【化学】第十单元酸和碱复习检测卷 2023~2024学年九年级化学人教版下册.docx

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1、第十单元酸和碱复习检测卷附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23；S-32。一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。1、下列实验过程中，能量变化与其他选项不同的是（ ）A向生石灰中加入水B稀释浓硫酸C烧碱溶于水D硝酸铵溶于水2、下列有关酸与碱的实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B扇闻浓盐酸C石灰水中滴加酚酞D称量氢氧化钠固体3、下列实验研究的物质不发生化学变化的是（ ）A电解水实验B树木涂刷石灰浆C木炭还原氧化铜D洗涤剂洗去油污4、下列物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）A石墨能导电，可于制作铅笔芯B氢气是无色气体，可

2、用作燃料C一氧化碳难溶于水，可用于高炉炼铁D浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氧气5、“生命至上，安全第一”，下列做法正确的是（ ）A用火碱改良酸性土壤B进入沼气池之前，先做灯火试验C电器着火用水扑灭D家中煤气泄露要开窗通风严禁烟火6、下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）A硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体B镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体物质C打开盛有浓盐酸试剂的瓶盖，出现大量的白烟D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色物质7、下列各组中的物质俗称、化学名称和化学式对应关系正确的是（ ）A熟石灰、氧化钙、CaOB石灰石、氢氧化钙、Ca(OH)2C生石灰、氢氧化

3、钙、Ca(OH)2D苛性钠、氢氧化钠、8、下列实验方案正确的是（ ）选项实验目的所用试剂或步骤A鉴别木炭粉和二氧化锰粉末分别加入过氧化氢溶液，观察现象B鉴别稀盐酸和水分别滴入酚酞溶液，观察现象C除去中混有的少量通入足量氧气中点燃D除去氯化亚铁溶液中少量的氯化铜溶液加足量的锌、过滤AABBCCDD9、逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。下列推理正确的是（ ）A洗涤剂去油污是利用了乳化作用，则汽油去油污也是利用了乳化作用B活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C酸溶液能使石蕊溶液变红，所以能使石蕊变红的溶液一定显酸性D铝比铁更活泼，所以通常铝制品比铁制品更

4、易被腐蚀10、适宜“大金苗”系列谷子生长的土壤pH范围是7.6-8.2。下面是几种土壤类型及其pH，其中比较适合种植该系列谷子的土壤是（ ）选项ABCD土壤类型黄土黑土栗钙土红土pH6.8-7.05.7-6.47.5-8.55.0-5.5AABBCCDD11、下列参与的反应中，属于中和反应的是（ ）ABCD12、下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A20时，向一定量硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B向一定量NaOH溶液中加稀盐酸C电解水D向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入H2O2溶液AA BB CC DD二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）阅读下面的科普短文。清除是载人航天器环境控

5、制和生命保障的重要问题，目前主要包括清除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式。清除利用了与的化学反应，由于不可再生，该技术目前多用于短期载人航天任务。固态胺能吸附和水蒸气，且可在真空条件下再生，因此可用于中长期载人航天任务。研究发现，分压和温度对吸附量有影响，如图1所示。分子筛中的吸附剂是沸石。沸石的吸附能力强，且能在高温条件下再生，因此多应用在多人、长期航天任务中、水会影响沸石的吸附性能，通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下，干燥时间对不同种类沸石吸附量的影响如图2所示。科学家们会依据任务持续时间、成员人数及对应的消耗品、设备质量等因素，选择适合的清除技术，以保障宇航员的生命安全。依据文章内容回答

6、下列问题。(1)目前航天器中的清除技术有 (写出一种即可)。(2)已知具有与类似的性质，与反应生成的化学方程式为 (3)由图1可得到，分压对吸附量的影响的结论：温度相同时，分压在02.0kPa范围内， 。(4)下列说法正确的是 。A、由于不可再生，因此不能用于载人航天任务。 。B、分子筛对的吸附能力强，且可循环利用，多用于长期航天任务。 。14、（6分）回答下列问题：（1）上图中仪器a的名称是 （2）实验室制取二氧化碳化学方程式为 。若用C装置干燥CO2，瓶中的试剂为 （填名称），气体应从 （填“b”或“c”）端导入。将干燥后的CO2通入集气瓶中，如装置D所示，观察到观察到湿紫色石蕊试纸变红，

7、使其变红的物质是 （填化学式）。15、（6分）“氨法”捕集二氧化碳是实现“碳中和”的重要途径之一，目前受到广泛关注和研究，其主要流程如下图，请回答相关问题：(1)常温下，氨水的pH 7（填“”、“=”或“”）。(2)工业上用氨水喷淋吸收废气中的CO2，采用“喷淋”的原因是 。(3)反应的化学方程式是 ，该反应的温度不宜高，原因是 。(4)上述流程中，可循环利用的物质是 。16、（6分）某研究性学习小组从以下两个角度证明无明显现象的中和反应发生：角度一：证明反应物的消耗方案一：按如图所示进行实验，观察到烧杯中溶液由红色变为无色。(1)写出图中“_”处试剂的名称 。(2)写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反

8、应的化学方程式 。 方案二：若不加该试剂，将稀盐酸与10mL稀氢氧化钠溶液混合后，再向其中加入硫酸铜溶液至蓝色沉淀质量不再增加，消耗硫酸铜溶液5mL。此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实反应。(3)这个对比实验是(简述操作和现象) ；角度二：证明生成物的产生取变色硅胶(吸水后由蓝色变为红色)、无水醋酸(一种酸，常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行如图所示的实验：(4)能证明酸和碱反应的现象是 ；(5)实验中用手触摸试管外壁，有发热的现象，同学们认为此现象还能得出中和反应放热的结论。你觉得能否得出此结论？并说明理由： 。17、（5分）某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%，废水可用硫酸进

9、行中和，现有9.8t溶质质量分数为10%废硫酸，计算它能完全中和含NaOH的废水的质量是多少？参考答案一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。12345678910DBDDDADACC1112DB二、本大题包括5小题，共28分13、（5分）(1) LiOH清除/固态胺吸附/分子筛吸附；(2) CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O；(3)压强越大，二氧化碳吸附量越大；(4)B。14、（6分）(1)长颈漏斗；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；浓硫酸；c ；（3）H2CO3 。15、（6分）(1)；(2)增大氨水与二氧化碳的接触面积，使二氧化碳吸收更充分；(3) NH3H2O+CO2=NH4HCO3；氨水具有挥发性，且碳酸氢铵受热易分解；(4)氨水。16、（6分）(1)无色酚酞试液；(2) HCl+NaOH=NaCl+H2O；(3)向10mL氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液至蓝色沉淀不再增加，消耗硫酸铜溶液的体积大于5mL；(4)中硅胶不变色，中硅胶由蓝色变为红色；(5)不能，氢氧化钠固体溶于水时也会放热。17、（5分）解：设它能完全中和含NaOH的废水的质量为x。x=50t答：能完全中和含NaOH的废水的质量是50t。学科网（北京）股份有限公司