2023-2023年小学班主任工作计划.doc

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1、2023-2023年小学班主任工作方案2023-2023年小学班主任工作方案。一、指导思想紧紧围绕教育局和教办工作部署，以“学习型学校”为契机，坚持“建立一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨，进一步探究科学化、标准化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进，充分发挥全校师生的创造潜能，面向全体学生，促进全面开展，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。二、工作目的、进一步转变教育教学观念，让课改的新理念实在地走进课堂，进步教育教学质量的效率。、加强老师师德和业务学习，增强竞争意识和效劳意识，坚持走老师专业化之路。、抓好学校的体育、艺

2、术、卫生和各项活动，进步学校特色办学程度。三、主要措施一德育工作方案、突出“师德”的核心地位，走老师专业开展的道路。近几年在全体老师的不懈努力下，我校的老师综合素质有了很大的进步，但是面对当前办学剧烈的背影下，社会赋予我们时代的责任，上级领导的期望，倾听广阔家长对学生培养的心愿，我们切深感受到宏大的压力。面对现实，每一位老师要勇于“自我否认”，实现“自我超越”，做到居安思危，既正确对待自己已有的成功，也要看到自己的缺乏，增强危机感、责任感，从而对学校的开展负责，也对自己的将来负责。、进一步加强行政队伍建立。各行政成员人人做好工作反思，不能有退缩畏难的情绪，也不能有骄傲自满的情绪，要继续带头理论

3、“三个”代表的思想，与时俱进，依法治校，自觉履行好自己的职责，为学校的可持续开展效劳，为老师效劳，为学生效劳。3、进一步修改完善老师教育教学工作考核细那么，尽量公正实在评价老师工作绩效。落实有关检查监视奖罚制度，激发老师教育教学工作积极性。、学生的培养坚持以养成教育为根底，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育，做到“立规矩，打根底，留痕迹”。继续开展“说文明话，干文明事，创文明班，做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好：写字姿势要“三个一”握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽；课堂常规要“三个有”学具上课有准备、下课有拾掇、平时桌内摆放有秩序；课间操要“三要

4、求”快、静、齐；卫生要“三包”包扫、包拖、包捡；平安教育要“三防”管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松。、加强学生普法教育和心理安康咨询教育。本学期开通校长信箱，随时承受家长、社会的监视和指导，与家长、社会亲密联络，共同研究问题、分析p 问题和解决问题。二 教学工作方案、教诲处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经历反思文章，使课改的新理念能入眼、入脑、入心，课改的新方法能在教育教学活动中灵敏运用；加快现代信息技术的学习进程，培养和进步现代信息技术素养，使学科信息化建立早上台阶；继续抓好学历进修和各类继续教育培训，并充分发挥好校本培训的作用，组织课改经历交流会、座谈会等。2、

5、确定教学工作目的：学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会考虑、会判断。培养学生良好的学生习惯。如学会方案的习惯、预习、自学、独立作业、独立考虑、不拖拉的习惯。每月测试、期中测试、期末测试要到达区教学程度标准。、大胆尝试新教学理念，学习先进经历。进步教学质量从最后一名学生抓起，搞三清活动，即：堂堂清、日日清、周周清，今日事今日毕，清不了的同学抓紧一切时间补课，不能让学生落下功课，老师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生，只有不会教的老师的观念。老师只要寻找合适学生的教育，人人都能成功。、要确立以学生开展为本的质量关，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生

6、的探究、理论和创新才能，关注学生的情感和态度；不仅要对学生的考试进展评价，还要对学生的学习过程和方法进展评价。课堂教学中要引导学生积极思维，培养学生自主学习的良好学习习惯，让每一个学生都学有所获，努力进步课堂教学质量，同时，应关注不同层次学生的需要，认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作方案加强对小学教学质量监控的精神，学校将不定期地进展教学质量抽测调研，并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监视，为高一级学校输送合格的毕业生。、以创新与开展课题的为龙头研究，推出先进教学经历。进一步加强科组的建立，建立一支高素质的教科研队伍，邀请上级教办教研员及专家到校组织、施行、指导教科研工作，进展课题

7、研究指导，充分发挥其作用。进一步标准实验课题的管理工作，加强研究过程的指导，注重材料积累完善，抓出成效，推出经历。6、各学科要发挥老师的各自所长，创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向深圳晚报青少年报投稿大做特做文章，真正从生活的原形出发，从学生的兴趣出发，形成科学的作文教学体系，让学生热爱生活，勤于积累生活，乐于表达生活；数学学科，可通过普及与进步相结合的“奥数”训练，培养学生敏捷、独特的创造性思维才能和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神，进步学习数学的兴趣和效率；英语学科，要注重环境气氛的营造，让学生处处都能感受到英语，学习生活中让“趣”字当老师，引领学生们在趣中学，趣中用，学中生趣，趣

8、中生乐，实在进步口语交际才能和程度；体育科要使学生身心都得到安康的开展；美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。三少先队工作方案加强和完善少先队建立，培养队干部的才能。本学年继续完善少先队自我管理形式。在队委中，成立队员的自我检查小队。门岗检仪容，文明岗检行为，卫生岗检卫生，两操岗检两操，读书岗检早午读，纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作；继续抓自主活动。在队委中规定，每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治，自主的训练，进步队员的才能，加强队干的监视管理，使学校纪律严明，排队有序，早午书声琅琅，平安事故无发生；开展“四个一”的读书竞赛活动，丰富学生知识，活泼学生身心，

9、陶冶学生品格。继续抓好训练少先队鼓号队的工作。四平安工作方案平安工作方案是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此，学校要加强总务后勤、平安管理工作，做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，供应及时，管理标准、科学。.F132.1、结实树立“平安第一”的观念，落实平安责任制，增强师生的平安防范意识和自我保护意识，健全学校平安检查制度，监视制度，值勤老师要准时到岗，履行职责，值勤行政要做好值勤检查记载，实在预防学生伤害事故发生，维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作，层层落实食堂食品卫生平安责任制度，杜绝食物中毒事故的发生。、 严格财务管理制度，财会人员要当好学校领导的参谋，帐目做到日清月结，做到

10、账物相符，收支平衡转载自，请保存此标记。，开支合理，每月向校长报告一次收支情况，校长每学期向教代会或老师大会汇报财务情况。3、搞好团结，加强协作，勤请示，勤汇报，管好财，努力进步资金的使用率。4、严格执行“一费制”的收费制度，实在减轻学生家长的负担。5、后勤组人员应服从学校的分配，服从需要，尽职尽责做好本职工作，为教育、教学第一线效劳，保质保量地完成任务。四、本学期月份工作安排二月份：主题：节俭、守纪、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作方案。、确定新教学绩效条例。、加强校园文化建立，更新宣传栏内容，出一期校报。 、新课程改革推动月活动。、文明班级经历交流。三月份：主题：文明、礼貌、三八妇

11、女节庆贺活动。、老师说课评比。、组织学生春游。、筹备家长会。四月份：主题：团结、协作、系列家长会。、老师案例评比、期中质量测试及分析p 。五月份：主题：安康、活泼、出操及播送操评比。、开展艺术周活动。六、七月份：主题：勤劳、奋进、六一庆贺活动。、教研组长工作汇报交流、老师综合考核。、学期质量检测。班主任工作方案:2023-2023学年小学班主任工作方案一、班级根本情况分析p 班级共有学生65人，其中男生34人,女生31人。班级学生成绩较同年级班级偏向。尖子生较少，中等生居多，后进生根底太差。因此要转化该班现状得费很大的精力。二、指导思想全面施行素质教育，坚持贯彻党的教育方针，培养学生自尊、自爱

12、、自信、自强的意识。三、本学期工作目的1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。2、进步学生学习的兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。3、加强学风建立，注重学法指导，进步学习效率。4、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。5、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质开展。6、信任小干部，培养学生的管理才能，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。7、争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。四、详细措施1、充分利用班会课向学生进展思想教育、行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。2、利用午休和晚饭以后的时间，对学生进展辅导，差

13、生尽可能进步他们的学习成绩，进步他们的行为程度，正确对待后进生；对优生，要进一步使他们更优。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓励为主。4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班转载自，请保存此标记。级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。5、 布置好教室环境，增强学习气氛。6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范

14、学习，形成属于自己班级的班风。五、班级主题活动安排：第一、二周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2、学习小学生日常行为标准和学校管理条例。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。4、对学生进展平安教育。第三、四、五周1、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。2、抓好常规教育，进展常规训练。3、进展班级写字比赛。第六至九周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进展班级朗读比赛。第十周1、继续抓好常规教育。2、期中考试。第十一至十六周1、总结期中考试，汲取经历教训。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。3、向学生进展爱国教育。4、继续抓好法制和平安教育。第十六至十十周1、培养学生的

15、集体观念。2、评选班级文明学生。3、全面复习。4、期末考试。5、放假安排。2023年3月 2023-2023学年班主任工作方案随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期伊始，我将全面启动班级的各项工作，现将班级工作方案如下。一

16、：班级根本情况分析p 我班这一学期共有 63位学生，其中女生 32 人，男生有 31 人，其中大局部学生平时上课都比拟认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长侯欣瑶为核心，以副班长曹颖为代表起带头作用，以各组组长为首带着全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如：黄跃、郑中华、李翰等同学开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二：指导思想新的学期，本班将坚持以*理论、

17、“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，进步学生道德素质，促进学生的全面开展。三、班级管理理念：树立一种意识：自立效劳的意识。培养三种心态：积极乐观主动的心态。养成三种习惯：良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。培养三大情商：学会理解，学会尊重、学会感恩。实现三大目的：学会做人，学会求知，学会健体。培养六特别： 特别有志向，特别有作为，特别有个性，特别有礼貌，特别能吃苦，特别会学习。三不做： 有损学校的事不做，有损班级的事不做，有损别人的事不做。四：班级奋斗目的1、培养班干部的组织管理才能，指导小组开展自我管理的方法 2、对学生进展养成

18、习惯的培养。加强学生坐姿、走姿、行姿的训练，培养爱清洁，讲卫生，节俭节约，使用文明用语的交际才能。3、培养学生在学习中专注积极主动，学会认真倾听，积极发言，大声朗读，大胆的表演，大方交流，愉快合作的学习习惯。五、每月主题活动内容及安排二月份：学标准，定方案。1、学习守那么标准，班级管理理念，班训。制定班级管理方案，少先队雏鹰争章，手拉手活动方案。2、组建班干_伍，明确职责，学习班级管理方案。3、指导班干部管理班级的方法，指导小组学习考评员工作，指导小组管理员工作。4、检查、指导班级管理情况，做好调整、完善工作。三月份：“学典范、树新风、践行动。”主题系列活动一1、师生共读：一本好书地震中的英雄

19、人物故事。2、师生共看：2023抗震救灾英雄少年颁奖晚会dvd。3、师生共写：学习英雄少年的日记。4、亲子共讲：英雄少年的故事。5、师生共做：感动别人的好事。四月份：“学典范、树新风、践行动。”主题系列活动二1、师生共读：一本好书奥运的品格。2、师生共勉：奥运精彩一句话。3、师生共思：我的精彩经历。4、师生共行：我的奥运品格5、师生共写：我的奥运梦想。6、师生共享：我的奥运行动：春游、远足。五月份：“小课堂、学技能、显个性，”特长培训活动。1、学会口头表达六大技巧。2、学会阅读六大技巧。3、学会交际六大技巧。4、学会生活自理六大技能。六月份：“小课堂、学技能、显个性，”特长展示活动。1、“小小

20、百灵鸟”朗读比赛。2、“小小八哥”讲故事比赛。3、“小小金牛”特长、才艺表演赛。4、“百花齐放、雏鹰颁章”班级优秀主人翁评选活动。七月份:做好各项工作总结。六、班级管理方案及特色活动一学习考评形式及内容。1四人小组合作学习，每月由一位学习考评员负责考评。每天一评，每周进展汇总，并写出我的发现小组成员的进步或优点。2)考评五大方面：预习、听课、课堂作业、家庭作业、合作才能。3奖励方法：每周每组评选优秀学习小组长一名。优秀小组成员每人一朵大红花。二行为考评形式及内容。1) 四人小组自我管理，每月由一名管理员负责考评。每天一评，每周进展汇总。2考评两大方面：纪律、卫生各五项。纪律：考勤、课前准备、课

21、间表现、上操、路队。卫生：值日保持、桌凳保护、用具摆放、纸屑杂物、个人卫生。3奖励方法：每周每组评选优秀管理员一名。优秀小组成员每人一朵大红花。三特色活动1建立班级十个“一帮一”的互助活动。2培养五个“一对一”的班干_伍。3培养十名优秀的学生。4帮助十名后进生。5走访十个家庭。6) 组建班级家庭教育指导委员会。7) 开展十次家庭教育学习指导。8开展小小回收站活动。20232023学年上期班主任工作方案八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我为作好这学期的班主任工作，特制定如下方案。1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作2、及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各

22、项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展诚信教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体观念和积极上进的学习自觉性。6、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分穿插管理小组，施行“网络管理”制度，做到人人监视管理，人人承受管理，创设民主监理的班

23、级管理气氛。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报10、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。11、尝试施行值日制度12、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培养竞争意识，开发创造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联 ，防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目的。16、开展心理安康教育，增强

24、学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正当的渠道进展逐级汇报妥善解决。20、做好班费的公开通细工作，严格班费使用制度。21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。22、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作，协调各方面关系，做好学生工作。由于八年级有些学生过于活泼，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程

25、当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与开展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。2023-2023年第二学期班主任工作方案对于高一新生，经过第一学期的磨合、标准，学生根本适应了班主任的管理方式，也根本理解了学校的规章制度，同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下，即使再有局部学生转进来，也会很容易将其同化，所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目的。让学生，在新颖的管理中得到自律，在不断的标准中找准定位，在明确的方向中看到希望。对于根底欠缺的学生，帮其树立信心找到希望感受成功，至关重要。所以，下学期的任

26、务是在进一步标准的根底上，给学生提供时机展示才华、增长自信。一、进一步强化养成教育。教书先育人，这是我教学教育的不变准那么。我始终认为：人，做好了；事，做好了；学习，自然也会很好。遍观普班学生，无一不是存在做人、做事不标准的问题。要么是自我为中心严重，不尊敬老师、不欣赏同学；要么是懒散应付，不认真干活、不负责任做事。造成的结果是，什么事交给学生都不放心。养成教育，应该说在这局部学生身上尤其欠缺，但作为高中生，很多习惯已经定型，且根本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就，必须有得有失，有方案、分步骤的进展。否那么，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。详细方案如下：1、在教育内容上

27、，重点放在迟到、穿校服、带桌罩、整理物品、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的获得，并不完全决定于聪明智慧，很大一局部因素都在非智力方面。学习搞不好的学生，根底差只是外表现象，深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但，这种习惯的培养有不能完全从学习上去做，因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了，已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正到达目的，必须曲线射门，以无为的方式到达无不为的目的。从日常生活中培养学生良好习惯，再引导其将才能迁移到学习上，不失为一中有效措施。2、在教育时间上，分时段一学期内完成。担当班主任，又身兼三个班的语文教学责任，精力实在有限，不可能同时全部完成。更何况，学生问题较

28、多，对于他们来说集中要求解决，也是难以翻越的高山。这就决定了，这一系列的养成教育必须分步进展，每次一个重点，解决一个再进展下一个。为此，我决定最短每周解决一个问题，解决完一个，找一个负责人，继续执行着。保证劳动果实继续保有的根底上，稳步前进。积少成多，逐渐把问题解决，逐步让学生成为完善的人。3、在教育方式上，班主任有效引导的根底上，充分挖掘学生的潜力。知己知彼，百战不殆。教育，不是每一个学生都能承受的，所以在理解学生的根底上，做及时的沟通和引导就变得很重要了。如今的学生，权利意识过剩，虽然不正常，但做思想工作必须得照顾到这一点。还好，第一学期与学生关系比拟融洽，我把他们当做自己的学生兼朋友，他

29、们也不简单地把我当成老师，也大胆地与我朋友式的说闹。这样很好，做起工作来，话好说，事好办。下学期，这种关系仍然保持，并努力将作用发挥到极致。以便班荣班茂成为一流，学生综合素质也得到普遍进步。争取做到和谐开展。二、进一步做好信心教育。因材施教，才能限度的挖掘学生的潜力，才能限度的发挥自己的作用。不管学生根底如何差，习惯如何不好，毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生，必需要面对，而且还必须有所改变。对于这样的学生，的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想相对，很多学生已经失去了学习的信心，破罐子破摔的心理很严重。好一点的也就是能学多少就学多少，毫无斗志可言。这就决定了，我的教育必须是唤醒式的教

30、育。上学期“超越自我”的信心教育方法，这学期继续坚持，并尽可能的丰富化。为此，我设计了“我的学习我做主”的表格，内容设计励志格言、成绩鼓励、听课状态自我监视、作业自我解决、疑难解决方法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒，自我监视，自我竞争。天天一小步，一年一大步。学生在日积月累中，增强自信，积极进取，不断超越。在高一到高二的过度时期，让学生真正投入到高中学习中，是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成，那么直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以，在这一学期，我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐，打好根底。班主任工作方案:2023-2023学年第二学期班主任工作方案班级目的:在学习中

31、体验快乐，在生活中养成习惯让孩子们爱上读书，逐步养成良好的阅读习惯 班级特色:活泼开朗热情好学全面开展 班规班训:勤学多思务实创新向上 转眼之间，又是一个新的学期来到，不同于上学期，这学期我对于自己所带的班级、学生的性格、爱好，都有了更多的理解，对班级的情况做到了心中有数，因此，这学期我的班主任工作安排也会更符合实际，可操作性会更强，工作中我会力求使每一位学生在原有的根底上有新的开展和进步，特制定班主任方案如下： 一、常规工作方面： 作为一名班主任要有很强的责任心，本学期中我会一如既往的做好班主 任工作中的常规工作。 二、加强理论学习 做为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读一些

32、教育 方面的书籍，增强自己的理论积淀，从书中汲取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作，使自己的班级管理更加科学化、人性化。 三、常规教育方面 如今是孩子们入学的第二个学期了，对于学校的日常生活和学习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不在是生疏的。但是一年级学生毕竟年龄还小，自我控制才能较差，行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生可以建立起更强的纪律观念，培养他们的责任感和集体荣誉感，增强他们的自我管理的才能。本学期我会继续加强对学生常规方面的培养、教育。主要利用好以下几个时间： 、及时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题及时给予解决，消除各种平安隐患。 、充分利用班队会的时

33、间继续带着学生学习有关的行为准那么，并结合我校的三大习惯养成教育引导学生展开“表扬”与“批评”。让学生进一步明确什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好“比比谁的习惯好”之外，我还将在每月结合月评价班会进展一次总结，评出每月“习惯小明星”。对表现好的学生在全班进展表扬，并发奖状予以奖励。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导转载自，请保存此标记。，加强教育。 、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期充分利用“植树节”、“母亲节”“劳动节”和“六一儿童节”等节日举行一些有意义的主题班队会，使学生获得知识，同时丰富情感体验，也让

34、学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，体验快乐。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续按照学校的要求采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，使班级的整体相貌更具特色。 五、建立完善班级图书角 书是小舟，载着孩子们在知识的海洋中遨游；书是春雨，能使祖国的花朵尽情吮吸着知识的甘露，绽放得更加美丽。班级图书角，就如一把金钥匙，能为同学们开启了一扇通往科学知识殿堂的大门。本学期，我将逐步和孩子们一起建立起我们的“班级图书角”，制定班级图书借阅制度。希望班里的每个孩子都能和书交上朋友，营造良好的班级

35、书香气氛。 六、平安方面 平安工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动，好奇心强，因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的平安更为重要，而课间是关注平安的一个重要时段。为了保证这一时间里孩子们既玩的开心，又能到达放松的效果，我希望可以采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等有意义的活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，能随时提醒学生应该注意的危险活动和场地，寓教于乐。 四、加强家校联络 家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我仍然把和家长的经常联络、沟通作为重点工作。结合学生在校表现，通过多种形式和渠道与家长多

36、交流，把学生在校的各方面的表现反响给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。对于存在问题的孩子，请家长协助，共同商量解决问题的好方法，对孩子进展教育。同时，向家长理解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 同时，我也会继续利用自己的博客，发布一些班级信息，如，孩子们在校参加活动的一些照片，使家长朋友可以更全面的理解孩子在校的一些情况，也为孩子们留下美妙的回忆。 以上是我本学期的工作方案安排，我会在实际工作中不断调整，使自己的班主任工作做的更实际、更有效。班主任工作方案:2023-2023学年下学期班主任工作方案一、班级现状分析p 学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班

37、级文化建立等方面：经过一个学期的历练，学生已根本熟悉了北郊的学习生活，刚入学的兴奋已经消失，而他们一开场被隐藏的坏习惯也一点点表露出来，如对学习缺乏兴趣、没有明确的目的，在学习上常常三分钟热度，没有恒心，学习任务的完成上也要打折扣。局部同学的思想上存在很大问题，认为学习是老师与家长逼着自己学的，在校的日常行为标准是对自己的束缚，在班中造成比拟恶劣的影响。虽然存在这些问题，值得欣慰的是班级整体风气良好，在“以班为家”的气氛下，学生集体荣誉感很强，有一定的自我管理才能，学习气氛浓重，班中大局部同学想学，肯学，拔尖的同学也比拟多，但可能由于学习方法等原因，一些同学的学习成绩在年级中还比拟落后。 二、

38、本学期班级目的： 1、搞好常规管理，使班级平稳有序，促进学生保证一个良好的心态，增强集体荣誉感。 2、引导学生自主学习，进步学习成绩。我班上学期的考试成绩不理想，主要原因是班级后段的学生较多，学习较被动，这学期会根据学生的详细情况采取对应措施，迎头赶上，力争使班级名次有所进步。 3、开展各项活动，让学生快乐学习。本学期学校开展了艺术节、读书节等主题活动，我班打算契合学校的活动开展一些学生乐于参加的，有生成有收获的班队活动，让学生可以从玩中学，玩得开心，学得快乐。 4、本学期的终极目的是获得文明班级的称号，虽然我班还有许多缺乏，但我与全班同学对于我们的将来还是信心满满，我们坚信一分耕耘一分收获。

39、 三、主要措施： 1、常规管理上还是沿用上学期的值日班长、值日组长负责制，夕会制，每天一个希望。每个岗位都落实责任人，值日组长对本周的卫生保洁起双重监视，劳动委员起三重监视，理论证明经过这样的监视后我班卫生很少扣分。班级纪律包括两操由值日班长做好记录，对于违纪的同学值日转载自，请保存此标记。班长有提醒的义务，甚至有教育的权利。而一些屡教不改的就交由班主任管理。每天放学前全班做当日总结，并请一位同学提出明天对同学们的希望，可以是自习课安静或没有人迟到，次日放学全班一起来看希望达成没有，达成在黑板上专门的位置画笑脸，没有完成画哭脸。上学期末施行了一段时间，效果很好，对于同学自己提出的希望大家都很响

40、应，也符合自我管理的理念。 2、在学习上根据学生实际情况，区分对待。每天早晨学习委员会统计作业缺交或少做的同学名字，由班主任发短信给家长。课代表在当日内催促缺交同学补齐作业。数学组长和英语组长完成数学改正和英语重默检查，当日没有完成的请他到老师办公室完成，力争做到天天清。上学期也是这么做了，确实绝大局部同学都能较自觉地完成，但总有几个顽劣分子要拖到最后，在班中造成了极坏的影响。从目前来看，对于这些非常被动的学生，当务之急已经不是死抓他的作业了，而是要让他对学习产生兴趣，让他有能学好的信心，所以我打算每周评出一个进步王和学习王，前者对象就是这些相对落后的同学，一有进步马上肯定，让他有信心。而后者

41、对象是学习较好的同学，根据一周课堂和作业表现评出，在班中树立典型。 3、培养学生组织才能，让学生自己做主。北郊的活动是非常多的，在这些活动中学生都能有所收获。上学期很多活动都是我主要筹划，这学期我打算将主动权还给学生，让学生自己来设计，来开展他们想参与的活动，同时扩大参与面，让更多的学生可以参与到班级活动设计中来，可以以组为单位也可以自由组合承包，但还需要老师把关，毕竟他们经历还缺乏。 四、详细安排： 2月：开学第一月，学生要马上从松到紧可能还需要一点时间来调整，我要做的就是将这个时间尽可能缩短，做好几个第一，新学期第一句赠言，第一次讲话，第一节班会课，让学生能顺利快速地投入到学习中来。强调北

42、郊中学一日常规和班级制度，在开学八好中拔得头筹。 3月：生命月的主题是要让学生珍爱生命，关爱自己与身边的人。我方案让学生做豆芽观察日记，关爱生命摄影展等活动。但是出发点是要从活动中有所收获，不能流于形式。 4月：读书节活动让学生感受到书香校园，拓展视野，开阔知识面。 5月：“八七之春”彰显了孩子的青春活力，让他们尽情地展现自己。 6月：临近学期完毕，复习迎考是关键，做好考前发动。 五、班级主动开展： 学生认识到班级的事就是我的事，把班级交给学生，让他们一起去关心保护它，荣辱与共，肝胆相照，不管大事小事，学生能勇担责任，不管好事坏事，互相帮助，让事情向的方向开展，有了良好的班级文化，就有利于培养

43、学生积极向上的情感和团结协作的集体精神。在班级管理方面，充分调动学生的积极性和创造性，注重发挥学生的潜能，让学生全员参与，共同管理转载自，请保存此标记。、自主教育。班集体是师生共同组成的集体，只有师生共同努力才能把班级事务搞好，这就需要班主任施行民主管理。民主管理的关键是使班集体成员形成主人翁具有责任感，形成积极性和创造性。杜绝一言堂，事事有商量，人人有话讲。所以我们的“每天一个希望”，值日制度，各种岗位设置目的就是让所有学生参与进来。教育培养学生成才，兴趣是起点，是人发挥智慧和获得成功的动力。管理学生的过程中要熟知每个学生的兴趣，要帮助学生开展兴趣，这对他们的整体素质进步将起到积极作用。班主

44、任要帮助教育学生把他们的兴趣同奋斗目的结合起来，使兴趣在成长中发挥动力作用。为此，我鼓励学生参加学校组织的各项活动，在活动中培养学生的个性和特长。培养学生的个性才能，帮助学生从无数生活道路中选择一条最能发挥创造性的道路是班主任的职责。学生有创造性，班级才会有宏大的开展潜力。班主任工作方案:2023-2023年度第二学期班主任工作方案一、班级根本情况：本班共有36位学生，其中女生14人，男生22人。由于男生占大多数的特殊情况，整个班显得比拟活泼，比拟好动。但大局部学生还是爱集体，爱劳动，爱学习，有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特殊原因，呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。 二、工作要点：1.

45、上足上好晨会课、班队课、品德课等课程，通过细致的思想教育，培养队员的集体意识，形成团结向上的良好班风，争创“文明班”。2.合理布置教室，充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、进步人文素质的班级文化功能，培养学生的自主自动才能、创新理论才能、自我管理等多种才能。3.健全班干_伍，明确分工，每周并安排两名值周班干部，进展日常管理，并进展每周的小结。通过这样的方式，让老师理解更多班级发生的事情，看到平时不能看到的现象，能更好的管理班级。定期召开班干部会议，及时进展调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动，以进步班干部的管理才能、组织才能、合作才能。总之，本学期放手让学生去做，特别是班

46、干部，作为班主任我只把握住大方向。4.加强行为标准教育，通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式，使学生中涌现出一批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯。5.配合少先队的雏鹰争章活动，在班内开展各种活动，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，全面推进素质教育，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。三、详细内容及措施 一抓好德育教育1.明确金家漕小学在校转载自，请保存此标记。一日常规，做到人人知晓。2.充分发挥班干部的表率作用，以一批带全体。3.用班会、晨会进展常规教育，抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。 4.定

47、期进展行为标准的阶段小结，评选班级“行为标准小明星”。5.利用班级的布置，设计“全能选手大比拼”，“学习能手”以竞争促学习；“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯，进步劳动才能，讲究劳动方法；“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为，做个文明守纪的好学生；“才。艺能手”希望学生能做个多才多艺的人，各种比赛积极参与，多获奖，为自己争光，为班级争光。二引导学生积极参与各项活动1.积极配合学校的“红领巾播送”， 进步节目质量，增加可听性并注重资料的积累。指导学生认真出好每一期黑板报，增强黑板报的宣传教育功能。2.认真组织好中队值周工作，尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来，在中队值周过程中，根据要求及时进展指导、调整，做好中队值周工作。3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动，并在此根底上开展争兴趣章活动，全面进步学生素养 。4.继续组织雏鹰假日活动小队，在课余开展活动，与学校活动进展互补，特别利用好双休假日和十一假期，指导学生开展活动。5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组，抓好有特长学