2024届高考语文复习：作文主题训练以顺其自然蓄势方能成积极有为之事.docx

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1、作文主题训练以顺其自然蓄势，方能成积极有为之事1 .阅读下面的材料，根据要求写作。庖丁解牛中，庖丁遇到牛“筋骨交错”地方就避开，顺其自然，从而达到游刃有余 的境界；齐桓晋文之事中，孟子明知当时诸侯大都崇尚霸道，还是不遗余力地宣扬王道, “知其不可为而为之”。庖丁和孟子的态度在现实生活中也同样存在。对此，你有怎样的看法？请写一篇议论文, 体现你的思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。2 .阅读下面的材料，根据要求写作。近日，浙江宁波市慈善总会收到一封厚厚的挂号信。信的署名是“顺其”，落款地址则 是不存在的宁波市中山路1号。信封

2、里依旧是一叠厚厚的汇款收据，共107张，总计105 万元。这个神秘的匿名捐款人正是“顺其自然”，这已是他连续第23年向宁波市慈善总会 捐款，累计捐款1363万元。如此神秘又大手笔的公益慈善捐款，引起了当地民众乃至全国网友的广泛关注。尤其是 随着捐款年数的延长，捐款数额的增加，附着于背后捐款人身上的神秘感也与日俱增。按照 多数人的普遍心理，越是神秘的东西，就越想知道答案和真相。因此很多网友纷纷出主意， 希望帮助当地有关方面找出背后真正的捐款人。网友仅因对其神秘身份的关注就建议“找出背后真正的捐款人“，你对此建议怎么看？写一篇 带驳论的社评，体现你的感悟与思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，

3、自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。3 .阅读下面的文字，根据要求作文。有人说，人生需要规划和设计，事先规划与设计的工作做好了，我们就不会感到无所适 从，我们的人生也就可以循序渐进，不会迷惘和盲目。也有人说，人生即兴发挥很重要，我们无须规划设计，只管随机应变，须知车到山前必 有路，我们总会到达自己想要去的远方，顺其自然就好。读了上述材料，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。一种对生活的智慧感悟，是一种超然的境界，是战胜患得患失的良药，是竭尽全力的洒脱， 唯独不是懈怠惰懒的借口。3 .神遇见了两个旅行的人，一个叫悲观者，一个叫乐观者。同样的旅途，同样的经历，悲观 者一

4、路下来，一直都在痛苦中，而乐观者，一路都觉得新鲜好奇。神很疑惑，于是问他们： “你们觉得希望是什么？悲观者回答说：“是地平线，看得见，却永远走不到。”乐观者却说: “是最亮的北极星，指引我们往前走。”神又问他们：“你们觉得风是什么？ ”悲观者一脸沧桑地回答：“是海上咆哮的怪兽，把人埋 葬在深海里。”乐观者却说：“是帮助人们扬帆远航的好伙伴，能把我们送到胜利的海滩。” 神若有所思，问了最后一个问题：“生命是不是花？”悲观者很颓废：“是花，娇弱，又凋谢 得快。”乐观者则开心地说：“是花，像花一样绚烂。”4 .做一个乐观的人吧，因为幸福就在门口，而人们的态度就是门槛。乐观的人门槛低，幸福 自然能跨进

5、来。悲观的人门槛高，以至于连幸福的影子都看不见。悲观者看起来是在保护自 己，但同时，他也画了一个圈，把自己和世界隔开。不去体会这个世界，又怎么知道，自己 不喜欢这个世界？5 .世界上很少有事情，能十分绝对，非黑即是白。同一件事情，从不同的角度去看，就能得 到不同的感受。然而，人们面对事情的时候，总是习惯往坏处想，使得自己难以开心起来。 其实，乐观一点，事情大多数时候，不会像你想的那么糟。即使真的变得那么糟，紧张、焦 躁的负面情绪，对解决事情也没有好处。因此，不如换个角度去看事情，最少，能收获一个 好心情。【结构】本文先提出如今大热的“舒适圈”“佛系”等概念，通过批驳这些“随波逐流”的态度， 引

6、出自己关于“顺其自然”的观点，即勇于放手拼搏，敢于历经磨难，而仍旧保持坦然自在心 境。文章最大的特点是多处引用古典诗文，以历史上乐观、豁达的典型人物来论证观点，既 有文化底蕴，又深具说服力。最后一段更发出呼吁，感染性更强。【点睛】材料作文审题立意方法多样：一、提炼中心法。这是最常见且最稳妥的审题立意方 法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所 写文章既切题又有深度。二、抓关键句法关键句。有些材料作文材料中的关键句可以作为立 意的突破口。它常是命题者或材料中的人物的评议性语句，常有暗示材料中心的作用。三、 由果溯因法。事物有时是以因果关系互相联系的。审题时

7、如果能由材料中列举的现象或结果 推究出它的本质原因，往往能找到最佳的立意。四、由物及人法写。有寓意的材料或叙述“物” 的材料，需要由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象 等，从而提炼出写作的观点。五、分析关系法。六、明确褒贬法。材料中的语句常蕴含着命 题者的褒贬情感，审题时细致体会命题者的感情色彩，这样才能确立最佳的立意。七、多向 辐射法。有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的 中心。对于这样的材料，审题可围绕材料展开多角度立意。比如，既可着眼于甲事物或乙事 物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意；既可联系事物的正面立意，还可以

8、联系其侧 面和反面立意。八、舍次求主法。材料往往会牵涉许多人和事。因此，审题时要明确材料的 主要人物（事件）或次要人物或（事件），并舍次立主。九、求异同法。十、寻互补法。【注意】角度自选，立意自定；题目自拟；不少于600字；不得抄袭、套作。4.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：我们总是喜欢用“顺其自然”来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其 自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。材料二：一个人的生活状态常常与心理状态有关，如果一个人对生活的预设就是苦，对事情的预 期都是坏，他就会沉浸在愁苦里，反之，他就能感受到生活的美好和生命的快乐。你对上面的材料有何感触与思

9、考？请写一篇文章，表达自己的感触与思考。要求:自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。参考答案：1.例文：安之若命，而后有为人生常遇坎坷，唯有保持一颗处变不惊之心，于无声处沉淀磨练自己，对逆境安之若命, 方能在无为后有所作为。庄子有云“知其不可奈何而安之若命，德之至也 因此他笔下的庖丁，也能顺其自 然，游刃有余。这是一种超脱豁达的人生态度。行随心动、心由境转，坦然面对人生风雨， 不暗自嗟悼自怨自艾。正如苏东坡于黄州绵绵阴雨中吟唱“谁怕？ 一蓑烟雨任平生”；正如钱 键书蹲于牛棚之中仍安然读书，甚至完成了皇皇巨著管锥编。古语有言“先穷后工”，这 不仅适用于文学创作者，更适

10、用于我们每一个人。故当我们自觉身处生活深谷之中，无力有 所作为的时候，不妨心平气和地先做好身旁小事，而不是自暴自弃，妄自菲薄。但安之若命，就真的是无所作为吗？对任何一位有志之士，都断然不是如此。尼采有言: “谁终将声震人间，必长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊”。看似无为者，实 际正在蓄积力量，为的是将来的一鸣惊人。孟子曾言：“人有不为也，而后可以有为。”仁人志士在困境之中保持着庄子所说的平静 之心，以看似无为之心默默坚守正道。或如梅兰芳抗战期间蓄须而不为日伪演出，无为于艺 术，有为于人格；或如董作宾在外人如火如荼抗战之际在偏远李村中完成巨著殷历考， 无为于战斗，有为于文化；或如中国

11、核潜艇之父黄旭华隐姓埋名三十年，在深远寂静之中为 国铸剑，无为于个人，有为于国家故曰：无为实为有为。若要有宏伟的成就，就必须有 所舍弃，有所作为。庄子所言之安之若命的状态，往往意味着一种智慧的沉潜，而到了应当有所作为之时.， 这力量当如“河出伏流，一泻汪洋经历了改革开放的我们正立于时代的风口浪尖，强盛的 国力使我们自感应有所作为。领袖的话铿锵有力“社会主义是干出来的，美好生活是干 出来的”，从辽宁舰到蛟龙号，从高速铁路到神舟飞船、墨子号，中国已在国际舞台上大有 所有。而新时代的中学生，更应抓住机遇，以有为之心积极入世，为国家繁荣昌盛贡献一份 力量。心如止水，厚积薄发，方能有为于天下。【详解】本

12、题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动类材料作文题。材料共两句话，一句源于庖丁解牛，一句源于齐桓晋文之事。要读懂这两句话，应明 晓两句话中的概念的内涵和外延：第一句话中，“筋骨交错”，是指解牛中遇到的难以分解的地方，以此喻指生活中的困难，具 体而言，于个人而言，是生活成长中困难、纠结，学习上的困难，具体科目上的难题；于科 研而言，是研发中的瓶颈，是技术的关卡；于社会而言，是社会中的难以处理的问题；与于 国家而言，是发展中的阻碍、磨难、挫折。“避开”，是绕过难解之处，而不是一味地逃避、 躲避。“顺其自然”，是遵循本来的样子，是指对规律的把握，顺应规律解牛。“避开”和“顺 其自然”两者结合，

13、可以理解为遇到困难时不蛮干，要懂得遵循规律。第二句话中的“明知”是指对事件提前的了解，知晓事件的难易程度、解决方法、价值意义， 甚至是后果代价；“不遗余力”，是指全力以赴，“明知”是前提，“不遗余力”是践行过程。“知 其不可为而为之”是对这句话的总结，“不可为”是达不到效果、实现不了目标，与“为之”形 成对立，在对立中凸显出人的精神品质和意志：虽然明明知道自己的努力可能达不到预期效 果、暂时看不到胜利的希望，仍然抱着飞蛾扑火的勇气，坚定地去有所作为。试题要求写作一篇议论文，写作时，要将两句话联系起来进行分析可以侧重一方，一主一辅; 也可以两者结合，分析其对立统一的关系。如果侧重一方，作为朝气蓬

14、勃的当代青年学生, 侧重于强调孟子的知其不可为而为之的民族精神，会使作文更大气。如果把二者结合起来， 分析其对立统一的辩证关系，比如，个人名利荣辱、生老病死，可以顺其自然，不违天命; 但对事业的追求、对事关民族大义、家国命运的大事，则应知其不可为而为之。正因有对个 人得失的顺其自然之心态，才能更专注于为不可为之事业；也正因为聚精会神于为不可为之 事业，自然会看淡个人得失。立意：1 .积极有为而不违背规律。2 .迎难而上时要学会避其锋芒。3 .面对规律要顺应自然，面对困境要“知其不可而为之”。4 .处世有顺其自然之心，为国应有“有为”“敢为”之志。5,以顺其自然蓄势，方能成积极有为之事。5 .例

15、文：让隐形慈善“顺其自然”是最好的尊重“顺其自然”第23次向浙江宁波慈善总会捐款，但依然没有透露他的任何信息。他已经 累计捐款1363万无，如此神秘又大手笔的公益慈善捐款，引起了当地民众乃至全国网友的 广泛关注。附着于背后捐款人身上的神秘感也与日俱增。按照多数人的普遍心理，越是神秘 的东西，就越想知道答案和真相。因此很多网友纷纷出主意，希望帮助当地有关方面找出背 后真正的捐款人。如果我们只是好奇，我们只是想知道这个人是谁，大可不必去打扰人家， 让他安安静静，踏踏实实捐他的款，搞他的慈善就可以了。在大数据、人工智能如火如荼的信息时代，找到“顺其自然”或许并没有想象的那么难； 虽然许多人对谁是“顺

16、其自然”充满了好奇和敬意，但大家就尊重匿名捐助者“隐形慈善达成 了共识。通过媒体公布每一笔善款的用途，说到底就是对隐形慈善的尊重与回应。这个世界没有两片完全相同的叶子，人与人之间也存在着千差万别。有的人喜欢热闹， 有的人喜欢安静；有的人热衷名利，有的人生性淡泊；有的人高调，有的人低调尊重“顺 其自然“低调行善的权利，呵护“顺其自然”坏事不做、好事不说的自由，不仅守护了爱心， 也能激发更多潜在的慈善能量。伴随着经济市场化、人口流动化，不同的人们在市场中拥有不同的机会和待遇，在生存 生态上存在着鲜明反差。连续23年捐赠1363万元，“顺其自然”的财富积累要比普通人多一 些。可是，只要有向善之心，不

17、管富人穷人，都可以切实地裨益他人，点亮和温暖陌生人的 内心世界。前不久刚刚去世的厦门大学校友周棠先生，平日节衣缩食，却慷慨捐助母校，资助寒 门学子。湖南长沙有位环卫工，每月捐款50元做公益。虽然每个人能力有大小，人生际遇 有差异，但慈善公益不应该以捐款多少论英雄。“顺其自然”之所以打动人心，不仅是因为年 复一年的坚持，也因为爱心自然流淌的与人为善。一年又一年，“顺其自然”的爱心捐赠如期而至。为了避免被他人发现，“顺其自然”用心 良苦。可不论是虚构落款地址，还是为了避免署上真名每张汇款单都不超过1万元，抑或每 年都在11月底12月初汇出捐款，在互联网时代，面对这样与众不同的客户，通过金融机构 或

18、有关方面查找“顺其自然”并非不可能。尊重“顺其自然的心愿，共同呵护隐形慈善，“顺 气自然”不仅感动了一个城市，也带动了许多市民参与到隐形慈善之中。慈善并非成功人士的专利，也并非只有炫耀式、作秀式的呈现方式；慈善不仅需要“富 人之力。也需要“人人之力:从能做的事情开始践行慈善，用自己喜欢的渠道参与慈善， 将爱心善行落实到日常生活之中，使之成为一种生活方式，才是一种成熟的姿态。这一点， 在“顺其自然”的隐形慈善上得到了淋漓尽致的发挥。让我们以“顺其自然”为榜样，让隐形慈善成为更多人的精神坐标和价值追求，成为更多 人的生活方式。【详解.】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材

19、料第一段主要介绍匿名者“顺其自然、连续第23年向 宁波市慈善总会捐款，累计捐款1363万元。材料第二段介绍的是“顺其自然”的做法引起了 广大网友的关注，因此网友们希望能够找到“背后真正的捐款人”。对于这个材料，考生可以去思考，究竟该不该找出“背后真正的捐款人:如果认为应该找出， 就是因为不能让做好事的人成为神秘的人，应该让全社会的人都知道他，学习他，这样可能 更具有影响力。如果认为不应该找出，就是因为，既然捐款人选择匿名，肯定是不想让人知 道他的名字，他只想默默地做好事。我们应该尊重捐款人的选择，不要去打扰。但是从写作任务来看，要求对网友们仅因对其神秘身份的关注就建议“找出背后真正的捐款 人”

20、，发表自己的建议；写成带驳论的社评，也就是需要对“找出背后真正的捐款人”的观点 进行反驳，说明这个观点是不可取的。然后可以分析，为什么不应该找出“背后真正的捐款 人”，可以分析一些理由，可能这个捐款人喜欢低调；也可能这个人就想干点实事，并不想 被人知道；这样的做法可以激励更多的人参与慈善事业等等。总之，要先对有些网友的看法 进行批驳，然后再明确自己的观点，随之进行分析。立意：1 .让“隐形慈善顺其自然是最好的尊重。2 .尊重“顺其自然”低调行善的权利，不仅守护了爱心，也能激发更多潜在的慈善能量。3 .让隐形慈善成为更多人的精神坐标和价值追求。4 .不要为了满足自己的好奇心去打扰慈善者的生活。3

21、 .例文：人生需要规划写作，先须构思；制衣，先得设计；建房，先画蓝图。人生也需要规划，才能让生命之 舟驶达成功的彼岸。每一次畅想人生时，脑海中总会规划出未来的蓝图。是的，人生在于规划。马云，1999 年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国，如今这帝国正在快速向全球发展，而他本人也 成为世界风云人物。韩寒，高一主动退学后执着地走自己的文学之路，被公认为80后十大 杰出代表人物，并入选美国杂志时代周刊“全球最具影响力100人”；阿宝，作为2005 星光大道年度总冠军和当今著名的原生态歌手，很多人以为他是一夜成名，其实他在音乐的 道路上已默默准备了二十年。对于他们来说，永不放弃地规划自己的人生才是他

22、们成功的基 石。然而，我们还有规划人生的意识和勇气吗？有的人，永远不知道人生需要自己去规划， 他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生；有的人，永远是规划的巨人，行 动的矮子，在现实面前畏首畏脚，缺乏开拓的勇气，最终一事无成；没有规划的人生便如同 脱水的种子，失去希望；如同掉队的飞雁，失去信念；如同断线的风筝，偏离轨迹。在我们学生中就有不少这样的人，他们不明了学习的意义，更不清楚自己将来要成为一 个怎样的人，整天浑浑噩噩，得过且过，只有在很多年之后，他们蓦然回首之时，才发现自 己虚度了人生学习的黄金时光。一日之计在于晨，一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生，才能更好的让我们在起 点

23、眺望终点，收获成功。正如春燕，春来秋去南来北往未曾迷失，是因为它对自己的航线了然于胸。又如贝壳，日复一日年复一年孕出珍珠，是因为它早已制定好了它生命的目标。与他们相比，有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生，平庸一生，来也匆匆，去 也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我，找好目标，然后一步一步地去实现它。朋友，人生短暂，“成功要趁早”，那么，请你从现在起规划好你的人生，去收获一路的 硕硕果实吧！【详解】本题考查作文写作的能力。【审题】本作文是材料作文。解答此题，考生要先通读材料，用关键词句法、因果溯因法、 情感倾向法、辨明关系法等把握材料中心内容和出题人的观点态度，确定出恰当的立意后才 能

24、更好地作文。本题具有较强的思辨性。关于人生需要规划、设计还是即兴发挥、顺其自然的问题，与对待 自我的态度联系密切，能够引发考生的辩证思考。应该说，主张“规划”或“无须规划设计， 只管随机应变”都是可以的。但是还可两者结合起来，写面对多变的生活河人生，我们依然 有必要好好规划，不能听之任之。总之要正确看待人生和规划、变化之间的辩证关系，并立 足于自我认识、发挥自己的智慧和力量，思想有深度，看问题不能片面。【立意】1 .人生需要规划；2 .顺其自然的人生更惬意；3 .人生既要有规划，更应该享受即兴发挥；4 .人生虽然充满变化，但是规划仍然必要；5 .谋划以成事，善通以应变。【素材】L将做之事滚落一

25、地，计划就是那根柔弱又强韧的细丝，依序串成一串珠子。至于 串珠的形状骤变、姿态游移，则须当即变通，以稳全盘之势。“无为有处有还无。规划与应 变，一个在明面挥麾，一个在暗处布阵，离了哪个都将使军心动摇。2 .不论谋划的能力是纯熟还是生涩，这个行为本身能给人以心理上的宽慰。准备充分的考生 怡然自得地坐观旁人“抱佛脚”，迎考的紧张奇妙地消了大半。军事战略家诸葛孔明在隆中便 心有乾坤，不能不说出师时定是踌躇满志。王小波说，对生活做种种设置是人特有的品性。 其实从一定程度上来说，这没什么不好，人如果对未来有了全局的规划，敢于向未知发问3 .胡适先生曾说：“无目的的读书是散步而不是学习。”在我看来，生活也

26、一样，无目的的人 生也仅仅是散步而不会有所进步。因而人生是需要规划的，只有对未来的人生有了正确的规 划，才有可能在遭遇人生的变故时随机应变，做出正确选择，从而成就美好人生。4 .例文：尽人意以听天命蜷缩在自己的舒适圈中而不自知，美其名曰“佛系”，实则伪之。饱食终日，不愿作为， 更无所作为，不如意事十八九，便一再推脱，顺心而为终于成了随波逐流。在最需跌宕的峥 噪岁月里，不合时宜的吟啸徐行就是错的。更有甚者，把原本最潇洒的人生态度，变为了心 灵上的桎梏，待到所沉沦的逸趣已成缘木求鱼，幡然悔悟，只成了留下千古恨的那句“秋霜 降者草木花落，水摇动者万物作。”纵使郭橐驼的种树之理是在于顺心致性，却绝不是

27、置于一旁任由其放纵生长。少年心事 当孥云，谁念寒窗幽寒坐呜呃。一声是无涯之戚，一声是天理循环。放下束缚，走出舒适圈， 放手一搏，至于结果，雨中听琴，雪中听静，只问本心，不问东西。真正的顺其自然，是四时错行，日月代明，寒来暑往，我仍是我。不因身处丰沛的泉眼 而滞留终生，不因路过安逸的山村而将梦想埋葬。道有夷险，物有甘苦，但知“为者常成， 行者常至“。纵使雄关漫道真如铁，我有明灯，独照独明，行我之意事成可仰天大笑，不成 也可悟得休恋逝水，苦海回身。心始终如莲，安静绽放，落得一生清明。如苏辙答友人的那 句“使其中坦然，不以物伤性，将何往适而非快？ ”再看连山绝壑，长林古木，是真自我。尽人事以听天命罢

28、了。历事点染皆浅却早已梦死，没了雄鸡一唱天下白的勇气，只剩人生迟暮，就算口中声声 吟咏着“人生如逆旅” “古往今来只如此” “事间何事更关身”，却都是别人的人生，未经 历过切磨，哪来真正的豁然开朗？正如桥段子的词中曾赞先秦诸子“无论是自在超然，还是想扬名立万，都不曾将梦想信念寄托彼岸。”入世也好，避世隐逸也罢，每个人都在历史长河中闪烁过，老庄的清静无为、顺应天道，读来不是无用，要看读者居心了。尼采曾言“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。放手一搏吧，着眼当下，你 看到的是婢紫嫣红，还是断井颓垣，皆取决于你自己。【详解】本题考查学生的写作能力。本题属于材料作文，第一步要读懂材料，抓住主旨。

29、首 先注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨，多则材料应弄清它们的异同，从而把 握中心。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料，根据材料立意即可。本题要求考生 在几则材料中选择两则为基础来确定立意，注意彼此逻辑，并合理引用，写一篇文章。作答 时要认真审读材料，明确文体。【审题】第一则材料是说人们虽明知真正的顺其自然是竭尽所能之后的不强求，但还喜欢用 “顺其自然”来面对困难挫折，以之为借口逃避自己的责任。结合现实中的人容易随波逐流、 随遇而安的心态，可分析“什么是真正的顺其自然”，不要拿“顺其自然”当不作为的借口等。 第二则材料谈到面对人生时乐观与悲观的态度会决定生活与人生的质量，乐观的

30、心态会让人 感受到生活的美好与生命的快乐，可见决定一个人生活得是否快乐美好并不完全由环境决 定，而是由心境决定，关键在于要保持乐观的心态。两则材料尽管都展现出面对生活的不同态度，但从乐观积极健康的角度出发，第一则材料要 提倡“竭尽所能，地面对困难，“顺其自然”是心态而不是行为；第二则材料则要注重多感受生 活中的美好与快乐，同样也是要调整心态，以乐观的心态面对。【立意】1.面对人生道路上的挫折、困难，要自省不足避免不作为。2 .要有正确的顺其自然的心态。3 .竭尽所能对待困难挫折。4 .困难面前不退缩、永远进取。5 .保持乐观的心态。6 苦乐由心。7 .多感受生活的美好和生命的快乐。【素材1 1.我们看到古人顺其自然，自然而然的潇洒，片面之间追寻所谓的潇洒快意人生。 只见“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，却不见“猛志逸四海，骞翩思远翥”的五柳先生； 只看到“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”的不羁，却不见“天生我材必有用，千金散去还 复来的李太白。2.真正的顺其自然是一种可贵的人生哲学，是一种生命的平衡，是一种洒脱豁达的心态，是