2022年有关校园活动策划方案集合十篇.docx
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1、2022年有关校园活动策划方案集合十篇有关校内活动策划方案集合十篇为了确保我们的努力取得实效,经常须要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我为大家收集的校内活动策划方案10篇,欢迎大家共享。校内活动策划方案 篇1一、活动名称:中文演讲竞赛二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部三、活动宗旨本次竞赛旨在进一步丰富校内文化生活,推动我校素养教化,培育同学们对生活和学习的热忱,营造深厚的学习氛围且为高校生供应一个学习和沟通的平台,共同进步。增加学生驾驭、运用所学学问的实力。竞赛安排由初赛和决赛两场实行。由我系学生会学习部主办,。四、活动时间:x月x日
2、-x月x日五、竞赛地点:初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)六、赛前打算:20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣扬部在x月x日将海报写出来,宣布竞赛报名正式起先。大一新生到各班班特长报名,最终由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必需提前到常七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲竞赛的流程。八、参赛选手要求:(1)参赛对象:大一新生(2)要求演讲内容主动、健康、向上;(3)服装要求:正装九、演讲主题:以反应高校生主动向上、青春活力、充溢幻想为主题等十、初赛支配及筹备工作:
3、1、宣扬部要做好1块宣扬板和海报多份,宣扬板在竞赛起先前一个星期抬出来放在食堂外面。2、x月x日下午5:3起先布置教室,主要由本部室人员负责。3、x月x日晚7:在教x-xx-x实行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3-5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参与人数而定)选手参与决赛。十一、决赛支配:1.x月x日晚7:在教x-xx-x进行演讲竞赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。2.决赛成果除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的凹凸排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选
4、手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手接着演讲。其次位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最终得分。依次类推。3.竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。(共七名获奖者)校内活动策划方案 篇2一、活动目的为进一步丰富我校校内文化生活,努力营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内文化氛围,全面活跃校内文化生活、提高学生综合素养、促进我校精神文明建设,呈现我校新风貌,新气象,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们供应熬炼自己、展示自己的机会,在我校党支部大力支持下,经探讨
5、确定在我校举办校内之星学生才艺展示竞赛,激发广阔学生爱校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,不断提高自身全面素养,推动校内精神文明建设。二、活动主题:讲文明、树新风三、活动组织:成立校内之星学生才艺展示竞赛组委会,负责本次活动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。本次活动由校长室和书记室主办,教育处、大队部、团支部协办,各班级承办的方法。详细实施由团支部与大队部负责。组长:xxx、xxx、xxxx主任:xxx、xxx、xxxx组员:各班班主任老师四、活动时间:xx年3月五、活动方式:才艺展示大赛形式多样,可以是舞蹈、歌曲、书法(毛笔字)、绘画(国画)、相声、小品等等。所参赛节目必需活动
6、要紧扣主题,结合本中队少先队员特点开展,活动有创意。能够反映出主动向上的精神风貌,崇高的志向追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。各班报名名额不限,报名截止日期xx年3月7日。六、活动形式:本次活动依据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛,初、复赛由音乐组及大队部组织进行(音乐组老师对各班节目不进行指导)评比,决赛由校领导及其他领导担当评委。七、 活动要求:1、各班要高度重视本次活动的工作,实行切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广阔同学参加的主动性,使学生在活动中得到熬炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。2、做好本次活动的舆论宣扬工作,要充分利用各
7、种宣扬阵地,刚好搞好宣扬,加大宣扬力度,扩大活动影响,促进活动顺当开展。3、各班要仔细负责,善始善终。活动前宣扬到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后仔细总结。4、各班应根据组委会的要求组织活动,并刚好汇报活动进展状况,如遇困难可提请组委会帮助解决。八、总结表彰1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、其余为优秀奖。2、依据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖状况等,评出3个优秀组织奖。3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化中,请各班班主任高度重视。九、活动主持:本次活动主持人由学生担当(从安图电视台小主持人中选
8、出),班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。十、学校不为参赛选手供应任何服装与道具,请参赛选手自备。校内活动策划方案 篇3一.活动引言:为了进一步培育我校学生对文学的爱好,点燃在校高校生的文学热忱,提高在校高校生的学问水平,丰富高校生校内生活,使同学们在活动中增长学问,同时为同学们供应一个相互相识,相互沟通和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往阅历特举办了这次一站究竟学问问答竞赛活动以激发广阔同学的读书热忱.二.活动目的:1.激励广阔学生的多读书,多看书.2 扩大同学们的学问面,增加文学学问,提高文学素养;3在高校生学习生活中,创建深厚的文化氛围,弘扬我国传统文化三.策划承办团体:
9、图书馆志愿者队读书俱乐部图书馆助学部英语角四.活动名称一站究竟图书馆学问问答活动五.活动时间XX年x月xx日下午14:318:六.活动流程:1.自由抢答赛:由主持人提出关于文学的学问,下面观众随意抢答,答对问题者有激励小奖品一份。2,一站究竟竞争赛:a:竞赛内容:文学、历史、英语等常识。b:竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。假如该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。
10、回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上接着答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。c:竞赛要求:在选手位上同学必需独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。d:奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。3.最终嬉戏阶段嬉戏规则:由全部人员分成若干小组,由主持人及还未参与的小组出题。一小组派一人表演让其他成员揣测所表演内容,揣测正确就通过进入下一组。如此周而复始七.活动预算。1.会场布置;气球:两袋 2元彩带:一卷2元2.奖品预算:笔 12盒 共计1元本子3本 共计6元大笔
11、记本2本 共计1元3.其它预算:18元全部共计:3元八.赛后工作:1.由承办团体负责会场打扫工作;2.秘书部:活动总结;3.电子编辑部:汇总编辑图文资料。九.留意事项:1. .假如在竞赛过程中出现异议,参赛者必需听从主持人及观众的裁定,否则取消资格。2.活动现场有一个总指挥刚好处理各种突发事务。活动最终说明权在组织单位校内活动策划方案 篇4一、活动主题十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,天津科技高校高校生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,以文会友”的精神,现确定举办天津科技高校其次届校内征文大赛,给科大广阔文学爱好者一个展示自我文学素养的平台。古语云:“诗言志,词抒情”,
12、文学是我国精神文明建设不行或缺的重要元素,本社希望通过此次征文大赛,挖掘校内文学人才,呈现科大人的文学素养,为弘扬科大人文精神添砖加瓦。二、活动目的通过此次征文活动,给校内里的广阔文学爱好者一个展示自我的平台,无论是学生还是老师以及校内其他工作人员均可以通过这个平台来展示自己的文学素养。学通社希望通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的目的,呈现科大人蓬勃向上的精神面貌,呈现当代高校生健康向上的文化气质,同时扩大高校生通讯社在科大的影响力。三、基本活动程序1、活动打算期:(1)活动打算A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人
13、物,以期增加大赛的权威性和公允公正性。B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;打算邀请函,获奖证书以及书签。C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员协商恳求其帮助收取稿件。将宣扬单及凝学博艺发放到各个辅导员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,通过各种途径扩大宣扬力度。(2)宣扬方式A、放置宣扬板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)B、粘贴宣扬海报(彩纸海报共两张);挂宣扬条幅(两校区各一条)。C、与各院辅导员协商进行宣扬。发放活动宣扬单。D、利用广播台、校报、校内网、天津科技高校贴吧、易佳网等媒体进行全方位宣扬。2、颁奖仪式:地点:图书馆报告厅。邀请人:
14、赞助商,评委老师,部分校领导,学院辅导员,参加者:各获奖人员,学通社全体成员,科高校生。颁奖流程:主持人宣布起先评委老师讲话赞助商讲话学通代表讲话团委老师及赞助企业代表颁奖获奖人发表获奖感言颁奖典礼结束。3、后期工作:A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表在学通社主办的杂志凝学博艺的征文特刊上。B、当凝学博艺出版后,由办公室发放到各个辅导员处;美宣部制作海报公布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿件投放天津科技高校主页上。4、奖项设置:A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,由团委授予“天津科技高校文学之星”称号。分别在诗歌、散文、小说中选出最佳作品奖。并通过此次活
15、动推出“天津科技高校九大才子”;并诚聘为学通社特殊供稿员。B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖品,同时向所在学院及班级发放喜报。C 、全部参与者都可以获赠精致纪念书签一份。校内活动策划方案 篇5设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节来临,x年级组安排围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传闻、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻
16、体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。活动时间:9月27日9月28日活动对象:x年级师生为主活动内容及流程一、打算工作1、召集年级组各班班主任,沟通活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)2、年级组长打算提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣扬动员:9月27日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。5、落实相关负责人6、打算展板,展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充溢诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传闻故事流
17、传甚广。(1)组织学生用笔把这些美妙的传闻故事画出来。(可以参照网上图片来画)各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。(2)书法:进行书法创作,主题:“中秋”。负责人:各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。负责人:班主任3、中秋主题班会各班利用周一班会实行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋欢乐、和谐、团聚的氛围。要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日 中秋节”、“月到中秋格外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1负责人:各班班
18、主任拍照:张春龙4、中秋主题阅读下发“x年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。负责人:语文老师拍照:张春龙5、红领巾广播站中秋专辑策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。校内活动策划方案 篇6一、活动主题创和谐班级展青春风采二、活动目的通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体主动、健康、乐观、向上的形象,增加班级凝合力和号召力,同时加强各班级间的沟通,达到阅历共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参加和谐社会、和谐校内建设的同时熬炼自我、全面成才;通过班级风采竞赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念
19、,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年.三、参与对象:农学园艺分院X、X级各班学生四、活动主办方:农学园艺分院团学会五、活动承办方:X园艺X班六、活动协办方:纪检部、学习部七、活动流程:1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,其次场为决赛.2、初赛由X个班参与,通过嬉戏呈现个班的团结与凝合力,最终评出X个班级进入决赛.3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代高校生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等.七、活动要求:1、为发动全班同学的主动性,全面挖掘班级人才,加强班级主子翁意识,每个班尽量带动多点同学参加进来.2、全部参赛节目需健康
20、、主动向上.3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明.八、赛前打算:(1).赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣扬由宣扬部和X园艺X班负责.(做一展板宣扬)(2)先与各班班长沟通、再向各班绽开宣扬.宣扬时附上一张宣扬单与邀请函.(3)在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责.(4)初赛时间尽量支配在空余时间,满意多数同学可以参与竞赛.(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点.(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节.(7)控音人员由X园艺X班同学负责(8)初赛评委主要由各部门部长担当、决赛由分院领导担当九初赛的详细流程
21、时间:X月X号下午两点地点:老操场参加人员:各班至少X人(1)由X园艺X班布置老操场(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委(3)主持人介绍竞赛规则、评分细则(4)将19个班分为若干个小组进行抽签竞赛(5)竞赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言.(6)活动参与者合影(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.(8)工作人员做好后期工作.十、决赛详细流程时间:待定地点:待定参加人员:待定1:552:00进行开场舞(1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委(2)2:05-2:1
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- 2022 有关 校园 活动 策划 方案 集合
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