2023—2023学年下学期教学工作总结.doc

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1、20232023学年下学期教学工作总结20232023学年下学期教学工作总结。在这备战迎战中考的一学期中，初三年级在李书记和年级主任修玉国主任的带着下，以平安为根底，以赢得XX年中考为目的，让学生人人成材，狠抓教学管理和教学质量。我们集思广益，虚心听取有头脑老师的建议，在积极讨论、论证的根底上，主要做了以下工作：一组织了六次模拟考试。为完成教学任务，讲练结合，考练结合，我们在方案四次模拟的根底上，又加了两次模拟考试。让学生由易到难地练，由不会用答题卡到纯熟填涂答题卡。考一次分析p 一次，考一次比照一次，根据考的情况，老师再调整复习方向和策略。二参加了两次中考培训会。让九年级的每个老师都知道考试

2、方向，让学生也明晰复习方向。在第一次中考培训会后，我们组织各科备课组长，在教研活动时，把所学传授给组内其他成员，又在中考百日冲刺大会上，把复习的方法一一传授给学生。在第二次中考透析会后，我们又组织了最后的誓师大会，让学生能应对考试中遇到的各种问题。.f132.三在三模之后，我们进展了一次组内的教学常规检查。及时发现缺乏，进步了老师们的听评课积极性，同学科内取长补短，共同进步。四利用午自习有午休后改为第八节课时间，给年级前150名的学生补课，让优秀生更优秀。五继续执行周日下午四点到六点的周考。为了进步成绩，更为了让学生能按时返校并尽快投入学生状态，每周一返校，我们就轮流考试语、数、英、理综和文综

3、这些科目，奇数周由奇数班班主任监场，偶数周由偶数班的班主任监场。六支持九年级七八班“优优联手方案”。为了让想升学的学生有一个优良的学习气氛，也为了使 任课老师便于分层教学，七八班合并，按成绩重新分成两个班，杨学恩老师和刘书会老师二人在充分考虑的根底上，在李书记和修书记的支持下，两班的成绩都有了不同程度的进步。七最后一周为了强化训练，对学生集训一周。我们把一天排成五大节课，三天为一轮，晚自习按一节课上，我们始终围绕“练讲练”三环节来做。f132.更多工作总结延伸阅读2023-2023学年下学期教学工作总结岁月如梭，转眼一个学期过去了。回忆这学期所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当

4、然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改良。现作一番总结，一、 教学方案贯彻情况: 学期初，认真学习教材和课程标准，制定教学工作方案，明确了学期工作的目的和任务，教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、 教学情况： 1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少，这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除

5、了备好课、写好教案外，还通过上网以及定的一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参加美术特长班,利用课余的时间给他们上课,准备在下学期末举办作品展览,通过努务他们的程度进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，本学期充分利用本地区的美术资，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了相框设计，盘子的梦想二节自编课程。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底知识和根本技能，培养学生安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操；进步学生的观察才能，想

6、像才能、形象思维才能和创造才能。 4、在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,进步自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。三、 经历和教训 1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生安康的审美情趣，进步中学生的 审美才能。2要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和创造。 3老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4要关心美术教学的改革和开展，积极进展教学改革实验，努力进

7、步教学质量。 5、美术教学要尽量注意学科间的联络。如在讲到点、线、面等概念时，可联络数学中的相关概念来解释。总之，本学期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学程度有所进步。2023-2023学年下学期教学工作总结岁月如梭，转眼一个学期过去了。回忆这学期所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改良。现作一番总结，一、 教学方案贯彻情况: 学期初，认真学习教材和课程标准，制定教

8、学工作方案，明确了学期工作的目的和任务，教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、 教学情况： 1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少，这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及定的一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参加美术特长班,利用课余的时间给他们上课,准备在下学期末举办作品展览,通过努务他们的程度进步的很大

9、。 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，本学期充分利用本地区的美术资，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了相框设计，盘子的梦想二节自编课程。美术教学中注意合适学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底知识和根本技能，培养学生安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操；进步学生的观察才能，想像才能、形象思维才能和创造才能。 4、在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,进步自身的专业素质。在生活上注

10、意形象，为人师表。三、 经历和教训 1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生安康的审美情趣，进步中学生的 审美才能。2要贯彻启发式原那么，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和创造。 3老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4要关心美术教学的改革和开展，积极进展教学改革实验，努力进步教学质量。 5、美术教学要尽量注意学科间的联络。如在讲到点、线、面等概念时，可联络数学中的相关概念来解释。总之，本学期工作顺利圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁

11、，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学程度有所进步。20232023学年下学期教学工作总结一个紧张，充实，有序，奋进的学期已经悄然完毕。回头看看自己成长的经历，心中百般滋味。有成功的喜悦，也有失败的教训。我想，作为一名新老师，此时此刻更需要对自身进展不断的审查和总结，以促进自我的不断开展与成长。 本学期工作总结如下： 一、自身方面 一集体备课带给自己的是永久的“营养” 课堂效益的进步完全取决于课前的充分准备。于是在集体备课时，我们同级的几个任课老师总是在一起交流、研讨，把每一单元，每一课时的重难点，教学方法及练习设计都一一落实到位。集体的智慧是无限的。通过集体备课，我在无形中感受到自己的不断进

12、步，每当大家一起交流时，我就会觉得这带给自己的将是永久的“营养”。 二不断给自己充电 为了进步自身的业务程度，我利用课余时间阅读多种教育资料，如：小学数学教学、山东教育等，不断拓宽知识面，为教学内容注入新颖血液。另外，我还多听其他老师的课，学习别人的长处。对于教材有不懂、不明白的地方虚心向有经历的老老师请教，他们也都很耐心的帮助我，使我在教学方面有了很大的进步。 二、对待学生方面 一良好的学习习惯是质量的保证 课堂上大局部学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但也有个别学生学习习惯还未养成。例如：张帅鹏在课堂上听讲不认真，注意力不集中；邓川贵的小动作太多；周琪航的作业写的太慢等。为理解决这一

13、问题，我从进步学生的积极性入手。根据学生的学习成绩，书写速度等分成小组展开竞赛，为他们订下学习目的，时时催促他们。对于学困生那么帮助他们找到合适自己的学习方法，鼓励他们，给他们信心。同时，只要他们一有进步，即使很小，我也及时表扬他们。经过一学期的培养，绝大局部学生都养成了认真听讲，及时完成作业的习惯，形成了良好的学风。 二表扬的力量是无穷的 表扬是最好的兴奋剂，因此对待孩子，我做到：表扬，表扬，再表扬。表扬的力量是无穷的。特别是对于成绩不太好的学生而言。当他们获得了进步时，一定要及时给予表扬，给孩子自信就是给孩子力量。多在孩子的成绩中寻找闪光点，你认为他是最优秀的，他就会成为最优秀的。我班的崔

14、梦含，是一个懂事的小女孩，但在学习上就是不太上心。经过观察后，我发现她极爱表现自己，于是我就她的优点大肆表扬，还让她管着班上的纪律。这招果然厉害，随着对她的表扬，她的学习态度越来越端正了，成绩也越来越优秀了。 三施行小奖励，赢得大成效 根据小学生的心理特点，我还买了一些小奖品，奖励给表现好的学生。虽然只是小小的奖品，但是却可以点燃他们的热情，激发他们参与学习的积极性。 我们班的郭槟是特聪明的一男孩，就是上课小动作太多，思想不集中。但是有一节课上，他表现的比拟好，那我就趁机奖励给他了一枚手机贴。谁知，他居然很自豪的对我说：“高老师，我还要继续表现的很好，我要得到三枚手机贴，一个给我妈妈，一个给我

15、爸爸，一个给我奶奶” 我完全没想到他会这么说，心里当然开心极了。至于这个小男孩呢？接下来的几天，他果然表现的特别好！ 当然，对于买奖品，也是有艺术性的。只用单一的小花，会使学生的积极性有所减退。所以，我采用一周一款新奖品。如：一枚印章、一片叶子、一个贴图、一颗糖有时候还用各种折纸当作奖品，学生的兴趣非常大，效果也不错。 四进步学生的动手才能 加强学生的动手才能，在教学中，能到达事半功倍的效果。例如，在学习认识时间的时候，让学生自己制作一个钟面模型，上课时候用，这个课前准备要比带上现成的钟效果好多了，学生在制作钟面的过程中，通过自己的考虑或询问家长，已经认真的自学了一次，课堂效果比拟不错。对于低

16、年级的学生，听过了，可能就忘记；看过了，可能会明白；只有做过了，才会真正理解。 在过去的一年中，我用心去教导学生，用情去培育学生。我付出着，收获着，快乐着，进步着在以后的工作中，我同样会用心面对，用我全部的热情来灌溉这份事业。学年下学期小学音乐教学工作总结XX-XX学年下学期小学音乐教学工作总结一学期来，我工作认真踏实，在每一节课上课前，都要查阅大量的资料，理解与本课内容相关的知识点，然后进展细致地备课，而且不断对教学方法进展探究、反思，优化课堂教学，在愉快的教学中获得一定的效果。同时，也虚心地向其他优秀老师学习好的经历，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简

17、单的总结。 一、熟读教材，因材施教，根据实际合理安排教学方案。 开学初，本人对教材进展全面分析p ，对教材的目的、目的都进展了正确的把握。并根据二年级、五年级学生的根底和承受才能的不同而对教材内容进展合理的取舍，合理地安排好学期教学方案。在对学生有了初步分析p 以后，各个年级的学生在承受才能，知识根底与兴趣上都是不尽一样的，所以我制定了不同的教学目的，一个学期下来，学生的整体音乐素质方面有了较大的进步尤其在节奏上面，学生的音乐承受才能也增强了，使音乐教学获得了较高的质量。 二、在教学中多采用启发、引导式，运用多种手段，充分调动学生的学习兴趣与参与兴趣。 在教学中，学生开场时是处于一种被动状态下

18、的，但教学毕竟是教与学的一个过程，在这个过程中学生应该是主动地学。整个教学过程中，学生应该是从“要我学-我想学-我要学”这一过程转变的。为了到达这个目的，一方面，我在教学形式上采用一些适当的发问，吸引住学生的注意力，并不断地对学生进展启发，诱发学生进展积极的考虑；另一方面，我通过大量的实物展示与课件相结合，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而到达课堂教学地优化。 三、在教学中添加一些游戏表演、增加兴趣性。 音乐教学中，在比拟枯燥的欣赏和乐理课上，学生的兴趣比拟低落，教学比拟难开展。本人就大胆的在这些教学中参加适当的游戏表演，增加课堂教学的兴趣性。学生在课堂上的积极性大大进步，课堂教学收到了

19、事半功倍的效果。如：四分音符学生用“走”来感知；八分音符学生用“跑”来感知。 通过我的努力，在这学期的教育局督导检查中，我的授课和教案都得到了优。当然，我在教学中也存在这样和那样的缺乏，但我会尽最大的才能和努力改正缺乏的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的表达教育“以人为本”的思想，表达“生命教育”的指导思想。我相信，通过努力我在今后的工作会做得更好。 20232023学年下学期语文教学工作总结转眼间，一学期就要过去了，回忆自己一学期的语文教学工作理论，我有很多的考虑和感受，现将本学期工作总结如下：一、教学工作严谨扎实1.精心备课。积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课。提早备好课

20、，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经历的老老师研究教学环节。2.认真上课。做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。从学生的实际出发，调动学生学习的积极性和创造性思维。做到因材施教，教学方法受到学生的喜欢。和学生积极的交融在一起学生的学习效果比拟的理想。3.积极听课，擅长反思。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我积极听课，校内校外的公开课共听了17节，每听一节课，我都会认真地做好记

21、录并积极地考虑，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补自己教学工作中的缺失，同时在考虑中也让自己的教学观点得以更高的提升。听课让自己受益无穷，让自己的教学思路更明晰，教学过程更有条理，得到了不错的教学效果。4.及时辅导。对学困生进展辅导，给他们进展强化训练，使他们不断进步。5.作业合理。根据减负的要求，坚持无作业日，除“无作业日”我与同年级的老师在布置作业上也是非常精致，往往是我们经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的修改，对好的学生进展表扬，不好的学生进展教育。对存在的问题进展集中讲解。6.资料拓展。这学期注重教给学生搜集资料的方法，让学

22、生在生活中学语文，通过上网、询问、图书等方法，培养学生搜集和处理信息的才能，大大进步了学生的语文综合才能。二、注重教研改革1.用全新的教育教学理念，改革课堂教学。随着施行课程改革以来，我努力学习有关的教育教学理论，深化领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，在教学理论中积极探究学生才能进步与开展的语文课堂教学的新思路、新形式，实行以感知探究体会延伸为主线的学习法，探究以合作探究创新为核心的语文活动课，收到了较好的教学效果。2.用生动灵敏的教学方式，焕发课堂活力。重视，师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的时机。师生的情

23、感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了才能。我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中，每当学到了合适角色表演的课文，我都充分调动孩子们的积极性来进展表演，孩子们喜欢表演，乐于表演真正地投入到了课文的角色中，学生语文学习兴趣大增。3.注重平时的积累与写作。本学期我教学生积累好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等，内容很多样，在积累的同时，特别倡导的每天读书半小时，扎扎实实用好老师下发的读书积累卡和学生的循环日记，如今我班孩子在写作及答复下列问题时表达才能强，都与平时的积累有着严密的关系。4.用与家长的合作交流，创设和谐家校互动。

24、根据学生的表现，及时与家长联络，理解学生在家的学习表现，根据不同学生的学习情况和家庭实际情况，采取相对应的教学措施，力图与家长建立有效的合作机制，使学生在家也能形成自然的学习气氛，为稳固进步在校的知识提供坚实的后盾。虽然一学期下来，在教学理论中获得一些好的经历与成效。但是仍然也还存在着很多的缺乏，诸如：在教学中光注重了形式多样，而忽略了强化练习，对于生字和综合学习的教学还应更注重知识的结实性，从而使学生在考试中得心应手，防止分数的丧失。在写日记这方面上，孩子虽然懂得了日记的格式与写法，但是对于有命题的日记，那么不能准确地把握内容。对于孩子的阅读理解才能差，没能进展更好地有系统的练习，这点也将是

25、今后教学工作中应注意与改良的地方。从事语文教学工作将近十年了，在工作中，我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育，做一名语文老师很不简单，要做一名优秀的语文老师更不简单，教学中，我常常慨叹自己的知识浅薄，我深知自己要学习的东西太多太多，不管是教育理念还是实际教学，都需要我不断地去探究去尝试，才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中，我会更加努力，让自己的语文教学迈上更新的台阶！202_年七月二日学年下学期信息技术教学工作总结回忆这个学期所从事的信息技术教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作

26、中，我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决。本学期，能坚持以进修学校信息技术工作和学校工作部署，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的根本原那么，以培养学生创新精神和理论才能为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积进步，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、加强学习，进步思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇

27、。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，进步才能，以全新的素质构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，成认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积

28、极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今： 1、做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进展下去；虽然其中出现一些突发事件比方：电脑有时出现故障，有时上不了课，但由于教学方案安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进展，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少理论时机，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。 2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比拟少，这对于学生来讲的很重要的2节课；

29、对老师来讲是比拟难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。 作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还担任学校的其它工作如：担任打字、网络管理员、信息接收员等等。 总之，一年来，干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学

30、生学习两极分化严重，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。20232023学年下学期数学教学工作总结本学期，我承当九年级一班和二班的数学教学工作。由于自己的经历匮乏，才能有限，所以始终坚持从各方面严格要求自己，积极向其他有中考经历老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业的工作，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训，以促进以后的工作更上一层楼。 一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及

31、学生的实际，采用不同的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。 二、增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。 三、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。对于各种中考题型积极征求其

32、王主任和张晓华老师的意见，学习她们的方法，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，改良工作。 四、真修改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到网上搜集资料，对历年的中考试卷进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析p 学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更

33、重要的是学_的辅导，要进步后进生的成绩，首先理解他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，我利用中午午休时间给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完好，这样，他们

34、学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也随之增加。 六、积极推进素质教育，我在教学工作中注意了学生才能的培养，把传受知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。 在教学的过程中，由于学生已有习惯的养成，不良行为习惯的影响，有很多料想的目的没有到达，还有很多缺乏，主要在以下发面： 1、没有良好的学习习惯；由于学生之前没有养成良好的做题、修改，审题等习惯，导致学生吃等食、不做题、听课不认真、答上就对的思想严重，影响了中考的数学成绩。 2、给学生做题的时间缺乏，做题熟读强调不够。 另一方面，以后教学中，主要

35、从以下几方面改良： 1、从根底上培养学生良好的学识习惯。 2、充分调整课堂学习构造，让学生充分的落笔，培养学生良好的作题习惯，答题习惯。 3、充分发挥学生的主体作用，师少讲生多说。 4、加大对尖子生做题方法的指导和培养。 学年下学期小学信息技术教学工作总结一个学期已过去，在这个学期里我深化体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,同时为新学期的工作确立新的目的。 一、思想认识 在上一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，积极参加

36、学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。新学期即将降临，我将更加努力工作，勤学苦练，在思想工作和学习上获得更大的进步。 二、教学工作 在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任小学六年级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学程度进步，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。在备课过程中认真分析p 教材，根据教材的特点及学生的

37、实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 在教学中，对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手才能，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活泼，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，我特地每节课都增加课本外的计算机根本知识，如像“计算机

38、的开展史”，“dos根本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也获得了丰硕的成果。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，和学校电教方面的工作。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，

39、严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务程度更上一层楼。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析p 和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。感谢您阅读工作的20232023学年下学期教学工作总结一文，希望帮助您解决写工作总结的需求和参考，假如本文还未解决您的需求，可以继续访问下学期教学工作总结栏目。第 25 页 共 25 页