2024年秋季小学测试卷四年级上册数学人教版课时练第4单元《三位数乘两位数》01(含答案).docx
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1、课 时 练第4单元 三位数乘两位数积的变化规律一、观察下面两组算式,你发现了什么规律?1520300243721540600 12336151201800 363108我发现:一个因数不变,另一个因数_,积也_。根据你发现的规律,直接写出下面各题的得数。1505 18030 15050 18300 15500 1803 1580 483 1560 1203 二、我会选。1两个因数的积是100,一个因数不变,另一个因数除以5,现在的积是( )。A20B500C1052一个算式的积是27,一个因数不变,另一个因数扩大3倍,现在的积是( )。A9 B81 C303一个因数由原来的12变成36,另一个
2、因数不变,积会扩大( )倍。A3 B24 C484两个因数的积是480,一个因数不变,另一个因数由48变成12,积变成( )。A120 B1920 C40三、仔细观察因数的关系,再计算。四、一条8米宽的人行道,占地面积930平方米。拓宽后,宽增加了16米,长不变。拓宽后的人行道面积是多少平方米?五、仔细观察,在里填上运算符号,在里填上数。24751800(246)(756)1800(243)(75)1800(24)(75)1800六、一个算式的积是25,两个因数都乘5,现在的积是多少?参考答案一、乘(或)除以几(0除外)乘(或除以)几1505750 180305400150507500 183005400155007500 180354015801200 4831441560900 1203360二、1.A2.B3.A4.A三、四、拓宽后:长(816)2790(平方米)答:拓宽后的人行道面积是2790平方米。五、31010(最后一题答案不唯一)六、2555625答:现在的积是625。5 / 5
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