15年幼儿园中班周计划表.doc
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1、_年幼儿园中班周方案表_年幼儿园中班周方案表。生活活动l 天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方法。l 学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。l 能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步开展小肌肉的协调性、灵敏性。区角游戏l 美工区:发现事物美的特征,用已掌握的绘画方法,进展有奇特想法的自由创作。l 建筑区:引导幼儿对周围环境居住的楼房进展观察,自主选择进展有目的搭建出有特点的建筑物。l 图书区:引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。教学活动l 周一:1、 数学:比厚薄 2、 安康:小狗熊生病3、 科学:
2、叶子保鲜 l 周二:1、 语言:猜一猜2、 社会:黑天3、 奥尔夫:动动鼓l 周三:1、 数学: 简单规律排序 2、 识字: 小鸡你别看l 周四:1、 语言: 玩具小孩的愿望2、 美术:树宝宝穿花衣l 周五:1、 识字:撘积木2、 奥尔夫:动动鼓二 户外活动集体活动:新游戏:小青虫,爬爬爬目的:1尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵敏、协调2乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、英勇、不拍寒冷的品质。分散游戏:脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区重点指导 1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调才能。3、通过跳跃区开展幼儿的爆发力。 环境创设精神环境:班级中老师之间互相关心,潜
3、移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进展观察,居住的楼房。物质环境:1、美工区:老虎折纸的步骤图。2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。家长工作1、 11月份的主题是动物世界,请家长与幼儿共同理解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。2、 11月中班开展10米往返跑的运动工程,加强幼儿冬锻炼的兴趣。3、识字: 饭碗 别 改 坏 搭 积木 工程幼儿园中班周方案表范本生活活动l 天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方
4、法。l 学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。l 能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步开展小肌肉的协调性、灵敏性。区角游戏l 美工区:发现事物美的特征,用已掌握的绘画方法,进展有奇特想法的自由创作。l 建筑区:引导幼儿对周围环境居住的楼房进展观察,自主选择进展有目的搭建出有特点的建筑物。l 图书区:引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。教学活动l 周一:1、 数学:比厚薄 2、 安康:小狗熊生病3、 科学:叶子保鲜 l 周二:1、 语言:猜一猜2、 社会:黑天3、 奥尔夫:动动鼓l 周三:1、 数学: 简单规律排序 2、 识字: 小鸡你别看l 周四:1、 语言: 玩
5、具小孩的愿望2、 美术:树宝宝穿花衣l 周五:1、 识字:撘积木2、 奥尔夫:动动鼓二 户外活动集体活动:新游戏:小青虫,爬爬爬目的:1尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵敏、协调2乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、英勇、不拍寒冷的品质。分散游戏:脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区重点指导 1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调才能。3、通过跳跃区开展幼儿的爆发力。 环境创设精神环境:班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进展观察,居住的楼房。物质环境:1、美工区:老虎折纸的步骤图。2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助
6、材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。家长工作1、 11月份的主题是动物世界,请家长与幼儿共同理解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。2、 11月中班开展10米往返跑的运动工程,加强幼儿冬锻炼的兴趣。3、识字: 饭碗 别 改 坏 搭 积木 工程_年幼儿园周方案表模板本周主题名称:我们都是好朋友本周活动目的:1、学习与人交往的正确方法,幼儿园一周方案表。体验与朋友分享、交流的快乐。2、能目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。3、学习运用折、剪、贴、画等多种方法制作礼物。4初步学会演唱歌曲,并用快乐的歌声表现歌曲轻松、愉快
7、的情趣。星期内容一二三四五区域活动1、生活区:提供筷子、小海绵块、纸团等,练惯用筷子夹物。2、阅读区:将幼儿画册中的“快乐公寓”等放入区中供幼儿翻看。3、科学区:提供拼图卡片,让幼儿学习看卡片切口进展拼图。4、美工区:图画纸、油画棒、手工纸、胶水、剪刀、彩笔。体育活动室内三轮推车皮球拱形障碍小象套圈滚轮胎平衡木大型器械脚踏车羊角球滑板教学活动一语言:快乐公寓数学:给数字口袋送礼物常识:动物找家语言:团结友爱亲又亲数学:我和朋友比高矮二美术:送给朋友的礼物常识:欢乐天地体育:帮助朋友美术:美丽的花边音乐:朋友越多越快乐游戏活动课题活动区域活动体育游戏体育游戏专用室活动做做玩玩唱唱跳跳区域游戏智力
8、游戏体育游戏区域活动特色活动表演游戏区域活动体育游戏兴趣活动环境创设1、鼓励幼儿将自己喜欢的玩具、图书带入幼儿园,放置在活动室的一角。2、各种头饰陈列在活动室一角,供幼儿表演时用。保育工作1、提醒幼儿喝水。2、教幼儿学习系鞋带。家园联络请家长帮助孩子理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同合作劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。2023年幼儿园小班周方案表1、能高快乐兴上幼儿园,理解、熟悉幼儿园的生活。2、不害怕安康检查和各种安康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域:1、喜欢上幼儿园,能适应
9、幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。3、理解自己,能感受周围成人的关心和保护,爱父母、爱老师、喜欢自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的乐趣。语言领域:1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的根本内容,初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说普通话,能用普通话进展语言交流。科学领域:1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进展感知和探究活动,引导幼儿理解感官的作用。艺术领域:1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开场和完毕作出正确的反响。2
10、、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。一保教工作1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进展分区、集中、游戏等活动,设置合适小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。2、老师制定班级、主题活动施行方案及周逐日活动方案;3、老师、保育员共同讨论有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。5、开展“高快乐兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴
11、趣。二家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿开展目的。2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进展问卷调查。3、学期初帮助幼儿准备好学惯用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式,理解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长理解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。三教研工作1、制订学期班级工作方案。2、研究制定课题方案。3、制定班级主题活动内容,及周逐日方案。4、参加年段集体备课活动。班级绝大局部幼儿情绪稳定,高快乐兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个才能突出的幼儿两周时间就能认识
12、班上的幼儿。由于班上大局部幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合老师工作的意识不高,搜集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。2023年幼儿园中班月方案表一、班级情况本学期我班幼儿人数为 38人,男孩 19名,女孩 19 名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。我班三名老师,保育老师将换为薛老师。通过近两周的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地
13、求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿,承受才能强有初步的责任感。交往才能进步许多,乐于做“值日生”工作,乐于帮助别人,学会了分享,喜欢运动活动量偏大。非常喜欢游戏,且很投入,所以从第一周开场的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“快乐的一天”。根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反响过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个
14、孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开场进展,是在游戏中进展,学习认识一些简单的字。至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。二、教育教学本学期初我们将把才能培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识。创设安康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的开展。关注
15、幼儿社会性的开展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面开展。结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能。能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、保护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动,孩子们与家长动手动脑制作的作品,充分展现了智慧、才能等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等才能相应的也得到了开展。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和
16、同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意理解社会生活、保护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐开展,结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案,注重方案的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言才能的进步。加强对幼儿进展平安教育。A、生活常规的培养:1、快乐入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。2、可以有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道平安的根本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。3、 饭前便后可以主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、 安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
17、5、 安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,保护公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。B、教育教学常规:1、积极参加早锻炼活动,增强体质。2、锻炼后能安静的在各区域有序的进展活动。3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动绕口令、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言开展才能
18、。培养幼儿大胆、英勇的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探究周围环境。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,保护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。6、 游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道保护图书,学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害
19、班级的事情。9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。三、卫生保健1、严把好晨检关,做好全日观察及家园联络册的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进展幼儿园一日生活。3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。四、家长工作1、定期召开家长会、家长委员会、班会,反响家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、
20、进步家长育儿知识,沟通家园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。3、及时与家长理解幼儿在家情况,反响幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目的要求,到达家园教育一致。搞好家园联络,促学园工作全面开展;亲密家园联络,形成有效教育合力。4、丰富幼儿平安的相关知识,进步家长和幼儿的平安意识。5、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长讨论教育话题,达成教育共识。五、月工作安排二、三月份工作安排1、清扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好幼儿联络册,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。2、热情欢送幼儿返
21、园,和幼儿一起搜集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。4、开展三八节主题活动我的小巧手,与父母一起利用废旧物品进展小制作。5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。6、丰富自然角,并填写观察记录表。7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达才能的培养。8、召开本学期家长会,宣读并讲解本学期幼儿园平安打卡方案。召开班会,制定班级工作方案。四月份工作安排1、结合主题活动“春天”,引导幼儿注意观察春天的变化,体验春天的气息。结合季节进展春种,并做好观察记录。
22、2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生,严格进展班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。3、及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展保护地球妈妈、我为小鸟搭歌台等环保教育系列活动。5、观察“春天的变化”,进展晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。五月份工作安排1、节日平安教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。2、教育幼儿自己的事情自己做,愿意为大家效劳,进步幼儿的独立生活才能。3、继续抓好一日常规教育。4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。六月份工作安排1、开展庆“六一”主题活动,感
23、受节日的愉快气氛。2、对幼儿进展夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。3、带着幼儿参观大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班小朋友的愿望。4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心开展评价表、上交班级各类总结等。在今后的工作中,我们班三位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有程度上富有个性地开展。让孩子在干净的乐土上安康、快乐的成长!2023年幼儿园小班周方案表一 班况分析p 新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪根本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很
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