春季幼儿园工作计划2023.doc

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1、春季幼儿园工作方案2023春季幼儿园工作方案2023。一、指导思想 以*理论和三个代表重要思想为指导，坚持以师幼开展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，标准与开展并举。认真落实区教育局和学校工作指示，不断进步幼儿园办园质量和效劳程度，全面提升幼儿素质，使幼儿园在原有根底上获得更大程度开展。二、工作目的1.创造有利条件，营造平安校园。2.加强师德建立，提升老师素质。3.组织多彩活动，进步保教质量。4.亲密家园联络，形成教育合力。三、详细措施一重视师幼平安，优化卫生保健，营造平安和谐校园。1继续对老师进展平安教育培训，对幼儿开展有方案的平安教育和平安实战演习，进步师幼的平安意识和应急突发事

2、件的才能。2加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。3设立专职保健大夫岗位，标准卫生保健工作，促进幼儿身心安康。二加强师德建立，进步保教质量，逐步提升老师素质。1深化学习幼儿园工作规程 和幼儿园教育指导纲要，加强老师的理论指导。2.以全国及身边的师德先进为楷模，激发老师的职业幸福感。3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，鼓励每位老师积极发言，引领老师关注社会动态，关注幼教事业开展。4.继续发挥家长的监视作用，让家长全面客观评价老师，不断标准教育行为。三组织多彩活动，注重过程与施行，全面提升保教质量。1.合理制定班级学期方案，方案要_作性和施行性强。2.组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听

3、课力度，进步平时教育教学质量。3.深化开展早期阅读，增设经典诵读，进步师幼文化修养。4.结合全运会和庆“六.一”活动，为每位幼儿提供展示自我的时机和条件。5.利用小学有效资，通过参加小学升旗仪式、请小学老师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。四亲密家园联络，进步互动力度，形成有效家园合力。1.成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园建立的意见和建议。2.采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，进步家长参与幼儿园教育的力度。3.根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资，请家长体验老师工作，与幼儿近间隔 接触，走进幼儿园课堂

4、。4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价手册”等书面形式，对家长进展育儿指导和培训，加强沟通与交流。二月份：1全面清洁、布置环境，做好一切开学准备。2根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作方案，各班制定学期教育方案。3稳定幼儿情绪，进展活动常规和行为习惯培养。三月份：1学习各班新轻器械操，标准动作与要求。2交流各班家园互动活动方案。3组织全体老师的教学评比活动。四月份：1各班轻器械操评比活动。2组织各班外出踏青活动。3参加我区省十佳幼儿园开放活动。五月份1开展大班幼小衔接工作。2进展老师根本功展示活动。3“迎全运、庆六一”准备工作六月份1幼小衔接工作指导，大班毕业典礼。

5、2各班进展学期工作总结和期末展示活动。3集中进展下学期招生工作。2023春季幼儿园工作方案新学期，我园将认真落实纲要精神，以“塑造和谐园所，增强教育活力”为核心，不断创新管理机制，发挥本园的优势，探究课改策略，搞好优质效劳，努力进步工作效能。一、创新管理机制塑造和谐园所“管理出人才，管理出效益”。新学期，我园将建立长效管理机制，施行“以人为本”的管理形式，通过科学化、标准化、民主化的管理，从根本上调动广阔教职工的积极性。全园老师结实树立“人人都是教育的环境，个个代表教育的形象”的观念，不断进取，努力营造和谐的人文环境。一加强师德管理，鼓励各岗人员认真履行岗位职责。全园各级负责人要按各岗职责和“

6、一日常规工作要求”检查评比，不断强化岗位职能，按考核进展物质、精神奖励，做到奖勤罚懒，奖优罚劣，弘扬正气，带动全面，进步完成工作任务的质量。二充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿态做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀老师红起来，形象树起来，鼓足干劲，增强活力。二、优化课改策略，进步教育质量我园将以人性化、科学化、民主化的管理风格，增强老师的参与意识，团队意识，以有效的竟争机制，营造人才脱颖而出的环境，促进老师的教育思想、职业道德、教育技能、保教质量的全面进步。一注重师德培养，树立师表形象。为深化推进课程改革，必须建立一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、务实创新的高素质老师队伍，提升教育程度。因

7、此，我园必须建立师德师风的长效机制，完善师德管理标准。严格执行师德考评和奖惩制度，让“力树正气，高树形象”深化人心，时刻表达在从教行为中，积极开展“奉献爱心，巧启童心”的教育活动，在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”的气氛，促进老师思想素质的进步，期末评选师德标兵、优秀老师、优秀员工、优秀班级。二提升专业修养，促进老师队伍专业成长1、施行优化策略，重塑老师角色。一流的幼儿园需要一流的老师，我园将重视名师的培植，施行名师强园，以骨干老师引领优化老师队伍，加强老师专业技能培训和专业理论学习，加强学习业务，进步老师专业理论程度，开展根本功竞赛，岗位标兵活动，树立骨干老师典型形象，进展“一帮一、结对

8、子”，让“骨干老师”带着“新老师”，使年轻老师在各种活动中经历锤炼，迅速成长，形成一支充满活力、创造力、富有开拓进取精神的高素质老师队伍。2、创设老师开展平台，鼓励老师不断进步不断进步，实现老师专业成长。每一位老师在做好各项保教工作的根底上，要发挥个人特长，在优势领域学习、钻研、探究，逐步积累理论和理论经历，实现自身的专业成长。通过办主题墙、老师专业科目比武等活动凸现每位老师的教学个性、教学风格，做到人无我有、人有我优，争创“优秀班级”，“优秀老师”。3、强化教育科研，积极探究新课程，研究新课题。做到人人参与、人人深化、人人成功、人人得益的良好循环，进步幼儿园整体的教科研程度。本学期，我园将进

9、展幼儿常规教学的研究，同时精心组织XX教育教学研讨会，使所有加盟园老师积极参加教学教研活动，评优并进展观摩，让老师在竟争中提升自我。4、加快信息化步伐，实现资共享。鼓励老师借助现代化教学设施，采用现代化教学手段效劳教学。三、坚持保教并重，进步保教质量。本着“为成长效劳，为幸福奠基”的办园宗旨，我园认真施行保教并重的原那么，为幼儿效劳做到“爱心”、“热心”、“细心”、“耐心”。做到人在岗、心在岗，工作尽心尽职，让效劳孩子、效劳家长、效劳社会的意识浸透到工作的点点滴滴之中。一创设安康、平安、优美的环境。加强房舍，设备的保养维修，常年保持园内净化、美化、绿化，让幼儿玩得开心，家长看着放心，确保为幼儿

10、创设良好的生活环境和有益与安康的环境。二提供科学合理的营养膳食，满足其生长发育和生活需要。后勤人员定时召开伙委会，按要求制定科学的幼儿食谱，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要讲究烹制方法，每天换把戏，保健医生需进展膳食调查分析p 、评价，及时改良幼儿膳食营养状况，不断进步幼儿伙食质量。三加强保育保健工作，坚持做好晨检及全日安康观察，定期为幼儿体检，预防接种，并建立安康挡案。老师要耐心、细心照顾好幼儿的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，让孩子感受到幼儿园的温暖。四完善家长工作，增进家园沟通。通过家长会，家园联络拦，开放日活动，亲子活动，教学成果汇报等多种形式及时反应信息，加强幼儿园与家庭联络，

11、共同为幼儿开展创造好的条件，同时发挥我园网站的宣传教育功能，及时更新网站内容，让家长随时理解幼儿在园情况，做到资共享，家园共育。五加大教育宣传力度。通过橱窗、电视、媒体宣传我园的新动态、新机制、新举措、新成绩，多方面争取家长和社会对幼教工作的理解与支持，促进幼教事业稳步向前开展。四、注重平安，节俭办园平安工作是幼儿园工作的头等大事，要常抓不懈，同时要开节流，节俭办园，保障各项工作协调开展。一为确保幼儿活动的平安，要加强平安防范，做到常巡视，多排查，勤维修。严把食品卫生关，抓好采购和制作环节，严格执行食品卫生制度，保证孩子生活用品平安卫生，同时，抓好平安教育工作，通过故事、儿歌、游戏、观看电视录

12、象等形式进步孩子的自我保护意识和平安防范才能，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。二要坚持节俭办园，增强经营意充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿态做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀老师红起来，形象树起来，鼓足干劲，增强活力自建筑资料识，做到合理使用资金，开节流，以有限的投入获得的效益，要统一定点购物，并及时理解市场行情，保证物品的质量和价格，做到财尽其效，物尽其用，同时，把好物品进出关，防止浪费和无意义的损耗和消耗。此外，要积极配合上级部门做好社会治安，档案管理工作，参加有益的社会活动，认真落实各部门的要求，争创“人民满意的校园”.ZZXX幼儿园时间幼儿园工作方案：春季幼儿园工作方案一、指导思想

13、认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼开展为根本、以优质保教为中心，深化标准与开展并举的管理思路。本学期将进一步进步老师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和效劳程度，使幼儿园在原有根底上再上新高。二、工作目的和详细措施一重视平安保健工作，营造平安温馨校园1有方案开展老师平安知识问答、幼儿平安教育和师幼平安实战演习，进步师幼的平安意识和应急突发事件的才能。2细化一日活动平安管理细那么，标准日常工作要求，将平安责任落实到每一个环节。3标准卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心安康。二加强老师多方位培养，进步老师综合素质1深化学习幼儿

14、园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细那么，每月交流学习笔记，进展理论联络理论的考核，进步老师理论素养和对规程纲要实际应用才能。2. 分别组织语言组和音乐组的老师进展图画书讲述和边弹边唱的技能考核，进步老师的专业技能。3.开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀老师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有根底上鼓励老师关注幼教事业开展方向，进步效劳家长的意识。三组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐开展1.要求各班结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注重方案的可操作性和实用性。2.通过每学期一次的教学评优和日常的有

15、效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。3.深化开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，进步师幼文化素养，促进幼儿语言才能的进步。4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我安康”的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和安康成长的时机。四亲密家园联络，形成有效教育合力1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗读活动，丰富幼儿平安的相关知识，进步家长和幼儿的平安意识。3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长讨论教育话题，

16、形成教育合力，达成教育共识。4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家长进展育儿指导和培训，加强沟通与交流。5.增设园长信箱，充分发挥家长的监视作用，加大家园交流力度，不断标准教育行为。八月份：1以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动2全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境3新小班试入园活动，装备优质师资，稳定幼儿情绪，进展活动常规和行为习惯培养九月份：1根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作方案，各班制定学期教育方案2召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，获得家长对幼儿园工作的支持3参加省十佳幼儿园

17、开放活动十月份：1组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2各班学习徒手操，标准动作与要求，进展徒手操评比活动3组织老师进展纲要和幼儿园规章制度的理论考核十一月份：1组织老师进展图画书讲述和边弹边唱的技能考核2组织幼儿和家长参与的平安童谣创编评比活动3开展“我运动 我安康”的幼儿冬季运动会十二月份：1迎新年庆贺活动2进展备课评优活动3各班进展学期工作总结和期末展示活动2023春季幼儿园工作方案安排一、指导思想：本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、安康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化气氛；继续贯彻

18、 “尽职尽责为幼儿开展，全心全意为家长效劳”的指导思想；树立“四个意识”：效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识；以内涵开展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。二、工作要点一加强行风建立、效能建立和师德建立工作，增强广阔教职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习，深化贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“_”精神，作为进步老师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得

19、交流座谈会。2、深化推进师德师风建立，构建师德师风建立长效机制。深化贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、发奋进取，淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型，弘扬正气，结实树立“教书育人，效劳育人”的思想意识，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范老师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比奉献”主题演讲活动。通过活动的开展，增强广阔老师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长效劳的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，效劳更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。3、结合效能建立活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调

20、查问卷、征求意见表。二开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新形式，促进老师专业成长本学期，把进步老师的各项根本技能和老师科研才能的培训做为老师培训的重点工作，不断促进老师的自我开展与专业化成长。加强老师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训，注重发挥老师学习的主体性，激发老师的主动性、积极性和参与意识，结合教学理论，使老师有效的促进自我开展和进步。在专业技能培训方面，重点组织老师进展教科研知识培训，进步老师的科研才能。同时，注意激发老师的竞争意识，自我成长和自我完好心识，引导老师确立自我培训目的，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。此外，制定自我培训方

21、案，平时强化自己根本功的弱项训练，鼓励老师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的根本功，整合各科教学的才能。重视老师反思性成长，以适应新时期教育开展的需要。进步青年老师的教育技能和组织管理才能。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年老师理解现代教育理念，掌握先进教育方法，从而不断积累理论经历，提升教育教学才能。坚持“保教结合，保教并重”的原那么，首先表达保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体，两教半保分工合作，共同承当，强化老师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进展预防各类传染病、科学标准的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流

22、。三以人为本，开展多元化的课程改革，进步保教质量1、树立“可持续开展”的教育观念，全面落实教育方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更明晰，途径更灵敏，方法更科学，内容更生动”的教改目的。开展丰富多彩的理论活动，重视幼儿动手操作才能的培养。鼓励老师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班老师的特长和优势，制定本班特色教育活动施行方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面开展。四月份开展幼儿才艺展示活动，并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。2、加强对幼儿

23、一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都浸透着保育和教育，老师要擅长在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的才能、生活自理才能和独立性。3、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干老师的带动作用。在重点做好园本教研工作的根底上，积极做好镇江市级、科研课题的研究工作。积极筹措资金，建立信息技术教研网络。组织老师积极参加各级各类评比、竞赛活动。4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育

24、教学中。5、充分发挥示范园的带动作用，在对姐妹园开放的同时，加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班老师开展“手拉手”活动，通过村办班老师到中心园蹲点学习、中心园老师到村办班蹲点指导等形式，做好村办班老师的培训指导工作，促进村办班老师的教育教学程度快速提升。6、继续做好家长工作，办好家长学校。强化家园教育合力，深化开掘家长教育资，定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联络卡”方便家长与老师之间的交流与沟通。在开展03岁亲子活动的工作中，定期将周边社区内03岁的幼儿及家长邀请到幼儿园，幼儿园提供活动场地、器材，并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙

25、幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”效劳活动，使03岁亲子教育的面更广，普及率更高。通过各种形式，争取家长参与园内的一切活动，让家长理解幼儿园的一切事务，最终到达家园共育的目的。开学初，我园召开家长会，举办家教知识讲座；五月份举办家长半日开放活动。四创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心安康、和谐开展1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，但凡新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，假设发现问题，及时承受治疗，安康后才接纳。传染病多发季节加

26、强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下，对全园幼儿进展体检，体检率达100%。3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱，注意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求标准操作。加强对炊事人员的业务技能培训，进步饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次，尽量使幼儿的膳食营养平衡，到达标准。六月份，对炊事人员的烹饪技能进展考核。五加强校园综合治理，构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境1、加强平安防范工作。从实际情况出

27、发，结实树立 “平安第一”、 “平安责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班老师要热情迎接幼儿。离园时，各班老师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度，由值周老师负责接收早到和迟接的幼儿，并做好延长效劳记录及值班工作。层层把关，把幼儿接送时的平安工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的平安。2、加强平安教育，结实树立平安意识

28、。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中结实树立平安意识，及时消除多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的平安教育方案。在三月份“平安教育月”中，各班开展“平安在心中”主题教育活动，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通平安知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不平安因素，幼儿活动不分开老师的视线，确保幼儿在园内平安。除此，各级负责人之间签定平安责任追究目的责任书，坚持重大平安事故上报制度。每月召开一次平安工作专题会议，每周开展一次平安工作大检查活动，使平安工作深化人心。2023年幼儿园工作方案二：

29、一、指导思想以*理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学开展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教育指导纲要为指针，按照教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续开展，聚焦幼儿园特色开展，致力追求内涵开展。围绕区“标准管理，突出特色，促进平衡”中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新，以保教结合为原那么，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色开展，真正使每一位幼儿安康、快乐地成长。二、工作思路20xx年幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以“开展孩子、效劳家长，

30、成就老师”为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建立，标准管理，突出特色，促进平衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子安康快乐地成长”。三、主要工作目的一标准管理。, 增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进展人性化管理。二强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养,全体老师参与评价课程理论，加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核三突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所打破

31、。四优质效劳。进一步树立效劳思想，落实平安责任与措施。五家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”

32、，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、 营造良好的人文环境。1强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。园本培训方案，进展每月一次的老师教学才能的培训。3加强教研，提升老师专业素养。4加强师资队伍根本功的培训，5加强老师对教育案例、教育教学的反思才能，进步她们的业务素养。多开展互相观摩活动。6老师一周一例会制度。4.组织各类人员外出参加业务培训突出特色，配合幼儿园的特色课程“珠心算”，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。五、明确幼

33、儿园办园理念，突出幼儿园办园特色。1、加强教研，促进老师的专业提升。2、加强珠心算课程的推广，开展幼儿的各项才能。3、加强园本教研，进展半月一次公开课，老师进展说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保教工作1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目的研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进展每周一次的流动红旗的评比。2、打造珠心算和德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断探究与研发具有本园特色的课程。探究珠心算教学、德育如何交融课改背景下教育课程的新形式；针对老师在特色教学理论中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升老师教育程度。3、

34、开展扎实有效的教研活动。组织老师认真研讨新教材，解读分析p 教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿开展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到进步。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目的、随时有教育”。 4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断进步幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。七、后勤工作1、更新观念，增强效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，结实树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长效劳。2、抓好幼儿保健管理。1保证幼儿膳

35、食质量，通过召开膳委会会议等途径理解听取家长、老师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。2加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。3继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。2023年春季幼儿园工作方案新学期已经开场了，为了在管理与业务上更上一层楼，特制定13学期工作方案如下: 一、完善改良各项规章制度，明确岗位工作目的，实行根底工资与岗位工资相结合的方法。 二、在教室队伍建立上继续培养年轻老师的带班才能，进步他们的班级管理程度，结合实际认真学习幼儿教育理论，进步他们的专

36、业程度。 三、遵循幼儿教育开展的规律卡站形体训练课，双语教学，新蒙氏数学，主题网络教学让幼儿持续，安康和谐的开展。 四、继续开展丰富多彩的自主户外活动和室内区域活动，有方案的开展各种活动。 五、加强卫生保健工作，设立晨午检制度老师作好记录，平安护理好每一位幼儿。 六、继续加强内不管理，内强素质，外树形象，开拓创新，为创市级一类幼儿园创造条件。 七、幼儿园工作方案详细安排： 二月份： 1、做好开学前的各种方案。2、通过教材制定各种方案。 三月份： 1、组织老师讨论研究主题网络教学。 2、训练早操，丰富室内外游戏活动。 四月份：1、组织老师本园内讲课，评课活动。2、开展丰富多彩的室内外游戏活动。

37、五月份： 1、开场准备“六一”的各项活动。2、老师制作教玩具。 六月份：1、庆贺“六一” 2、召开家长会，进展家长问卷活动。 七月份： 1、幼儿知识抽测检查。 2、屏蔽优秀老师。 3、检查各种簿本。 4、各种工作总结。 春季幼儿园工作方案一、指导思想 以_理论和三个代表重要思想为指导，坚持以师幼开展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，标准与开展并举。认真落实区教育局和学校工作指示，不断进步幼儿园办园质量和效劳程度，全面提升幼儿素质，使幼儿园在原有根底上获得更大程度开展。二、工作目的1.创造有利条件，营造平安校园。2.加强师德建立，提升老师素质。3.组织多彩活动，进步保教质量。4.亲密家

38、园联络，形成教育合力。三、详细措施一重视师幼平安，优化卫生保健，营造平安和谐校园。1继续对老师进展平安教育培训，对幼儿开展有方案的平安教育和平安实战演习，进步师幼的平安意识和应急突发事件的才能。2加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。3设立专职保健大夫岗位，标准卫生保健工作，促进幼儿身心安康。二加强师德建立，进步保教质量，逐步提升老师素质。1深化学习幼儿园工作规程 和幼儿园教育指导纲要，加强老师的理论指导。2.以全国及身边的师德先进为楷模，激发老师的职业幸福感。3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，鼓励每位老师积极发言，引领老师关注社会动态，关注幼教事业开展。4.继续发挥家长的监视作用，让

39、家长全面客观评价老师，不断标准教育行为。三组织多彩活动，注重过程与施行，全面提升保教质量。1.合理制定班级学期方案，方案要_作性和施行性强。2.组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力度，进步平时教育教学质量。3.深化开展早期阅读，增设经典诵读，进步师幼文化修养。4.结合全运会和庆“六.一”活动，为每位幼儿提供展示自我的时机和条件。5.利用小学有效资，通过参加小学升旗仪式、请小学老师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。四亲密家园联络，进步互动力度，形成有效家园合力。1.成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园建立的意见和建议。2

40、.采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，进步家长参与幼儿园教育的力度。3.根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资，请家长体验老师工作，与幼儿近间隔 接触，走进幼儿园课堂。4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价手册”等书面形式，对家长进展育儿指导和培训，加强沟通与交流。20xx年上半年幼儿园工作配档表二月份：1全面清洁、布置环境，做好一切开学准备。2根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作方案，各班制定学期教育方案。3稳定幼儿情绪，进展活动常规和行为习惯培养。三月份：1学习各班新轻器械操，标准动作与要求。2交流各班家园互动活动方案。3组织全体老师的教学评比活

41、动。四月份：1各班轻器械操评比活动。2组织各班外出踏青活动。3参加我区省十佳幼儿园开放活动。五月份1开展大班幼小衔接工作。2进展老师根本功展示活动。3“迎全运、庆六一”准备工作六月份1幼小衔接工作指导，大班毕业典礼。2各班进展学期工作总结和期末展示活动。3集中进展下学期招生工作。2023年春季幼儿园工作方案方案一、工作方案1.创造有利条件，营造平安校园。2.加强师德建立，提升老师素质。3.组织多彩活动，进步保教质量。4.亲密家园联络，形成教育合力。二、详细措施(一)重视师幼平安，优化卫生保健，营造平安和谐校园。1.继续对老师进展平安教育培训，对幼儿开展有方案的平安教育和平安实战演习，进步师幼的

42、平安意识和应急突发事件的才能。2.加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。(二)加强师德建立，进步保教质量，逐步提升老师素质。1.深化学习幼儿园工作规程 和幼儿园教育指导纲要，加强老师的理论指导。2.以全国及身边的师德先进为楷模，激发老师的职业幸福感。3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，鼓励每位老师积极发言，引领老师关注社会动态，关注幼教事业开展。4.继续发挥家长的监视作用，让家长全面客观评价老师，不断标准教育行为。(三)组织多彩活动，注重过程与施行，全面提升保教质量。1.合理制定班级学期方案，方案要_作性和施行性强。2.组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力度，进步平时教育教学质量

43、。3.深化开展早期阅读，增设经典诵读，进步师幼文化修养。4.结合全运会和庆“六.一”活动，为每位幼儿提供展示自我的时机和条件。5.利用小学有效资，通过参加小学升旗仪式、请小学老师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。(四)亲密家园联络，进步互动力度，形成有效家园合力。1.成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园建立的意见和建议。2.采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，进步家长参与幼儿园教育的力度。3.根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资，请家长体验老师工作，与幼儿近间隔 接触，走进幼儿园课堂。4.利用“家园直通车”

44、“精彩瞬间”“幼儿评价手册”等书面形式，对家长进展育儿指导和培训，加强沟通与交流。2023年上半年幼儿园工作配档表二月份1.全面清洁、布置环境，做好一切开学准备。2.根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作方案，各班制定学期教育方案。3.稳定幼儿情绪，进展活动常规和行为习惯培养。三月份1.学习各班新轻器械操，标准动作与要求。2.交流各班家园互动活动方案。3.组织全体老师的教学评比活动。四月份1.各班轻器械操评比活动。2.组织各班外出踏青活动。3.参加我区省十佳幼儿园开放活动。五月份1.开展大班幼小衔接工作。2.进展老师根本功展示活动。3.“迎全运、庆六一”准备工作六月份1.幼小

45、衔接工作指导，大班毕业典礼。2.各班进展学期工作总结和期末展示活动。3.集中进展下学期招生工作。2023年春季幼儿园工作方案打算一、指导思想：本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、安康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化气氛；继续贯彻 “尽职尽责为幼儿开展，全心全意为家长效劳”的指导思想；树立“四个意识”：效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识；以内涵开展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。二、工作要点一加强行风建立、效能建立和师德建立工作，增强广阔教职工教书育人的使命感和责任感1、加强

46、政治理论学习，深化贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“_”精神，作为进步老师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。2、深化推进师德师风建立，构建师德师风建立长效机制。深化贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、发奋进取，淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型，弘扬正气，结实树立“教书育人，效劳育人”的思想意识，积极开展“学为人师，行为世范”典型模

47、范老师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比奉献”主题演讲活动。通过活动的开展，增强广阔老师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长效劳的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，效劳更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。3、结合效能建立活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。二开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新形式，促进老师专业成长本学期，把进步老师的各项根本技能和老师科研才能的培训做为老师培训的重点工作，不断促进老师的自我开展与专业化成长。加强老师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训，注重发挥老师学习的主体性，激发老师的主动性、积极性和参与意识，结合教学理论，使老师有效