《绿色蝈蝈》同步练习.docx
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1、绿色蛔蛔同步练习绿色蛔蛔I同步练习、基础学问1 .给下列加点字注音:狩猎()喧嚣()喑哑()静谧()篡夺() 更胜一筹()2 .本文作者法布尔是国闻名学家。3 .说明下列与昆虫有关的成语和俗语的含义。(1 )蝇头小利:(2)千里之堤,溃于蚁穴:(3)螳臂当车:(4)蜻蜓点水:(5)噤若寒蝉:(6)螳螂捕蝉,黄雀在后:(7)热锅上的蚂蚁:(8) 一条线拴两蚂蚱:4 .推断下列说法的正误,对的打“,错的打“X”。(1)以说明为主要表达方式,来解说事物的形态、性质、功用的文章叫说明文。()(2)绿色蛔蛔采纳平实性的语言,为我们介绍了蛔蛔的 特征和生活习性。()(3)蛔蛔和螳螂一样,都存在着同类相食的
2、现象。()(4)绿色蛔蛔是英国闻名昆虫学家法布尔写的一篇科学 视察随笔。()5 .请分别用三个四字短语,扩展下面的句子。校内是漂亮的,这里学生是可爱的,他们老师是令人敬重的,他们二、阅读理解(一)早晨,我在门前漫步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西, 同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蛔蛔正在啄 着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上, 发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛 她一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚 至还看到蛔蛔特别英勇地纵身追捕蝉,而蝉则惊惶失措地飞 起逃跑。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为 生的鸟比昆虫低劣,它是进
3、攻比它弱的东西,而蛔蛔则相反, 它进攻比自己大得多、强壮有力得多的硕大无朋,而这种身 材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蛔蛔有着有力的 大颗、锋利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的状况极少出 现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。它们对这 道菜吃得兴致勃勃,以至于两三个星期间,这个笼子里到处 都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢 残腿。肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但好像 味道特殊鲜美。因为在这个部位,在嗦囊里,积累着蝉用喙 从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食,蝉的肚 子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。为了变换
4、食物的花样,我还给蛔蛔吃很甜的水果:几片梨子, 几颗葡萄,几块西瓜。这些它们都很宠爱吃。就像英国人酷 爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样,绿色蛔蛔酷爱甜食。 或许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的缘由,因为肚子既有 肉,又有甜食。1 . “笼里的囚犯”指 O2 .第一段写;其次段写;第三段写3 .蝉所以被蛔蛔I所食的缘由是 o4 . “就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生 的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蛔蝠则相反, 它进攻比自己大得多、强壮有力得多的硕大无朋”。“低 劣”带有明显的感情色调,通过对比,表现了作者对鹰的彳口又寸虫国虫国的 O5 .为了说明蛔蛔酷爱吃甜食,作者打了一个比
5、方,说绿色 蝠蛔就像 O6 . “是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎 呢?很可能正是如此。”句中“很可能”能不能去掉?为什 么?从中可看出什么?(二)苍蝇是“逐臭之夫”,几是污秽骚臭难闻之地,都可见到它 的身影,人们见之格外厌烦,欲置之于死地而后快,可出乎 人们意料之外的是,人人喊打的苍蝇却为人类做出了不小的 贡献。苍蝇的科学贡献。我们知道,苍蝇无鼻子,然而它的嗅觉却 特别灵敏,原来,在苍蝇头部有一对触角就是苍蝇的“鼻 子,嗅觉感受器,每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外 界相连,内含上百个嗅觉神经细胞,若有气味进入“鼻孔”, 这些神经马上把气味刺激转变成神经电脉冲,传给大脑,大 脑则
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