2023下半年初三班级管理工作计划.doc
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1、2023下半年初三班级管理工作方案一、根本情况九年级 班现有学生xxx人,其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了进步学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地进步学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想坚持四项根本原那么,按照教育方针,中学生学习守那么和日常行为标准,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。三、努力目的1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉
2、感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力进步各种成绩,使大局部学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不挖苦打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联络,随时进展家访。5、要积极理解学生家庭,思想动向,深化下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查
3、。9、积极与任课老师联络,一学期召开12次老师座谈会。10、关心学生身体安康,为有病学生提供方便。五、工作安排第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校管理制度,对学生进展纪律教育。第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进展理想前途教育。第五周:搜集各科成绩,总结排名次,与局部学生座谈。第六周:与局部学生家庭建立联络,进展家访,召开任课老师座谈会。第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进展培优补差活动。第八十周:中考考前发动复习,为期中考试做准备。第十一周:期中考试。第十二周:期中考试总结分析p ,召开
4、学生座谈会。第十三十八周:加强学风、班风建立,介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周:召开期终迎考发动会,填写通知书。第二十一周:期终考试,结清各种帐目。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年下半年初三班级管理工作方案一、根本情况九年级 班现有学生xxx人,其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了进步学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地进步学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想坚持四项根本原那么,按照教育方针,中学生学习守那么和日常行为标准,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、
5、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。三、努力目的1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力进步各种成绩,使大局部学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不挖苦打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联络,随时进
6、展家访。5、要积极理解学生家庭,思想动向,深化下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。9、积极与任课老师联络,一学期召开12次老师座谈会。10、关心学生身体安康,为有病学生提供方便。五、工作安排第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校管理制度,对学生进展纪律教育。第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进展理想前途教育。第五周:搜集各科成绩,总结排名次,与局部学生座谈。第六周:与局部学生家庭
7、建立联络,进展家访,召开任课老师座谈会。第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进展培优补差活动。第八十周:中考考前发动复习,为期中考试做准备。第十一周:期中考试。第十二周:期中考试总结分析p ,召开学生座谈会。第十三十八周:加强学风、班风建立,介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周:召开期终迎考发动会,填写通知书。第二十一周:期终考试,结清各种帐目。2023年初三班级管理工作方案为全面贯彻教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,特制定此工作方案。一、情况分
8、析p :学生学习才能参差不齐,学生的个性比拟突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比拟松散,责任心不强,一局部学生学习根底薄弱,长期因为成绩靠后造成信心缺乏,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活泼,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和老师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比拟偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。二、详细措施:针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、进步学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。1.创设一个良好的班级文化气氛:通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中
9、考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化气氛。当然不能因为是九年级就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,进步才能,培养学生的集体意识。2.建立一支有才能有责任心的干_伍:民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确详细的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监视和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监视,这样既增强了干部的责任心又进步了每位学生工作才能。3.强化课堂学习纪律:包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课老师的反应,及时理解学生的课堂学
10、习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习才能强的和才能差的合理分配,从而进步学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。4.加强学生每日行规教育:没有良好的个人行为标准,就谈不上把他们捏合成一个整体,班集体的建立也无从谈起,我应该结合学校的规章制度利用各种时机进展强化要求,注意每个细节的明确,如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为标准的培养。5.抓好学习常规的培养,加强检查:除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养,如课后作业的完成要求工整标准、不抄
11、袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进展整理等,老师加强检查,严格要求。只要老师注意了培养学生良好的学习习惯,成绩的进步自然是水到渠成。初三班级管理工作方案初三班级管理工作方案一一、班级情况本学期我班共有 个学生,其中男生 人,女生 人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这局部学生的学习自觉性比拟差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比拟弱。本学期
12、仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活泼的先进班集体。二、目的任务1、培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立的新新型师生关系。三、详细措施(一)、加强班风建立,形成一个安康积极的班集体。1、借助“学校
13、德育教育活动开展”之际,尽快对学生进展各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进展要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级开展目的,制定班级公约,作为每个学生言行的准那么,师生共同遵守。(二)、加强学风建立,营造良好的学习气氛。1、加强与科任老师沟通,及时理解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,理解学生作业的完成情况,对拖、欠
14、作业的学生及时进展教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同进步。4、在班级建立“小组互助学习”形式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争气氛。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。(三)、继续加强法制教育,综合整治管理1、加大平安、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、把禁毒教育纳入班会课方案,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生理解_的危害和预防_的根本知识,养成安康文明的生活方式。、初三班级管理工作
15、方案二为全面贯彻教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,特制定此工作方案。一、情况分析p :学生学习才能参差不齐,学生的个性比拟突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比拟松散,责任心不强,一局部学生学习根底薄弱,长期因为成绩靠后造成信心缺乏,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活泼,忽略了课堂纪律,甚至影响到了其他学生的听课和老师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比拟偏激,在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。二、
16、详细措施:针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、进步学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。1.创设一个良好的班级文化气氛:通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化气氛。当然不能因为是九年级就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,进步才能,培养学生的集体意识。2.建立一支有才能有责任心的干_伍:民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整,明确详细的职能范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监视和学生评议。平时日常常规管理工作突
17、出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监视,这样既增强了干部的责任心又进步了每位学生工作才能。3.强化课堂学习纪律:包括课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课老师的反应,及时理解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在分组排位时注意学习才能强的和才能差的合理分配,从而进步学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。4.加强学生每日行规教育:没有良好的个人行为标准,就谈不上把他们捏合成一个整体,班集体的建立也无从谈起,我应该结合学校的规章制度利用各种时机进展强化要求,注意每个细节的明确,
18、如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧张就忽略了行为标准的培养。5.抓好学习常规的培养,加强检查:除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养,如课后作业的完成要求工整标准、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后根据老师的要求进展整理等,老师加强检查,严格要求。只要老师注意了培养学生良好的学习习惯,成绩的进步自然是水到渠成。2023下半年班主任班级管理工作方案新的学期又开场了,我准备认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,理论性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量进步,新学期继续坚持以德育为首位,以爱
19、国教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目的,不断探究教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和开展,现根据本班的实际情况特拟定如方案:一:根本情况分析p 我班大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。二:班级工作
20、奋斗目的1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。2:对学生进展养成习惯的培养。3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。三:工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的根底上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境,进展学习方法科学指导,进步教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建立者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。5、争创一个平安无事故的班集体。四:详细措施
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