安全消防演练计划.docx

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1、安全消防演练计划安全消防演练计划篇一一、活动目的：通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范 知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。二、演练领导小组：组 长：杨玲玲副组长：范小绵成 员：一到三年级各班主任三、演练时间：20xx年12月11日下午第一节课。四、演练项目：(1)消防逃生演练五、演练内容设置：1 、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：乔文良。2 、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。（四）报警组：张恒（五）疏散组：各教研组长、各班主任（六）楼层定点引导疏散组：一楼：马锡超二楼：陈士超三楼：马怀洋四楼：秦

2、鹏（七）救护组：校医（A）后勤保障：宋均洲、齐峰（九）摄影：刘凌超四、演练的具体操作程序（一）现场总指挥宣布：“老师们、同学们，消防逃生自救演练现在开始。各 组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！”（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员张恒打 开烟雾产生器（假设教学楼三楼起火）（三）报警1、待烟雾扩散后，报警组张恒拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情况。2、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼三楼发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路 线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。”（五）火场逃生1、校

3、领导通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤 离”；“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行 动”；“同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻 口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。3、学校清点人数（班主任负责），开始灭火。4、灭火结束，收起器材。（六）学校领导总结讲话。疏导责任人安排:教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）： 教学楼楼梯：二楼郑运华一楼楼梯：聂栓朝平房学生教室疏散指挥员安排：周丹丹一年级教室：徐兴丹二年级教室：范小绵三年级教室：陈秀英

4、进入操场秩序维持：张玉娜3、拍照组：杨玲玲六、演习要求：1 、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱， 同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2 、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑 步至大操场。3 、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任 务。七、演练过程：1 、14： 10班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。2 、14： 15广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾， 请大家迅速疏散。”（播两遍）3 、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离 现场

5、。具体要求：每个班级根据本班情况按组分别从教室门迅速出教室（事先在班级中进行安排 练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下 迅速到操场集合。4 、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。各班按秩序回教室。八、疏散路线说明聂庄福和希望小学安全消防演练计划篇二1 .总则根据相关法律法规的要求，为适应突发事故消防安全的需要，通过演练，进一 步加强我公司应急指挥部及成员之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，制定公司20xx年消防安全演

6、练计 划。2 .演练目的2. 1磨合机制通过开展应急演练，进一步明确相关人员的职责任务，完善应急 机制。3. 2科普宣传通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应 对突发事故时自救互救的能力。4. 3完善准备通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装 备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。5. 4检验预案通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急 预案，提高应急预案的可用性和可操作性。6. 5锻炼队伍通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急 预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。3.应急演练要求3.1 结合

7、实际，合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据 资源条件确定演练方式和规模。3. 2着眼实战，讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的 实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整 改存在的问题。7. 3精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。4.消防安全演练具体安排4. 1演练时间20xx年10月16日4. 2参练部门和人员利源公司全体人员4. 3演练地点盘锦利源运输有限公司停车场4. 4演练项目消防安全应急演练4. 5演练装备消防锹、消防钩、消防

8、沙、应急照明灯、消防桶、消防灭火器，抹布等8. 6预定程序8.6. 1.事故车辆与小轿车发生刮碰，立即停车熄火，查看车辆损伤和人员伤 亡。救治伤员并立即拨打119, 120等相关部门电话。放置警示标志，使用随车灭火 器对火情进行紧急自救。并向相关领导报告事故情况等待救援。5.注意事项5.1进现场人员必须会使用、佩戴防毒面具，并且检查防毒面具是否能正常使用。5. 2主要路口应有人员进行指挥交通，指引消防和急救人员顺利快速到达。5. 3将受伤人员迅速抬到宽敞的地方和上风口，加强通风，并作简单的处理， 如（人工呼吸、胸肺挤压等）。5. 4应急救援结束后，当事故得到有效控制后，立即进行事故资料的收集和

9、事 故原因的调查，并做好事故的善后事宜，尽快恢复生产。5. 5特别警示：事故处理结束后，杜绝闲杂人员进入现场查看观赏，以防遇到 不测。安全消防演练计划篇三为加强社区消防安全基础管理工作，提高社区消防安全管理的科学化、规范化 水平，有效遏制火灾尤其是重特大火灾事故发生，特制定本计划。一、指导思想以科学发展观为统领，紧紧围绕保护社区居民人身、财产安全，维护社区稳定 的总要求，明确消防安全管理重点，统一消防安全管理标准，夯实火灾防控基础， 不断提升消防安全能力，最大限度地预防和减少火灾事故发生。二、消防安全目标1、消防安全做到建立健全消防组织，建立健全消防安全制度和操作规程，建 立完善消防档案；规范

10、防火检查和隐患整改，规范消防控制室管理，规范消防设施 维护管理，规范消防宣传教育培训，规范灭火和应急疏散预案演练。2、人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防，居民要懂灭火设备使用， 会扑救初起火灾；懂自救逃生技能，消防控制值班人员达到“懂消防设施设备，会 操作使用；懂火灾应急处置程序，懂消防安全常识，会检查隐患”的“三懂三 会”。消防安全管理人达到“懂消防法律法规，会部署消防工作；懂消防设施设 备，会查改火灾隐患；懂消防知识，懂火灾应急处置，会组织灭火演练”的“四懂 四会”要求。三、消防安全管理原则1、消防安全“遵守国家法律、标准”的原则。2、“政府统一领导、部门依法监管、社区负责、公民积极

11、参与”的原则。3、”以防为主、防消结合”的原则。4、“谁主管，谁负责”的原则。5、实行消防安全“属地管理”原则。6、实行“动态隐患排查”，“持续改进”的原则。7、任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警 义务的原则。四、消防安全指标1、火灾事故为0。2、全年消防安全检查计划完成率100%o3、进行火灾危险评价，消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保煤气生产装置、 危险化学品贮存区、充装站、油品库等重点部位的消防安全，火险隐患整改率达100%o4、建立消防安全管理体系，预防火灾和减少火灾危害，保护社区群众人身、 财产和公共的安全。5、消防安全台帐、档案建档率100虬五、消防安全

12、工作重点1、定期召开消防安全会议和消防安全检查。2、每季度召开防火会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工 作会议精神，充分调动社区工作者的积极性，共同做好消防安全工作。每半年召开 一次消防安全工作培训会。主要对居民进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水 平，懂得火灾的起因、火险的预防、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。 组织消防人员培训。3、建立完善火灾隐患预防和整治长效机制，提高预防和检查消除火灾隐患的 能力，做至IJ “消防安全自查，火灾隐患自除”。4、建立落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确消防安全责任人、 消防安全管理人，确定专兼职消防管理人员，保证消防工作层

13、层有人抓、有人管、 有人落实。5、定期或不定期开展单位消防安全专项检查，每年不少于4次，组织消防检 查，做好检查记录，做好隐患整改工作。安全消防演练计划篇四为了切实提高广大师生的消防意识，使每一位师生都能更深入地了解消防逃生 常识，具备初步的自救互救的能力，为此学校决定在6月18日举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习，请全校师生密切配合，确保我校消防逃生演练安全有序 地顺利进行，特制订如下演练.计划：一、时间、地点、内容演练时间：20xx年6月18日地点：教学楼和学校操场内容：（一）火情报警（听呜笛）（二）教学楼遇到火灾时的.逃生（三）火场救护（四）器材装备演练（五）学校领导讲话二、组织领导组长：秦真勇副组长：赵修宽三、演练组织及人员安排：（一）现场总指挥：秦真勇（二）副总指挥：赵修宽 （三）总协调：孟庆栋