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1、高中班主任工作方案2023高中班主任工作方案2023。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。详细情况分析p 如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端
2、正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的
3、养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体
4、荣誉感。(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力
5、,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认
6、真仔细,为此我将采取以下措施:(1) 进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样
7、受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长获得联络,施行有方案的教育。3、上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读高中班主任工作方案,高中班主任工作方案大全高中班
8、主任工作方案一、高中班主任工作方案指导思想在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的梁丰新人。二、高中班主任工作方案主要工作1、加强班干_伍建立建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。3、加强学生自我管理建立管理小组,由学习委员带头课代表、
9、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动;4、加强师生对话建立师生联络制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。6、加强学生心理教育,促进安康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展高中班主任工作方案。一、高中班主任工作方案指导思想
10、在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的梁丰新人。二、高中班主任工作方案主要工作1、加强班干_伍建立建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。3、加强学生自我管理建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习
11、竞赛活动;开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动;4、加强师生对话建立师生联络制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热高中班主任工作方案范文 高中班主任工作方案高中班主任工作方案篇1本学期,学校安排我担任高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和理解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报一.学生情况分析p :我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大局部来自于城关地区。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。从如今已掌握的情况看
12、,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生。因此,我班学生有相当一局部生活自理才能不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违背校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面,大局部学生比拟自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活泼,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我地注意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学
13、生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有局部学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。二.班级管理的初步设想:高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子拾掇整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要清扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天
14、天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成合适于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主人。详细说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学_点,实在制定好自己的学习方案,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的晚自习时间分
15、配表很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的根底打好,这是高考成败的关键。为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还准备在班级建立一个学生综合情况动态表,它要可以全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,让学生理解自己、从而鼓励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的理解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开场运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步
16、培养班干的独立管理才能,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务,就是怎样使7位没有到达一中录取分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分三步进展。首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明高中会怎么样,来到一中,所有的人都是从零开场,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其
17、次,针对这一批人中有好几个是双差生的现状,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,特别是要从纪律上严格要求他们,逼迫他们养成良好习惯,才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求家校合一的教育效果。另外,高一新生的年龄大多在1517岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争非常剧烈,肯定会给学生带来较大的心理压力,在这种情况下,难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经历,假如这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比拟好办。针
18、对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,高中的三年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到一中,考上理想的大学是唯一的目的。假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:一中决不会听之任之的。我还想就这个问题,专门安排一次班会课,高一(3)班学生的来和构造也许是九个平行班中最复杂的。参军训到如今,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。高中班主任工作方案篇2一、情况分析p 本学期根据学校安排,我当了高一年级的班主任,现把本班情况作以下分析p :本班共有学生
19、50人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。但也有一部份学生,学习根底较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。根据学校德育施行方案,坚持以自主与责任为主题,加强行为标准教育,深化爱国教育。二、指导思想坚持热爱_,深化开展爱国、集体和社会教育。提倡道德标准:爱校守法,友善团结,节俭自强,敬业奉献,实在帮助学生做到以德服人,德智并举,探究开展,学会生存,学会做人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。三、详细
20、工作内容、措施(一)德育以自主与责任为主题,不断深化爱国教育1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国责任感,熟悉五旗知识的教育内容,加强歌颂中国_领导的教育。2、开展以自主与责任教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强自主与责任教育。3、结合老师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。4、开展以爱国爱家,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。5、以五爱教育为根本内容
21、,以五心教育为重点,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识如今的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事。在理论中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。6、坚持环境保护教育,加强学生环境保护意识,保护校园,保护我们美丽的家园。(二)继续加强行为标准教育以帮助学生学会做人、学会主存为方向,以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建立为载体。通过五爱五心四会四个面向六个文明中学生行为标准文明礼仪等系列教育。l、以中学生行为标准要求每位学生,加强洵阳道德标准宣
22、传教育,努力做到爱校守法,明理诚信、友善团结,节俭自强,敬业奉献。重点是六个文明、一日常规、一行为标准养成教育,创设良好班风,树学风、校风。(1)认真学习宣传环境整治。使学生树立保护环境,从我做起的思想。(2)由于我班部份学生的行为标准较差,在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的二分钟预备铃进展检查。(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。2、加强根底道德教育根底道德教育是学生做人的根本准那么,是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、才能、完成情况进展判断
23、。坚持非常钟队会(中午),并认真作好记录,进步自我评价的自觉性和才能。结合老师节、国庆节、老人节等活动,开展爱别人、爱集体、爱学习、爱劳动、保护公共财物,增强自主与责任,树班风、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。3、以学主为主体,以学生开展为本,以学生创新才能大方向,以自主与责任为主题。加强纪律、卫生、财产、播送操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。(1)以创立绿色学校为载体,推进研究性课程:学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人保护环境,保绿保洁美化环境。增强爱美荣耀,破坏可耻增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。(2)保护公共财物,每个学生必须从保
24、护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(3)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。(4)播送操加强进出场纪律的检查和指导,培养集体观念。(5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的安康教育。(6)认真做好爱国教育工作,歌颂中国_,歌颂社会祖国。(三)德育工作的浸透工作坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏向学生的转化工作,控制案发率,杜绝犯罪率,及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理安康教育,对行为偏向及个别心理偏向的学主要充分利用心理咨询室,加强咨询、指导、纠正
25、工作。作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日,班主任及时家访或与监护人联络:旷课半日以上以及有逃夜现象,班主任必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,必须向班主任亲自请假。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。高中班主任工作方案篇3转眼过完了繁忙的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作方案,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有缺乏,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作方案范文。一、
26、指导思想:深化领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗目的:将本班建立具有团结、严谨、发奋、拼搏的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的根底,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级根本情况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。四、本学期班主任工作根本要点:1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队,形成同舟共济、共同进步、
27、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干_伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细那么的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就
28、可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级头一个月不放假的措施,在这21天里勤下班催促和管理,鼓励每一个同学都以成功从这一刻开场的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活
29、习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自己勿忘目的,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成绩好的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。非常重视学生上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反应的情况,做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习,回绝保姆式的班主任工
30、作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了才能锻炼的时机。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理才能,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对老师的依赖性,这就要求学生明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反应总结,进步学习效率。7、加强家校联络,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须
31、架起沟通的桥梁,及时、实在和高效地解决每一位学生面临的问题。通过 、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时理解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。高中班主任工作方案格式2023一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体工程中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出
32、来。所以,基于这段时间的经历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内局部小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时结合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来标准学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处分。第二,养成习惯,
33、习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习气氛如今班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目的不明确,远期目的不敢想,近期目的不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目的,有才能到达的目的。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的才能较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自
34、信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,理解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!2023关于高中班主任工作方案一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在
35、个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。详细情况分析p 如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、
36、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当
37、学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团
38、结合作,培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用
39、“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1) 进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结
40、、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长获得联络,施行有方案的教育。3、上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各
41、种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。高中班主任2023年工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。本学期我接手新编高二2班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大局部同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有:男女
42、生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差异很大;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目的,力争更高更快地开展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作方案如下:一、用完好的思想行为标准条例约束学生,努力促成学生尽快形成标准意识,逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多款式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化开展。详细设想如下: 第一、思想
43、行为标准管理方面:1、组织临时班委会,受权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习江门一中2023届学生行为标准和高二级文明班风评比量化评分细那么,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀” 穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。 升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。 头发长短正适宜,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”
44、、“涅槃意识”。 5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展典范教育。设想1:学习2023年、2023年江门一中高考优秀学惹事迹;设想2:本班优秀学生学习方法交流; .设想3:“10年后的我”梦想主题班会。2、“名人知多少”读书活动;3、建立班级“青春书架”因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人方案捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。 4、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。 第三、配合学校年级德育工作方面。 九月份:1、带着学生认真学习我校各项规章制度,江门一中学生行为标准,加强对学生的养成教育
45、。2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆贺老师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生安康知识讲座。十月份:1、向学生进展平安教育,听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信,拒盗窃”主题班会。4、运动会发动。5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理安康教育讲座。4、加强平安教育。5、班级读书活动小结。原创文章,转载网络网。 十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、
46、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课一节课。元月份:1、加强法制平安教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试发动会。第四、本班特长生培养工作方面。1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目的,使之坚决信心,力争出类拔萃。2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向开展,力争有所作为。第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面进步”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析p 。2023高中班
47、主任工作方案范文一、根本情况全班共计59,其中男同学19人,女同学40人;住宿生19人,走读生40人。男、女比例差异较大,走读生多缺乏刻苦耐劳的精神。由于局部同学还没有意识到高中学习的紧迫感,纪律方面稍有松懈,所以做好他们的思想工作对整个班的学风会起到更好的促进作用。我班同学对理科如:数学,物理,化学等较感兴趣,会产生偏科的思想。因为大局部的同学在初中成绩较好,所以他们有骄傲的情绪。本班的下游学生有较强的自卑心理,长此下去会严重影响学习.开学初,经过全班同学、科任和班任的共同努力下,高一(18)班整体比拟稳定,同学间、师生间相处融洽,逐步形成朴实、进取的良好风气。二、指导思想:全面贯彻党的教育方针,努力理论xx大精神,以邓-教育要面向现代化,面向世界,面向将来和三个代表重要思想为指导,以培养学生的创新精神和理论才能为重点,以圆满完成学校提出的各项工作要求为目的,严格管理、科学备考,向管理要效益,用研究促进步,用活动保质量,扎实有序、严谨认真地开展各项备考工作。三、工作目的:三年磨一剑。培养学生健全的人格,树立报效祖国的远大志向,是我们三年的共同目的。起始年级重在抓根底、抓养成教育,引导学生培养良好的学习习惯和行为习惯,为XX年的高考打下坚实的根底。四、工作重点:(一)年级管理:从严、从实、从爱、从细。1.严格日常行为标准管理,创立良好的班风、学风。抓日常
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