2022年精选元旦活动方案合集十篇.docx

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1、2022年精选元旦活动方案合集十篇精选元旦活动方案合集十篇为保障事情或工作顺当开展，就经常须要事先打算方案，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。那么你有了解过方案吗？下面是我整理的元旦活动方案10篇，欢迎大家共享。元旦活动方案 篇1一、 活动领导小组：组长：李伟强副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普组员：各班班主任二、评委组成员：李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳郭阳阳 刘保梅 张俊杰三、活动支配及要求1、参与对象：各班学生。2、各班级必需打算2个以上节目，（一个节目必需围绕小学生日常行为规范。）3、节目要求：节目内容主动向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突

2、出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责打算，节目伴奏带一律采纳碟片。5、活动进程12月25日对各班级打算的节目进行验收。6、活动要求（1）各班要高度重视，充分调动学生主动参加活动。（2）严格根据活动进程，确保节目的初评和会演的顺当进行。四、演出时间支配：XX年12月31日下午2：00正式起先五、节目初审小组郭阳阳 郭春霞（负责文艺节目的编排、前期检查、演出依次编排）六、平安领导小组组长：张俊杰组员：龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳汪赛 王亚红 张太山七、主持人培训：郭阳阳八、文娱会演现场工作小组：（1）舞台布置：时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生（2）照相：李水莹九

3、、奖项设置：一等奖 2个二等奖 3个三等奖 4个元旦演出节目评分标准一、评分原则。1、评委必需坚持公允、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价。2、评委评分时不能相互探讨，各自打分，以免分数受他人影响。3、每个节目满分以10分计。元旦活动方案 篇2值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校内生活，学校细心打算了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快欢乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的老师及学生全部参与，从而真正达到师生欢乐度元旦。一、 活动名称：喜迎元旦，欢乐游园二、 活动时间：20xx年12月31日上午13：00 15：00三、 活动地点：

4、学校操场及个别教室四、 活动目的及意义：活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也通过这次游园活动增加学生对校内的感情，促进师生感情。五、 活动对象：全体老师及学生六、 嬉戏规则及人员支配嬉戏一 背人过障负责人员：宁凯波 蒋晓庆活动场地：篮球场活动场地活动规则：两人为一小组参与嬉戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路途由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。打算：划分竞赛区域及候场区域嬉戏二：紧急运输负责人员：黄健 邓丽婷动场地：劳技室活动规则：每次竞赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。

5、留意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。打算：弹珠若干，4双筷子嬉戏三：海狮顶球负责人员：李林霞 曹喜梅活动场地：一年级教室活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。4、当某1组队员将球运至终点后，本轮竞赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。打算：篮球2个，划分竞赛区及候场区嬉戏四：百发百中负责人员：向黎凤 向培元活动场地：二年级教

6、室活动规则：1、竞赛一次6人参与，设6个赛区。2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。3、每人五个球，投进2个球获一个印章。打算：6个水桶，若干乒乓球嬉戏五：我心翱翔负责人员：向潇 李德显活动场地：四年级教室外走廊活动规则：1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线(3 米)者获2分，超越其次条线(4 米)者获3分，超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。2、积分5分以上者获一个印章。留意事项：负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。打算：纸飞机6架嬉戏六：心灵相通负责人员：熊林凤 沈剑活动地点：三年级教室活动规则：1

7、、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔肯定距离对面而立，甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言(动作比划)表演，让乙说出这个词。甲不行说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。打算：题纸，划分竞赛区及候场区嬉戏七：同心协力负责人员：罗红艳 向杰活动地点：音乐教室活动规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必需始终面对前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出竞赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通

8、过。打算：一个篮球，两根一米长的木棍。七、兑 奖负责人：龙建林兑奖时间：12月31日9:00-11:00兑奖地点：综合楼前一个印章可以兑换一样奖品，由学生自由选择。兑奖规则:1. 奖券上必需写上自己的年级、姓名。2. 兑换奖品后,奖券将回收。八、安 全平安巡察：龙开春本次元旦游园活动旨在消遣为主，但也不解除平安隐患。如在嬉戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现平安问题。防范措施：1、各班在参与活动前要进行一次平安教化。特殊是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。2、各班要教化学生有序地参与游园活动。要按先后依次排队等候活动。各室要按须要支配肯定数量的学生维持秩序。3、各活动室内的布置要留出

9、肯定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。4、对设置的嬉戏项目有疑问，可向老师询问。5、活动过程中应强调留意的事项，强调平安第一的重要性和必要性。6、平安巡察员时刻留意各活动的秩序刚好发觉并处理平安隐患。九、场地布置1、场地划分。各嬉戏负责老师在15:00之前进行场地布置，包括道具的打算。2、显示屏：喜迎元旦，欢乐游园3、 抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标记。其余布置要有助于嬉戏的开展，尽量切实、美观。元旦活动方案 篇3活动目标：1.为挚友制作贺卡，增加幼儿之间的友情。2.培育幼儿设计和制作贺卡的实力，提高幼儿的想象实力和创建实力。3.让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，

10、有利于提高幼儿的口语表达实力和思维实力。活动打算：1.小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2.新年好背景音乐。活动过程：一 、激发幼儿制作贺卡的爱好1.配班老师扮演小兔，告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小挚友观赏贺卡，引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。2.引导幼儿给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。二、在老师指导下，幼儿制作贺卡1.老师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？2.老师依据构想，示范制作新年贺卡。提示：老师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清晰。3.老

11、师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并沟通自己制作贺卡的想法。4.老师引导幼儿自由选择制作材料，根据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。5.贺卡制作好后，向其它小挚友介绍的贺卡，激励幼儿沟通制作新年贺卡的方法，共享胜利的喜悦。提示：1.幼儿制作贺卡时，可播放新年好的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。2.可依据幼儿的详细状况，在贺卡写上自己的祝愿语或贺词，并属上自己的名字。三、引导幼儿沟通送贺卡1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？2.送贺卡时，须要跟别人说什么？3.老师和幼儿一起整理教室，结束活动。提示：整理教室时，播放新年好的音乐。四、延长活动：1.老师

12、可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。元旦活动方案 篇4一：活动目的：举办我校首届体艺节，旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展，弘扬学生特性特长，培育创新意识，提高学生的艺术修养，养成坚持熬炼的好习惯，从而有力促进我校阳光少年的培育。一方面，希望通过阳光体育活动的开展，增加学生体质以及参加将来社会竞争的实力；另一方面，期盼通过文艺活动，培育学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，陶冶美的情操，促进学生全面发展。同时，通过体育艺术节，多方位立体地向社会各界展示我校素养教化的成果，推动我校素养教化逐步发展，充溢校内文化的内涵，全面推动学校体育艺术工作的发展。

13、二：活动内容：广播操竞赛、书法绘画展、文艺演出、拔河竞赛三、 活动时间：20xx年12月 日12月31日四、组织机构：（一）组委会主 任：张志华副主任：安大会 孟宪民 安应涛总策划：郭安乐组 员：各处室主任、体音美老师、全体班主任。（二）执行组负责人1、体育活动执行组郭安乐2、音乐活动执行组盛薇3、美术活动执行组孟宪民五、人员分工统筹协调：孟宪民 郭安乐 谭经贵 盛薇主 持 人：李灵仙 刘通 学生2名场地布置: 郭安乐 李晓磊 李路强安 保：谭经川 高爱云分数统分： 李玲玲 宋丽娜奖状书写：王建朝、 李红涛 张植 张圆圆音 响 李晓磊 李路强摄 影：谷德恒 李晓磊评 委： 张向东 许艳杰 王书

14、芳 范艳红 钮少飞 王素晓 王建蕊 武应可 王启航后勤筹备：谭经贵活动组织：政教处、团委及各班班主任六、活动议程：2、张校长致开幕词；3、评委代表王素晓 宣读评分细则；3、学生代表 发言；4、起先竞赛广播体操；5、文艺汇演6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。7、孟校长致闭幕词；附：广播体操竞赛方案一、竞赛时间： 20xx年12月31日 下午：（待定）二、竞赛地点：学校体育场三、竞赛项目：全国中学生第三套广播体操舞动青春。四、竞赛形式：以班级为单位，七八年级统一进行。五、竞赛要求：各班需有一名领操员。六、参赛依次：按抽签依次出场，抽签时间另行通知。七、参赛要求：1

15、、七八年级全体学生参与，要遵守纪律，敬重裁判。遵守场地规定。乱丢垃圾、喝倒彩等不文明行为一律扣班级积分2分。2、队列整齐、动作规范、着装统一。3、各班要有学生领操、有自己的班级口号。4、友情第一，竞赛其次。八、计分及嘉奖方法：广播操竞赛满分10分。去掉一个最高分和一个最低分，剩余评分的平均分即该班竞赛成果。按分数凹凸分别计班级积分10、8、6、6、5、4分，文艺节目每班2个有盛薇老师统一彩排，选出9个参加演出，每报一个积1分、选中一个积2分。美术作品每班8福，每幅积0.5分，设一、二、三等奖，每人次分别积3、2、1分，均累计积分。拔河竞赛评出1、2、3名分别积3、2、1分。各年级总分第一名颁发

16、素养教化先进班集体证书。附进场要求：各队领操员在预备区整队集合后（齐步或跑步进场均可，但队列队形长宽不得超过规定的场地，要求快、静、齐！），带入场地中心，领操员跑步向裁判长报告：报告裁判长，班应到人，病假人，实到人，报告完毕。裁判长宣布竞赛起先，领操员跑步回到指定位置，指挥队形绽开。进场口令清晰、正确，声音嘹亮，指挥得当。元旦活动方案 篇5一、指导思想为全面贯彻党和国家的教化方针，全面推动素养教化，构建和谐校内，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，快乐校内”为主题的20xx年元旦庆祝活动。二、活动组织校政教处、团总支三、活动目的：丰富师生课余文化生活，庆祝20xx年元旦。四、活动地

17、点：学校操场五、活动形式：趣味嬉戏六、活动时间：20xx年12月31日下午七、活动要求：1参与活动队伍：九（1）、九（2）、八（1）、八（2）、七年级、老师队；2除拔河外，其它嬉戏均为接力形式，每队限定参赛人数10人，各队自由组织人员，但须男女生共同参加，不得同为男生或女生；3各班班主任、跟班老师、班长负责本班人员平安。八、嘉奖方法：除拔河外，各嬉戏嘉奖前两名。九、嬉戏项目及规则：嬉戏一：袋鼠跳（人员自定）1.竞赛形式:每组队员以接力方式进行竞赛,每位队员必需在前一位队员完成全部路程后才可起先。队伍的最终一名队员最先完成竞赛者获胜。2.竞赛规则：嬉戏规则：（1）各参赛队分为两组（起点和终点各一

18、组）接力；（2）竞赛直线距离为三十米；（3）参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成嬉戏的队伍胜出。（4）交接袋子须在起点线后进行，不得抛传；（5）两队之间不得相互干扰；嬉戏二：疯狂运球1.竞赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。竞赛起先时，每队队员扮大象状（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。2.竞赛规则：（1）竞赛过程中不得用手触球；（2）竞赛过程中假如气球掉落或挤爆，须返回起点重新起先。（3）各参赛队不得干扰其他队伍。（4）竞赛直线距

19、离为15米，来回30米。嬉戏三：快乐麻花1.竞赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。2.竞赛规则：（1）每队每次一人参赛，听到哨音后方可起先。（2）须根据项目依次完成。（3）规定动作：运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次；站在罚球线前投进一次，女生可起跳；（七年级投篮点无限制，投进即可）盘带足球绕杆五次，一次一杆。（4）完成规定动作后，击掌接力。嬉戏四：拔河竞赛竞赛规则：（1）竞赛共四场：九（1）vs九（2）,八（1）vs八（2）七年级vs女老师队，八年级vs男老师队。（2）竞赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员听从裁判员管理。（3）各组在听到裁判员的哨音后方可起先竞赛。（4）为保证竞赛的平

20、安，裁判未判输赢前，手不能松开绳子。元旦活动方案 篇6一活动目的：1让学生感受新年的快乐气氛。2通过活动使学生了解新年的各种习俗。3使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。二活动地点：主会场：阶梯教室。分会场：二（3）班教室。二活动打算：1布置教室，体现节日气氛。2主持人做好打算。3打算好活动器材和奖品。三活动过程：1仪式：出旗，敬礼，唱队歌。2班主任致新年贺词。敬爱的小挚友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。3齐唱新年欢乐。4新年习俗学问小竞赛。（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？5嬉戏

21、：（1）、甲：成语连珠,（就是先说个成语每个组或每个人用最终一个字接成语，接不上的看着惩罚就可以了,挺有意思.）（2）、乙：冲破封锁线（在会场中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）(3)、甲：猜猜看（事先打算一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）（4）、乙：小九九嬉戏，挺好玩的！（站上一圈人，从其中一个起先说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说

22、错了，就输了就受罚。）（5）、甲：踩气球。（一组出23个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）（6）、乙：报纸时装表演！（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精致。）（7）、甲：你快乐，我快乐（发两张纸。每人写下今日最快乐的事情和最不快乐的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）6仪式：退旗，敬礼。四。纸条送祝愿。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。五。班主任总结。小挚友们，今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步。元

23、旦活动方案 篇7一、晚会主题迎新春、庆元旦暨XX年石屏高级中学元旦晚会（暂定）二、活动对象：石屏高级中学全体师生三、活动时间、场地：XX年12月29日晚7点在学校足球场四、活动领导小组组长：陈昂副组长：龚良伟、冯耀华、张明、白自平成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师五、节目来源安排：1、学生节目：、高三5个、高二7个、高一8个、初一3个2、老师节目：2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参与六、晚会节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特

24、色，又要适合学校特点。3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长限制在6分钟内。七、活动详细分工第一项目组：节目组组长：白自平组员：王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然a、学生节目统筹：程卓然b、老师节目组统筹：王自成任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的支配、

25、督促排练、检查协调工作。2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的制作。3、王自成老师负责老师节目布置支配工作。其次项目组：舞台及背景设计组组长：冯耀华组员：马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、打算舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞打算。第三项目组：灯光音响及宣扬组组长：龚良伟组员：陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥任务：1、联系音响系统租用事宜。2、帮助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：张明组员：贺红兵、何元松、全体后勤人员

26、任务：1、确定是否有晚会赞助商。2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。3、帮助打算部分晚会所需的服装、道具。4、晚会所需物品购买。5、晚会产生的各种费用的收集、报销。第五项目组：平安及场地组组长：卢太平组员：李发宝、郑永军、各年级主任、保卫人员任务：1、晚会场地划分。2、晚会期间会场纪律维持。3、会场平安保卫及紧急状况处理。第六项目组：节目主持组组长：张薇组员：全体广播站人员任务：1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动嬉戏设计。3、主持人形象设计。第七项目组：舞台运行组组长：孙贵明组员：全体学生会成员任务：1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。2、负责节目演员上下

27、台及道具的上下，维持上下场秩序。3、负责收齐全部节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，帮助音响师工作。八、各阶段任务及工作安排1、晚会策划打算期（11月1日-11月15日）：任务：a、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王自成老师落实老师参演节目，并于11月15日前报校团委；孙贵明、程卓然负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知起先排练。b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和打算2、晚会协调及进展期（11月15日-12月23日）：任务：a、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确

28、定节目演出依次。b、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品打算。c、灯光音响及宣扬组落实音响系统、用电供应检查。d、节目主持组完成主持稿及互动嬉戏设计。3、晚会倒计时期（12月24日-12月29日）任务：a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。b、节目组于12月28日组织参演节目进行最终一次彩排，最终确定节目演出依次并制作节目单。c、灯光音响及宣扬组完成音响系统、灯光的安装调试。d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。e、平安及场地组做好师生场地划分及相应平安保障工作。f、校办公室邀请相关嘉宾。九、几点说明：1、实行迎新年元旦汇演是教化教学和德育活动的一个重要组成部分

29、，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣扬我校的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互协作，圆满完成本次活动。3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。十、未尽事宜，另行通知。元旦活动方案 篇8一活动目的：1 让学生感受新年的快乐气氛，元旦活动方案。2 通过活动使学生了解新年的各种习俗。3 使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。二活动地点：主会场：阶梯教

30、室。分会场：二（3）班教室。三活动打算：1布置教室，体现节日气氛。2主持人做好打算。3打算好活动器材和奖品。四活动过程：1仪式：出旗，敬礼，唱队歌。2班主任致新年贺词。敬爱的小挚友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。3齐唱新年欢乐。4新年习俗学问小竞赛。（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？5嬉戏：（1）、甲：成语连珠,（就是先说个成语每个组或每个人用最终一个字接成语，接不上的看着惩罚就可以了,挺有意思.）（2）、乙：冲破封锁线（在会场中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些

31、人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）(3)、甲：猜猜看（事先打算一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）（4）、乙：小九九嬉戏，挺好玩的！（ 站上一圈人，从其中一个起先说，4 9，下一个抓紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）（5）、甲：踩气球。（一组出23个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）（6）、乙：报纸时装表演！（每组派三名代表，两个制

32、作，一个当模特。看看哪一组的设计精致。）（7）、甲：你快乐，我快乐（发两张纸。每人写下今日最快乐的事情和最不快乐的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）6仪式：退旗，敬礼。五、纸条送祝愿。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。六、班主任总结。小挚友们，今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步。元旦活动方案 篇9活动打算：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程：(起先前播放喧闹的新年音乐，营造新年氛围)

33、一、开场白(以新年音乐为背景音乐)敬爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好!今日是20xx的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今日小挚友还为大家打算精彩的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年!二、幼儿节目表演1、铃儿响铃铛圣诞欢乐2、宝宝歌表演连唱：我们是中班小挚友对不起

34、，没关系 笑一个吧买菜 扮家家郊游蚂蚁搬豆 十个小矮人2、律动表演：新疆舞律动 摘果子6、亲子嬉戏：邀请舞表演者：全体幼儿和家长8、亲子嬉戏：抢尾巴胜出小组颁发奖品9、亲子制作：红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)10、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声：时间过得真快，转瞬我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小挚友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好)元旦活动方案 篇10活动目标：1通过活动，让幼儿、家长

35、感觉到新年的来临，共同共享元旦的快乐。2让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。3家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。5参加节日嬉戏。活动组织者：大班 老师。活动过程：（一）、老师讲话致新年贺词敬重的各位家长、各位老师、敬爱的小挚友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充溢希望的20xx年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这快乐时刻吧！（二）集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进行大拜年！（三）、家委会代表讲话（

36、四）、幼儿歌曲表演表演形式：合唱， 分组唱， 表演唱；表演内容：所学歌曲（五）幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵， 分组表演， 绕口令表演内容：国学诵读（六）幼儿讲故事：没有牙齿的大老虎（七）、随音乐新年好幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝愿。活动结束：家长离园教学反思：新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的欢乐气氛，我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本事，从而让家进步一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。 元旦活动方案图文举荐 小班元旦亲子活动方案幼儿园元旦游园活动方案幼儿园元旦亲子活动方案幼儿园元旦活动方案元旦活动方案第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页