平行线的判定(2).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《平行线的判定(2).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《平行线的判定(2).docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1.3平行线的判定(第2课时)课堂笔记1 .内错角相等,.2 .同旁内角,两直线平行.分层训练A组基础训练1 .下列图形中,由N1 = N2能得到ABCD的是()2 .如图,Z1=Z2,则下列结论一定成立的是()AABCDBADBC C. ZB=ZD D. Z3=Z43 .如图,若N1与N2互补,N2与N4互补,贝口 ()A. 1112B. 12/713C.1415D. 11134 .(汕尾中考)如图,能判定EBAC的条件是()A. ZC=ZABEB. ZA=ZEBD C. ZC=ZABC D. ZA=ZABE5 .如图,直线a, b被直线c所截,现给出下列四个条件:,N4=N5;N1 = N
2、7;N2+N3=180。;Z2=Z7,其中能判定ab的条件的序号是()A.B.C.D.6 .如图,下面四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定两条边线a, b互相平行的是.()A.如图1,展开后测得N1 = N2B.如图2,展.开后测得N1 = N2且N3=N4C.如图3,测得N1 = N2D.如图4,展开后测得Nl + N2=180。7 .如图,若NB=N3,则 , ,根据是 ;若N2=NE,则,根据是;若8 . ZB+ZBCE=180 ,则 / ,根据是 .9 .如图.(1)如果N3=N5,那么/_(2)如果N2=N4,那么/_(3)如果N果ND,那么 /(4)如果NB.+ NBCD=180。
3、,那么 /;(5)如果ND+NBCD.=180。,那么 /.10 如图,已知NADE=60。,DF平分NADE, Zl=30 , DF与BE平行吗?并说明理由.11 .将一副三角板拼成如图的图形,过点C作CF平分NDCE交DE于点E试说明CFAB的理由.12 .如图,已知BE平分NABD, DE平分NBDC, Nl + N2=90。,试说明ABCD的理由.B组自主提高13 .如图,已知Na=NB, NA=40。,则当NECB=时,ABCE.14 .如图,已知Nl=25。,ZB=65 , ABAE,则ADBC吗? ABCD吗?若平行,请说明理由.15 .如图,一条公路绕湖而过,测得三个拐弯的角度
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 平行线 判定
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内