。2 .准备节目，欢庆元旦。第十四周1 .进行勤俭节约教育。2 .对学生进行爱护公物教育。第十五周1 .准备阅读比赛，写字比赛。2 .开展我爱奥运活动。第十六周1 .培养学生的集体主义观念。2 .教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。1 .再次进行学习目的的教育。2 .评选班级文明学生。第十八周1 .继续巩固上周活动内容。2 .举行班级庆元旦演出。第十九周1 .制定复习计划，鼓励学生努力学习。2 .学习三好学生评选

4、条件，准备评比。第二十周1 .搞好各类评比，树立榜样。2 .加强安全教育，做好放假前的准备工作。简短班主任个人工作计划篇4教书重在育人，因此，德育工作需要从小抓起，而学生德育 工作的关键，则需要教师在以身作则的前提下，讲究方法，营造 良好的和谐氛围。作为班主任的我，根据教育工作的要求，结合 学生的特点，本班学生在道德品质方面较上一学期有了很大的进 步，使我在德育工作方面也积累了一点经验。一、尊重学生的人格，建立民主平等的师生关系。伟大的教育家陶行知先生曾经说过“没有爱就没有教育”。 师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用，一个好的 班主任在教育学生的过程中，必须对学生和蔼可亲，充分理解

5、学 生，充分尊重学生，站在学生的角度，设身处地地思考问题。学 生出现错误，班主任不要早下结论，武断处理，应及时地与学生 谈心，允许学生说明原委，允许学生思考，允许学生改错，缩小 学生与教师的心理距离，决不能动不动就发怒，应耐心地给予教 育和引导。另外，作为一个班级的灵魂的班主任，学生会以班主任的言行作为自己言行的榜样，因此，班主任对这一点要有充分 的认识，应该自觉加强自身的修养，注意自我约束，在学生面前 树立良好的形象。凡要求学生做到的，自己首先要做到；凡不让学 生做的事，自己也决不越雷池一步。要用自己良好的行为去影响 学生，去带动学生。身教重于言教。在日常生活中，我坚持与学 生一起劳动、一起

6、学习、一起生活，经常性地与学生进行交流、 沟通，及时帮助学生们解决遇到的各类问题，逐渐地，学生将教 师当成了可亲的长辈和可信的朋友。我相信，只要如此地坚持不 懈，假以时日，必定会收到良好的效果。二、善于观察，协调家长、学校之间的关系。作为教师，应对学生勤于观察，及时进行分析，随时掌握学 生的思想动态，以便随时对学生进行教育，防范于未然。观察不 局限于日常对学生看到的表面现象，应通过谈心、家访、活动、 学习、生活等多方面对学生进行了解，并综合对学生进行分析， 掌握学生心理变化的历程，找出问题的症结之处，循循诱导，晓 以利害，利用家庭、学校多方面正缺点错误。如：本班学生甲，平 常表现很好，但有一段

7、时间，精神恍惚，上课不注意听课，学习 成绩直线下降。我找其谈心，但该生因成绩下降，心里已存在障 碍，在教师的面前不发表任何言论，针对这种情况，我通过多次 家访，并与该生平时相处要好的几个同学进行谈心，发现该生上学注意力不集中的原因为：该生由于不小心将家里的电视弄坏了， 但又不敢承认，家长在修好电视后，拒绝了该生在家看电视的要 求，使该生终日耿耿于怀。了解这一情况后，我进行了综合分析， 认为家长、学生的心理都可以理解，但双方的做法均欠妥当。找 到问题的症结之后，我及时与家长取得联系，共同商讨出一个既 不伤害学生自尊，又能解决问题的办法。通过这件事，我认识到 学校与家长多沟通的好处，因此，我除了定

8、期组织召开家长会、 经常进行家访外，还建立了班级群，通过互联网与家长共同交流 心得，提供了学校与家长沟通的平台，搭建起一座学校、家庭互 通桥梁。三、注重教育方法，实施爱的教育。对学生的教育工作必须注重方法的使用，一套好的教育方法, 不仅可以使学生在各方面稳步提高，还可以使学生和教师之间建 立深厚的感情；如果方法不当，将会使学生望师生畏，敬而远之, 使教师欲教不能。我在对上述学生甲事件进行了解和分析后，采 用了先严后慈、严慈结合的方法。首先，我再次进行了家访，反 映了该生最近在学校的表现，对家长拒绝学生看电视这一行为提 出了反对意见：作为家长，应能容纳自己孩子的一切优缺点，应 帮助孩子改正缺点，

9、而不是与孩子形成对抗心理。通过与家长长 时间的沟通，达成了一致共识，学生主动承认错误后应予以谅解，并允许孩子看电视，但必须要有节制；之后，我与该生进行了谈心, 与他讲了 “列宁打碎花瓶”的故事，该生在听完故事之后，深深 地低下了头，在思考了一会儿后，向我讲述了他不小心弄坏电视 机的事情，我耐心地听完了他的讲述，批评了他做错事情不敢承 认的错误行为，鼓励他主动向家长承认错误，并告诉他，其实父 母是爱他的。第二天，该生高兴地告诉我，他回家后主动向父母 承认了错误，父母已原谅他并同意他看电视，该生在高兴之余， 向父母保证以后要做一个诚实勇敢的孩子，我对该生的表现给予 了表扬，在消除心理障碍后，该生又

10、变得活泼起来，成绩也稳步 上升。上述事件是在我充分分析学生心理的基础上，为该生主动 承认错误做了铺垫和引导，既不伤害该生的自尊是一个勇于承认 错误的好孩子。四、树立学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。我深知一个班级班风的好坏，直接影响着这个班级学生品格 的形成；而学生习惯的培养，又直接影响着班级班风的好坏。因此, 学生习惯的培养成为我德育工作重点。首先，在平常的工作生活 中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习中、集 体活动中取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起 庆贺；当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因， 找不足，一起加油，争取下次赶上来。其次，我还积极参

11、与学生的各种活动，既做组织者，又做普通一员，让学生感到班主任不 但“可敬”而且“可亲”。再次，我与学生一起生活、一起劳动、 一起学习。打扫卫生时，我与学生一起动手捡垃圾、一起擦玻璃; 劳动时，我与学生一起拔草、一起浇树；学习时，我站在学生的角 度，与学生一起分析课题、一起研究习题。最后，我经常性地组 织各类活动，如：为了班级环境的舒适，在进行班级场景布置时， 我要求每一名学生想一个主意，由我进行综合分析，设计多个方 案供学生评选，选出最适合本班环境的方案，再由学生自己动手 按照选定的方案对班级进行布置，不仅提高了学生动手动脑的能 力，而且使学生感觉到班级场景是自己智慧和劳动的结晶，会更 加地共

12、同爱护班级。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈 的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。总之，教书重在育人，教师要把德育工作放在首位，既教书， 又育人，不断提高学生的素质水平，培养学生高尚的道德品质， 使学生德、智、体、美、劳全面发展，成为祖国的合格人才。简短班主任个人工作计划篇5新学期即将开始，作为初一年级班主任，我充满信心，我将 继续以一颗赤诚的心带领好我们班级，让每个学生在新的学期中 都有所收获。下面是初一上学期班主任工作计划：、班级基本情况及存在问题初一年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段，学 生的价值观和世界观没有完全形成，正需要老师及家长正确的教 育和督导。所以

13、大部分学生还处在不稳定状态，不能做到充分适 应。比如生活上对家长的依赖，在思想上没能完全摆脱想家的束 缚等。随着学习的科目的增加，很多同学也还没能找到适合自己 的学习方法，依然处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。七一班现有学生人，其中男生一人，女生一人，女生人数过少 是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较一，大都处在贪玩、 调皮的年龄段，学习不认真，自控能力差，也对班级管理工作带 来一定的阻力。二、工作目标1 .尽快使学生适应较紧张的初中生活，养成良好的行为习惯, 锻炼、提高自理能力，使学生的综合素质不断提升。2 .使学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理安排学习 时间，端正学习态度，培

14、养和提高学生的学习兴趣，并且教会学 生学会主动学习的方法，从而更好的适应紧张有序的初中生活。3 .积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中明白 道理，得到启迪，锻炼提高个人能力，完善自我人格。4.班委工作职责明确分工，培养成为班主任的左膀右臂；而且 提高学生的自我管理能力，形成团结向上的良好班风，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。三、工作内容及具体措施1、在纪律方面：没有规矩，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必 须遵循的守则，无一例外。良好的课堂纪律是取得优异成绩和养 成好班风的前提，在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施，并 且让学生也参与其中，要求学生能够保证做到严以利

15、己，宽以待 人。2、在生活方面：为了使学生适应紧张的学习生活，在生活上要求学生互帮互 助，团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主 动帮助。另外，在本学期开展一个以_为主题的班会，使班级 内部能更加团结，友爱、热情、真诚有凝聚力。3、在学习方面：要求学生课前预习，上课认真听讲，课下及时复习，养成良 好的学习习惯，端正学习态度。调节好各学科之间的关系，使各 学科都能均衡发展并且逐步得到提高。以上是我上学期的一些工作计划，通过教学的实践，继续向 其他教师请教学习带班经验，并且把各项工作落实到实处，根据 具体情况不断的充实、优化我们的班级管理。争取把本学期的班主任工作做到最好。简短班主任

16、个人工作计划篇6一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自我规 范自我的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自 9个班级，学习层次、学习本事、自我控制本事、学生之间还磨合 等等都相对较差，尤其在学习态度上，需要长时间的引导，努力 提高他们的自学本事，自信本事，让他们坚持进取的、昂扬向上 的学习态度，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学 生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活， 进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴 趣并努力提高

17、他们的专业课成绩；对于差生多找他们他们谈话，认 真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工 作的突破口，鼓励他们赶上去；异常是对贫困生，做好他们的思想 工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼 前暂时的困难压倒。三、思想工作继续树立和培养学生的团体主义观念和主人翁意识，心胸开 重点做好潜力生教育工作，培养尖子，做好培优扶差工作。本学 期课程较紧迫，作为中考的第一步，引导学生重视各学科的学习。 引导学生树立目标，为九年级中考打好基础。4、利用班会进行礼貌礼仪、梦想教育，培养职责心和公共道 德感；进行安全教育，提高安全意识和生活技能。5、加强体育锻炼，从德、智、体、美

18、、劳方面全面。鼓励每 个学生最大限度的发展和发挥自我，做到最好。为到达以上目标，将采取以下措施：三、工作措施1、及时了解学生学习情景，主动与任课教师交流沟通，经常 与学生谈心，关注学生的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。建立以班长为龙头协助班级管理, 带领和督促全班学生在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更大 提高；此外，开展好带差的“一帮一”学习小组，互相帮忙督促学困 生及自律性不强的学生。3、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、晚修纪律及其 它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，礼貌礼貌。 经常性地做好检查督促工作，异常是迟到、追逐打闹、自习课和 晚自习讲话等违纪现象，要及时教育

19、。做好仪容仪表的规范教育。 加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及卫生区卫阔，顾全大局，让学生自觉地维护团体荣誉，树立我班的良好形 象。四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级 管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，积极配合 学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义， 公平合理，使我班坚持健康向上的发展势头。五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家 长的联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向；注意 和各科任教教师交流和协调，听取他们的意见和提议，准确把握 班级的动向。六、大力抓好学生的文化课的

20、学习和专业课的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自我的经验，组 织学生交流自我的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学 的学习方法。每次考试结束以后，及时组织学生自我进行自我分 析，让学生学会如何学习。由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画 基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信心不足的心理，所以， 在本学期最初阶段必须要先稳住学生对美术特长学习的自信心，并和专业教师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地 投入到紧张有序的专业课学习之中去。我相信，只要努力，加上全班同学的默契配合，我必须会把 我班打造成全体班级中最出色的一个。简短班主任个人工作计划篇7一、指导思想

21、根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。明确班主任 是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导事实教育教 学的计划的得力助手，对全班学生的健康和谐发展负直接责任。 是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科教师与团队组织 的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。是年轻一 代健康成长的引路人，是社会精神文明建设的重要促进力量。二、本班学生基本情况全班45人，男生24人，女生21人。在此年龄段的学生，活 泼，好动，自我约束较差。所以要在学风和规范上下功夫，使得 学生能逐步走向成熟，实现自我教育。有了三年级的基础。已为 进入中年级有了很好的过渡作用。将进一步完善，规范学生的准 则，为学

22、生的自我发展提供空间，为学生的健康成长做好自己的 工作。班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委 员各一名。班干部组织能力强，尽职尽责。班级有着良好的班级舆论和优秀的班风，能够在没有老师的情况下，自己开展一些日 常活动。班集体有着较强的纪律性。三、本学期计划（一）组织和培养班集体：1、确立班集体的奋斗目标；2、加强班干部的组织能力，使每个学生都有成功的机会和成 就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移 默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新 精神；3、加强班级团结力量。4、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。如拔河比赛， 布置教室等活动。（二）思

23、想品德教育：培养学生树立正确的政治方向，让学生 了解社会上发生的一些时势。培养学生形成社会基本的道德品质、 法纪观念和文明的行为方式。具有一定知、情、意、行的品德能 力和的道德评价、自我管理的心理品质文章。如主题班队活动、 校园文化活动、社会实践活动等。（三）学习方面：1、端正学生学习目的和学习态度，养成良好的学习习惯。2、加强学生学习纪律教育。3、争取和任课老师的配合，全面了解学生的学习情况。如词语抢答，歌咏比赛等（四）生活方面：重视学生的课余时间，帮助学生安排丰富多 彩、有益于学生身心健康的各种活动。由于绝大多数学生在校开 早餐，所以指导学生饮食卫生和课余生活，关心身体健康是我们 的班主任

24、的重要工作之一。（五）组织学生参加劳动和其他的社会活动：1、培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度，养成劳动习惯。2、参加社会实践，培养学生的知识和才干。（六）指导少先队工作：根据上级领导和学校团队部工作安排, 积极配合工作。（七）家长联系工作：加强与家长联系，形成家校通，双方及 时交流学生的情况。主要采取电话联系，召开家长会，家长座谈 会。（八）评定学生操行：每学期对学生进行2次的评估工作计 划。注意平时各项工作的评估和总结四、班级工作目标：培养良好的班级体，让学生在班级体中有所发展，有所突破， 让学生在德、智、体、美、劳全面发展。为成为一个自尊、自强、 自立的人做好铺垫。五、工作重点：德育和

25、班集体教育。六、月计划：9月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、 防病等活动；联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的 制度和班规；开展家长座谈会；10月份：根据10.1进行劳动思想教育教育，并开展评比劳 动明星月活动。利用假期，开展安全教育；做好家长联系工作；n月份：带领学生感受大自然的美，举行秋游活动；通过让学生出黑板报，进行品德教育；同时开展一期理想教育；12月份：开展学习劳动明星评奖；通过一些图片或观看一部电影，对学生进行法制教育，形成 健康的道德观念。举办一次心理健

26、康教育；简短班主任个人工作计划篇8一、指导思想。以学校总体工作方案为指导，以深入开展素质教育和创新教 育为目标，以学校主题教育活动为重点，提高学生思想素质和科 学文化素质，以爱国主义教育为主线，以培养学生行为习惯为主 要内容，注重培养和提高学生基本道德。开好班会，规范班级日 常管理，开展丰富有意义的少先队活动，对学生实施有效的心理 健康教育，努力探索班级工作新特色。二、本班学生的基本情况。这个班有46名学生。因为这个班的学生大多来自下面的村子, 纪律性比较弱，不注意卫生。学生学习不够积极，学习氛围不够 浓厚。许多学生基础知识不够强，导致他们在课堂教学中被动， 渴望学习。希望不高，所以这学期的工

27、作主要从提高学生积极性开始， 变被动为主动。三、班级工作目标。远期目标：以小同学日常行为规范为准绳，通过一系列 班会教育，以英雄为示范力量，加强对学生的思想道德教育，强 化自我意识，采用评比的方法，督促每一位学生遵纪守法，养成 良好的习惯，使班级形成团结奋进、不断积累进步的班风。中期目标：学会听课，学会写作业，学会学习，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。阶段：让学生学会反思自己，认识到自己的不足，及时改正 错误，为自己制定学习计划。四、常规管理措施。纪律和文明。1、使用小学日常行为规范对学生进行常规教育，制定班 级惯例，约束每个学生的行为准则。2、通过分级鼓励学生的积极性，对不遵守纪律的学生进

28、行批 评教育，与家长沟通一起教育学生。3、利用班会，开展主题班会，利用榜样的力量，让学生得到 熏陶、自我认知、自我教育。4、培养一批任劳任怨的班干部，形成人盯人、人盯人，发挥 班干部优势，管好每一个学生。5、与个别行为突出的学生和老师交谈，多鼓励少批评，增强 学生的自信心。健康文明。1、值班学生布置好桌子的上下墙，选择值班长负责教室和卫 生区的卫生，以评分制的形式督促学生做好卫生工作。2、做到人人讲卫生，不乱扔垃圾，并对乱扔垃圾的学生提出批评教育。养成好习惯。3、和平教育每天都在谈论，而且时有发生。从事教育工作的 学生被教导自我和平。以下是我这学期班主任的工作安排：九月1、与同学认识，落实花名

29、册的登记，布置好同学的座位。2、值日生表上墙，班干部选举名单上墙，搞好学习园地。3、对同学进行思想道德、个人卫生、平安等教育，做好转校 生的辅导工作。4、开展“祖国母亲”、“我爱我校，等班题主会。5、庆祝国庆。十月1、继续加强同学的思想品德教育。2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差，联系各科任教师 管好本班同学。3、进行一次评比，选出文明同学，并奖励。十一月1、开展一次小干部会议。2、做好期中测试工作。3、进行一次计算竞赛。4、开好二月家长会。5、加强卫生平安进行教育，养成良好的行为习惯。十二月1、读书交流会。2、期终分项测试工作。3、做好同学的品行评定工作。一片1、期终考试。2、教育同学寒

30、假注意平安。3、准备放寒假。简短班主任个人工作计划篇9新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学, 经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，所以这 一次制定的教学工作计划也很有针对性，期望能够在新的学期里 使学生的德智体美都能够得到大发展。下头就是我新学期的工作计划。一、班级基本情景：本班共有学生48人，其中女生24人，男生24人。学生一般 都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤 其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要教师 或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有必须的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 大部

31、分学生能做到热爱团体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学， 有较强的团体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自 满的思想。二、工作目标：1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力 争教学质量上新台阶。2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确 保不出现意外事故。3、小学毕业测试全班同学达标。三、本学期基本工作要点：1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，进取进取。3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的 好孩子、社会的好公民，新三好学生。4、进取参加学校组织的各项

32、活动，使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理本事。四、具体措施：1、根据本班实际情景制定相应的规章制度。本班同学要自觉生。4、结合学校德育及时对学生进行思想和梦想教育。经过班会 或活动进行教育帮忙学生树立远大的梦想，确定奋斗目标，做一 名进取上进的好学生。5、尊重学生，关爱学生，正确引导；注意加强对后进生的教 育工作，让学生都能看到自我身上的闪光点，都能找到成功和自 信。加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、 价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式, 培养学生自主学习的本事，教育学生”学会吃苦，学会生存，学会 做人，学会学习二九年

33、级学生压力大，平时多关注学生，及时做 好心理健康辅导。6、加强学法指导和兴趣引导。帮忙学生明确学习目标与任务, 明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法 的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象；注意抓好潜力生的 学习工作，督促他们有更高目标并努力发挥潜能。四、后进生转换措施1、关注思想动态，及时了解情景并进行教育。2、在班级多开展学习活动，让同学们互相交流学习经验、 方法，教师及时予以不断的指导，争取让学生在简便、愉快的学 习环境中找到适合自我学习的方式方法。遵守学校制度，遵守班级制度。2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒 秒讲。把安全工作做好，力争不出现意

34、外事故。3、成立班干部小组，协助教师抓好班级日常管理工作，配合 学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下 大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发 现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、经过谈心，了解各种情景，逐步转化后进生的思想，激发 他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访, 了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争 到每个学生家进行家访。7、和科任教师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验 丰富的老教师的意见，把教学搞活。8、组织学生进取参加学生开展的各

35、项活动，力争获奖。9、鼓励学生进取参加课外兴趣小组，尽量发挥自我的特长。 努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。五、具体工作安排：二月：新学期第一个月，主抓常规管理。1、组织学生报到，了解学生假期活动情景，排位，进行入学 教育。2、和学生一齐制定本学期班级管理制度、奖惩制度。三月：1、格评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实 有效的基础。2、进行安全教育。3、开展如何向雷锋同志学习主题班会。四月：配合任课教师，完成各项学科比赛，争取优异成绩。1、完成学校任务，开主题队会。2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。3、配合学校工作，搞好期中考试。五月：做好学生思想教育工作

36、、安全教育工作。1、班级写字比赛。2、庆五一 “我们爱劳动”主题中队会3、开展做礼貌学生活动，评选本学期礼貌学生六月：扎实复习，迎接毕业考试。1、庆六一活动。2、按要求完成各项毕业生表册填写工作3、抓好复习，参加毕业考试。新的学期的每个月的具体工作在那里我都一一的呈现出来了, 相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习，生活，他们 的德智体美是能够得到很好的提高的，我相信。这是我的班级同学的最终一个小学的学期了，立刻他们就要 步入初中了，所以我也得及时引导他们进取的学习，为初中生活 做好准备。这是必须的。新学期、新气象，我相信我的同学经过我这么多年的培养， 也都意识到这是小学的最终一个学期了

37、，他们必须会更加努力的 学习的。这既是新的学习的工作计划。简短班主任个人工作计划篇10一、实习期间班主任工作目标：1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学 生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。2、构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学 法指导，提高学习效率。4、协助原班主任指导培养班级小干部。5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系二、主要任务：1、认识本班学生。了解各位学生基本情况，熟悉本班基本情 况。2、对学生进行思想家政治、爱国主义教育，了解学生心理状 况，正确引导，使学生身心健

38、康发展。3、指导学生完成学习任务；明确学习目的；端正学习态度；掌 握学习方法；提高学习成绩。4、抓好本班日常管理，培养良好的班风。营造浓厚的学习氛 围，做好后进生转化工作。三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法：(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和 引导者。(3)利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了 解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他 们再上一个台阶。(二)常规工作：(1)、每周一组织学生

39、升旗仪式。(2)、每天早上到班查看到班情况，加大管理与指导力度，坚 持每天早中晚三次到教室查看教室卫生及园地卫生情况。督促学 生放学后关门窗。、组织学生做好课间“两操”。(4)、组织学生做好眼保健操(5)、放学前到班检查教室及环境区的卫生情况。(6)、注意观察学生日常表现。(三)学风建设：(1)、利用课余时间与学生沟通，了解学生学习情况，做好协 调工作。(2)、针对特殊学生，开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为 习惯差、自控力差的学生，要与原班主任商量，了解学生的情况， 通过观察、与学生谈心、听取各方意见，再根据学生本身的情况， 制定培养计划，以一颗真诚的心，鼓励他们。(3)、加强对学生综合能力

40、的培养，积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。四、班级活动安排九月份：（尽责篇）1 .总结暑假工作，表扬典型，也指出不足。2 .美化教室，重视教室及区域卫生，落实各项成绩的评比。3 .开学初，抓学习的常规教育，引导学生适应新学期的学习， 加强对学生行为习惯的训练；早日进入正常秩序。4 .学习小学生日常行为规范和小学生守则。5 .进行班干部的改选，进一步明确班干部的要求与任务。6 .文化主题活动：班级文化的拟定与认识。7 .展开班级问题的大讨论，制定好班级公约。8 .班级公约系列活动（一）一一文明如何写好“文明”这张 名片9.文化主题活动（尽责），班级公约系列活动（

41、二）一一热心 芝麻小事，也关心做个生活的热心人，每天为班级或同学做 件芝麻小事。10.文化主题活动（尽责）。班级公约系列活动（三）一一责任心 芝麻官小，责任大（讲述身边的故事）十月份：（团结篇）1 .文化主题活动：“集体在我心中，我为班级出分力主题班会2 .在“十一”放假期间开展假日小队活动，并汇报活动情况。3 .文化主题活动：开展“集体因我而温暖，同学因我而快乐” 所引发的思考。4 .召开“我们爱爸爸妈妈”主题班会。要求学生学会一样家 务，学做一盘菜，以汇报交流的形式并请家长参与，培养学生感 恩、关爱的心。5 .文化主题活动：召开“大团结，大力量”主题班会。收集 班级中发生的一件件小事，使学

42、生在讨论、表演中体会友谊的重 要性，同时加强班级的凝聚力。十一月份：（进取篇）1 .召开“读书的快乐，快乐的读书”主题班会。畅谈读书带 来的快乐，学会读书的方法。2 .文化主题活动：好书你推我荐培养学生阅读兴趣，提高学生写作水平。在班级里开展“我 为大家推荐一本书”活动，鼓励学生多看书，并让学生把看过的 书介绍给大家，最好写一篇读后感，在教室里展览，我则把写的 好的文章发布到网上，激励他们写作的兴趣。3 .文化主题活动：班级公约系列活动（四） 不拖拉治疗 “拖拉”的良药4 .文化主题活动：班级公约系列活动(五)一一认真写字字 出态度，字如其人，举办写字比赛，并展示。5 .文化主题活动：文化主题

43、活动班级活动：体验我的进步与 快乐。十二月份：(安全教育篇)1、对学生进行安全教育，安全检查以及学生青春期心理健康 教育。2、文化主题活动：成长关怀一一青春健康教育3、主题活动：(1)青春私语一一女生课堂谈“自尊、自爱、自信、自强”(2)敞开你的心扉，畅抒青春情怀一一正确区分友情写爱情, 避免“早恋”(3)与父母沟通的技巧4、组织一次行规认知测试，落实安全文明等方面的基础知识。简短班主任个人工作计划篇11这个春季是高三最后一个学期，现在的高三学生都非常重视 的一点就是高考，作为班主任，需要做的就是让学生在高考期间 取得好成绩，下面是个人工作计划。一、加大时间投入 为了加大对学生的时间投入我决定

44、在今后工作中，提高学生们的时间利用，让更多的学生都有时间做好学习工作计划，每天 对于每个学生的学习情况都做一个全新的安排，每个人在学习中 都必须把时间安排好，所以在今后的工作中，我会每天都做好班 级安排和巡查，找到班级的工作主要任务，掌控好每个人的.工作 重心，时刻安排好工作的要求。对每一个学生都及时安排好工作 任务，每个人的学习情况，成绩情况都会做好检查和监督，掌握 班级每一个人的具体学习成绩之后会更具要求来规划好工作。二、做好差生辅导工作每一个学生都是我们老师要帮助的目标，需要我们老师全力 去做好工作掌握好学生的学习，避免学生因为学习成绩不好而放 弃学习，为了把我们班级的学生成绩提升上来，

45、我利用晚自习时 间，留在学校辅导学生学习，给更多的人学习更多的知识，让他 们能够在不但成长中不断发展，每一个差生都是一个个体，我们 作为老师就需要尊重他们，给他们更多的帮助和关心，让他们知 道老师，并没有放弃他们，只要努力一切皆有可能，让差生把自 己遇到的问题及时反馈个我然后我更具这个做好具体的安排工作。 把每一个差生都带起来，让他们有自信有能力去做好自己的工作。三、做好学生沟通，掌握具体情况每一个学生都必须要有一个合适的成长环境，同样我们也要 掌握他们的情况和实力，每一个学生的情况都有所不同，他们的情况有时候却又是整个班级出现的问题，着些都需要我们掌控好 工作的具体操作。在班级里成绩好的学生

46、占一部分成绩差的占一 部分，还有更多的是因为成绩并不好需要更多的努力，成绩一般， 对于这一些学生我们要做的就是让他们有足够的能力和实力来提 升自己，让他们不但的成长和发展，每一个学生的学习情况都可 以提高，只要我们班主任愿意花时间就会取得不错的成绩。四、沟通联系家长做好家长沟通工作，每个家长都是非常关心自己子女的，所 以对于每个学生我们都必须要做好家庭工作，比如有的家长对子 女的挂心不够，有的又没有多少能力让他们有了很多的缺陷却总 是得不到发展，家长不会教导导致学生在学习上有了很大的差距。 所以今后在这些方面我们会重点跟进。简短班主任个人工作计划篇12一、班级情况分析：我班共有51位学生，男生

47、24人，女生27人。其中大部分学 生平时上课都比较认真。懂得小学生要讲文明有礼貌，懂得去帮 助有困难的人，富有爱心和同情心。多数同学热爱学习，上课专 心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。但也有少数同学学习 习惯比较差，上课不能专心听讲，做作业慢，正确率不高，课后 不遵守纪律，不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发3、开展目标性学习活动。让同学为自我合理定位，为自我树 一个榜样，树一个竞争对手，帮忙学生创造竞争给予，帮忙学生 供给自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困生争取 提高。5、加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，家校共同 努力，采用合理、有效的方法进行教育，让学生健康成长，争取 最佳教育效果。简短班主任个人工作计划篇2新的学期开始，面对小学毕业班学生生理心理情况，在学期 初做好工作计划，以更好的指导自己的工作。一、班级基本情况：本班共有学生53名，大部分都属于是农村儿童。而且进入毕 业阶段的六年级学生，他们活泼好动，积极向上，都想以崭新