2022年有关篮球比赛方案汇总7篇.docx
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1、2022年有关篮球比赛方案汇总7篇有关篮球竞赛方案汇总7篇为保障事情或工作顺当开展,往往须要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我细心整理的篮球竞赛方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。篮球竞赛方案 篇1为迎接相城区小学生篮球竞赛,保证运动员交通、竞赛平安,并在竞赛中赛出风格、赛出水平,特制定此方案,详细如下:一、成立领导小组,确定分工。副校长E全面负责各项工作;分管教育王忠兴负责竞赛后勤工作;教研组长夏勤丰详细负责平安工作;教练员张明、屈祺炜负责赛纪赛风及场上竞赛工作。二、平安工作。1、召开篮球竞赛预备会,
2、加强学生平安、卫生及赛纪赛风教化。2、把每场竞赛时间及学校集合动身时间、返校时间打印出来,发给学生家长。3、了解并记录每位运动员家庭住址、联系电话,和家长沟通确定接送问题,如家长接送有困难的学校负责派车接送,确保每位运动员准时集合、平安到家。详细由教研组长夏勤丰负责。三、后勤工作。1、联系好接送车辆,负责路上平安。2、打算好矿泉水、点心等食物。3、带好纱布、消毒药水等常备药品。四、竞赛工作。1、教化运动员敬重对手,团结协作,赛出风格,赛出水平。2、教化运动员不乱丢垃圾,保持赛场内外环境卫生。3、不大声喧哗,文明看球。篮球竞赛方案 篇2一、活动的基本状况1、活动目的:为了丰富我校教职工课余生活,
3、关切教职工的身心健康,学校确定举办教职工篮球赛。本次竞赛利于老师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热忱和拼搏创新的实力;树立良好心态,欢乐生活,享受工作。2、活动宗旨:友情第一,竞赛其次,以球会友,强身健体,促进沟通。3、活动时间:20xx年x月x日x月x日,每天下午其次节下课后,有课老师提前调课。4、活动地点:校篮球场5、参赛对象:全校男教职工二、工作人员支配1、裁判组组长:xx裁判员:xx三、嘉奖方法竞赛成果按最终总分排名嘉奖。嘉奖方法待定。四、活动形式及分组要求1、分组要求:本次竞赛以年级办公室为单位,共分为四个组,分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。2、抽签:四个组
4、抽签分场次,抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队,负责组织参赛队员按时到场。3、赛制:竞赛采纳循环赛制,小组循环互赛,胜者积两分,负者积一分。积分相同,算小分。4、竞赛模式本次竞赛采纳2*20分钟的竞赛模式,节间休息10分钟。五、活动细则1、规则:除以下特别规则外,竞赛均根据最新国际篮球竞赛规则执行。(1)计时:在其次节最终2分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的状况除外)(2)球权:本次竞赛仅第一节跳球。在竞赛过程中是实行球权轮替制。(3)加时赛:竞赛结束后若仍未分输赢,进行加时赛。加时5分钟,全程有停表。(4)暂停:上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。(5
5、)违例:运用3秒区规则。(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可恳求换人。欲换上场的选手必需先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最终二分钟及延长赛最终二分钟在球中篮后,除非裁判停止竞赛或非得分队恳求球员替补,得分队不得恳求球员替补。(7)犯规:全队每节满4次犯规进入加罚状态。(8)争议:若场上对判罚有争议,由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判,逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。竞赛中非竞赛人员一律不准进入球场。(9)裁判:每场竞赛支配两名裁判吹罚(10)附:赛场上以和为贵,不允许有任何冲突发生,若某球员引发冲突,裁判按场上状况赐予技
6、术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突,情节严峻,全队禁赛(即下场竞赛以输论处)。2、赛前通知:每场竞赛前由工会在前一天通知其次天的参赛队伍、裁判和工作人员。3、竞赛纪律:竞赛中不得有非正规动作出现,竞赛遵循友情第一,竞赛其次的原则;在竞赛中严格遵守竞赛规程,敬重裁判,听从裁判判决,敬重对手。4、竞赛的延期:因天气等特别缘由导致竞赛不能进行时,须要提前通知参赛球队及工作人员;被延期的竞赛工会另行通知。5、附加规则:(1)中层以上领导上10分钟球队总分加3分。(2)女士上场10分钟球队总分加3分。(3)中场休息,每队出5人进行罚球,每人罚两球,进一球得一分,罚球分数计入总分。篮球竞赛方案 篇
7、3一、组委会:教化处、体育组、初一年级组二、组织成员:组长:罗果松副组长:曾新杰、邓应长、吴晨宇三、学生组织:罗友国、各班班主任、各班体育委员。四、竞赛时间:下午第七节课(周一、三、五)或第八节课(周二、四)起先五、竞赛地点:学校篮球场六、竞赛规则:1、每场竞赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。2、竞赛分两阶段:第一阶段为双败淘汰制,抽签确定竞赛班级,其次阶段六个班单循环,最终按积分决出前六名(带分进入)。3、竞赛中如出现打架、羞辱对方球员和不听从裁判等不文明状况的,取消该班的竞赛资格和竞赛成果。七、竞赛奖项:1、各班由宣扬委员和体育委员书写各班
8、的参赛队员的具体状况及特点,为本班宣扬造势。做得好的班级可获得“最佳宣扬创意奖”。2、各班可组织拉拉队为本班呼喊助威,但必需有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终依据状况评比“最佳拉拉队奖”。3、各班可依据本班竞赛状况刚好写出精彩的宣扬文章,送到教化处参与评比,学校中午广播播出,并在宣扬橱窗里展出,最终评比出“最佳新闻奖”的班级。4、集体活动需各班全力支持,仔细组织。凡细心组织的班级,颁发“最佳组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。5、依据竞赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。教化处、体育组、初一年级篮球竞赛方案 篇4一、活动主题:建设校内文化,丰富校内生活二、活动目的:
9、提高当代中学生对体育的酷爱,提高当代中学生自身的实力和团队协作意识三、活动形式:趣味竞赛四、活动地点:篮球场五、活动时间:六、活动对象:全体学生七、活动规则第一项:篮球蹦蹦跳1、竞赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;3、当计时员哨响后,参赛者必需以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即来回一次;4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,接着竞赛,竞赛过程中篮球必需处于膝盖内侧处;5、计时员(裁判)登记每个组完成(来回一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一样。6、违反规则的加10秒/次。
10、其次项:同心同德1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;2、两名队员背靠背把球夹住,将球运输到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即来回一次;3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点接着竞赛,竞赛过程中篮球必需处于两名队员背部期间不能用手触碰球。4、计时员(裁判)记录每组完成(来回一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一样。6、违反规则的加10秒/次。第三项:定点投篮1、每班选出5人参赛,男女不限;2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;3、每投进一球,得一分;4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;
11、5、超时每次扣0.5分,裁判留意提示不要超时。篮球竞赛方案 篇5一、活动目的为了活跃学生的课余生活,提高学生的爱好爱好,加强体育熬炼,增加身体健康,增进同学之间的沟通。经学校领导探讨确定,我校将于20xx年3月25日起实行学生班级篮球竞赛,详细事宜如下:二、竞赛日期与地点1、时间:20xx年3月25日起先。2、地点:学校篮球场三、参赛对象我校初一、初二、初三年级全体学生四、竞赛要求1、请各班必需以仔细、主动的看法参加本次活动。2、友情第一,竞赛其次。五、竞赛方法1、竞赛以班级为单位,分初一、初二、初三男、女组。2、全程竞赛采纳年级循环赛,视积分决出名次。六、奖项设置1、初一年级组:取前三名设激
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