2023小学英语组教研计划5篇.docx
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1、1.2023小学英语组教研计划篇一一、指导思想以学习实践英语课程标准和小学英语教学策略为重点,以 新课程理念深入开展课堂教学研讨并引导教师进行科学有效的反思。进 一步推进网络教研,加强学法指导,重视语言学习的工具性和人文性特 征,提倡语言学习为生活服务,为终生学习、发展服务。通过各类教研 活动进一步促进教学改革。二、工作目标严格落实县教研室及镇教研室工作部署,突出教学质量,紧抓学生 英语口语、书写和阅读教学、做好教师教学常规管理,做好专项教研工 作,再提教学质量。1、进一步深化教学改革,以课标为依据,促进教学过程优化,构 建规范化、高效化、现代化的课堂;2、贯彻新课标理念,激发和培养学生学习英
2、语的兴趣,树立学生 学习英语的自信心。3、以提高教学质量为重点,注重学生英语基础知识和听、说、读、 写技能的掌握及英语综合语言运用能力的培养,尤其是加强学生书写的 指导和口语的练习。4、做好英语阅读教学和听说教学活动,重视学生能力的培养,形成初步的英语技能。 在关注课堂、关注师生、关注每个教研组、关注每个教学细节。多与组 内教师交流沟通,提高服务意识服务能力和服务成效。多发现、多解决 教学问题,开展如如何制定教学计划”等方面的专题学习和研究。6、抓实教学常规检查。每月定期调研两至三个项目:课堂常规、 课前准备、教师备课、反思撰写、作业布置、作业批改等。(三)深化课改计划,强化校本研修1、坚持开
3、展走出去,请进来活动。继续重视英语教师外出听 课活动,持续开展把好课带回家”活动。聆听区专家老师来校指导, 同时在校际联合体活动中,以专题讲座、教学互动等多种形式的指导和 交流推进本组教师教研能力和水平的提高。2、持续有效地开展课堂研究活动。继续以课堂教学改进计划和 实施记载为载体,确立教研组一个体的二级改进主题,并通过多种形 式的教学研究,如随堂课、会诊课、展示课、研究课等,将改进计划落 实于每一次教学活动的始终。5.2023小学英语组教研计划篇五一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,加大教研改革力度,全面落实素质教育, 提高学生的英语素养。每位教师认真全面地学习新理念、新课程、新标 准,树立
4、创新理念,提高教学质量。二、目标要求1、认真学习评议新理念、新课程、新标准,明确英语新课程标准 及英语教学目标,钻研教材,全面作出课前功夫。2、加强教师的业务学习和教学研究,丰富理论知识,鼓励教师大 胆创新,勇于探索新方法,形成自己独特的教学风格。3、引导学生善于积累知识,运用知识,培养学生的口头表达能力 和写作能力,提高学生的英语素养。三、工作措施1、组织教师进行集体备课,做好课前讨论,交流教学方法和教学 手段等工作,抓好课后总结交流心得体会的工作。2、领会新课标的精神,加强业务学习,观看特级教师的教学录像, 并对观看的录像发表看法,进行研究和探讨。3、配合学校抓好常规工作的落实,认真写好教
5、案,做好教案、作 业、试卷的检查工作。4、组织教师上好研究课。5、通过多种渠道让教师获取更多的新信息和新理念,掌握新颖有 效的教育方法和手段,革新自己的教育模式。6、提高英语教师教研水平,争取教研成果各级发表。7、成立英语沙龙社团活动,培养学生英语学习兴趣。8、加强后进生的辅导工作。9、开展每月学科竞赛。10、做好学期总结工作。三、工作重点(一)加强教师理论学习,提高理论修养1、加强理论学习,深入学习英语课程标准和小学英语教学 策略,正确领会课标精神和策略,提高自己的理论修养。2、鼓励教师开展教学改革实践,边教边研究,要不断反思自己的 实践,总结经验,提高自己的教学水平。(二)规范英语教学,全
6、面提高教学质量1、备好课。组织教师钻研课程标准和教参,钻研教材,熟悉教材 内在联系和编写意图,目的要求和重、难点;必须研究面对的学生,熟 悉他们的已有认知和能力,充分利用各种信息,丰富教案,做好教学反 思,不断总结课堂实践中的得失,优化教案,加强校本研究。2、上好课。一节课,要关注学生的生活和情感,要关注情感态度 和价值观的提升。在上课的过程中,更要关注语境的真实、自然,设计 的活动要有目的,即活动是任务型活动,使学生在真实的语境中。3、做好练习。使用好基础训练,精心批改,尤其要求学生书写端 正清楚,订正要严格认真,一丝不苟。4、辅导好学生。做好提优补差,教师要充满爰心,耐心细致地对 待后进生
7、,鼓励他们树立信心,教育他们改进方法,促使他们进步。(三)开展丰富多彩的学生活动,促进学生特长发展落实好英语口语及写字教学,针对不同年级的学生开展不同的竞 赛,如朗读、讲故事、口头作文、歌曲演唱、书写比赛等,激发学生学 习的积极性,重点放在口语及书法上,重点培养这两方面的特长生。2.2023小学英语组教研计划篇二一、指导思想:本学期我们将紧紧围绕我校教导处和教研室英语学科工作计划展 开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结问 议导练”课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长 补短,切实提高教研的实效性;追求问议导练”课堂实效,为学生的 继续学习和终身发展打下良
8、好的基础;帮助新教师尽快成长,促进我校 问议导练英语教育教学工作质量的整体提高。二、主要工作目标:1 .搞好英语问议导练教学研究,组织好教师认真搞好问议导 练课堂教学模式和集体备课的研究工作。2 .深入学习英语课程标准,认真进行教材分析、教学模式探讨 及问议导练教法、学法的研究工作。3 .加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动 英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。4 .努力提高英语教学质量,争取各年级英语考试成绩名列前茅。三、具体工作内容:(-)加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水平,要求 教师做到四多三研二写一学。1 .四多即多听课文录音或配套的
9、英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记。2 .三研即研究教材、研究教法、研究学生。研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心 中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学 生也应注意各种方式。3 .二写即写经验总结、写教学反思。要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求 教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。4 .一学即学习英语课程标准每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转 变已有理念,接受新理念,就必须认真学习英语课程标准,以课改 指导思想和基本理念指导教学实践。(二)改变教学
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- 2023 小学英语 教研 计划
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