班主任防溺水安全教育计划.docx

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1、班主任防溺水平安教育计划 班主任防溺水平安教育计划(5篇) 时间过得真快，总在不经意间消逝，又迎来了一个全新的起点，要好好计划今后的教育教学方法；你是否在寻找“班主任防溺水平安教育计划”？下面是我精心整理的相关资料，欢迎大家共享。 班主任防溺水平安教育计划篇1 一、 教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 二、教学过程： 青少儿学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素养，特殊是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素养教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严

2、重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。 (一)我们身边的溺水事故 暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救电话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10人，占67%。事故现场多为农村水塘，溺水者多为初中、小学学生。 (二)溺水致死原因 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口

3、腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 (四)自救与抢救 当发生溺水时，不熟悉水性时可执行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持镇静，执行仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。 抢救溺水者，应迅速游到溺水者四周，观察清晰位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 出水后

4、的抢救： 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。抢救人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于抢救者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。 班主任防溺水平安教育计划篇2 一、指导思想 以培育学生“自主、自立、自信、自强”为目标，以“弘扬传统文化，热爱祖国 参加实践活动，学会求知自我熬炼保健，学会生存”为主题，通过引导、感知、实践体验来实施校本课程，提高学生创新精神和生活自理能力，本着讨论校内资源，开发校外资源的工作方针，

5、对本土资源进行教育化的开发，使课程的内容更贴近学生，提高学生的人文素养，促进他们的个性化进展。 二、学情分析 一班级学生活泼可爱，聪慧伶俐，大部分学生对学习布满爱好，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培育良好的学习习惯。除此，由于他们接受学前教育参差不齐，差距很大，部分同学有较强的表现欲望，上课专心听讲，勤于思考，作业按时完成，学习习惯比较好。还有一部分学生上课习惯不好，不能专心、安静地听老师提出的.问题和同学的回答，像读幼儿园一样，小动作极多，不能专心听讲，也不愿思考，学习爱好不浓早上来学校还不能自觉进教室进行早读。但他们还是孩子，初

6、入学儿童，可塑性很大，信任经过教育，他们能规范好在校行为。 三、教材分析 本册教材包括了解学校新规范，养成好习惯等内容。旨在培育学生良好的学习和生活习惯，重点是把握正确的游戏、卫生和学习习惯，要求学生重视卫生，爱惜学习用品，养成良好习惯，促进身心健康进展。 四、教学目标 1、指导学生迅速熟悉学校的新环境，了解日常行为规范。 2、把握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的良好习惯。 3、学生能够遵循学校规范制度的要求，来指导、约束自己日常生活学习、行为和习惯。 五、工作措施 1、针对低班级儿童的心理特点，由近及远，深入浅出，提高学生的思想道德熟悉，增强推断是非能力，指导日常行为。 2、根据

7、学生身心的进展特点，结合教学内容，采纳灵活、丰富的学习方式，在教学过程中留意学生的参加与体验，满足学生的爱好爱好和进展需求，提高学生综合素养。 3、以平时仪表、语言为切入点，通过强化训练，把教育教学内容落实到学生的日常学习和生活中去，让他们从中受到影响，得到熬炼，养成习惯，进而规范约束自己的行为。 六、教学进度安排 班主任防溺水平安教育计划篇3 为确保我校师生生命财产平安，保障教育事业健康进展，根据上级有关防汛、防溺水文件精神，结合我校实际情况，特制定 防溺水工作应急预案。 一、指导思想和要求 根据“以快为主,条块结合,条条保证”的原则，执行防溺水责任校园领导负制，快速、准时、有效地处置学校防

8、溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。执行有效措施，立足学校，坚持自保、自救，保平安 。 二、组织机构： 成立校防溺水工作领导小组 组长： 成员： 三、防溺水预案 1、详细教育时间及内容：学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及平安教育课，准时对学生进行防溺水事故平安教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。 2、各时段、各河段检查安排人员巡视。 3、事故处置方法： (1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长协作进行批判教育。 (2)一旦学生发生溺水现象，救援人员应执行以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：(方

9、法一)将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的 水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 (方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行，直至恢复呼吸为止

10、。(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟6080次)进行，直到心跳恢复为止。 四、防汛应急预案 1、遇暴雨突发性灾害天气时，校长带领人员准时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通。 2、学校要组织专门力气，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，准时报告灾情。 3、抢险突击队人员必要时准时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产平安。 4、在师生

11、受伤情况下，由值班老师在第一时间报告校长。由校长决定上报县教育局防汛办公室、镇政府，同时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。 5、撤离指令只能由校长下达。撤离时，必须听从防汛、防溺水工作领导小组统一指挥，本着“平安第一，学生第一”的原则，按由低到高的班级、班级挨次依次撤离，班主任随班做好组织工作，科任老师按班级分派到各班协助班主任做好学生的组织工作。 五、几点要求 1、专心开展汛前房屋设施的平安检查，防患于未然。 2、加强值班制度。值班人员必须坚守岗位，保障通讯畅通。发现险情准时与防汛负责人联系，严禁空岗、脱岗现象发生。对因工作不负责任或失

12、误造成平安事故的，要严格追纠当事人的责任。 班主任防溺水平安教育计划篇4 夏至将至，天气渐热，我校所在地区频临沿海，周边江河水库众多，极易发生学生溺水事故，为防止学生溺水，确保学生生命平安，根据上级有关精神，结合我校实际，我校决定开展预防学生溺水平安教育活动，特制定本方案。 一、指导思想 专心贯彻落实省、市、区政府和教育部门有关文件精神，坚持“平安第一，预防为主”方针，广泛开展宣传教育活动，强化学生的防溺水意识和家长的监管责任，加大学校平安管理力度，完善各项措施，动员全社会齐抓共管，共同维护学生生命平安。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，全面清查学校周边水域，落实

13、防护措施，完善管理制度，增强工作实效，坚决杜绝溺水事故的发生。 三、活动时间 从现在起到20_年10月份 四、组织机构 成立预防学生溺水平安教育活动领导小组，由-校长任组长，-任副组长，各班班主任老师为领导小组成员。 五、主要措施 (一)突出重点，开展以“珍爱生命，防止溺水”为主题的各类平安教育活动 1、重点开展好以下“十个一”活动： (1)开展一次全校性的“、珍爱生命、预防溺水”教育动员大会 (2)各班级召开一次防溺水主题班会 (3)召开一次“预防溺水”专题家长会 (4)校门悬挂一幅预防溺水警示横幅 (5)出版一期防溺水的黑板报或宣传橱窗 (6)印发致家长一封信 (7)开展一次学生防溺水集体

14、签名宣誓活动 (8)要求学生写一份防溺水承诺书 (9)开展一次预防溺水工作全掩盖的家访活动 (10)重要节点给家长发一条短信。 2、在上、下午最后一节课的任课老师要在放学前提醒学生立即回家，不准在外逗留，不准私自下水游泳学校也应在校园的醒目位置设置警示牌，并在每日课间时间和上、下午放学前分别通过校园广播，反复提醒警示学生。 3、通过各种有效方式渠道告知家长务必要重视孩子防溺水平安教育，坚决做到“五个禁止”： (1)禁止孩子私自下水游泳 (2)禁止孩子擅自与他人结伴游泳 (3)禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下水游泳 (4)禁止孩子在无平安设施、无抢救人员的池塘水库游泳 (5)禁止孩子到不熟悉

15、的水域游泳、禁止擅自到水库、溪河、池塘、水沟等危险地方玩耍。 (二)完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制 学校要结合实际情况，制定详细的、切实可行的防范措施，全面加强学生的平安管理。 1、专心落实上课点名制度，对迟到、缺勤的学生要准时查明原因及去向，学校不得任意停课或提前放学，要告知家长学生上下学的详细时间。 2、学校周边有溪河、水库等危险水域的要乐观协作村委会设立防溺水警示牌或警示标语。 3、乐观争取学生家长及社会各界的支持和协作，加强节假日和其它非上学时段对学生的教育与监护，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。特殊要提醒家长要做到四个知道：知道孩子什么时间外出知道孩子和谁外出知道孩子外出事由

16、知道孩子回家时间。 4、加强学生的避险常识和自我保护的教育，尤其是对那些上学须从河边、水库边经过的学生，要加强教育，提高自我保护能力。 (三)加强宣传，不断提高师生平安意识 要利用黑板报、班会、横幅、标语、广播等多种形式，对学生进行反复多次的游泳平安教育要组织学生专心学习教育部组织编写的中小学平安须知、中小学生自我防范平安常识、中小学平安教育指导丛书和省教育厅平安在心等有关平安知识读本，广泛、深入地对学生进行平安教育，乐观宣传，营造氛围，进一步增强平安意识。 六、工作要求 (一)加强领导，把各项平安措施落实到实处。学校要切实提高对做好防溺水事故重要性的熟悉，要结合气候特点，提前谋划，及早行动，

17、制定工作方案，签订平安责任书，明确详细工作责任。对因思想不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，要追究其责任。 (二)明确职责，坚持推行“一岗双责”制度。学校要高度重视，把防溺水平安教育放在夏季学校平安工作的突出位置抓紧抓实抓好，严格根据“属地管理，分级负责”和“谁主管，谁负责谁在岗，谁负责”等工作原则和要求，层层落实工作责任人、各班主任和任课老师，都应自觉担负起对学生进行防溺水平安教育的责任。 (三)快速反应，准时做好处置和上报工作。要严格信息报送制度，遇有突发事件，在迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要准时、照实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。 班主任防溺水平安教育计划篇5 接近，

18、为贯彻落实省政府x月x日“全省春夏期间学生平安工作电视电话会议”精神，进一步防范和削减学生溺水事故的发生，保护广阔中小学生生命平安，现就有关工作通知如下。 一、高度重视早预防 溺水是近年来造成广阔中小学生尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部门和学校要高度重视，充分熟悉加强预防中小学生溺水工作的必要性和紧迫性，切实增强工作责任感，专心讨论总结事故发生的规律和阅历教训，查找工作薄弱环节，执行有效措施，有计划地开展系列防范工作，努力避开和削减事故发生。 二、进一步落实包保责任 1.教育主管部门要将防溺水教育工作职责和任务要求落实到每一所学校，落实到每一位校长。有工作部署，有文件要求

19、，有校长承诺责任书。 2.学校要将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科老师。有责任分工，有任务要求，有考核手段。 3.老师要将防溺水教育掩盖到每一位学生。有教育计划，有教育记录，有学生反馈作业。 4.学校将防溺水教育家访工作掩盖到每一位学生家长，落实家长家庭教育和校外监护责任。有家访宣传、联系记录，有家长反馈承诺。 三、执行切实预防措施 1.在全省中小学校全面开展“六个一”教育宣传活动。即：上一堂预防溺水专题教育课节日、暑假放假前开展集中开展一次平安教育组织一次预防溺水和游泳平安知识竞赛或知识展板等宣传活动印发一份游泳平安和预防溺水宣传册页开展一次预防溺水工作家长专访活动

20、布置一篇防溺水平安教育作业。要全面开展“四不一会”教育：不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无平安保障的水域游泳，不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。 2.建立课前、课后提醒制度。各学校任课老师在每日上课前和放学前要用23分钟时间进行平安教育警示，提醒学生不私自下水。 3.加强社会宣传。发挥学校共青团、少先队作用，组织义务教育宣传队，开展防溺水工作社会宣传，将预防溺水宣传材料发放到每个乡镇、每个村、组。 4.建立事故通报预警制度。在政府统一领导下，各县区教育部门与公安、通信、气象等部门协调，利用网络、手机信息等媒介建立本地区青少年儿童溺水事故和高温天气预防溺水通报预警制度，准时通报警示。 5.建立学校周边协作机制。各级教育部门和学校要乐观协调、协作有关部门和地方乡镇政府和村(居)委会加强对学校周边及学生上、下学途中有平安隐患的水域排查，设置警示标志，落实管理职责。 6.建立预防学生溺水事故的工作责任追究制。对工作责任未落实、教育不到位、学生溺水事故多发的地方，与教育综合考评情况相挂钩。 四、进一步强化信息报告工作 各级教育行政部门和学校要根据教育部和省教育厅有关文件要求，对涉及学校师生生命平安的重大事故、尤其是重大伤亡事故要准时报告，不得迟报或瞒报。