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1、社区家长学校工作方案格式样本一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任老师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带,家长学校是进步家长家教程度,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教程度,结合过去办校的经历,特制定本方案。扎实推进“学习型家庭”的创立,进步家庭教育程度,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生安康成长奠定根底。二、详细目的:(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。(二)把家长学校纳入到学校的整体方案中,进一步完善学校德育教育网络。(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通
2、知到位、效劳到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经历簿、有校牌、有课室、有方案总结。(四)举办“学习型家庭”研讨会,讨论对学生的科学教育方法。(五)加强师资队伍的培训,进步老师的指导程度。(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。三、详细措施(一)进步认识,健全组织。把家长学校教育列入社区工作方案之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有方案、有目的地进展。(二)加强管理,进步效果1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反应制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进展。2.组
3、织领导上,做到四个落实。(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、标准化。(2)落实教员。家长学校聘请教学及管理经历丰富的老师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋,进步理论程度。(3)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排详细教学内容,做到有方案,有序列地进展,使教学内容序列化,系统化。3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进展并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、理解家教情况、
4、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联络,互相获得沟通、理解,以进步家校合一的家教认识。4.努力进步家长学校上课质量。争取克制人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以进步大家的家教意识。5.实在引导任课老师根据教学安排,克制教材缺乏等困难。针对家常年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵敏多样的教学方法,讲课深化浅出,通俗易懂,为广阔家长所承受。家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者互相支持、亲密配合,定能完成其所负的使命。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读
5、小学家长学校工作方案格式样本一、指导思想以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,进步家庭教育程度,促进家校联络;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调开展;融思想性、知识性、理论性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体老师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的安康成长和全面开展。二、工作目的1.学校整体形象进步来促进学校家庭教育工作的提升。2.开展主动与家长沟通的家访活动。3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。4.开拓多种渠道,夯
6、实家长学校的管理。5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。三、详细要求与措施(一)抓好组织领导,实在进步全体老师及家长的家教理论程度。1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反应家教信息,搜集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步进步管理的实效。2.学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改良工作。3.借助家教园地和学校网络平台,开拓“
7、名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,理解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,进步家庭教育的程度。(二)抓常规管理,实在进步家长学校的办学质量。1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进展分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另装备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家
8、长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面开展。2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经历征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建立。3. 开
9、展多种形式教育活动,丰富家长学校内容(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长_学校的教育教学网站,帮助家长深化仔细地理解学校。(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经历的家长到校为家长学员们传经送宝,进展经历介绍。(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。(4)开展“学习型家庭”的创立活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习气氛。4. 强化家校联络工作老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步进步家访的质量和效果。将以下类型的家庭作为家访工
10、作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用 或书信的形式联络,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,老师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学方案,有讲师队伍,有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全。档案
11、资料标准。(三)实在加强指导管理,进步办学程度1.充分发挥家长学校和家长委员的监视参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析p 新形势下学校管理存在的问题,讨论交流相关对策。2.根据不同年段的学生安排详细的教学内容,做到有方案,有序列地进展,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。3.家长学校采用灵敏多样的教学方法。如讲座、经历交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。4.办好校刊家校园地,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经历论文,并评奖择优登载在家校园地上,并积极向各专刊推荐。四、详细安排一、二月份:1.做好201x年
12、度家长学校的工作总结;2.认真做好201x年度家长学校工作方案;3.各年级组(班)做好201x学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;4.发放家校园地校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会理论活动。三月份:1.留守学生的关爱活动。2.一年级学生的家长半日开放活动。四月份:组织开展一次学生社会理论活动,印发家校园地。五月份:1.结合“51”国际劳动节、母亲节和“516”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;2. 召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进展集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进展家庭教育
13、指导。六月份:1.做好家长学校学员培训检测工作,并进展学期工作总结。2.各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。 3.六年级学生考前心理辅导讲座。七、八月份:1.做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放家校园地;2.整理家长学校学年度档案资料的存档工作;3.积极筹备新学年的各项准备工作;4.学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。九月份:1.组织好新学年开学各项工作;2.筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;3. 家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、老师的任务,使学生迈好入学的第一步。4
14、.在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。十月份:1. 组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;2.组织学生参加语言文字社会调查理论活动。3.举办家长学校第一次集中授课活动。十一月份:1.召开各年级班家长会; 2.发放家校园地;3.组织开展一次家访活动。十二月份:1.举办第二届校园阳光体育艺术节,邀请局部学生家长参与;2.认真做好201x年度家长学校工作总结;3.在分析p 总结本年度家长学校工作的根底上,考虑201x年度家长学校工作方案。幼儿园家长学校工作方案格式样本【篇一】一、情况分析p 我班的孩子再过一学期就要升入小学了,家长们对孩子的要求也越来越多了,如:要求老师给孩子许多
15、作业,回家后还给孩子加许多作业等等;家长对幼儿的要求仅仅表如今对数学和拼音的要求上,理解大班幼儿到达的要求不仅仅是这些,在每一个主题活动中都要求幼儿可以到达本主题的语言智能、数理逻辑智能、人际关系智能、自我认识智能等八个方面的智能。针对这些情况制定本方案,通过家长学校的创办,系统地向家长传授科学育儿知识,咨询家庭教育中存在的问题,及时与家长沟通和反映情况,引导家庭教育科学化。二、家长学校的目的1.通过家长工作,家园配合一致,促进幼儿安康和谐开展。2.通过家长工作,指导帮助家长,发挥家教优势,给幼儿以积极和富有成效的影响。3.通过家长工作,调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性,共同办好幼
16、儿园。4.通过家长工作,共同配合主题活动,做主题活动资料的搜集工作,进一步促进幼儿主题活动开展的顺利化、深化化。三、详细措施1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,理解和介绍幼儿情况,互相沟通提出建议等。2.以家长园地的形式,向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育方案,结合各月重点并针对家教中存在的上些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,开展亲子游戏活动的建议,介绍家教经历等,又可随时向家长通知必要事宜。3.家访。有方案地安排对全体幼儿及家长进展家访。4.家长会。向家长系统介绍本阶段主题活动的内容及目的以及家园配合的要求和注意点;答复家长普遍关心的问题,通过家长会有针对性地征求意
17、见。5.向家长开放半日活动。让家长理解幼儿园的活动的内容及教育方法。【篇二】一、指导思想:幼儿园新纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能。”家庭教育指导的本质是家长认识进步的过程,根本目的是促进幼儿开展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园程度进步;增强家长对幼儿园的信任感;进步家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;进步家教素质和家教质量。二、情况分析p :上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,获得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对
18、幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的理解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进展 联络,请假制度也开展得很好。但理解到班里有很大一局部幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理才能差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面才能还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析p 后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的根底上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作获得更大的成效。三、目的:1、针对不同层次的家长进展不
19、同的联络、交往,力争让每位家长都能时刻理解孩子在园的情况,让家长满意放心。2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。4、根据家长的需要,提供便利效劳。四、措施:1、开学前 联络每位幼儿家长,理解幼儿假期生活情况和安康状况。2、做好家访工作,理解孩子学习情况与生活习惯。3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并理解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、五月开设家长开放日活动,组织家长带着孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。5、每月做好幼儿在园评
20、价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。6、学期完毕时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。【篇三】一、指导思想:本学期,儿教中心将结合本园实际,根据纲要和指南精神,严密围绕幼儿园新学期工作方案,突出重点,力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”,构建互动教育形式,发挥家长资,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿开展。二、工作目的:1.坚持做好家长的常规工作,亲密家园联络。2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资,进步家长对幼儿活动的参与度。3.注重老师的自我进步,增强效劳意识,热情接待家长,
21、进步效劳程度。4.继续开展“家长半日开放活动”工作,促进家园有效互动。5.继续开展亲子游戏、秋游等活动。6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。三、工作措施:1.发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等进步教育之间的合作才能,加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。3.家庭教育与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,进步家长对家庭教育的兴趣和学习的积极性,使家园关系更为亲密。4.通过家长问卷表、
22、家园联络册等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改良工作方法。5.开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,进步家庭教育的程度。6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探究家委会等新的互动平台。7.各班利用家长园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题讨论等,从而增进家长与老师的有效互动。四、详细安排八、九月份:1.制定本学期家长工作方案。2.各班有针对性地出一期家长园地。3.小班老师填写家园联络册,理解班内幼儿根本情况、家长情况。中、大班老师做好家园联络册
23、的增填工作。4.各班接待新生及家长来园,召开小班新生家长会。5.更新完善家校互动平台中家长工作专栏,同时各班更新开通班级网络平台的 。十月份:1.检查各班家长园地使用情况。2.利用重阳节带着幼儿到社区与老人联欢。3.召开家委会会议,成立新一届家委会。十一月份:1.更换家教宣传栏内容。2.检查家园园地更换情况。十二月份1.检查家园园地更换情况。2.举行小、中、大班对家长开放半日活动。3.童年的回忆”经典儿童游戏展示,此项活动是一项家庭亲子文体游戏活动,由父母或爷爷奶奶、外公外婆带着孩子参与踢毽子、跳绳、推铁环、跳格子、跳皮筋、丢沙包、斗斗鸡、拔河、官兵捉匪徒等传统经典游戏活动,促进亲子交流,增进
24、家庭和谐,让孩子承受传统民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年光阴。4.各班以“庆元旦”为主题,在主题活动墙上出一期“喜迎新年,亲子同乐”专刊。元月份:1.家长工作总结。2.家长学校档案搜集整理社区家长学校工作方案报告样本一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任老师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带,家长学校是进步家长家教程度,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教程度,结合过去办校的经历,特制定本方案。扎实推进“学习型家庭”的创立,进步家庭教育程度,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生安康成长奠定根底。二、详细目的
25、:(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。(二)把家长学校纳入到学校的整体方案中,进一步完善学校德育教育网络。(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、效劳到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经历簿、有校牌、有课室、有方案总结。(四)举办“学习型家庭”研讨会,讨论对学生的科学教育方法。(五)加强师资队伍的培训,进步老师的指导程度。(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。三、详细措施(一)进步认识,健全组织。把家长学校教育列入社区工作方案之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有方案、有目的地进展。(二)加
26、强管理,进步效果1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反应制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进展。2.组织领导上,做到四个落实。(1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、标准化。(2)落实教员。家长学校聘请教学及管理经历丰富的老师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋,进步理论程度。(3)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶
27、段安排详细教学内容,做到有方案,有序列地进展,使教学内容序列化,系统化。3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进展并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、理解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联络,互相获得沟通、理解,以进步家校合一的家教认识。4.努力进步家长学校上课质量。争取克制人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以进步大家的家教意识。5.实在引导任课老师根据教学安排,克制教材缺乏等困难。针对家常年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵敏多样的教学方法,讲课深化浅出,通俗易懂
28、,为广阔家长所承受。家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者互相支持、亲密配合,定能完成其所负的使命。社区家长学校工作方案格式家长是孩子学习和生活的第一任老师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带,家长学校是进步家长家教程度,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教程度,结合过去办校的经历,特制定本方案。扎实推进“学习型家庭”的创立,进步家庭教育程度,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生安康成长奠定根底。一、指导思想工作:为更好地推动家庭教育现代化工程,进步家庭教育质量
29、。社区将进一步贯彻家庭教育施行要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,进步家长的教育素质和程度,进而促进每个孩子安康成长。二、目的任务:通过创办家长学校,指导和帮助家长进步自身的素质和修养,让家长进一步理解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,进步家庭教育的程度,营造良好的家庭教育气氛,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联络,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。三.家长学校的组织管理:1、设立
30、家长委员会家长委员会由社区书记、副主任,第二中学老师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责搜集家长对家长学校组织的活动的信息反应及对学校的建立性的意见或建议。2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作方案,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。四.家长学校详细工作:1、根据区有关家庭教育指导精神,进展家庭教育工作指导者进展培训。2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。3、分层次进展家长学校
31、讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有方案、有内容、有考评。比方每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。4、进一步进展学习型家庭的创立活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位_家访一次。5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进展研究。家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进展改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零间隔 ,形成老师、家长互动形式,互相讨论,防止家长只听不讲的场面。讲课
32、形式多样化:讲座、听课、育儿经历交流等,进步家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望,也是国家的将来,全社会都要行动起来,重视如今的教育工作。社区家长学校工作方案样本2023【篇一】一、指导思想:社区家长学校工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目的为主线,以进步家长素质为重点,与学校教育、社会教育严密配合,形成合力,努力进步家长科学教子的才能和程度,培养“四有”新人。二、主要任务:帮助家长树立正确的家教观,进步家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联络;向广阔家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正
33、确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理开展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心安康开展创造良好的成长环境。三、教学目的:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,进步家长的自身素质和家庭教育程度,进步家长对孩子进展家庭教育的自觉性、方案性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面开展的社会建立者和接班人。四、教学内容:1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深化开展社区家庭教育。2.在成立家庭教育讲师团的根底上,对辖区内018岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。3.授课方
34、式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经历等灵敏多样的方式。4.每季度集中授课不少于一次。【篇二】社区家长学校,以进步了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。现方案如下:一、指导思想:社区家长学校工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目的为主线,以进步家长素质为重点,与学校教育、社会教育严密配合,形成合力,努力进步家长科学教子的才能和程度,培养“四有”新人。二、主要任务帮助家长树立正确的家教观,进步家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联络;向广阔家长宣传党和国家的
35、教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理开展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心安康开展创造良好的成长环境。三、教学目的:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,进步家长的自身素质和家庭教育程度,进步家长对孩子进展家庭教育的自觉性、方案性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面开展的社会建立者和接班人。四、教学内容:1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深化开展社区家庭教育。2.在成立家庭教育讲师团的根底上,对辖区内018岁儿童、青少年家长及与教育孩子有
36、关的家庭成员开展教育活动。3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经历等灵敏多样的方式。4.每季度集中授课不少于一次。【篇三】一、指导思想以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导,以进步家长的教育程度为目的,以促进学生安康成长为目的,以贯彻家长教育标准为重点,全面进步家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我社区家长素质教育工作,培养德才兼备的社会事业建立者和接班人。二、教学任务1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为标准,其中10%的家长要成为优秀家长,60%的家长成为合格家长。2、使家长
37、初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。三、教学措施1、精心挑选家长学校的上课老师xx社区将结合xx中学精心挑选在教育教学方面有相当教学经历,并热心于教育科学的干部和老师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提早确定。2、加强教学管理,进步授课质量根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课老师提早认真写好教案备好课。授课老师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理明晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2小时。严格学习、考
38、勤记载,及时搜集学习反应情况,搞好结业评比和优秀考核。3、落实家长学校的上课时间和地点授课地点统一安排在xx社区三楼会议室,每次上课时间不少于2小时。并有方案、有层次的开展活动。每次课后,均安排任课老师与家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内,由石坝社区发出书面通知,并及时进展信息反应,家长可提早请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。5、开展多种活动,进步家长素质根据家长学校家庭教育工作方案,运用多种方法,多种教学手段进展教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目的和要求,全面进步家长素质。【篇四】一、
39、指导思想认真贯彻未成年人思想道德建立纲要,努力在教育教学工作中理论三个代表的重要思想,引导家长树立为国教子的思想和品德。理论与理论相结合,与家长共商教子策略,不断进步教子的理论程度和教育效率。注重学校、社会、家庭“三结合”,充分发挥社会、家庭的教育功能,依托社区教育,扩大教育范围,培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才。二、工作要点1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广阔家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等在内的广阔家长树立正确的人才观和教育观。2.注重家长和孩子行为方式的改变。教
40、育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。3.营造良好的家庭教育气氛。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的安康成长创造良好的家庭环境。4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建立。5.发挥社区资优
41、势,建立社区学生效劳网站。在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的开展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。三、详细要求与措施一抓好理论学习,实在进步老师及家长的家教理论程度。1.每一位家长学校的老师应不断学习新理论,理解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。2.组织家长学习公民道德建立施行纲要、学校事故处理意见等,向家长宣传根底教育课程改革纲要试行,使家长理解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,理解当
42、今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,进步家庭教育的程度。二丰富课程内容,实在进步家长学校的办学质量。1.家长学校根本课程。以家长学校的根本课程为根底,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作方法,使家长们在进步家教理论程度的同时,进步家教程度。本学年的根本课程为未成年人思想道德建立纲要,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的安康成长。2.从家长、学生需要灵敏安排的课程。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,进步授课的质量,到达授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执理解家长的需求
43、,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。3.宣传教育上的有关法规、大事的课程。安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习公民道德建立施行纲要,宣传学校事故处理意见,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传根底教育课程改革纲要试行,使家长们理解课程改革的意义、目的、内容等。三建立表彰制度,促_选优秀家校学员工作。1.每学期评选一次优秀家长,对积极参加家长学校活动,在家教工作中获得一定成绩的好家长进展评优奖励。由学校或社区发给荣誉证书,并举行大会进展表彰。2.开展“学习型家庭”创立活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习气氛。四强化家校联络,共商教育下一代的化策略。1.学校要做好家访工
44、作,重视做好普访工作和特访工作。老师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步进步家访的质量和效果,与家长亲切交谈,共同讨论研究教育下一代的方法,从而进一步进步学校在社会上的信誉。2.家长学校工作要有针对性。根据各年级学生的年龄特点开展家校联络工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联络,促进家校为同步培养好当代未成年人而积极工作。五开展多种活动,丰富社区家长学校教育内容。1.充分利用好多媒体辅助教学和网络教育手段。组织家长观看学校的电视教育录像,从而理解学校的教育教学开展;社区家长学校可利用社区现有的社区设备,组织本辖区的准爸爸、准
45、妈妈及其他社区居民进展学习教育、录像观看,共同进步教育子女及自身的综合素质。2.举行“向家长开放日”活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好学生,使孩子养成良好的道德行为和学习习惯。3.举办“好家长先进经历报告会”。聘请家庭教育专家、学校教育专家、社区退休老干部来家长学校为学生的家长和社区的居民进展讲学,建立家庭教育_,广泛传播家庭教育知识,启迪和引导学生家长、社区居民树立正确的家庭教育观念,掌握科学的教子方法。六重视档案管理,实在提升社区教育家长学校的办学档次。建立档案管理制度。对家长学校的资料积累工作做到“八有”:有家长学校组织机构及领导职责分工,有家长学校工
46、作的各项常规制度,有家长学校工作会议记录,有讲课老师的讲授文稿,有家长学员参加活动的原始签到表,有家校活动中的摄影照片存档,有家长学校工作教学方案和总结,有关家长学校的各种文件、信件、通知、表册等都严格分类加以整理存档,并实行标准化管理。【篇五】未成年人是祖国将来的建立者,是中国特色的社会事业的接班人,全面进步未成年人的思想道德素质,家庭教育具有特殊重要的作用。为深化贯彻落实党的xx大精神,适应新形势、新任务的要求,积极响应上级领导的指示精神,社区家长学校要把家庭教育与社会教育、学校教育严密结合起来,加强和改良未成年人的思想道德建立。一、目的任务:家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、进
47、步家长素质的业余学校。家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规,传授家庭教育知识,进步家长素质,沟通学校教育和家庭教育的联络,进步家教程度,促进少年儿童的全面和谐开展,推动家庭和社区的社会精神文明建立。教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍小学阶段对学生的根本要求,从而进步家长的自身素质和科学性,促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面开展的社会建立者和接班人。二、组织领导:xx区屏山社区书记、主任xx任组长,社区副书记xx任副组长,同时由辖区退休老老师和志愿者等担任组员,实在加强家长学校管理,努力进步教育教学质量。三、教学内容:1、中小学生的思想品德教育1学习义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、家长教育行为标准等有关法律、法规,明确思想品德教育是家庭教育的重点,掌握在家庭中进展思想品德教育的途径和方法。2理解新的中学生日常行为标准的根本内容,知道学校对学生进展思想品德教育的内容,懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。3知道对孩子进展社会公
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