高考作文及得分点分析：无论得失皆是过程.docx

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1、无论得失，皆是过程人生在世，人们大多喜欢“得”，不喜欢“失”。但现 实是，得与失如影随形，有得的地方必定有失，有失的地 方也必定有得。在对得与失的纠结中，我们常常忽略一个基 本的常识，那就是 无论得失，皆是过程。生活的真相就是 处处是得失。“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋； 屈原放逐，乃赋离骚。”这是塞翁失马焉知非福般的得 与失，然人生波澜起伏，今日之蜜糖，可能是他日之砒霜。 闯王李自成挺进北京城时，春风得意，却在短短42天后， 功败垂成。明朝至清朝中期，中国断续实行海禁政策，自诩 天朝上国，这确实在一定程度上抵御了外敌侵略，却也让中 国故步自封，在经济、政治、科技等方面，慢慢落后于他国， 为

2、中国近代百年的屈辱史埋下祸根。当代中国，已经跻身于 世界强国之列，如今的“得”是千千万万的先辈用鲜血、汗 水换来的，切不可居安思逸。得与失既不是人生的起点，也 不是人生的终点，一切得失不过是人生必经之过程。我们在 高考前常听人说高考是人生的转折点，它是十年寒窗的终点, 也是迈入更高学府的起点，可是谁又能说，高考就是人生的 起点或终点呢？漫漫一生中，我们会面临无数扶择，一个扶 择是一段故事的结局，也是是另一段故事的开篇。起点也好，终点也罢，都是人生中的一段建程。人生的 价值是在得与失的不断转化中才实现的。如果非要为生命选 一个终点，我觉得只有死亡。但细究起来，死亡也不是生命 的终点，有的人死了，

3、他还活着，就像屈原，两千多年了， 他“虽九死其尤未悔”的爱国情怀滋养了一代又一代中华儿 女一一而这就是他生命的延续。“是非成败转头空。青山依 旧在，几度夕阳红。”历代的帝王，都觉得自己得到了江山， 得到了至高无上的权力，殊不知这些都是会失去的。历史就 在这一代又一代得与失的更迭中不断前进，这才有了如今的 盛世。而这无数的得与失，其实都是人类文明发展链上的锁 扣。所以，得时，不要扬扬得意，忘乎所以：失时，也不要 顾影自怜，自怨自艾。我们应该如凡高那般，抱着“一个人 绝不可以让自已心灵里的火熄灭掉，而要让它始终不断地燃 烧”的信念，让心中的那把火，永远燃烧着！ “往者不可谏， 来者犹可追。”不汲汲

4、于得，不戚戚于失，因为无论得失， 皆是过程。在过程中行走，在过程中反思，在过程中突破， 才是人生的真谛。得分点分析：1 .层层递进，思考深入。本文按照“是什么一为什么一 怎么样的思路行文，提出观点后先强调“生活的真相就是 处处是得失“，然后联系人生实际阑释原因，接着指出面对 人生的得失，我们应该“让心中的那把火，永远燃烧着”。 逻辑清晰，层层深入。2 .闪烁哲思。行文中，作者的一些观点和看法闪烁着哲 思光芒，如“如果非要为生命选一个终点，我觉得只有死亡， 但细究起来，死亡也不是生命的终点，有的人死了，他还活 着”和结尾一段，都充满了思辨色彩。3 .素材丰富。文章所用材料由两类组成，一是名言素材, 引用了报任安书、三国演义等作品中的名句，增强 了观点的说服力；二是事实素材。从正反两个方面选用了李 自成。屈原等典型素材。这些材料的运用，使论证透彻，强 化了观点的表达。