新教师三年个人工作计划应该怎么写.doc
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1、新老师三年个人工作方案应该怎么写新老师个人工作方案模板【1】为全面贯彻党的教育方针,落实学校的一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的教育思想;因材施教,使素质教育落到实处,根据学校工作安排,为做好我班的后进生转化工作,特制订本方案:一、指导思想树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“老师不应该选择自己教育的学生,而应当创造合适于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体,因材施教,加强后进生转化工作,使素质教育落到实处,让学生得以生动、活泼、安康的开展,全面进步教育教学质量。二、工作措施与方法1、动之以情,消除戒备心理消除戒备心理的唯一途径,是老师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求
2、浸透在爱之中。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。2、尊重信任,唤起自尊心自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一。老师应当尊重、信任后进生,唤起他们的自尊心,培植自信心。所以老师应特别注意以下几点:(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克制困难的才能。(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。老师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。(3)让后进生充分开展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部
3、时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。3、晓之以理,增强后进生分辨是非的才能老师应晓之以理,进步后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念。坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合典范教育和详细事例,利用集体言论,辅之以清楚的奖罚。4、创设情境,锻炼后进生的意志针对学生不良行为,光*说理还是不够的,所以老师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,老师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因英勇斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。新老师个人工作方案模板【2】7月,我走出了泉州幼师
4、学院的大门,9月我将作为一名新老师正式成为水头滨海幼儿园的一份子。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们仁慈,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到童真童趣,感受到小朋友们天真无邪的气息。这就是这份工作的特点,也是我选择这份工作的原因。作为一名新老师,我深深地感受到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好地工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长方案,并在方案施行中不断修正自己、完善自己,不断进步作为一名老师应具有的素质。一、现状分析p
5、:1、优势:1一学期的实习工作经历,让我对教育孩子有了一定的经历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。2有好学精神,敢于承受新事物的挑战,乐于承受教学新理念的冲击。2、缺乏:因为我是一名新老师!工作只有一学期时间,工作还缺乏经历,面对一些问题还不能圆满解决。新老师个人工作方案模板【3】新学期开场了,我主要从以下几个方面做好教育教学工作:一在思想方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断进步自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作
6、的大家庭。二关爱学生,无私奉献。老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。在工作中,注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心保护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不挖苦挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的时机,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“即爱心、耐心、信心、恒心”,以自己对学生的一片爱心和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作。三在个人教学工作方面,不
7、断学习,不断充实和完善自己。要想成为一名优秀老师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高程度的业务技能。老师肩负着教书、育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。在以后的工作中,我要不断学习,努力进步自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快进步教学程度。使自己在业务上、思想上适应时代的开展需求,可以与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型老师。要想给学生一杯水,我必须有一个不断的水,那就是学习。四课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟
8、可以发挥其最大的效用,信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。作到课前备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习气氛,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反应,记下教学中的成功点和失败点,以及今后的改良方法。我认为,在教学工作中,最重要的不是方案,而是怎样贯彻和实行自己的方案,而这份方案同时又是我的工作目的。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改良自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的方案
9、和目的,做到无愧于心,无愧于老师这一神圣的职业!为我校明天的辉煌添砖加瓦。新老师个人工作方案模板新老师三年个人开展规划模板一、根本情况钟xx,女,1980年11月出生,小学高级老师。本人于1997年7月毕业于浙江省少数民族师范学校,同年八月参加工作,现担任语文老师兼班主任。屈指算来,从教已有13个年头,在这几年参加自学考试和函授获得了大专和本科学历,多篇论文获奖,班主任工作也得到了大家的认可,先后被评为校优秀班主任、区优秀班主任。其实当老师应该说是从小的理想,而从事了这一职业后更让我爱上了这份职业,可以说它既完善了我的人格,使我找回自信,又让我的人生从此变得充实。当我看到孩子们在快乐地学习,习
10、惯上、认知上一点一滴的进步,我就会由衷地感到快乐。二、现状分析p 1、程度优势1热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经历,能关注学生的综合全面开展。2虚心学习,把书籍作为自己成长的土壤,经常购置图书或到学校图书室借书来阅读而充实自己。自从有了网络,上网阅读也成了我学习的一局部。无论工作怎么忙,我都挤出时间学习。教育名著、文学经典等各类书籍,老师之友、小学语文老师、小学语文教学等报纸杂志也成了我生活的伴侣。2、存在问题1自我表现才能较差,常把握不住一些展示自己的时机,其主要原因是不够自信。2文学积淀不够深沉,底蕴缺乏,课堂语言不够丰富、凝炼或厚重,对学生的启发
11、、引导缺乏创意、诗意或灵气,工作不够大胆、泼辣。3课堂教学才能尚可,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。教学设计常缺乏创新,容易被条条框框所束缚,课前对文本的钻研解读还不够深化,常不能有效利用课文中的诸多教学契机为学生搭建考虑、展示的平台,缺乏找寻切入点的慧眼,课堂环节有点拖沓,常在课后才有新的考虑、新的启发,然后再来弥补。今后我将努力改良课堂教学,力争构建和谐、灵动、高效的语文课堂。4专业理论知识有所欠缺,对于工作上的想法不少,敏于思,却很少落笔提升到理论高度。对于教科研方面缺乏讨论研究的积极性,怕看专业性的教育学、心理学等理论方面的书籍,也导致了评课才能较弱。三、开展目的第一年度目的:
12、1、勤于学习,树立终身学习观念,努力进步自身文化内涵,丰富知识构造。2、明确高层次老师培养对象的根本要求和开展方向,不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动开展的教学观的指导下,逐步进步教育教学活动质量;联络教改实际开展教育科研,结合课堂理论,寻找研究切入点。第二年度目的:1、积极投身教育科研的改革与理论,在理论中不断探究、感悟、反思,使自己由合格、称职走向成熟。2、多研讨教育教学巨著,提升自己的理论程度,擅长在教育教学理论中发现问题、分析p 问题,在科学理论指导下针对问题进展实验研究,并把研究理论中获得的感性认识总结上升为理性认识。第三年度目的:1、在教育研究方面形成自己的
13、特色,关注教育界的最新动向,能通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经历,进一步加强教育理论学习,为教学工作做好积淀。2、继续改良自己的课堂教学,努力使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,使自己的课堂成为诗意的课堂,成为学生向往的精神家园。四、行动策略1、读书方面努力学习政治理论,教育理论,着重学习哲学尤其是教育哲学、心理学等,以理论武装头脑,指引教学理论。通过读文学作品,进步自身的文化底蕴,提升自身文学素养;读儿童文学作品,走进童心,感受童心,为更好地教好语文而努力。2、理论方面每天挤出30分钟的冷静考虑的时间,争取坚持记教育教学日记,养成及时反思和勤于
14、积累的习惯。每天有意识、有方案地背记一些诗、词、名段、名篇。努力改良课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。认真上好每一节课,把教学才能的进步落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真考虑并虚心学习。只有坚持不懈,才能有所作为,才能有所成绩。要有“独上高楼,望尽天涯路”的追求;要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;然后才能有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦。2023年新老师教学个人工作方案作为一名新老师,在第一年的工作中就要开场一系列的工作,我决定认真完成校里对新老师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原那么拟订本学期
15、个人工作方案。一、进步自身的业务程度认真阅读二期课改的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目的.二期课改注重的是对学生进展人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,实在地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。博览群书认真阅读中学体育与健身课程标准,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。二、进步教学质量要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材
16、,对教材的根本思想、根本概念,理解教材的构造,重点与难点。理解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制以往教学中存在的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。三、坚持参加区新老师的继续教育学习新课程的施行,迫切要求广阔老师加强学习、进修,尽快进步专业化程度
17、。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加老师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。四、自身努力方向1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习。4、利用各种方法,训练学生进步、集中注意力。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决
18、学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。以上就是我对自己在一年内的工作方案,也许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永远记住自己的使命,为教育事业不懈努力!2023年新老师个人工作方案范文20xx年新老师个人工作方案范文20xx年新老师个人工作方案范文1正式工作近一个月,从忙乱到适应,从紧张到淡定,渐渐地学到很多东西。上了新老师亮相课,从试教,到正式上课,再听老老师的点评,我理解了我的缺乏之处,也找到了自己的目的。在我刚踏上新起点的道路上,放眼教育理论改革的大潮,我认为新时期的老师应该是:具备崇高的师德
19、、广博的知识、精湛的教艺,安康的心理,强健的体魄。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。借此我对个人的开展进展有条理的规划,我重新审视了自己。并制定出个人成长方案,在方案施行中不断修正自己、完善自己,不断进步自己各方面的才能和程度,以此作为一名老师应具有的素质。以下是我的详细做法一、在理论学习中成长1、认真学习课程标准(教学大纲)、钻研教材、认真备课。2、做好教学根本功的自练。3、认真备好每次教案,并及时向师父和老老师请教。二、在理论中成长1、积极参加教学改革和教学研究活动。2、认真做好老师听课记录,评课意见,并积极与有经历的老师交流听课体会。3、在指导老师的协助下开展班级工作、进展班级
20、管理和班队活动。4、积极召开老师主题班会。5、积极参加校内外的听课、评课、议课活动,课后进展评析,在交流中感悟,在交流中进步。三、按时完成自己的任务1、每星期完成不少于1篇的教育教学随笔撰写。2、通过网上培训、集中培训、教育理论培训等环节促进培训目的的实现。3、完成一篇我的老师专业成长故事本人处理班级和教学问题的最深化经历4、总结自己教育教学的得与失,自己的所思、所做,所悟等。四、积极做好班主任工作1、要有爱心、耐心和恒心。2、在工作的策略方法上,能巧妙地利用各种资、整合各方面的力量有效地开展工作,不断探究遵循教书育人的规律,科学地、艺术地、灵敏地、创造地管理好班集体。五、认真做好德育工作1、
21、在孩子们的心目中,老师不仅仅是靠权利来教育启发他们,更凑效的是用魅力熏陶感染他们,因此不断完善自我道德修养是非常必要的。要学会做好德育,注重自身的师德程度,要不断进步师德程度。正确对待老师职业或工作;正确对待学生;正确对待老师群体;正确对待学生家长;正确对待自己,让这些自律的行为外化成一种习惯和工作作风,让自己在工作的理论中成长、成熟。2、让自己学会尊重孩子、走进孩子,用心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法,让孩子在美育中安康快乐的成长。六、重视师德修养1、为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。2、关心集体、关心别人,团结协作,进一步进步自己为人处事的才能。3、懂得我
22、国的根本法律法规,才能在自己的教学岗位上更好地效劳于教育事业。4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。希望通过这个方案,使我可以进一步稳固好自己的专业思想,更加热爱教育工作,熟悉有关教育政策法规,以应对复杂的教育实际的需要,以更直接的方式掌握小学教育教学常规及课堂教学根本功,熟悉所教学科的教材,在教育教学程度进步的路上少走弯路,让自己形成良好的教育教学习惯,帮助我快速安康成长。20xx年新老师个人工作方案范文211年8月我有幸成为老师行业中的一员,到如今已经快一年了。期间我任教信息技术和科学两门科目。随着工作的深化,各方面经历渐长,对岗位工作情况已根本熟悉。曾开过科学和信息技术校级
23、公开课各一节,并在校组织的青年老师校本培训中给我校全体老师开过一节多媒体制作ppt制作。如何在现有的根底上进步和打破,尽快成长为一名优秀的老师,是我近三年奋斗的目的。二、优势分析p 1、具有一定课堂教学经历,根本能胜任三、四、五、六年级的教学工作,能积极配合学校做好各项工作。2、积极参加各种老师培训,平时积极阅读专业书籍,不断汲取新的知识和思想,努力进步自身教学程度。3、可以纯熟运用现代信息教学技术和设备,灵敏辅助各项教学活动。4、根本上能正确处理和同事、学生之间的关系。5、敢于不断尝试新的方法,勇于承受别人的批评和指正,努力进取。三、存在的问题1、对于如今的课堂教学有些茫然,尤其是在新课标下
24、,教学还显得比拟生疏,操作有时会走老路子。2、对待学生或者工作有时有点急功近利,在处理学生问题方面还有待改良。3、完成工作时没有把紧时间,经常是前松后紧,有时会影响工作的质量。有好的想法,但因为时间的问题无法理论。四、三年规划总目的1、主动探究教学理念,理论落实行动,积极进展各种教学理论,探究出有个人特色的教学路子。2、不断学习,充实自己的理论程度,进步自己的素养。3、树立现代的学生观,学会以开展的目光对待和对待每一个学生。4、坚持教学相长,在师生交往中开展自己。5、做一名擅长反思、勤于积累的老师,完善自己的工作方法。6、学会调节自己的情绪,积极设定工作进程和完成时间,防止前松后紧。(一)第一
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