2023-2023学年下学期中学英语教研组工作总结.doc

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1、2023-2023学年下学期中学英语教研组工作总结2023-2023学年下学期中学英语教研组工作总结。英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识构造，进步自身的综合素质，才能符合时代潮流的开展要求。在教学中，我们要求每位老师努力做到“三创新” 创新课堂教学设计，主要以学生的开展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正进步40分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术创新外语教学。一、抓好教学业务工作，进步老师的专业素质1努力学习，提升业务程度英语组全体老师积极参加各级各类的教研活动.2加强备课的标准性，集体备课与个人备

2、课相结合备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。明确每单元教学内容的重点、难点、疑点，根本习题，参考教法等。备课组老师进展讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。鼓励老师制作课件，利用多媒体进展辅助教学。充分发挥备课组的力量，做到了教学资共享。3组织示范课、公开课，开展听课、评课活动每一位老师每学年至少开一节公开课。全体老师都参与评课并由一位老师主评。二、积极进取，无私奉献英语组老师有的人担任班主任，有的老老师工作负担很重,任劳任怨。全组老师以学校大局为重，克制困难，积极进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。英语组全组老师互相鼓励，积

3、极配合，充分表达了团结协作、共同开展的良好团队精神。三、开展课外活动，激发学生学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种合适学生语言程度和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。我们在学校教务处的指导下给三个级段的学生开展了各不一样的英语活动。四、落实各项教学常规检查工作本学期检查老师教案、学生作业的批阅情况屡次，及时作好反响工作。总之，一学期以来，英语组老师注意自身素质的进步，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中获得了一定的成绩。但是，我们知道，我们的工作还有很多需要进步改良的地方，在今后的工作

4、中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作进步到一个新层次而奋斗。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读2023-2023学年下学期小学英语科工作总结本学期我校英语科贯彻区教研室及市教研室小英科新学期的工作要求，以新课程实验推进为中心，深化小学英语课程改革，通过学科教研工作机制的改良，进一步完善教研网络建立，探究实在可行的工作形式，进步教研活动实效，促进老师的专业化开展，不断优化课堂教学，进步全校英语教学质量。着重抓好了以下三方面的工作：一进步了教研活动的实效。这学期， 我们科组加强了建立，增强了科组的凝聚力和战斗力，健全理论业务学习制度，做好新老师的传、帮、带和教学才能较差

5、老师的扶持工作。本学期，我校英语科坚持了每周一次的科组教研活动，科组里的所有成员每次都能按时参加，并且做到每次都有主持，有记录。科组活动开展的形式有集体备课、教材研讨、评课、观看教学录像等，科组成员在教研活动中畅所欲言，教研气氛浓重。二促进了老师的专业化开展。本学期，科组的老师加强了自身的学习，首先是继续深化学习新课标理论，并以新课标的理念来指导自己的教学理论，改革落后的教学形式，以课例分析p 为载体，以老师理论反思为着力点，将新课标理念真正落实到教学中，不断进步了课堂的教学质量。本学期第十二周，我校举办了校本研讨日暨家长开放日的活动，在这次活动中，科组老师张冰莹和钟军雄各上了一节五年级和四年

6、级的英语公开课，四年级英语课的话题是radio and televison, 五年级的话题是i prefer hamburgers. 从教学效果来看，这两节课都能表达新课标的精神，采用任务型教学形式，在课堂上创设语言情景，重视学生对课堂活动的参与，并采用灵敏多样的教学方法如表演、游戏、唱歌、tpr全身反响法等，激发了学生的学习兴趣，活泼了课堂气氛。另外，上课老师精心准备教具，利用图片、录音、电脑软件等教学媒介来辅助教学。通过老师们的努力，两节公开课都得到了听课老师及家长的认同。这学期，我们科组还注重了对新老师的培养，对刚毕业的巫露英老师加强了指导，定期听她的课，并帮她备课和评课，经过一个学期的

7、磨练，巫老师已经可以较好地掌握英语新授课、稳固课和复习课的形式，课堂的调控才能有了很大的进步，已经成为在教学上可以独挡一面的老师。三进步了教学质量。本学期，我们科组的各位老师紧抓教学质量，每个级都做好了每一单元的检测，除了向课堂四非常钟要质量外，还利用课余时间为学生查漏补缺，一二年级抓好口语教学，三至六年级全面进步学生听、说、读、写的才能，经过一学期的努力，学生的学习成绩有了不同程度的进步。2023-2023学年下学期老师工作总结回忆这个学期所从事的信息技术教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中

8、，我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决。本学期，能坚持以进修学校信息技术工作和学校工作部署，以重实际，抓实事，务实效为教学工作的根本原那么，以培养学生创新精神和理论才能为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积进步，现就将一年以来工作情况总结如下：一、加强学习，进步思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理

9、论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，进步才能，以全新的素质构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，成认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教

10、学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：1、做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进展下去；虽然其中出现一些突发事件比方：电脑有时出现故障，有时上不了课，但由于教学方案安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进展，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少理论时机，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比拟少，这对于学生来讲的很重要的2节课；对老师来讲是比拟

11、难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3、在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还担任学校的其它工作如：担任打字、网络管理员、信息接收员等等。总之，一年来，干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严重，行

12、为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。2023-2023学年下学期高三英语老师工作总结本学期担任高三9，10班的英语教学工作，这是高三的最后一学期了，时间短，任务重。这一学期来，本人更积极地去理解学生，去摸清学生的学习根底，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下：一、认真研究新课程改革的相关文件

13、及最新的高考信息随着高考的临近，认真钻研新课程改革精神和及时补充最新高考信息，尤其在最后珍贵的这段时间内，是非常重要的。同时，还积极参加学校开展的各项政治理论学习，积极参加校本培训, 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念,不断进步自身的精神修养，政治素养和专业文化程度。二、积极听取公开课，汲取良好经历积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，汲取他们先进的教学手段，博采众长，进步了自己的英语教学程度。三、大量练习促进学生对根底知识的稳固和才能的进步。课本复习是学生才能进步的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结，通过练习的形式进展学习反响。主要是各地市的模拟

14、试卷，认真把握教学工作中的练习环节。四、扩大阅读，培养英语才能。课外阅读必不可少。给学生提供了两个 一个是21世纪报，一个是china daily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅进步了学生的学习兴趣，也丰富和开拓了学生的视野。五、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。本学期为近十几个学生的英语作文进展屡次单独批阅，主要是进步他们的书面表达才能，在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。六、鼓励优生，鼓励后生进入高三后，局部学生处于亚紧张状态，因此，思想教育也成为平常教育中的重点之一。利用业余时间对这局部同

15、学进展有方案的思想教育和辅导工作，同时注意保护和调动各个层次学生学习的积极性，学生到了复习阶段，学习任务繁重，来自各方面的压力较大，老师的关心与鼓励会对学消费生最要的影响，总体上还是到达了较好的效果。总之，高三这一学年的历练为我今后的英语教学提供了很多借鉴，我明白这学期我所获得的教学成果并不是最重要的，重要的是在今后的如何自我进步。2023-2023学年下学期个人工作总结我是体育部的一名成员，在这学生会工作一年了，在这一年中我学习了很多，但也有一些缺乏和缺陷。在刚刚完毕的换届选拔会议中我仍然选择了体育部，也成功的继续留在体育部，我很快乐，现就我在学生会即将完毕的时刻对我这一年的工作进展以下总结

16、。一、 各类活动的参加：1、 参加了今年的河南省摄影展，并获得优秀奖这对我来说是一次很好的锻炼和挑战；2、 参加了我院举办的第二届艺术展演，并获得了三等奖的好成绩，这次比赛使我在摄影学习有了更进一步的认识和学习；3、 参加了我院举办的母亲节朗读比赛，虽没有获得大奖，但在这次比赛中我认识了新同学、新朋友，让我在讲台上的自信更多了一分；4、 参加了科技文化艺术节开幕式的方阵表演，经过了将近一个月的训练，是我的团队意识更深了。二、 参与组织各类活动：1、 参与组织了我系的09 vs 10的篮球比赛；2、 在科技文化艺术节中我院举办了又一届的全院篮球比赛，我参与了我系篮球队的选拔和组建，并参与组织参赛

17、前的队员训练，在比赛中作为一名辅助裁判；3、 在我系举办的第六届dv展播中与组宣部及体育部的战友负责学生入场及场内秩序；4、 在刚刚完毕的组宣部组织的第二届k哥比赛中担任活动中的音响和电脑控制；三、 思想认识的进步，及各方面素质的进步：在这一年的学生会的工作不管是参加活动还是组织活动从中都学会了一个道理就是：团结就是力量。在这个效劳性的学生团体我觉得自觉性、团结性、和谐性、时间观念等都很很重要。在这一年中我的自信进步了，组织才能、沟通才能、以及人脉关系都有进步，这是在其他组织中很难学到的。四、 自身的缺乏：在这一年中虽学到了很多，但还是有自身的缺陷，比方说，在自信方面还是不够，台上的演讲才能还

18、不够好，与战友的沟通还不够多，等在许多方面还需要向同学和战友们学习，还有待进步。以上是我的个人总结，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我会不断努力，冲破自己的缺乏更加完美自己的各方面素质，争取在接下来的学习和工作的生涯中更加完善。体育部：吴帅可2023-2023学年第二学期中学理化生教研组工作总结本学期在上级部门的指导下，在学校教诲处的领导下，理化生教研组的各项工作在全体组员的共同努力下圆满完成。一、识大体，服从学校安排理化生科组成员在平时的教育教学工作中，识大体，顾大局，服从学校分工，勇挑重担，在本组成员中，有从事后勤管理的领导，有从事党纪管理的副书记，有从事妇代会管理的主任，有从事学生团支

19、部工作的书记。在工作上人人扎实、尽责，在科组里都起了带头作用。二、订方案，工作有条不紊开学初，经过全体组员的共同讨论，制订了切合本校实际的切完可行的教研组方案，在方案中，规定了月进度，周进度，各章节的训练题的出题人，单元检测题的出题人，并在教学工作中落实到位，制订了听课方案，规定了主讲人，讲课的内容等。三、抓教研，提升教学程度每周三上午第一节课同组成员对本周的教学内容进展研究，同组成员各抒已见，形成共识，做到了年级进度统一，训练统一，及时反响，纠错及时。按照方案进展听课、评课、本期每位老师听课节次不少于10节，涉及的课型有新授课、复习课、探究课等，使本组成员在新课程改革中获益非浅。坚持以老带新

20、，进步年轻老师的业务程度，对年轻老师不遗余力地提供支持和帮助，帮助他们在学科知识，大纲要求，教材处理、教学方法、作业设计等方面进步认识，使他们的教学程度有很大的进步，为我校安康持续开展提供了支持和保证。四、抓常规、细节决定成功本组老师常规工作到位，做到了认真细致地研究教材和大纲，并据此编制教案，学生练习精心设计，学生作业做到了全批全改，个别学生的作业做到面批面改，对学生错误进展分析p ，找出错误的原因，并采取适当的纠错方法。五、多联络，进步学生素质在教学过程中，理化生三学科加强联络，注意了学科知识的一致性、科学性，并在此根底上进展知识的整合，使学生系统地掌握科学知识，在教学过程中通过阅读题目，

21、培养了学生的阅读才能、审题才能、分析p 才能，通过练习的讲授，介绍数学思想，数学方法在练题中的应用，通过讲练提升了学生的综合才能。2023-2023学年下学期辅导员工作总结09-10下学期转眼即逝，学生渐已离校，毕业生这两天返校，做好毕业生离校工作是当前任务。现对之前一学期的工作做如下总结：一，积极开展参加社团活动，本学期师范学院开展的学生活动包括：师范学院学生会踏青活动，师范学院教室设计大赛，第一届蒲公英讲故事比赛，师范学院第一届绑脚比赛，春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗读比赛，寒假作业展览，师范学院我们的style红五月晚会，老师希望之星社团第一节“希望之星杯”试讲比赛等等，并在校级社团比赛

22、九江职业大学篮球联赛，九江职业大学第二届心理剧比赛中获得第一名等出色成绩。开展社团活动，很大程度上进步了学生动手才能与组织才能。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价，并在广阔师生中获得了极大声誉。二、思想上积极要求进步 作为一名大学辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特别是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发现她

23、的优点查找自己的缺乏，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我进步的动力所在。在平时的工作中，也就非常注重对个人素质的全面进步，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日参加中国共*产*党,给学生做一个好典范。 在此同时，我还积极做好学生的思想政治工作，平时的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观察，及时理解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学_的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改良，使他们可以全面开展自己，进步自己，缩短差距，让他们也可以早日

24、参加中国_。 三、注重学习业务知识和培养工作才能 可以和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开场为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我一定要尽自己所能，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！ 经过了一年的学习和探究，自己已逐步积累了一

25、些经历，可以比拟沉着的处理日常工作中出现的各类问题，不管是管理才能、综合分析p 才能、协调才能还是语言表达才能等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的进步，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和效劳育人。 本学期辅导员工作做了不到，有做的好的也有许多缺乏。本学期师范学院的卫生检查状况一直处于中下游，当然其中也有许多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议，就宿舍卫生问题进展全院通报批评以求全院学生关注。到学期末学院卫生问题有所改观。、做了一年的辅导员，教育学生的同时自己也受到了教育。学生工作不能只停留于理论创造。要事事对学生关系，站在学生的角度考虑问

26、题。我还不够成熟，工作体系还不够完备。还需要在将来的辅导员工作中不断学习不断考虑。刚参加完全省的辅导员培训班，这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论知识与信心。我将一如既往的把热情和激情，对学生无微不至的关心放在以后的辅导员工作中，不求做到最好，只求问心无愧。因为在我看来对自己的不负责任毁的只是自己，对学生的不负责任毁的是所有学生的将来。我会努力的，努力成为学生的_ ，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的效劳员 ，努力成为学生的心理辅导员。下学期英语教研组工作总结本学期我们英语教研组以学校和教诲处的工作方案为指导，制定了务实的学期工作方案。继续以践行高效课堂为中心，认真学习课改理念和现

27、代教育教学理论，更新教学观念。教研组的活动制度化，落实好时间、地点、内容、人员。活动内容严密围绕教育教学的重点、难点展开，包括理论学习、经历交流、主题研究、听课评课、质量分析p 等。详细施行工作如下：理论学习：本学期继续学习新课程标准，建立新的教学观念，灵敏的课程体系，多元开放的课程评价标准，用这些理念来指导平时的课堂教学，以进步课堂教学效率，打造高效课堂。教学工作：本组老师在教学工作中勤勤恳恳，兢兢业业。平时积极参加教研活动，并在实际教学中贯穿和浸透，每一位老师都非常注重落实平时的每一堂英语课。在备课中，能严格按照学校要求，进展集体备课，精心编写导学案，做到明晰、标准，备过程、备方法、备教材

28、、备学生，做到心中有本、心中有生。课堂教学是教学工作的主阵地，进步课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏，学生负担轻重等诸多方面。为此，我组老师积极学好教学理论，用理论指导理论，并注意吸收其他老师的珍贵经历，以实在进步自己的英语知识程度。上课中，尽量用英语组织教学，并要求学生用英语进展简单的会话。 课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。为了能更好地进步英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，进展单元试卷、习题练习，及时地补差补缺，做到把握教材和教学目的的统一，发现问题及时补救，努力做到课课过、单元清。我们教研组的老师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，

29、加强提优补差工作，尤其加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，一定程度上使差生缩小了与其他学生的差距，进步整体程度。同时，还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班组中开展学习优胜小组的评比活动，从学生的上课、作业、英语才能等方面加以评分，极大地激发了学生学习英语的兴趣，进步了学习效果。积极遵守区教研室和学校的规定，做好对学生口语的检测工作，进步口头表达才能，为今后的英语交际打下良好的根底。以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回忆，在工作中我们还存在着很多的缺乏，这就需要领导和其他老师在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导，也需要向兄弟学校不断的学习、请

30、教。在今后的岁月里，我们英语组必将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新，使我校英语教学工作更为出色!中学英语教研组工作总结中学英语教研组工作总结中学英语教研组工作总结 本学期，英语组根据开学初制定的科组方案，在全组老师共同努力和大力协作下，扎实地开展各项教研活动，顺利地完成了本学期的教学教研工作任务，现将工作汇报如下： 1、落实各项常规教学，保证教育教学任务全面完成。 英语组认真落实学校对教学质量的详细要求。在本学期的三本检查中有较好的表达。(1)自检老师按照常规要求，保质保量完成每周的教学任务。(2)每学期在组内展开互听课、评课活动,组内成员每学期听课不少于10节

31、,附有听课记录。(3)本学期检查老师教案、学生作业的批阅情况两次，并及时作好反响工作。 2加强观摩学习与理论培训，提升老师的业务程度。 认真组织全组老师进展每周一次的集体备课，每两周一次的教研活动。组织科组老师参加省、市的教学研讨活动。9月21日组织初中老师到市研训院参加“建构有效的教学形式”的专题讲座；11月2日3日组织高中老师到xx侨中参加“20xx年xx市高中英语课堂教学优质课评比活动”的听课观摩学习；11月13-17日组织高中老师到五指山市xx农垦实验中学参加20xx年全省高中英语学科课堂教学评比活动的听课观摩学习，12月27日组织高中老师听取xx一中“高三复习课”课堂教学展示课。12

32、月14日组织初中老师到实验中学参加xx市初中有效教学课堂观摩。通过观摩学习，取长补短，在学习与反思中前行，促进老师的业务成长，进步老师的专业素养。 3、大力开展有效教研工作，努力提升教学质量 回归课堂，聚焦课堂，深化课堂，这是我们组的工作重心。我们组织大家上好调研课，一起听课评课，在课堂的详细参与中提升教研才能。本学期，开展了初二、初三、高三有效教学课堂调研。我们深化到每位任课位老师的课堂，认真调研，听课反响，交流讨论。针对课堂教学中存在的 “有效”与“无效”的实际问题，分析p 、讨论努力使有效教学落到实处。其中龙建强老师的高三专题复习课完形填空和王艾芬老师的初三被动语态复习两节复习课，获得了

33、全组老师的好评，让全组老师对复习课的教学有了更深的学习和讨论。 这个学期，梁玉萍老师到xx中学参加xx省首届教学能手的课堂教学评比，并获得了xx省首届教学能手的关荣称号，组织教研组重点指导龙建强老师参加xx市高中英语优质课比赛，获得了二等奖。龙建强和王艾芬老师参加了校级公开课评比，分别获得了一等奖和二等奖的好成绩。 4、积极开展课题研究工作，促进老师的专业化成长。 课题的研究，对进步老师的科研程度、改良教学方法、都起着很大的促进作用，我们从课题入手，有目的、有方案、有步骤地开展研究，以促进老师的专业化成长。本学期我组承当的省级“张思中英语教学法在初中仁爱版英语教学中的研究与理论” 的课题研究，

34、经过3年多的研究与理论，现已结题，王闻涛老师代表课题组进展了现场辩论，并通过了省级验收，获得了圆满的成绩。 此外，全组老师积极开展十二五校本课题的申报与研究，初一年级组开展朗读在英语教学中的作用的研究，初二年级组开展英语词汇教学方法讨论的研究，初三年级组开展了如何有效培养学生说的才能的课题研究，高中年级组开展了学案导学的课题研究。尤其是高中年级组的学案导学课题，高中每位老师都认认真真地把研究落到实处，如高一年级由梁玉萍老师、高二年级由钟丽娜老师、高三年级由龙建强老师负责每个专题学案的制定与编写，在教学中全面充分地利用学案进展导学，获得了很好的实效，同时也得到了学生和教研室的肯定。 5、加强中考

35、、高考的备考工作，力争中、高考获得好成绩. 组织初三、高三毕业班英语老师参加省级、市级组织的各种备考会、调研会，及时理解和掌握有关考试动态和信息，根据新情况，根据学生实际，更新复习方案。 本学期我们进展了初三、高三备考调研，深化课堂听取备考复习课并与毕业班的老师共商备考策略，减少盲目性和随意性，及时理解毕业班的复习教学方案和教学情况。组织备课组认真分析p 今年高考、中考试题，结合我校今年高考、中考成绩，做好质量分析p ，总结备考工作经历，理性反思备考工作中存在的问题，力求有效反响教学情况，争创佳绩。 6、抓好科组校本培训，努力进步培训的实效性。 本学期英语组进展了如何上好英语复习课的校本培训，

36、由梁玉萍老师主讲，并完成相关的试卷作业。培训有针对性，较好地解答了如何对已获得的知识加以整理、归纳、概括,使知识条理化、系统化的有效性等问题。 7、认真落实青年老师的培养，搞好师徒结对工作 针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动，由优秀老师指导年轻老师的教学，互相听课、评课，分阶段总结。青年骨干老师王彩容和 中学英语教研组工作总结第2页王闻涛在经过两年的学习，已经迅速的成长起来。本学期，我组的钟丽娜，龙建强两位老师被定为学校新一轮青年骨干老师的培养对象。我们努力为青年老师的成长搭建舞台，创造时机。 8、加强网络教研，完善英语组博客建立，优化科组教学

37、教研。 我们依托开放、动态交互的网络教研平台,把网络教研作为常规教研的延伸。本学期组内多位老师积极地参与网络教研，积极参与教培院组织在线研讨等网络教研活动，如10月20初中老师参加“对20xx年xx市中考英语如何进展有效复习的方法和策略”的在线研讨，9月28日，高中组老师参加了高中英语词汇教学的经历做法专题在线研讨；11月30日高中英语有效课堂教学的策略与方法专题在线研讨。 本学期我们继续开展英语组博客的建立，逐步完善英语组的试题库，鼓励老师在本科组博客网页上发表自己的见解、转载教学论文等教研活动，优化科组教学教研。在学校的上传听课感想参评活动中，龙建强、王艾芬、钟丽娜三位老师获校性评比一等奖

38、。 9、存在的问题及努力的方向： 1我校生差，无心学习的学生多，如何更好地激发学生的学习兴趣？更好地将有效教学落到实处？需要我们深化探究。 2我们组各老师的教学成绩还参差不齐，英语教学成绩在各学科中相对落后，差生面广。英语学科的知识性很强，耗时量比拟大，但收效又很慢。如何省时高效进展英语课堂教学，如何让学生的成绩进步，是我们最大的困惑与困难，也是我组今后教研工作中的重点。 3老师的教研意识有待加强，增强教研的有效性。我们还需进一步完善备课小组的共同协作的活动形式，大力加强集体备课的效率，增强备课组的凝聚力。 生活保卫部2023-2023学年下学期工作总结在我系学生工作硕果累累之际，迎来了本学期

39、的期末，也是检验我们工作成果的时候到了。本学期，我们部门继往开来，至始至终地做好本部门本职工作，并获得了很好的成绩，得到了院、系老师、领导的表扬。与其说是写这一学期的工作总结还不如说是这一学年的工作总结更恰当，与其写工作总结，还不如写点工作体会、经历来得好。我们部本应该是宿管部、生活部、保卫部三个部门的，但根据实际情况而合并成了一个部门“生活保卫部”，但是在院学生会和其他局部系的学生会中这三个部门是独立的。这就意味着我们部门工作量之大，任务之重，两个部长要完成六个部长的任务，一个部门的干事要完成三个部门的干事所要做的事情。虽然工作量大，但是我们十三个兄弟姐妹还是不负众望，根本完成了系上领导、老

40、师交给我们的任务，这一年也让我体会到了“兵不在多，而在精”，“时间是挤出来的”，“兄弟齐心，其利断金”部门成员在工作中，给大家留下了很多感动，他们总是处理着枯燥繁琐的事情，处理着容易得罪同学的事情。检查一次教室清洁卫生，查一次寝室或者是维持一次秩序，并不难，我们每个人都可以做到，但是就这样的工作坚持一年，坚持几百次，就并不是每一位同学都能坚持的了，“路遥知马力，日久见人心”。在别人的同学吃晚饭的时候，我们部门的干事还在教室之间穿梭，也许遇到教室黑板没有擦干净，他们就帮着擦，假如窗槽被忽略了，他们帮着弄干净，实在是清扫得不好，那么就只有给该班当天清扫清洁的同学打 ，有时 中传来的却是不被理解、抱

41、怨之类的语言，而我们又该向谁抱怨；每天早上有同学在楼道口守着，杜绝同学们带零食进教室，为的就是给同学们创造了一个干净的学习环境，而有的同学并不配合工作，遇到脏的教室时却又捂着鼻子。每天晚上同学们都在睡觉了，特别是冬天里，大家都捂在暖和的被窝里的时候，我们部门仅有的三个个男同学还在各寝室里检查晚归情况，而局部晚归的同学却把我们视为敌人；在搞活动或者是会议的时候，同学们都舒适地坐在椅子上，而我们部门的成员却始终都是站着的，阻止同学讲话有时得到的却是对方一句“多管闲事”，我们的干事一肚子的委屈无处说。我们是为了什么？我们是为了文化传播系集体的荣誉，为了参加学生干_伍的那一份申请上的承诺。我们的干事，

42、正是在这样的条件下锻炼了自己，锻炼出了比其他同学更好的素质，锻炼出了比其他同学更高的思想境界，在大是大非面前他们明白集体荣誉大于个人情感，他们成为了合格的学生干部。真正地做到了“效劳别人，锻炼自我”。虽然有不好的现象发生，但是差的是极少数，获得的成绩还是显著的。正是有了这样的成员，以及同学们的配合，我们部门才会获得这样优异的成绩，但是成绩不属于个人，是属于我们集体的。上学期我们部门获得的成绩是我们系学生会近几届生活保卫部获得的成绩中最好的，在院保卫部对各系排名中据第一，在院宿管部对各系排名中位居第二，在院生活部对各系的排名中位居第三；在本学期六月十一日后勤产业处举行的教室、寝室管理表彰会中，我

43、们系综合排名位居全院第二，这个排名是针对系上教室清洁卫生以及男、女生寝室情况来评定的，而关系到我们部门的就占了两项，老师也不得不成认这其中我们部门有一定的功绩。这些优异的成绩就使我们部门成员的付出有了回报，大家都很欣慰，干事在说“为什么奖金不是给我们呢？”的时候都是笑着说的，因为我们不是为了奖金，而是为了自己的付出有回报，大家听到获得了这么好的成绩之后，平时的疲劳、抱怨都烟消云散了。下面就对我们部门这学期的主要工作做一个简单的总结：在开学初我们就要求干事“态度要端正、目的要明确”，事在人为，为了更高效率地做好本部门的工作，从本学期开场我们就在部门成员的思想上下功夫，提早为成员增加信心、打足底气

44、。本学期我部门成员的态度端正，目的明确，对部门始终饱含热情、积极工作，没有出现中途退部的现象，对于我们这样工作枯燥的部门来说是很不容易的，与以往相比也有了一定的打破。在进步认识的根底上明确工作思路，力求把部门工作进步到一个新的程度。创造了浓郁的工作气氛，并不断充实新内容，使部门保持长久的生命力。在工作之余，我们利用学院创造的良好环境，组织部门成员聚在一起谈工作上的事或者是生活上的事，每个人都用自己真实的心灵与大家沟通。这样有利于增强部门成员的凝聚力，有利于进步部门成员的积极性，更有利于保持部门长久的生命力。分工明确，组织有序。我部在四五月份，严格按照学院要求，催促同学按时归寝，认真清扫教室、寝

45、室，搞好寝室、教室的卫生工作，把寝室清洁卫生和寝室文化作为我们工作的重点。每天由我部门成员对教室清洁卫生清扫情况进展检查，严格执行教室清洁卫生制度，该奖的奖、该罚的罚。周二、周五与院生活部一起检查之外，提早对本系教室清洁卫生状况进展检查，发现有问题的地方，及时通知该班级进展处理或者自行处理。每晚按时检查晚归情况，每周二、周五对寝室清洁卫生进展检查，为同学们的学习创造良好条件，做好后勤保障。同时积极响应学院号召，做好保洁工作，争做文明人，积极配合院生活部的工作。加强了对学生带早餐、带零食进入教室等情况加以监视和制止，得到良好的效果以及老师和同学们的肯定。做好平安保卫工作配合保卫处、院保卫部，宣传

46、防火、防盗，人身、财产、出行平安等，积极配合保卫处做好我系学生笔记本电脑信息登记，召开会议，对各班进展平安知识宣传，在查寝的同时做好寝室平安知识的宣传，不定期检查大功率电器使用情况。监视广阔同学节约电力资，注意寝室用电平安；配合其他部门做好活动现场的平安保卫，对每一次大型会议或者是活动进展秩序的维持，确保同学的平安、杜绝平安隐患。时间一去不复返，我们这一届的学生会也即将画上圆满的句号，但是我们的精神、我们的工作作风却始终会存在，并且影响着以后的接班人，愿下一届学生会获得更优异的成绩，也愿下一届生活保卫部的工作开展顺利，成绩更加突出！生活保卫部二一o年六月十二日2023-2023学年下学期小学体

47、育老师工作总结回想今学期以来所做的工作，为了完成学校安排的教学方案要求，进续期我努力教学，不断进步教学程度，下面就将工作情况总结一下，也便今后工作和教学中不断进步和进步。一、教学工作为了上好一节高效的体育课，教学中本着立足本岗，针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理开展规律、兴趣爱好等，奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂详细做法：理解学生、认真备课，认真学习体育课程标准，深钻教材，立足学生开展，从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课，就必须理解学生。理解学生主要是理解学生的思想情况和知识根底，同时还要理解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点，差异及存在的问题。从

48、学生实际出发，制定教学要求，根据孩子们好动，爱玩的特点，我把教材内容利用游戏的形式展如今课堂上，这些游戏本身又具有很大的兴趣性，同时针对性很强，而且又是贯彻素质教育的根本手段。既能培养学生的根本活动才能，又能锻炼身体，可为学生的学习打下良好的根底。课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识，进步了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性，完成了教学目的.二、大课间和课外体育活动。1、开学后大课间活动中的两套操，在区下校检查的前两个星期，通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白，这么短的时间，学生年龄这么小怎么可能？带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进展编排对领操同学进展培训，并在大课间和体育课上进展传授。播送操由于这学期来到东湖后学生的大课间的播送操是第二套，第三套的动作根本上忘了差不多了，为此，宋海英老师帮我找图解的方法，我回家后反复练习