六一商场活动方案5篇.docx
《六一商场活动方案5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六一商场活动方案5篇.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、六一商场活动方案5篇 小伙伴在拟定活动方案之前必必要了解活动的环节,为丰富人们的业余生活开展活动,在活动开头前一定都有制定活动方案,以下是我精心为您推举的六一商场活动方案5篇,供大家参考。 六一商场活动方案篇1 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发通过向家长、社会展现我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象增强老师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在乐观的参加中体验
2、集体合作的快乐,体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、活动主题 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 组长:。(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:。(负责详细事物) 活动组织小组: 组长:。(负责协调组织) 副组长:。(负责活动整体安排) 成员:各班班主任。(负责协作学校出色完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展现:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程: 进场、班级精神面貌展现。 诗歌朗诵(主题
3、:祖国好、家乡美、形式不限)。 红歌合唱(形式不限)。 集体舞。 出场。 2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可激励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。 3、唱歌类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: 可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。 必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可便利老师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由老师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,详细时间由学校少
4、先队辅导员x老师安排,一班级班主任x老师负责协作,此项目由、3位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将进行一系列的活动,活动项目如下:绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培育学生构建和谐画面,分为凹凸班级段(每班报名人数为2人)作文竞赛此次只针对4-6班级的学生,每班派出3人,题目为2个: 以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心
5、里话老师是我们的伴侣,请同学们大胆表达。 五、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校全部老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种乐观向上的态度参加进来,由于我们是一个整体,由于我们是一家人。 2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生乐观参加,显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开头与结束能够镇静从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的
6、表现,也是作为一名人民老师应具备的素养,每一名老师都要根据学校的时间安排完成任务一起离开,由于我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该相互帮助,团结协作。 4、活动详细流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展现、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天进行。 5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进沟通,同时也是对学校教育的一种宣传。 六一商场活动方案篇2 1、童装商品要让顾客看得到,易接触到。即“眼易见,手易拿”。摆在开放式货架上的商品,使顾客感到容易选择。 2、多用习惯用语。语言规范、亲切,能增加商场
7、(店)形象的魅力,产生亲和力,带来好的口碑。 3、收钱和找零钱,当面点清,找干净票给客人。 4、把节日当作公关的好机会。例如,重阳节对老人优待以示祝福老师节对老师优待以示祝贺。 5、留意童装店员的形象。手指、服装要干净。 6、讲解商品的知识和销售量成正比,消费者不是专家,需要你的指导。要让消费者熟悉到,你是在帮助他。 7、对老顾客表示感谢,老顾客是的顾客。对商店来说意味着不断提高的回头率。美国学者雷奇汉和赛塞的讨论表明,顾客的忠诚度每提高5%,企业的获利就能增加25%。 8、把建议本放在收款处,请顾客把需要代购的商品写上。 9、零售店与顾客关系,归根到底是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要知
8、道,购物场所也是沟通的空间。 10、装扮好“自己的脸面”。店铺外观如同人的面孔,即“店铺是脸面”。这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的依据。店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗,再加上店面的颜色和照明,良好的首要直观印象是顾客驻足的关键。因而商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃,玻璃要干净。每日至少要有一两次站在店外向内看,从顾客的角度去想想,你店铺的外观形象,能给人好印象吗? 11、永久不忘记顾客,永久不会被顾客忘记。要把顾客当作永久的上帝,要用一些详细行为或活动感化顾客,让顾客知道你是真心实意把他们当上帝。一旦上帝意识到你可信、牢靠,便会成为你永久的顾客。 12、童装店门开
9、启要便利。进出容易的商店,才能富强。 13、顾客进店后,童装店员不要“步步跟随”。 14、接待顾客心理轻松,对方不买也不能有绝望或不高兴的表示。 15、全部童装商品都标上价格,货不二价。必须在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。 六一商场活动方案篇3 一、活动目标 1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小伴侣自己的节日,体验节日的快乐。 2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性,大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情沟通,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。 活动打算:各游戏道具、奖品,班级布置
10、。 二、活动内容 1、幼儿表演 2、互动亲子游戏 三、活动过程 幼儿表演: 1、歌曲联唱:母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等(全班小伴侣) 2、歌舞:我是一条小青龙(全班幼儿) 3、歌表演小花猫上学校全班幼儿 4、舞蹈:健康歌全班幼儿 5、舞蹈:两只老虎全班幼儿 6、舞蹈:拉拉勾(幼儿和家长 7、互动律动:找伴侣(幼儿和家长) 亲子游戏: 方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。 1、游戏名称:亲子二人行 打算:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六一 商场 活动 方案
限制150内