班主任工作计划中职开头语.doc
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1、班主任工作方案中职开头语班主任工作方案中职开头语。一、总体工作方案第一,继续搞好班级稳定工作。新学期开学,本班学生无一人流失仍然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级假如不稳定,学生精力分散,班集体松散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同学关系上升为友谊,增强
2、班级凝聚力,创立稳定班集体。第二,认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。通过活动的开展,可以加强学生间团结协作的才能,培养学生的集体和团结友爱的优良品质。第三,加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育,多与家长沟通,告知其学生情况。德育教育是教育的首位。德育可以让自卑的学生自信起来,让迷茫的学生找到自己的目的和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得热爱集体,让消极的学生燃烧起美妙的希望。鼓励学生从阴暗中走出来,寻找自身的优势,并不断进展提升,学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。第四,加强学风建立,鼓励学生进展深造准备,迎
3、接社会挑战。作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面临社会理论,学校学习时间已不多,对于学生的开展应给予相应的引导,进展深造的同学让其多学习理论和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等才能的提升。第五,继续培养班干部的管理才能,加强对他们的培训指导。不管在任何一个班级班干部的力量都是不可无视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权利,对他们进展工作的指导,不但可以减轻班主任工作负担,卸下一些学生能干的事情,腾出多余的时间,多给予后进生一些思想沟通,另一方面,班级管理也是管理的一种,可以培养学生的管理才能,掌握更多地生存技能。第六,继续完善班级管
4、理制度。上学期,已将班级公约,班规出台,有详细的学生档案,但对于学生的管理还不够完善,因此,本学期将实行班务日志管理,在班规制定上,以人为本,尽量做到柔、文、粗、活,多一些人文关心。第七、个人应加强自身教育技能、管理技能的学习。班主任在作为管理者的同时,也是一名教育者肩负着管理与教育的双重责任。因此在提升班级管理才能的同时,要加强对业务程度的学习,提升个人教育技能,这样才能更大地赢得学生的敬仰,减轻管理障碍。二、班主任工作周方案第一周:做好开学准备工作。开学时间通知、费用交代、学生到校未开课前卫生、住宿报名等安排,制定工作方案。第二周:参加校本研训培训,同时引导学生进展报名注册,对学生进展新学
5、期返校平安教育、引导学生把心思转到新学期的学习上来,监视晨跑、晨诵、卫生、午唱。做好班委新学期工作安排和指导。第三周:将制定好的班务日志交给班长,指导其进展填写。继续监视晨跑,并制定班级晨跑誓词,继续加强学生行为习惯养成教育,制定行为习惯养成班级誓词。通知校外租住学生在下周请家长及房东到学生科签订校外租住平安责任协议。社会理论返校学生鼓励教育及回家安排,交代返校时间(本周日晚自习返校上课)。安排学生出好感恩母亲主题板报。推选班级优秀学生干部和文明之星。第四周:召开妥协教育主题班会。做好相关班级工作活动记录,迎接检查。第五周:继续加强学生的礼仪标准教育。发动学生为即将开展的艺术活动月做准备。开展
6、“和”班级文化建立。第六周:清明节放假,做好学生回家平安教育,说明返校时间。加强对学生各方面学习要求,迎接即将降临的社会大挑战。第七周:加强学生的普通话训练,做好第二次普通话测试准备。第八周:协助学校艺术活动月开展,指导学生有序文明参与活动。第九周:做好日常工作,处理好班级出现的异常问题,继续监视学生的考勤情况。发动学生积极参加技能月活动,并进展相应的指导。第十周:协助学校开展好技能月活动。抽时间与学生家长进展 沟通,让其理解学生情况。第十一周:协助学校办理好本班学生毕业档案,组织五.一、五.四班团活动。协助学校开展体育月活动,做好学生体育活动训练与指导。第十二周:第二次妥协教育主题班会,开展
7、班级“即将入职”作文比赛第一轮选拔。第十三周:做好班级日常工作,对学生进展有针对性的心里沟通和谈话。随时承受学校工作安排。第十四周:协助学校开展好播送操比赛。第十五周:随时解答学生在毕业、深造、就业等方面的问题。第十六周:再次进展平安教育,做好毕业生心理辅导。结合社会用人情况级学生的优势、特长、性格、爱好,对学生的就业给予指导。第十七周:做好期末学生复习工作要求,协助办理好相关毕业手续。第十八周:报送优秀班集体评选资料,做好学生毕业善后工作。第十九周:个人做好期末工作总结和毕业班班主任工作总结,认真总结经历和教训。oM/oM更多工作方案编辑推荐中职新生班主任工作方案中职校班主任工作方案中职新生
8、班主任工作方案中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一直在努力的工作。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。一、进步知识,明确职责,加强责任感。班主任是学校教育方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进展。因此,必须进步认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
9、2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,进步学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和安康,组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会理论和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们理解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联络,协调对学生教育和管理。二、热爱学生,深化理解学生情况。要想引导学生向好的方向开展,克制不好的方面,首先必须深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度,理解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析p ,综合。如新接手的新班主任,必须先理解
10、这个班根本情况:人数,男女,年龄状况,政治相貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址, ,家长职业,经济状况等。三、施行班级管理,形成良好的班风。1、制订班主任工作方案,加强工作方案性根据学校工作方案要求,联络本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必须做到方向、任务明确,措施详细、实在可以。2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的开展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际,能为同学所承受,有一定鼓舞作用
11、,而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为发奋向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作才能,能团结同学,表现学习好,能以身作那么,起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动,培养集体精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论。不正确行为出现时,会受到批评,抵抗,帮助,形成一种风气。班级应建立目的管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常
12、事务等进展量化管理评比,在班内形成舆-论监视,促进良好班风形成。通过我每学期给班级制订工作方案,我们班级在年级中获得了较好的成绩,希望大家可以长期保持这种良好的学期风气。中职新生班主任工作方案一.指导思想运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。二.详细工作(一)深化爱国、集体和中华传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准那么:用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.教育学生不赌博,远离_。在班中设岗位,定专人,加强行为标准的检查和监视。(二)配合学生科加强学生卫
13、生保健和心理安康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。(三)开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进展联络与沟通,多角度进一步理解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。三.每月工作安排2月份1.做好补考复习工作。2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,进步效率。3.进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。布置争章园地与国庆庆典板报。3月份1.行为标准教育:讲文明,讲礼貌。2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。3.组织学生开展春游活动,及外出的平安教育。4.安排
14、期中考试工作4月份1.准备学校校运会情况检查,2.主题班会:学习经历交流会。3.主题班会:中专学生如何积极应对社会剧烈竞争。5月份,1.行为标准教育:认真作业。2.法制教育:青少年保护条例。3.围绕诚信教育开展中队主题活动。6月份1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。2.学生思想品德考评.3.学期完毕工作,假期前的平安教育。中职新生班主任工作方案一、帮助学生树立远大的人生理想,变要我学为我要学1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的
15、落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生理解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和才能培养两方面努力,否那么今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的开展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为消费
16、力程度低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为奉献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。3、帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探
17、究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信心1、树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析p 失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,自信是人生成功的一半三、培养学生正确的学习方法1、强学习方
18、法的指导,进步学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,理解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导,2、强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3、造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4、织兴趣小组,作为学习扶贫
19、小组,让学生教学生,进步其集体自力更生的才能,同时也让小组的同学在进步自身的同时让自已的才能也上一个新台阶。5、调学习时间的投入,根底差要追赶上来只有刻苦,只有艰辛的劳动才有宏大收获,6、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理
20、班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3、格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,
21、对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。班主任工作方案 中职【班主任工作方案 中职】中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的方案。一、进步知识,明确职责,加强责任感。班主任是学校教育方案的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥
22、梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进展。因此,必须进步认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,进步学生学习成绩和学习效率。3、关心学生生活和安康,组织学生参加各种文体活动。4、组织学生参加社会理论和公益劳动。5、关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们理解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。7、建立与学生家长联络,协调对学生教育和管理。二、热爱学生,深化理解学生情况。要想引导
23、学生向好的方向开展,克制不好的方面,首先必须深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度,理解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析p ,综合。如新接手的新班主任,必须先理解这个班根本情况:人数,男女,年龄状况,政治相貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址, ,家长职业,经济状况等。三、施行班级管理,形成良好的班风。1、制订班主任工作方案,加强工作方案性根据学校工作方案要求,联络本班实际,先订好一个学期工作方案,然后每周要有详细的方案,方案必须做到方向、任务明确,措施详细、实在可以。2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的开展,一般由松散
24、期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际,能为同学所承受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为发奋向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作才能,能团结同学,表现学习好,能以身作那么,起模范带头作用的同学担任。4、要组织和开展集体活动,培养集体精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为
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