【生物】两栖动物的生殖和发育课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册.pptx

《【生物】两栖动物的生殖和发育课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【生物】两栖动物的生殖和发育课件-2023-2024学年人教版生物八年级下册.pptx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课前小测课前小测1、昆虫的生殖方式为、昆虫的生殖方式为 。1.昆虫的发育过程分为有两类，一类是昆虫的发育过程分为有两类，一类是 ，另一类是，另一类是 。2.完全完全变态发育过程指变态发育过程指 和和 形态形态结构和生活习性完全不同的发育方式。它结构和生活习性完全不同的发育方式。它要经历要经历 、四个阶四个阶段。段。3.不完全变态发育不完全变态发育要经历要经历 、_、_ 三个阶段。三个阶段。完全变态发育完全变态发育不完全变态发育不完全变态发育幼体幼体成体成体卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫有性生殖有性生殖卵卵若虫若虫成虫成虫第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育第七单元第七单元 生物圈中生命的延

2、续和发展生物圈中生命的延续和发展第三节第三节 两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育1.描述两栖动物的生殖和发育过程.2.描述青蛙的变态发育过程.3.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系.【重点难点】重点:描述两栖动物的生殖和发育过程.难点:关注生物的生殖和发育与环境的相互关系.河南省永城市第一初级中学哪些动物属于两栖动物？你知道吗？你知道吗？青蛙蟾蜍大鲵(娃娃鱼)蝾螈 两栖动物：两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也吸；成体既能生活在水中，也能生活陆地上，用肺呼吸，皮能生活陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。肤辅助呼吸。约 客【宋】赵师秀黄梅时节家家雨

3、，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。诗人是怎么知道有青蛙的？青蛙为什么鸣叫诗人是怎么知道有青蛙的？青蛙为什么鸣叫？它在什么时候鸣叫？所有的青蛙都能鸣叫吗？它在什么时候鸣叫？所有的青蛙都能鸣叫吗？情景引入情景引入探究点一探究点一 青蛙的生殖和发育青蛙的生殖和发育雄蛙鸣叫雄蛙鸣叫黄梅时节家家雨，青黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。草池塘处处蛙。雌蛙和雄蛙都会鸣叫雌蛙和雄蛙都会鸣叫吗？吗？蛙的鸣叫又什蛙的鸣叫又什么意义？么意义？求偶，引来雌蛙求偶，引来雌蛙抱对抱对春末夏初春末夏初抱对有利于精子抱对有利于精子直接排在卵细胞直接

4、排在卵细胞上，这样就会上，这样就会提提高卵的受精率高卵的受精率。青蛙的抱对有何意义？抱对是交配吗？抱对是交配吗？体外受精体外受精 雌雄异体水中受精体外受精有性生殖（卵生）1、青蛙生殖特点、青蛙生殖特点受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪先长后腿先长后腿后长前腿后长前腿尾巴逐渐消失尾巴逐渐消失成蛙成蛙蝌蝌 蚪蚪 发发 育育 的的 几几 个个 时时 期期受精卵受精卵蝌蝌 蚪蚪幼幼 蛙蛙成成 蛙蛙蛙的发育过程蛙的发育过程 小蝌蚪为什么找不到它的妈妈？它和妈妈完全不相同它和妈妈完全不相同比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点比比 较较早早 期期 蝌蝌 蚪蚪成成 蛙蛙外形特征外形特

5、征呼吸器官呼吸器官生活环境生活环境运动方式运动方式身体分为头、躯干身体分为头、躯干和尾部，没有四肢和尾部，没有四肢身体分为头、躯干身体分为头、躯干和四肢，没有尾和四肢，没有尾用鳃呼吸用鳃呼吸用肺呼吸，皮肤用肺呼吸，皮肤辅助呼吸辅助呼吸水中水中陆地和水中陆地和水中后肢强大，前肢短后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳小，适于陆地上跳跃。跃。通过躯干和尾部的通过躯干和尾部的摆动产生运动摆动产生运动2、青蛙发育特点：、青蛙发育特点：变态发育，变态发育，发育离不开水发育离不开水幼体和成体在形态结构和生活习性等方面有显著的不同幼体和成体在形态结构和生活习性等方面有显著的不同两栖动物：两栖动物：幼体生活在水中，

6、用鳃呼吸；经变态发育为成体；幼体生活在水中，用鳃呼吸；经变态发育为成体；成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。科学家对全球两栖动物进行的一项调查显示，科学家对全球两栖动物进行的一项调查显示，全世界的青蛙、蟾蜍和蝾螈正在减少，全世界的青蛙、蟾蜍和蝾螈正在减少，20042004年全球有年全球有168168种两栖动物灭绝，种两栖动物灭绝，1/31/3的两栖动的两栖动物生存受到威胁，主要原因是它们的自然生物生存受到威胁，主要原因是它们的自然生存空间遭到了破坏。在今后存空间遭到了破坏。在今后100100年内可能

7、有年内可能有一半的两栖动物灭绝。一半的两栖动物灭绝。探究点二探究点二 两栖动物的生殖发育与环境条件两栖动物的生殖发育与环境条件 1 1、由此可见，青蛙的由此可见，青蛙的_必须必须在在_进行。进行。资料分析资料分析水中水中生殖和发育生殖和发育2 2、1010万只青蛙寻找产卵场所，为什么？万只青蛙寻找产卵场所，为什么？水域缩小或者水环境受到污染，已经不水域缩小或者水环境受到污染，已经不能维持它们的种族发展能维持它们的种族发展环境的变迁对两栖动物的生殖和发育有没有影响？环境的变迁对两栖动物的生殖和发育有没有影响？两栖动物为什么走向衰退？两栖动物为什么走向衰退？资料分析造成两栖动物趋于衰退的主要原因是

8、环境越来越恶化，造成两栖动物趋于衰退的主要原因是环境越来越恶化，部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥引起的。部分地区出现了干旱和沙漠，气候干燥引起的。1、某些地区出现畸形蛙，、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？可能是什么原因造成的？畸形蛙可能是由于水环境畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这必然影污染而造成的，这必然影响两栖动物的生存，导致响两栖动物的生存，导致其数量减少。其数量减少。2、从上述事例中，你得到什么启示？、从上述事例中，你得到什么启示？为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染。减少农药

9、的使用，污境，保护环境，防止环境受到污染。减少农药的使用，污水的排放，保护水环境。水的排放，保护水环境。畸形畸形动物：动物：两栖动物生殖和发育（小结）两栖动物生殖和发育（小结）生殖生殖1、鸣叫：吸引雌蛙。、鸣叫：吸引雌蛙。2 2、抱对：提高受精率。、抱对：提高受精率。3 3、有性生殖，有性生殖，雌雄异体雌雄异体，体外受精，水中受精体外受精，水中受精发育发育4 4、发育过程从、发育过程从受精卵受精卵 蝌蚪蝌蚪 幼蛙幼蛙 成蛙成蛙。5 5、青蛙的幼体和成体的形态、结构、生活习性、青蛙的幼体和成体的形态、结构、生活习性等方面差别很大，所以其发育属于等方面差别很大，所以其发育属于变态发育变态发育。1、

10、观察青蛙的发育过程，你认为哪项是青蛙生殖和发、观察青蛙的发育过程，你认为哪项是青蛙生殖和发育的特点（育的特点（）（1）有性生殖）有性生殖 （2）无性生殖）无性生殖 （3）卵生）卵生（4）直接发育）直接发育 （5）变态发育）变态发育（6）幼体和成体差别很大）幼体和成体差别很大（7）生殖和发育都必须在水中进行）生殖和发育都必须在水中进行 A.（1）（）（3）（）（5）（）（7）B.（2）（）（3）（）（6）（）（7）C.（1）（）（4）（）（6）（）（7）D.（1）（）（3）（）（5）（）（6）（）（7）课堂检测课堂检测D2、下列选项中，需要经历变态发育过程的生物、下列选项中，需要经历变态发育过程

11、的生物是（是（）A.扬子鳄扬子鳄 B.大鲵大鲵 C.乌贼乌贼 D.鲸鲸3、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片稻花香里说丰年，听取蛙声一片”“穿花蛱穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。诗句涉及的动物。诗句涉及的动物行为依次是（行为依次是（）A.求偶、觅食、产卵求偶、觅食、产卵 B.交配、产卵、觅食交配、产卵、觅食 C.觅食、产卵、交配觅食、产卵、交配 D.产卵、交配、觅食产卵、交配、觅食BA4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，田地里有蛙声就，田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。青蛙属于两栖动物，下列意味着有收获的喜悦和欢乐。青蛙属于两栖动物，下

12、列有关轻微的生殖和发育的叙述，不正确的是（有关轻微的生殖和发育的叙述，不正确的是（）A.幼体生活在水中，成体既能在陆地上生活，也能在幼体生活在水中，成体既能在陆地上生活，也能在水中生活水中生活 B.青蛙的发育方式是变态发育青蛙的发育方式是变态发育 C.雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对，促进排卵排精雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对，促进排卵排精 D.青蛙的生殖方式与鱼类不同青蛙的生殖方式与鱼类不同D5、下列关于青蛙生殖和发育的叙述错误的是（、下列关于青蛙生殖和发育的叙述错误的是（）A.雄蛙能鸣叫，招引雌蛙前来抱对、产卵雄蛙能鸣叫，招引雌蛙前来抱对、产卵 B.雌雄蛙抱对后会产下受精卵雌雄蛙抱对后会产下受精卵 C.

13、青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活体要经过变态发育才能上陆地生活 D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育和发育B6、下列对蝌蚪与青蛙的描述正确的是（、下列对蝌蚪与青蛙的描述正确的是（）A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动物为两栖动物 B.蛙的发育经历了蝌蚪和成蛙两个时期蛙的发育经历了蝌蚪和成蛙两个时期 C.成蛙用肺呼吸，生活已经摆脱了水的束缚成蛙用肺呼吸，生活已经摆脱了水的束缚 D.蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等

14、方面蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同有显著的不同D7 7、下列动物一生有三个、下列动物一生有三个“呼吸器官呼吸器官”的是（的是（）A.A.燕子燕子 B.B.青蛙青蛙 C.C.鲤鱼鲤鱼 D.D.蜥蜴蜥蜴8 8、青蛙是由蝌蚪发育来的，以下关于蝌蚪的说法，、青蛙是由蝌蚪发育来的，以下关于蝌蚪的说法，错误的是（错误的是（）A.A.只能生活在水中只能生活在水中 B.B.外部形态非常像鱼，内部结构与鱼完全不同外部形态非常像鱼，内部结构与鱼完全不同 C.C.发育成青蛙的过程中，鳃消失发育成青蛙的过程中，鳃消失 D.D.发育成青蛙的过程中生出四肢发育成青蛙的过程中生出四肢BB9、青蛙是两栖动

15、物，被称为、青蛙是两栖动物，被称为“田园卫士田园卫士”请运用生请运用生物的生殖和发育的相关知识填空物的生殖和发育的相关知识填空（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，诗句中青，诗句中青蛙高声鸣叫的行为，实际上是蛙高声鸣叫的行为，实际上是 蛙在求偶蛙在求偶（2）如图中青蛙的）如图中青蛙的 现象，有利提高受精率现象，有利提高受精率（3）青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在）青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 中中进行进行（4）稻田中的青蛙主要捕食）稻田中的青蛙主要捕食 ，是庄稼的卫士，可，是庄稼的卫士，可减少农药的使用，所以我们应该保护青蛙减少农药的使用，所以我们

16、应该保护青蛙雄雄抱对抱对水水害虫害虫10.某同学善于观察，勤于思考。他在一个池塘中发现了某同学善于观察，勤于思考。他在一个池塘中发现了一些长有三条腿的畸形蛙，感到非常困惑，是什么一些长有三条腿的畸形蛙，感到非常困惑，是什么 原因原因造成了蛙的畸形呢？他猜想这很可能与池塘的造成了蛙的畸形呢？他猜想这很可能与池塘的 水质有关，水质有关，于是决定通过实验探究解决心中的疑惑，于是决定通过实验探究解决心中的疑惑，请你帮助他完请你帮助他完成实验。成实验。(1)作出假设作出假设:。(2)设计方案设计方案 取两个取两个 的鱼缸，编号为甲、乙。的鱼缸，编号为甲、乙。在甲鱼缸中加入适量的池塘水，在乙鱼缸中加入在甲

17、鱼缸中加入适量的池塘水，在乙鱼缸中加入 的河水，并各放人一块同样的石块。的河水，并各放人一块同样的石块。把健康状况相同的把健康状况相同的20只小蝌料只小蝌料 ，分别放人甲、乙两鱼缸中饲养，饲喂分别放人甲、乙两鱼缸中饲养，饲喂 的食的食物，并注意定期换水。物，并注意定期换水。一段时间后，观察蝌料的发育情况，并作好记录。一段时间后，观察蝌料的发育情况，并作好记录。蛙的畸形与水质有关蛙的畸形与水质有关相同相同平均分成两组平均分成两组 等量等量相同且等量相同且等量(3)预测及分析预测及分析 若甲鱼缸中的蝌蚪若甲鱼缸中的蝌蚪 ，乙鱼缸中的，乙鱼缸中的蝌蚪发育成正常蛙，则证明蝌蚪发育成正常蛙，则证明 。若甲、乙两鱼缸中的蝌蚪都发育成正常蛙或若甲、乙两鱼缸中的蝌蚪都发育成正常蛙或 ，则证明，则证明 。有些发育成畸形蛙有些发育成畸形蛙蛙的畸形与水质有关蛙的畸形与水质有关都有畸形蛙出现都有畸形蛙出现蛙的畸形与水质无关蛙的畸形与水质无关