幼儿园小、中、大班六一游园活动游戏大全146则.docx

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1、小、中、大班六一游园活动游戏大全146则以往的“六一儿童节”活动大多是文艺汇演，演来演去都是那些节目，今年的“六一儿童节”来点不一样的感觉迎“六一”游园活动，让幼儿在欢歌笑语中度过自己的节日。小班（50贝!|）游戏L喂老虎室内游戏游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点 线、纸板绘制老虎头2个活动过程：每人5个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。幼 儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。（小、中大班按两个老虎头的距离分别 进行投掷）游戏2：打保龄球室外游戏游戏准备：15个装有水的矿泉水瓶、小篮

2、球3个、三条记事贴。玩法：游戏分为三组进行，分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一 排没有间距，中、大班各依次加大难度。起点到水瓶的距离为两米。规则：要求幼儿把球滚过去（抛起来算犯规）就不能参与游戏。每组家庭参加滚球的次 数不能超过5次，在五次之内把球都打倒的家庭可获得一个印章。游戏3：钓鱼室内游戏游戏准备：1、鱼杆磁铁小鱼若干。2、用绳子围一个圆圈作鱼池。游戏玩法：每次请6名幼儿进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比 比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。游戏4：套圈户外游戏游戏准备：1、小圈若干。印章2、玩具若干。游戏玩法：每次请三名幼儿参加游戏，每个

3、幼儿手拿三个圈圈站在起点线处，向前把圈 丢到玩具处，套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个幼儿有三次机会。游戏4：连环跳户外游戏游戏材料：竹竿，福娃头饰，红旗游戏玩法：小朋友头戴福娃头饰，从起跑处出发。抓竹竿，一头跨下骑，当作“马”骑到 终点到北京，取一面红旗跑回。可以一人进行，也可三四位孩子一起进行比赛，谁先到达起 点就算胜利。游戏45：赛龙舟游戏目标：培养幼儿齐心协力的合作精神。游戏材料：龙头、龙身游戏玩法：幼儿46人组成一条龙舟，站在起点线上，排在第一位的幼儿戴上龙头， 后面每位幼儿身体背上一节龙身并双手搭在前一人的肩上，组成一条龙舟。教师发令后，各 队向前进，到达终点线的队即为优胜队

4、。游戏规则：龙舟若在途中散架，应马上重新组装好才能继续前进。游戏46：建奥运，鸟巢”游戏目标：练习用易拉罐垒高搭建房子。游戏材料：空易拉罐40个、滑轮箱4个游戏玩法：分四组进行竞赛游戏。每个幼儿在起点处用滑轮箱装上10个空易拉罐，拖 运至终点，以垒高的方式搭建奥运“鸟巢”（房子）。最快速度搭建成房子的为胜。游戏47：奥运直通车游戏目标：培养幼儿动作协调能力。游戏材料：阳光隧道5个，福娃玩具游戏玩法：幼儿爬过阳光隧道，抱到福娃玩具，结束游戏。游戏48：福娃敲钟游戏目标：练习在20厘米的宽道上平衡走。游戏材料：福娃面具、火炬、锣各五个，宽20厘米的平衡板五块。游戏玩法：参加幼儿分五组。幼儿带福娃面

5、具，手拿火炬，走过平衡板，到目的地把手 中火炬插入指定地方，然后敲响锣。游戏49：锣鼓声声迎奥运游戏目标：1、发展幼儿的跳跃能力，提高动作协调性和灵敏度。2、发展幼儿对颜色 的认知。游戏材料：红绿相间的方格子若干并进行拼接游戏玩法：从起点出发，寻找同一种颜色的格子跳到终点，敲响锣鼓。游戏50：快乐一家人游戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈 共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到 起跑线者为胜。中班（35贝（j）游戏工：快活呼啦圈游戏准备：小动物木偶若干、呼啦圈游戏玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为

6、20厘米，游戏者站在规定的 地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。游戏2：玩报纸游戏准备：报纸游戏玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走 到对面，以速度快慢获得不同的礼物。游戏3：运西瓜游戏准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。游戏玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹 着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。游戏4：赶小猪游戏准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个.游戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给 家长，家长再把小猪赶给宝宝；

7、也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门 的那组为胜。游戏5：揪尾巴游戏准备：动物尾巴若干游戏玩法：在规定的场合内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行互相抓尾巴, 被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为成功。游戏6：好玩的大力士游戏玩法：4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己 的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。游戏7：打靶游戏准备：敌人图片5幅；小椅子5把；沙包若干。游戏玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！幼儿用力将沙包向“敌人”投 往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。游戏8：打保龄球游戏准备：彩色矿泉水瓶3组（每

8、组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）；皮球几个（依 据情形而定）。游戏玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。（可嘉奖小粘贴一个 或在其手臂上盖一个小印章。）游戏9：画五官游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑 板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。游戏10：我是小小领路人游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力。游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙

9、好眼睛, 小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走s路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。游戏工L袋鼠跳跳跳游戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠” 后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。游戏12：宝宝争夺赛游戏规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。游戏玩法：每组选45名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令 后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。游戏13：全家乐翻天游戏规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭 出局为止。游戏玩法：参赛的家庭

10、进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音 乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。游戏14：两人三足游戏玩法：幼儿与家长两脚相绑，成三条腿”。四对为一组进行比赛，家长不可将幼儿 抱起，到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。游戏15：搬家乐游戏玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至蒙 筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。游戏注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。游戏16：夹球跳游戏玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在 膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。游戏17：大

11、地福娃拼图游戏目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。游戏材料：5幅100cm*120cm印有福娃的KT版，自由分割成10 12块拼图游戏规则（玩法）：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度 快为胜。游戏工8：骑马揪尾巴游戏目标：发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力游戏材料：竹竿10根当马（竹竿顶部装饰上马头），布条10条当尾巴。游戏规则：每次游戏10人一组。游戏开始前，每人身后系上“尾巴”，骑上“马乙 听到开 始”口令，在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”，同时又要保护好自己的尾巴， 游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。注意事项：必须骑在“马”上去

12、揪别人的尾巴。游戏19：我为奥运赢奖牌游戏目标：培养幼儿的平衡能力和方向感。游戏材料：黑板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌（银牌或铜牌）；蒙 眼布（或面具）若干。游戏规则（玩法）：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点（黑板）后，摸到金牌为满 分,摸到银牌8分，摸到铜牌5分。要求幼儿要将眼睛蒙好不能偷看。家长可以用语言引导幼儿前进。游戏20：福娃跳圈游戏目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。游戏材料：福娃头饰五环若干游戏规则（玩法）：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环（一个两个一 个两个圈依次放置）参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环 全

13、部跳完，以速度最快者为胜。游戏2L奔向2012火炬传递赛游戏目标：1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。游戏材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗游戏玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首 都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。游戏22：拼五环游戏目标：1、练习迅速套圈2、培养合作与竞争意识游戏材料：五环游戏玩法：五人一组，每组五个不同颜色的呼啦圈，分别放在第一幼儿旁边，口令后， 第一幼儿手拿起一个圈，从头套下，跳出后，第二个马上接上，最后一个幼儿放到指定位子, 依次进行，最后拼成五环，速度快者为胜！游戏23：海底探宝游戏目标

14、：培养幼儿的平衡能力。游戏材料：高跷各种玩具游戏玩法：幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”，时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满 分，依次类推。双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。游戏24：无敌梅花桩游戏目标：发展幼儿的平衡能力。游戏材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个游戏玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有 落地的得分，反之不得分。游戏25：快乐一家人游戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈 共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到 起跑线者为胜。游戏26：我喂妈妈（爸爸）吃豆豆游戏规则

15、：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时间5分钟，以 数量多者为胜。游戏27：长凳游戏游戏规则：放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过”地道“从长凳下爬过。 钻过双层“地道”将长凳两个两个叠起来，再从凳子之间隙中爬过。爬过“暗道”-然后将长凳并 拢，从长凳下爬过后站到凳子上。然后开“火车”。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排, 幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过“桥”游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并 排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过“桥“。然后从一旁的 塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品

16、。没有胜利 的一组进行节目表演。游戏28：喊数抱团游戏规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到 最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈 走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到 队伍的孩子，进行节目表演。游戏29：猜灯谜游戏规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出 后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是。猜对后教师会在游园表上相应 的地方贴上小贴片以作奖励。游戏30：拾方块游戏准备：自己准备方块（石子）5块。游戏规则：每次只能拾一块，拾起

17、后握在手里继续拾。游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后 再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内， 最先放入圈内的为胜。游戏3L抢板凳户外游戏游戏准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。游戏玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站 在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上 坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到 了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。游戏32：比比谁的眼力好室内游戏游戏准

18、备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、 中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜 者可盖印章一次。游戏33：贴五官室内游戏游戏准备：（1）一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生 动。（2）制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请（中、大班）小朋友用语言指挥家长将 五官贴到人头的准确位置即获成功；（小班及小小班）小朋友可牵着家长的手，把家长领到 准确贴人头的位置，贴准确即获成功。游戏规则：家长要将眼睛

19、蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。游戏34：你扔我接户外游戏名称游戏准备：吸盘球5个、场地准备。游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜游戏规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。游戏35：剪羊毛游戏规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝, 沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。大班（61贝!）游戏工：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一

20、个球，然后夹到两膝 盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的 大篮子里，投中了可获得礼物一份。游戏3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。 如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两 人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢

21、获得不同的礼物。游戏6：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物 的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。游戏7：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点，拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住 袋子两边模拟袋鼠向前.跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠, 最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。游戏&夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以 领取礼物。游戏9：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家

22、长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一 道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。游戏工0：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑 住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时, 家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。游戏1L套圈游戏准备：小动物玩具若干、圈若干游戏规则：每位幼儿发5个圈，站在规定线上，向目标进行套圈活动。游戏12：夹弹珠游戏准备：20个等筐200颗弹珠10双筷子游戏规

23、则：在规定的时间内用筷子夹弹珠，看谁夹的多？（半分钟）游戏工3：抢椅子游戏准备：椅子若干，录音机，磁带游戏规则：每次放10张椅子，请11位幼儿参加，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音 乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿, 至多每组玩23次。游戏14：盲人敲锣游戏准备：5只锣 棒槌5根 眼罩5个游戏规则：幼儿与家长蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。游戏工5：摸石头过河游戏准备：垫子8块游戏规则：每队两块垫子，幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿，该幼儿 踩着垫子再回到起点即可。游戏16：跳羊角球游戏准备：4个羊角球 障碍物

24、4个游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。游戏17：投飞镖游戏准备：4套投飞镖玩具游戏规则：幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖，看谁投的多？游戏18：猴子抱树游戏玩法：两人一组，大人两手平伸，两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身，用脚盘 在对方的腰部.听到“开始”后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。游戏工9：抢椅子游戏玩法：十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走，音乐停止时抢椅子坐下， 抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。游戏20：过河游戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片“过河”把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张 纸铺在前面

25、两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸 上时，双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛，前三名获五角星。游戏2工：贴鼻子游戏玩法：五人一组参加游戏，幼儿带面具站于线后，父母亲手持“小丑”面前，将鼻子 贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方，眼下方者得其他位置者得“力。规则：家长不得出声帮忙。游戏22：套圈游戏玩法：每次6个圈（小孩3个，大人3个）依次站在标准线后套入，总个数3个以上 （包括3个）得在3个以下得“小游戏规则：必须站在标准线后，每人独立完成任务。游戏23：蒙眼敲大鼓游戏玩法：家长帮孩子用布蒙上双眼，站在起点处，帮他转三圈，然后请孩子手持鼓植 去敲大鼓。若敲

26、中，就得若敲了2次，仍敲不中，只能得游戏规则：1、家长不得从旁提醒和协作。2、必须站在起点线处。游戏24：夹弹子游戏玩法：用筷子将瓶子（盘子里）的玻璃弹子夹到旁边的空盘里，在规定时间内夹起 10颗弹子者（成人加幼儿所夹弹子数）得10颗以下者得气、注：成人夹瓶子里的弹子，幼儿夹盘子里的弹子，小小班幼儿用小勺子勺弹子。游戏25：你扔我接游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住为胜。游戏规则：1、根据不同年龄段，设有不同间距，在间距外抛接。游戏26：空中明珠户外亲子游戏游戏准备：框4个、彩球若干游戏规则：1、家长不能用手接球。2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。游戏玩法：幼儿站在圆圈内，手拿3个

27、小彩球，准备好，家长胸前背好小框，站在幼儿 后面2米处，准备好，游戏开始，幼儿将手中小球往身后抛，家长用框去接球。每接到一个 得票一张。游戏27：堆高楼室内游戏游戏玩法：准备30个易拉罐，分小、中、大班三组请小朋友依次垒高，两个一层，全 部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败。不 得重新来，有需要需再次排队进行游戏。（小班垒4层得票一张，中班5层得票一张，大班6 层得票一张）游戏规则：1、高楼中途倒的游戏失败。2、必须垒到相应层数才能得票一张。3、小 朋友独立完成，家长不可以帮助。游戏28：蒙眼闯关室内亲子游戏道具准备：眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子游戏规则

28、：家长双眼蒙上眼罩，幼儿牵领着家长跨过跨栏，绕过椅子、桌子、钻圈等设 置的障碍物后到达终点即可得奖。游戏29：夹球跳室外游戏道具准备：气球若干、打气筒游戏玩法：幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点，气球不 丢就可得奖。游戏规则：小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧，双脚起跳，将球运至终点就可得奖。游戏30：吹蜡烛室内游戏游戏准备：六根蜡烛、一个打火机游戏玩法：蜡烛横排在桌子上面点燃，小朋友与家长为一组，站在规定的起点线外，每 次两组参加比赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。（按年级分不同间距）游戏3L穿珠子户外游戏游戏准备：四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子游戏玩法：小朋友

29、们根据老师的图形颜色穿珠子，时间控制在一分钟，一分钟结束后， 穿的最多，并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快, 穿的最多。游戏32：妙接对联或歇后语游戏准备：对联或歇后语。游戏玩法：老师说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇 后语的过程中，其他同学不得提示。游戏33： “水手”大比拼游戏玩法：比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一 人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手（或其它部位），把杯中的水按顺 序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。游戏34：猜成语游戏玩法：在黑板上写一

30、个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他（她） 猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。游戏35：终级密码（猜数字）游戏玩法：先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后, 把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她 （他）手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖游戏36：比比谁的眼力好游戏准备：呼啦圈每组5个游戏玩法：把幼儿分四组，每组分别把5个呼啦圈一字排开，幼儿跳一个圈，家长把后 面的圈捡起来套在幼儿身上，幼儿拿着圈接着跳下一个圈，直到把5个圈都套在身上达到终 点，在跑回起点，把圈交给下一组家

31、长。游戏完成可获得一个印章。游戏5：抢钱室内游戏游戏准备：大鼓一个游戏玩法：游戏可由16人参加（家长也可），每个人是一块钱，老师边说抢钱了，抢钱 了，边敲鼓助兴，鼓声停止，老师说“5块钱”5人抱在一起凑成5块钱，7块钱就7人抱一起， 抱错的、数目不正确的被淘汰。参与游戏的可获得一个印章。游戏6：小猴运西瓜游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出 发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。游戏7：乌龟爬爬爬游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。游戏玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐结束后在椅子上拿一份礼

32、物。游戏8：我喂妈妈吃果果游戏准备：高的筛子4个，纸球若干。游戏玩法：家长和幼儿分离站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。 看那一组投的球最多为胜。游戏9：母鸭带小鸭游戏准备：小鸭头饰游戏玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速 度快慢获得不同的礼物。游戏10：企鹅运蛋游戏准备：水果玩具若干游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由 家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。游戏11:小袋鼠游戏玩法：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子 离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子

33、。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有 三次机会。游戏37：滚球游戏玩法：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应 站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），滚进四个为赢。游戏38：快乐呼拉游戏玩法：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站 在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。 每人有三次机会。游戏39：比比谁的运气好游戏玩法：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主 持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多 抓不算）

34、，若其中由三颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。游戏40：运用爆破音吹蜡烛游戏玩法：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者 需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？ ”回答 者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。游戏41：吹乒乓球游戏玩法：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子 排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一 个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。 每次参赛两人。游戏42：齐心协力游戏玩法：主持人

35、要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根 木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己 设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。游戏43：易拉罐积木游戏玩法：叠易拉罐，在不倒的情况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。游戏44：两人绑脚跑游戏玩法：每次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计 时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。游戏45：掌上明珠游戏玩法：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球 拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参

36、赛者沿桌子绕一圈。 游戏46：抢说运动项目游戏玩法：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必 须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名 称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁就得奖。游戏47：比比划划游戏玩法：主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在 参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得 奖。每次一个字。每人由两次机会。游戏48：海狮顶球游戏玩法：比赛分两组，每组六人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在 头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的

37、组就得奖。游戏49：弹球游戏玩法：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成 品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上 扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。游戏50：套中乐游戏准备：四张小椅子摆成死角柱，三十个左右的游戏规则：游戏者可站在规定的范围内（离最近的奖品一米远的线外），每人限套三个 圈，套中奖品区内（地上分开摆放各种小奖品）的任何奖品，该奖品就奖励给他带走，若三 次都。游戏5工：夹沙包跳游戏准备：画好起跳线，沙包若干，奖品若干。游戏规则：将沙包放在双脚中间夹住，然后跳起将沙包向前抛。根据抛沙包距离远近奖 品不同

38、。游戏52：拉小猪游戏目标：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。游戏准备：圈圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”2各。游戏规则：“小猪”必须蹲着走，不能站起来游戏玩法：幼儿分成两队，第一名幼儿扮“拉猪人”，其余幼儿为小猪，拉猪人将圈圈套 住小猪，拉着圈圈向前走，”小猪“蹲着走。把“小猪”送进猪圈后，扮拉“拉猪人”的幼儿跑回 原点拉第二个，依次进行。以先完成的小组为胜。游戏53：打野兔游戏目标：锻炼幼儿投掷能力以及反映能力游戏准备：皮球一个游戏规则：打中也要离开圈圈游戏玩法：幼儿围成一个圈，部分幼儿在里面，外面的幼儿将球往圈内的孩子下半身滚, 打到哪个幼儿，哪个幼儿即为被打中的野兔，到圈外休息。最后剩下的

39、最后一位幼儿为胜利 者，赢得奖品。完后野兔和围圈幼儿交换。游戏54：射门游戏准备：一个简易球门游戏规则：1.参加活动幼儿站在指定的位置。2.每人幼儿五次射门的机会。3.射中 三球以上有奖，五次全射中有大奖。4.不遵守规则的取消活动资格。游戏55：运球游戏准备：每人一个球游戏规则：1、在运球的过程中，手不许碰到球；2、途中如球掉下，则捡起球返回起 点，重新开始。游戏玩法：5个家庭组合为一组，家长和孩子面对面或背对背，把一只球夹在中间，合 作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。游戏56：听话的小球游戏准备：袋鼠头饰游戏玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在爸 爸

40、的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。游戏12：跳羊角球游戏准备：4个羊角球 障碍物4个游戏规则：幼儿站成4路纵队，坐在羊角球上向前跳跃，到达障碍物绕障碍物返回。游戏工3：玩泥巴游戏准备：桌子5张、椅子20把；围裙20个；擦手的抹布；已和好的泥巴若干；水盆、 水；牙签若干；各种豆子、吸管等帮助资料；泥塑模型；人数：20人一组。游戏玩法：幼儿围好围裙，自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。老师为加入运动 的每名幼儿发一枚小粘贴。游戏14：钓鱼区游戏准备：带磁铁的塑料鱼若干；带磁铁的钓鱼杆20根（钓鱼线20厘米）；玩沙小桶20 个。人数：5名幼儿一组。游戏玩法：请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个

41、盛“鱼”的小桶，准备好。当幼儿 听到老师说：“开始！”时，才可以开始从水池中钓“鱼”，并将钓上的“鱼”放到小桶里。当听 到老师说：“时间到！停！ “时，幼儿要停滞钓“鱼工在规定的时间内（1?2分钟），谁钓的“鱼” 多，谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。游戏15：捉鱼游戏准备：活泥爆、活小鲤鱼若干，分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。人数：每5人一组。游戏玩法：幼儿将鱼捉起，放进另一个盛水的空盆中，全体捉完为止。游戏16：打靶游戏准备：敌人图片5幅；小椅子5把；沙包若干。游戏玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！幼儿用力将沙包向“敌人”投 往，沙包用完后，记载各自投准情形，

42、为幼儿发放小粘贴。游戏17：画五官区游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑 板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。游戏工&变魔术游戏目标：通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力，以及边听边用动作表现 数目，在游戏中享受胜利的快活。游戏准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，净水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具 两个。游戏玩法：1、亲子一起往玻璃杯中倒入净水，吃什么胆固醇会高-德克萨斯扑克，家长用手电筒光 透过玻璃杯照耀白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象

43、是白色的）2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发明，让孩子拿着玩具在墙与杯 之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是玄色的。）3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照耀，持续视察 有何变化？（光线是红色的。）4、请孩子用玩具持续表演，然后描写看到的情景。5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启示孩子想象影象像什麽？6、亲子分离轮流竖手指，另一人依据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。游戏19：欢喜投沙包游戏目的：培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力游戏准备：篮子5只，沙包50个。游戏规则：此游戏为爸爸（妈妈）和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终

44、点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸（妈妈），站在跑道中离爸爸两 米的处所投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要相互配合。重复进行，十个沙包看哪一组投的最 多为胜。游戏20：找妈妈游戏目标：促进亲子情感，培育幼儿视察能力游戏准备：屏幕游戏规则：每一轮由五个家庭加入，妈妈躲在大屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞里 伸出来。哨音吹响后，小朋友从起点跑到终点，再通过观察手找出自己的妈妈。看谁能在最 短的时光内准确的找出自己的妈妈。游戏2工：抢椅子游戏目的：造就幼儿及家长的灵敏能力游戏准备：椅子30张，鼓一架。有规则：将六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开 始缭绕圆

45、圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭 分开场地，然后减少椅子持续游戏，最后留在场地的家庭为胜。游戏22：拼图福娃游戏目标：培育幼儿与家长的合作才能游戏准备：5个福娃拼图。（分成9块）游戏规则：终点处放有一块黑板，两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到 终点，家长立即开始拼图，运完拼完且敏捷的一组为胜。游戏23：袋鼠运宝宝游戏目的：锤炼家长和幼儿的合作活动和谐能力游戏规则：孩子的小脚放在妈妈的脚上，家长带着孩子从起点动身，最先到达终点者为 胜游戏24：抓尾巴游戏目标：察看幼儿的反映才能游戏准备：5个尾巴游戏规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家

46、长的走动下去抓其他家庭孩子 的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。游戏25：赶小猪游戏玩法：幼儿和家长各站场地的两端，幼儿手拿羽毛球拍从起点赶“小猪”（球）至对 面的家长处，家长把“小猪”（球）放在羽毛球拍上返回到起点。游戏规则：运小猪时，中途摔下者输，游戏五对一组，遵守规则，完成任务者有奖。游戏26：小脚踩大脚游戏玩法：游戏分组同时进行，参赛的幼儿和家长站在起点，幼儿把两只脚分别叠放在 家长的脚背上同时走路，绕过对面的障碍物（椅子）返回起点。游戏规则：走的过程中，孩子的脚不可以离开大脚，若不小心滑下，在原地作好准备才可 以再次出发，遵守规则的家庭可得五角星。游戏27：灌篮高手活动规则：请家长腰上绑

47、一个等筐，在指定的位置上去接孩子扔过来的球（不可用手帮 忙）。幼儿手拿8个海洋球站在家长对面，将球投到爸爸妈妈的爹筐里。投进4个以上者为胜。游戏28：丝巾游戏游戏规则：家长和孩子保持一定距离面对面站好，家长先把丝巾紧紧巾在胸前，双手侧 平举，快走至孩子处，（中途掉下丝巾者淘汰）将丝巾交给防孩子，孩子用同样的方法回来, 坚持走完全程而丝巾未掉者获胜。游戏29：运球游戏玩法：大人与孩子背对背夹着球（中大班）从起点到终点，（小班与小小班胸贴胸 夹着球），顺利到达者为胜。游戏规则：如中途掉球就算输；不能用手去碰球，家长不把孩子抱起来走。游戏30：游戏：抬小猪游戏玩法：家长和幼儿合为一小组，五小组一起参加游戏，听到口令后，家长和幼儿手 拿两根小棒（用挂历纸卷成），抬着“小猪”（皮球）从起点走到终