教师个人述职报告范文精华8篇.docx
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1、优秀教师个人述职报告范文精华8篇优秀教师个人述职报告范文1尊敬的各位领导,同事:真诚的感谢你在过去的这一个学期里给予我在工作和生活中 的关注、关心、关怀、关爱,让我保持正确的工作方向,获得个人 职业生涯中健康的营养。恰逢一年一度的述职大会,在此,我对 于你的付出致以我崇高的敬意和谢意。一个人的成长是在一定的环境和一定的过程中形成的。在本 期学生处的部门工作总结中我用了在细节中成长作为主题, 详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的七大细节方面 的成长。今天,我同样用在细节中成长作为我的述职报告的 主题,回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩,反思工作 中存在的失误,期望得到大家的指导和帮
2、助。一、部门管理工作流程明晰,干部培养初见成效。本期来,在学生处部门建设中,我注重了对部门工作运转流 程的打造,历经一年的成长,已经逐步形成相对规范、顺畅的工 作流程。安全保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各 负其责、各尽所能。许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工 作中成长很快,工作成绩明显。已经具备独挡一面的干部工作能 力。、班主任队伍建设工作良好,竞争交流风气浓厚。 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为 专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时 刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学 生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想
3、,而不是死读书, 读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同 探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作 中的不足。另外还担任 工程造价专业 人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。三、科研方面在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研 究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。在即将到来的一年,将再接再厉,勇攀高峰。优秀教师个 人述职报告范文4不知不觉在教室的工作岗位上已经工作了很久,在这段日子 里,有成功也有失败。我一直坚持学习,坚持实践,坚持思考,坚 持反思自己,不管遇到什么挫折,我都告诉自己,一定可以很好 的解决困难。接下来我向大家
4、简单介绍一下我的学习和工作情况。一、乐于学习,争做学习型教师。古今中外,众多的事实证明一个颠簸不破的真理:唯有学习, 才能改变自己,成就自我。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”一年来,我坚持一个原则,那就是无论多忙,无论多累都要 坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上,我打开办公桌上电脑 做的第一件事便是浏览一连串的网站:“新浪网”,让我第一时 间把握国内外的风云变化;“成长博客”,让我徜徉于一个个鲜 活动人的教育故事中;“小语论坛”,让我领略到小语届的百家 争鸣的繁荣景象;“凤凰语文”,让我感受到团体的智慧是多么 的强大.每天中午,也许一本“语文
5、教学通讯”,就成了我的午 后精神大餐。晚上临睡前,一本给教师的100条新建议,也许 就是我的催眠曲。一年来,大量的阅读,拓展了我的视野,开阔了我的胸襟, 更新了我的观念,更坚定了我的教育信念,让我深深领悟到:教 育真是一片大天地,教育真的可以有所作为!二、勤于实践,争做实践型教师。课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为 了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑子 用足了劲。准确的把握教材是备好课的先决条件,我除了深入研 读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并上网搜索优秀 教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原 性的问题设计教学预案。课堂上,我
6、引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考, 引导学生“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博大和精 妙。课后,我还设计开放创新的灵活习题来反馈、巩固和拓展课 堂教学效果。一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂,还在于课外。所 谓“课内得法,课外收益。” “三分课内,七分课外。”讲的都是 只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界,而把世界当教科书。”是我一直坚守的语 文教学信念。“生活的外延有多广,语文的外延就有多广。”我 紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”,即:一副好口才,一手 好字,一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动
7、。本学年, 我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小 小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数 十个实践和比赛项目,大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正 如一副被改过的对联一样“书山有路思为径,学海无涯乐作舟。” 学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快!三、善于思考,争做研究型教师。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。“我们的教学也 如此,只教不研,就会成为教死书的教书匠;只研不教,就会成 为纸上谈兵的空谈者。只有成为一名研究型的教师,边教边总结,边教边反思,才能“百尽竿头更进一步。” 一年来,我积极反思 自己的教学实践,并把自己的思考付诸于笔端,积极参加各级
8、各 类教学论文竞赛,获得了一些成绩。三篇指导学生习作的文章发 表在省级刊物七彩语文上,小学语文习作评改实效性初探 获江都市二等奖,新课程背景下农村小学习作策略初探一文获 江都市二等奖,农村小学课外阅读现状及对策一文获省二等奖, 教学设计特殊的葬礼获省三等奖。著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神: 第一、追寻理想的执着精神,也可以称之为“理想主义”;第二、 深入现场的田野精神,也可以称之为“田野意识”;第三、共同 生活的合作精神,也可以称之为“合作精神”;第四、悲天悯人 的公益精神,也可以称之为“公益情怀”。回首一下过去的日子, 有得有失。我不敢说自己有多么的优秀,但是在以后的日
9、子里我 会继续努力,做好自己的本职工作,将优秀教师作为我毕生的追 求。优秀教师个人述职报告范文5时间,来也匆匆,去也匆匆,反思自己一年来的工作,既有收 获的喜悦,也有不尽如人意的遗憾,现趁此机会简要总结如下。我从上学期开始担任着本班的数学课的教学任务,经过半年 多的时间和这些学生们在一起学习成长,我从心里深深的喜欢上 了他们。因此把他们当成自己的孩子一样看待。学生取得的每一点进步我都感到欣慰,对他们身上存在的不足和缺点,我有种恨 铁不成钢的感觉,所以就更加严厉的要求。在一些调皮的学生眼 里,我好像有点过分严厉了。但是我认为,学生的哪怕一点错误, 我们作为教师如果不督促他们改正,日积月累,那就会
10、成为压垮 骆驼的最后一根稻草!比如说,学生学习成绩的优劣跟学生能否认 真完成作业有很大的关系。很难想象一个没有养成自觉完成作业 习惯的学生能取得优异的成绩。因此在开学之初,我就针对班里 有一部分学生不爱完成作业的现象采取了相应的措施。每天到校 后,我就亲手一本一本的收学生的作业,对交不出作业的学生都 做到一抓到底,交不出作业不罢休。学生在我收作业的过程中, 认识到做作业是自己分内的事,不完成作业是可耻的,是没有空 子可钻的,这样逐渐从老师逼着写作业变成了自觉完成作业。现 在,班中90%以上的学生都能坚持按时完成作业了。作为科任教师,我从踏入校门就时刻提醒自己,我是一名教 师,要用自己良好的言行
11、给学生做表率,要用自己认真负责的态 度感染学生。因此,无论与数学课有没有关系,我都认真对待, 严格要求学生。看到教室里卫生乱了,我和学生一起收拾打扫。 地面上有烂纸,我会捡起来放到教室的垃圾箱里。中午看学生午 休,我总是按学校的要求让学生遵守纪律,不许小声说话。这学 期开学以后,学校为迎接检查,各项工作异常繁忙。我在做好自己教学工作的同时,还积极配合完成其他的工作。只要学校工作 需要,我都随叫随到,尽自己能力做到最好。即使这样,我也争 取让学生在每节课堂上学有所得,时刻牢记“教书育人”是自己 的职责,爱岗敬业要从每件小事做起。有付出就有收获。我觉得经过这半年多的学习,每名学生都 取得了不小的进
12、步。课堂上随便说话和违反纪律的学生少了;认真 听讲积极举手回答问题的学生多了。单元测验和期中期末考试中 不及格的学生少了,成绩提高的学生多了。在最近的期末考试中, 多名学生取得了优秀的好成绩,不及格的人数也大大减少,这其 中渗透着所有学生的汗水,也更激励我在今后的工作中继续努力。经过总结反思,我认识到在自己的工作中还有许多需要改进 之处,还要多向其他教师学习先进的教学理念和教学经验,要努 力克服自己在工作中的惰性思想,要对工作更加认真负责,对学 生还要更多一点爱心,更多一些耐心,争取让每名学生都享受到 学习数学的乐趣,能学到自己所需要的数学,能在各方面都得到 好的发展。.优秀教师个人述职报告范
13、文6本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学 低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来,我在紧张而充实 的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在,我对 本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时 间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则, 行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己 的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范” 为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工 作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一致。特别 是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事
14、务及对 学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加 严格的要求自己。二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能; 灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更 新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操 作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。 在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从认真备课到课堂上 与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实 课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激 励了我对教育教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年教师得到提 高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这
15、次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中,我体会 到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我 要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不 断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。 全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一 个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者, 在这里,我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科,这 就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、 勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。四、绩这学
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