2023年骨科护理工作心得体会4篇.docx

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1、2023年骨科护理工作心得体会4篇2023年骨科护理工作心得体会4篇 骨科护理工作心得体会时间过得真快，转眼我们即将结束骨三科的实习生活，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在骨三科近一个月下面是我为大家整理的骨科护理工作心得体会4篇,供大家参考。 骨科护理工作心得体会篇1 时间过得真快，转眼我们即将结束骨三科的实习生活，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在骨三科近一个月的实习生活，让我对自己和临床有了更多的了解，在骨三科实习的过程中我受益颇多。 骨三科是我下临床的第一个科室，与第一个科室麻醉科的工作方式、工作内容和工作

2、时间完全是不一样。初来到骨三科的时候，懵懵懂懂的，什么都需要老师来教。第一天，我上的是辅助班，都不知道要干什么，跟在老师的后面，老师说要做什么我就做什么，不知道做的还要老师教过之后才敢做。在骨三科实习学的第一个操作就是配药了，自己以前只是在学校培训了，没有真正操作过，在刚配药的时候很害怕会出错，害怕会污染，手都会抖，在老师指导下，经过很多次的练习，终于可以很顺手的操作了，但不是很娴熟。 青霉素皮试液的配置在医院很常见，病人刚入院的时候就要知道他是否对青霉素过敏，便利以后用药，但最重要的是为了病人的平安。前几次都是看老师操作，老师一步步耐心的教我，下班了自己也看了书，把配置的过程一一记下来。轮到

3、自己操作的时候，刚开头很紧张，生怕抽不对剂量，1ml的注射器也不容易操作，常常有空气出现，又很费劲的摇匀。练习了很多次之后，虽不是特殊的娴熟，但不像刚开头那么费劲了，操作也更规范了。信任自己在以后的工作中会做的更好。 由于上辅助班比较多，所以临床的治疗做的比较少，但也知道相关的临床操作。老师总是很耐心的给我讲解操作过程，留意事项，做错了，做的不规范的时候耐心的给我订正。在这一个月里，我学会了静脉输液，皮试，肌肉注射，皮肤牵引，采血，会阴擦洗和膀胱冲洗；知道了如何留置尿管和一些口服药、静脉输液药的基本作用；懂得了手术前后病人的一些护理内容和教育。 与病人沟通在临床上很重要，但由于自己阅历不足，病

4、人问的一些问题总是答不上来，常常跑去问老师后再跑回去告知病人，更苦恼的是病人一开口就是说本地话，常常很不好意思的给病人解释自己听不懂闽南语。 总而言之，在骨三科的这个月，我学会了很多，也见识了很多，知道了手术前后的病人的相关护理工作该如何进行，懂得了如何对病人进行健康教育，学会不同班次的工作内容，把握了相关的临床操作。实习生活虽很紧张，工作很繁琐，但我信任我会坚持，会努力用自己的力气去做好临床上的每一件事。 骨科护理工作心得体会篇2 本着一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，在护理部的领导下，在全科护士 姐妹的共同努力下，圆满完成了工作计划， 一、 优质护理 在医院各级领导的大力支持及护理部

5、的指导下，通过规范临床护理工作，优化护理工作模式，实施护理层级管理，落实床位责任到人，保证了病人各项诊疗措施切实有效落实到位，扎实推动了优质护理服务工作开展，病人满意度不断提高，真正达到患者满意、社会满意、政府满意、护士满意的效果。 1、 优化护理模式，落实护理责任 通过加强全员培训，充分熟悉护理改革重要性，在全科营造推行优质护理服务示范工程的良好工作氛围，优化工作流程，改革工作模式，执行扁平化管理，护理组长全面负责落实本组护理工作；责任护士把握病人病情、落实基础护理措施，全面了解病人需求。护士长根据患者病情、护理难度和技术要求，根据能级对应关系，将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士进行护

6、理，平均每名责任护士负责8名左右患者，从而在保证护理质量的同时充分体现护士自身价值，让护士看到了职业进展的前景。 2、 护士长现场管理，五查房取得显著效果 早查房：上班后重点查夜间护理质量；医嘱下达后查房：重点查医嘱执行和护理措施落实情况；午查房：上午下班前查看病人就餐及治疗饮食是否符合治疗要求；下午上班后查房：查看连续工作情况；晚查房：下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过以病人为中心，以解决问题为根本的五查房现场管理模式督导基础护理工作的执行和落实情况，准时拾遗补漏，关注病人、环境、设备、医嘱等问题；建立了要事交接本，达到全程、全面、专业的无缝隙服务。 3、 落实优质服务

7、，提高护理内涵 定期收集病人心声，并在护士站公示分级护理标准；强化宣教探视时间及探视制度，保证专业照护，优化病房秩序。实施个性化护理，充分发挥患者的自主性、参加性。管床护士始终守护在病人身边，贴近病人，突出专科护理特色，做好围手术期的健康指导。落实核心制度，建立健全病区平安警示标识。重视首次沟通，加强关键环节沟通，建立和谐医患、护患、医护关系。 4、 推行弹性排班，完善绩效考核 为挖掘人力资源潜力，满足实际工作需要和患者需求，推行了护理人员弹性排班制。护士长建立了班次预约本征求护士意愿，在治疗、护理高峰时段或护理工作量激增时护士长启动紧急状况下护士调配预案调整护士班次，保障紧急状态下护理平安与

8、护理质量。执行工作质量与绩效考核挂钩，调动了护士工作乐观性，准时发现护理平安潜在问题，将平安隐患消灭在萌芽状态。 开展优质护理服务以来，全科护理人员提高熟悉，转变服务理念。扁平化床位管理使医护患联系更亲密、更融洽。护士责任到位，增加了病人平安感；削减了呼叫次数，缩短了应灯时间；连续、全程、全面的护理服务将基础护理与专科护理有机结合，促进患者尽快康复，赢得了广阔患者的信赖。护理部患者满意率调查99%以上。 二、护理平安管理 骨科治疗透明度高，病人卧床时间长，易并发功能障碍及各种合并症，且车祸、工伤、等易涉及法律问题，所以骨科成为医疗纠纷率较高发科室，护理平安管理是工作的重点，细节管理渗透到每一质

9、量标准中。 1、保证护理质量的持续改进，成立以护十长为首的健康教育、护理病历书写、消毒隔离、基础护理4个科室质量管理小组。发现问题准时记录、总结。护士长深人病房，跟班检查，对一系列检查发现的问题准时召开护理质量与护理平安分析会，针对护理缺陷、差错，分析原因、制定整改措施并督促落实，保证护理质量的持续改进。 2、重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的管理 重点时段是指交接班时间、午班、夜班、休息日、节假日。这些时段工作人员少。护士易出错。患者易产生不满情绪。重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人，还有新护士、进修实习护士、常出现

10、差错护士；特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人、领导关照的病人、本院职工熟悉的病人等。实践证明，这些人员身上往往存在担心全因素。护士长要加强跟踪检查，合理调配护理人力资源，以保证各个环节的工作质量。 3、重视急诊急救及突发事件的培训 针对骨科病人车祸群伤多，医生手术时段门急诊病人多，制订突发事件报告制度及各种应急预案，提高护土应急反应能力。培训提高护士急救技能，执行多种形式进行急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、准时维修，保证随时处于备用状态。 在过去的几年里，我们取得了一些成果，这与护理部的领导和指导是分不开的，

11、我们还有许多不足，但我们不骄傲、不气馁，让病人的需求成为护理职业创新的动力，专心做事、专心做事才能把护理工作做好。在新的一年里以优质护理服务活动为契机，创建专心护理、快乐工作的护理服务品牌和护理文化，努力打造一个优质、高效的临床护理队伍，使护理工作再上新台阶。 骨科护理工作心得体会篇3 为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内，我学到了不少知识，感受良多。 还记得，接到进修通知时，我内心万分激动，十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。去进修之前，我就专心地复习了临床骨科护理学中的有关内容，以加强自己的专科理论水平。并为此次进修学习做好计划与设想。 也许自己的要求与期待过高，进

12、修的前三周，内心十分失落，原因是：这三周来每日除了完成比我院骨科重得多的护理工作外，老师们很少给我们进修生讲课，较少给我们进行十分正规的护理查房。当然，这里存在客观的原因：工作太忙，每日若能按时交接班就是十分了不起的事了。 失落之余，只能主动向护长要求每周跟教授查房一到两次，并且下午三点钟后去参加临床路径在优质护理服务中的应用学习班的学习。护长答应之后，我每日不到七点半就换好工衣出来，先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交班和查房。在临床路径在优质护理服务中的应用学习班的学习结束后，工作之余，我常常去参加大学或医院进行的一些学习讲座。在附一，有很突出的一方面就是学习的机会很多，只要你不怕苦不怕

13、累，每日都有上课学习的机会。我在这三个月内，参加了大学、附一进行的许多学习课程，如临床路径在优质护理服务中的应用学习班、 “院内压疮的熟悉”、“PICC管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及临床护理教学新理论与实践技能学习班等等，并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。这些课程、学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，更重要的是让我看到了护理事业的美妙将来。 此外，让我感受颇深的是，进修的学习方法不同与其它的学习。假如我们用十年以前实 习的态度和方法走进进修的地域，那样可能收益不多，就像我进修的前三周的经历，总想着“老师会主

14、动教我”，“护长会妥善安排好自己的进修学习”，最后只能绝望。进修学习，是一种“自我寻求、自我思考”的学习。在进修过程中，要学会“偷”。自我学习与偷学，对每一个进修生都十分重要。附一的老师，大多数对知识产权的保护意识都很强。当想把一些有价值的资料拿去复印，借口问“可不行以带回宿舍看？过两三天还回来。”她们总会很有礼貌地告知你“对不起，这些东西是我们科自己弄的，你就坐在这里看吧。”这样，只能想方法回去“学习”了。作为进修生，在工作中要留意眼观六路耳听八方。假如发现有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时，要学会抓住这种学习机会。有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时，先争取

15、机会跟着去，不让听了，再走也不迟？? 附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。在附一，无论是医生，还是护士都十分重视两人核对制度。挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行；在关节显微外科，医生在进行手法复位石膏外固定术时，使用利多卡因进行局麻之前，都让别人帮忙进行核对，对方确认后才能使用。 在附一，知贤任用的做法，让我感受很深。如在骨科，有工龄23年的老护士仍与工作13年的年轻护士一样上早班（714班）；有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的，在护理工作中，她们对能力的重视，远远大于工龄。并且她们的护长能根据护士的

16、性格特点与能力来安排病区的护理管理QC工作。 进修生活是辛苦的，进修学习布满着希望与激情。只有在进修过程中品尝过艰辛，才能耕耘出甜美的硕果。今日，我自认是满载而归，希望能将所学更好地服务于病人，为医院和科室的护理进展做出自己应尽的努力！ 护理部：进修学习的一段时间，其实也似一个人职业生涯的缩影。一个人的职业生涯中，也需要有乐观的心态，主动学习的精神，要“自我寻求，自我思考，自我制造”，才能更快的进步成长，而不是等着“被别人来教育”“被别人妥善安排好自己的学习和成长”。一段进修学习的经历，乐观主动让自己的境遇发生转变，由此所带来了满满收获，而一个人的职业生涯乃至一个人的人生又何尝不是如此呢？ 骨

17、科护理工作心得体会篇4 在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，加强业务、技术训练，打造一支高素养的护理队伍。围绕护理部总体目标，骨科制定工作计划如下： 一、突出专科特色，打造护理品牌。 护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是骨科护理工作的重中之重。科内重点培育名责任护士对病人进行功能熬炼指导工作。进一步完善功能熬炼指导的手段和方法，执行多样形式的宣教，务求达到效果。打算在0年制定骨科常见病功能熬炼，配以彩色图画，制作成册，让病人更好的理解功能熬炼的意义和方法。 二、抓好质量管理。 1

18、、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以病人为中心的人文护理理念融入更多实际详细的工作细节。 2、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。 三、进行规范化培训。 1、协作护理部，建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯。 2、持续抓好专科知识的培训，提高护士专业素养，执行有效的学习方式如：护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式。让有阅历的老护士为新护士讲课，传授

19、护理阅历。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。 3、每日进行床边护理业务查房，每月进行二次业务学习，每月进行一次护理操作示范和考核，每月进行一次教学查房。 4、激励各位护士参加院内、外的培训，沟通阅历，学习新技术、新知识。 四、整理好护理流程和告知。 1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础，我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指导护士进行日常工作。计划在本科现有的工作流程的基础上，细化每个环节，真正做到符合临床工作实际、切实可行。 2、有效的护理告知是病人协作的必备工作，我们将完善入院、体位、治疗、特殊留意事项、专科康复的告知。 五、切实落实以病人为中心的服

20、务。 完成护士观念上的转变，把过去的要我服务转变为我要服务。提高护士的礼仪与素养，创自己的护理名牌。把以病人为中心的服务，详细到护理行为的每一细节。建立从入院到出院每一个工作环节的标准。 六、培育优秀的团队。 发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成果，充分发挥个人力气。 让每个人都参加管理，以增强其责任感和主人翁意识。 七、做好信息的传达和文件的整理。 每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行原文传达，科室人员进行传达签到。对下发文件分类进行存放，以便查阅。拟指定专人对文件进行管理。努力做到思想与医院同步，乐观融入医院文化建设中。 八、开展护理成本效益的讨论。 避开资源的闲置与浪费，提高资源利用率，合理配置护理资源。定量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务，取得较好的经济效益和社会效益。