2023年大一辅导员工作总结9篇.docx
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1、2023年大一辅导员工作总结9篇 2023大一辅导员工作总结第1篇军训是十分辛苦的,这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受,在这段时间里,作为班级的辅导员助理,应该常常关心新生的饮食习惯以及生活习惯,并做好新生思想工作、后勤工作,下面是我为大家整理的大一辅导员工作总结必备9篇,供大家参考。 2023大一辅导员工作总结 第1篇 军训是十分辛苦的,这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受,在这段时间里,作为班级的辅导员助理,应该常常关心新生的饮食习惯以及生活习惯,并做好新生思想工作、后勤工作,保证军训顺利进行。军训是人格的熬炼,这一时期是展现人性的重要时刻,我们应该借此准时了解新生的特长和爱
2、好,尽快了解新生的特点。在军训过程中,我发现我们教科院的学生人才济济,其中不乏乐观主动,思想活跃,组织能力、领导能力、交际能力表现突出的学生,当然,如何组织和动员他们继续熬炼是工作的重点,这也为下一步的班委会的组建做好了前期打算。2023大一辅导员工作总结 第2篇 真的很高兴也十分感谢学校给我们的这个机会,通过这个机会的熬炼真的让我们受益匪浅,而且我觉得和_班的每一位同学在一起很快乐,很幸福。 他们每个人的每一份快乐就是我最大的快乐,他们每个人的每一份忧愁就是我的烦恼,他们的每一个感动就是我的感动。和他们在一起我觉得自己是一个大姐姐,用一种姐姐的关怀和理解去帮助他们,有时我觉得自己是老师,也会
3、用老师的思想和方法去引导他们,有时更觉得自己是他们的伴侣,和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起时刻都让我感觉到温馨,更或者说是一种激情和浪漫。有他们真好。通过这次辅导员助理的实践活动让我更深一步熟悉到老师的责任,让我也更进一步体会到了做人的道理,更让我明白我们当代大学生责任和含义。首先在这里发自内心的想说:感谢!感谢给予我这个机会的每一位老师。 时间过的很快,一个学期的辅导员助理生活要结束了。回顾走过的日子,心里是一种幸福的满足感。_班是一个乐观向上的集体,我很荣幸能和这样的集体在一起。他们每一个人的真诚和激情融合成为了这样一个布满感动和欢快的集体。以下我把这一个学期的个人工作总结如下
4、: 2023大一辅导员工作总结 第3篇 来学校已有半学期多,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为辅导员,虽说学生工作是忙些琐碎的事,是平凡的,但是不行否认的是,学生工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,工作的好坏可以说影响到一个学生将来的进展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热忱,对工作要有强烈的责任心。 一、关注思想动态 同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是奇怪的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,
5、对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,激励他们找到自己的爱好点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主体班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力; 对于对专业没有爱好的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理
6、,帮助他熟悉到专心学习也可以实现自己的目标。 对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不激励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行沟通,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。 二、班级的班风建设 针对本班学生入学成果的水平及文、理现象,发现文科生占据的数量还是挺大的,激励他们多问问老师的解题思路,毕竟文科生对于化工的了解及基础还是不娴熟的,对于性格偏内向,不擅长表现自己,生活比较节俭等特点的同学,更是要培育的对象,使他们真正的做一个思想上都乐观要求进步的同学,从接手伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建
7、设的措施如下: 抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。以自身的经历现身说法,帮助学生正确熟悉自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会,帮助学生正确熟悉现在的人才需求形势。 组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师乐观协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 (二)班级的学风建设 针对本班学生入学成果水平
8、还是比较集中的,高分学生少,中低分学生较多,狠抓班级学风建设。措施如下: 严格考勤制度,不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同学,决不姑息。发现之后准时找他们进行谈话。 召开学习阅历沟通会等主题班会,让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通,提高全班学习水平。 三、班级活动组织参加情况 坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事件,培育他们独立思考问题的能力。 2023大一辅导员工作总结 第4篇 本学期我院开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如校园歌手大赛、舞蹈大赛、红歌竞赛、广播体操竞赛等,通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力
9、,而且使一些同学的特长得到了充分的展现,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强集体凝聚力。我1003班的尹俊豪同学在歌手大赛中取得第一名的优秀成果,杨志强同学在舞蹈大赛中也取得了第一名的好成果。在这些活动中我给予有力的指导,并乐观地融入其中,和他们一起在活动中感受大学生的激情,同时更为学生构建一个广阔的沟通平台不懈努力着。在新年即将到来之际,我计划着与班级学生联欢,将新年的祝福与对他们的希望传递给每一位学生,让每一个学生感受到家的温馨。同时我1003班自己开展了老师我想对您说活动通过写信的方式让辅导员更进一步了解学生的状况,同时有利于辅导员进一步指导我们辅导员助理的工作。此外,我班开展感
10、恩活动,通过轮流值日给每一位老师倒水用自己的实际行动来感谢老师,我更认为这是对学生思想的一种教育与指引。我认为我班比较有特色的活动是在每日晚自习前的十分钟大家以宿舍为单位轮流讲时政新闻,这体现大学生的责任感和时代感,同时大家每日讲一句格言,通过这种潜移默化的行为促进同学的成长,从而培育大家正确的价值观。2023大一辅导员工作总结 第5篇 本人20xx年8月参加工作,在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。工作三年有余,始终坚持“以人为本,为学生服务,做学生的良师益友”的原则,以加强“三风建设”(班风、学风、舍风)为抓手大力推动学生的思想整治教育工作,深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活
11、情况,使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生,从而取得事半功倍的效果,由于辅导员工作时间不长,还需不断积累阅历,查漏补缺,以期今后的工作更高的台阶。现将详细工作总结如下: 一、加强自身的理论学习,提高个人的综合素养 辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素养理论水平是决定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素养对创建良好的班集体,全面提高学生的综合素养,举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为; 想提高学生的素养,首先要提高自身的素养;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、
12、价值观。在日常工作中,专心学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度,为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据,使自己的工作更加规范化、科学化。同时,在工作中始终坚持做到为人师表,以身作则,领先垂范,要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到要敬重每一位学生人格。教育他们热爱班级、搞好团结。我时刻留意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好伴侣。 二、以加强“三风建设”为抓手,乐观推动思想政治教育工作 以加强“三风建设”为抓手,乐观推动班级日常管理工作。所带20xx级有106人,如今都进入实习阶段,分布在全国各地实习,但
13、我始终保持电话、网络联系,学生的行为、行动始终在自己的掌控之内,在学生管理上坚持以学生为主体,以学生的成长成才为目标:服务学生,培育学生,关心学生的学习、实习和生活,从正面教育和引导广阔学生,培育学生的自我管理意识,集体荣誉意识和独立自强精神; 进一步增强学生的社会责任感,历史使命感,更好的发挥他们的聪慧才智,加强团结合作精神。 1、抓学习,重临床技能操作,加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段,激励专心刻苦学习的学生,扎实临床技能操作,为顺利完成临床实习做好打算和基础。 2、完善班级制度管理,加强“班风、舍风”建设,提高平安管理。在班级管理方面,根据近期学生易出现的问题,进一步完善班级管
14、理制度,加强班风建设。在宿舍平安管理方面,进行相关的平安知识再教育,增强他们的平安、防范意识,防范担心全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省深思,不断去学习,为了给予学生营造一个平安、舒适、和谐的学习环境。 3、严格临床抽查和晚上查寝制度,根据我们班级制定“一日生活制度”要求,不定期进行临床科室抽查学生实习情况,制定严格的请销假,时刻把握实习学生的动态情况,外地实习学生,始终保持电话联系、沟通。 4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手,深入开展班级主题实践活动,如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等,激发同学们的学习热忱和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝,加强辅导员
15、与任课老师的沟通,准时把握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地,组织班级参加各种课外活动,加强学生自我管理。 三、重技能、提素养,提高学生就业竞争力 留意毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的安排意见,根据学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求,致力提高毕业生本身的知识结构和能力素养以及临床操作技能。科学有效地开展好毕业生就业指导日常工作,特殊留意加强毕业生心理调试和职业倾向性询问。通过多种形式的教育,根据毕业生的性格特征与气质、能力类型,帮助毕业生熟悉自己的个性特点,引导毕业生正确进行就业定位,从而不断提高
16、毕业生就业竞争力。 四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作 学生一入学,搜集信息,仔细专心审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。20xx级现有学生106人,其中有超过一半的学生家庭经济比较困难,申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广阔学生的推举意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,公开、透明评定国家、学校奖助学金; 建立规范的勤工助学制度;加大
17、对品学兼优且经济困难学生的助学嘉奖力度;不定期进行爱心捐助物品发放;建立日益完善的规章制度,确保贫困生工作有的放矢,将“资助”与“育人”有机的结合起来,为做好贫困生工作提供了前提和保障,切实抓好奖、贷、勤、助工作。 五、重视学生心理健康 现在的学生心理成熟早,知识面广,但是心理障碍发生率高,各类心理异常问题的比率日趋上升。很多学生来到一个陌生的环境,心理存在着诸多的不适应性,特殊是有些同学独自一人在外求学,会产生孤独感和忧虑感,对于将来的迷茫感以及人际关系的紧张感,严重影响着学生今后的学习生活,作为辅导员,我们要付出真情真心去关心关爱他们。以宿舍为单位,与学生进行沟通,包括学习、生活各个方面,
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