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1、高一班主任工作方案范文2023高一班主任工作方案范文2023。本学期,学校安排我担任高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和理解,目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报一.学生情况分析p :我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大局部来自于城关地区。在全部55人中,正取生48人,插班生7 人,班入学平均分579分。从如今已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生。因此,我班学生有相当一局部生活自理才能不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外
2、买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违背校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面,大局部学生比拟自觉,据任课教师反映,课堂气氛较活泼,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我地注意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有局部学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法
3、解决或弥补。二.班级管理的初步设想:高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子拾掇整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要清扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。作为学生,
4、最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成合适于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主人。详细说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学_点,实在制定好自己的学习方案,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上教师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂认真听讲最重要。
5、另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的根底打好,这是高考成败的关键。为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表”,它要可以全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,让学生理解自己、从而鼓励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的理解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开场运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理才能,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把
6、他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务,就是怎样使7位没有到达一中录取分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分三步进展。首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明高中会怎么样,来到一中,所有的人都是从零开场,学校和教师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,特别是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成
7、良好习惯,才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。另外,高一新生的年龄大多在1517岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争非常剧烈,肯定会给学生带来较大的心理压力,在这种情况下,难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经历,假如这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比拟好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,高中的三年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到一中,考上理想的大学是的目的。假
8、如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:一中决不会听之任之的。我还想就这个问题,专门安排一次班会课,高一(3)班学生的来和构造也许是九个平行班中最复杂的。参军训到如今,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。2023高一班主任工作方案由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任教师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。
9、根本任务:1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。2.营造良好的班风、学风。3.开好主题班会。4.协调各科任教师之间的关系,抓好学生的学习。5.及时和家长沟通,共同做好学生工作。6.理解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理安康。详细措施:1.树立班集体的奋斗目的,包括长期和短期的;2.培养正确言论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;3.实行班级管理民主化、细致化,有意识地让学生参与管理,创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的积极性;4.发挥班委会和骨干的核心力量;5.开展各种有意义的教育活动,
10、寓教育于活动中。班级方案:开学前一周:抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理才能。第2周:主题班会我和我的教师由班长负责;黑板报感谢教师,由宣传委员负责。第3周:主题班会学会学习邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经历。第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。第5周:国庆放假;黑板报欢庆国庆,由宣传委员负责。第6周:主题班会一个优秀的集体应该是怎样,由班长负责和主持,班主任协助。第7周:主题班会我的将来不是梦,由班主任负责和主持。第8周:如何对待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持第
11、9周:准备学段考试。第10周:学段考试。第11周:运动会发动,由班主任、体育委员负责。第12周:运动会总结,由班主任对本班运动会的情况进展总结。第13周:主题班会资共享学习经历交流会,由学习委员负责和主持。第14周:主题班会学会和别人的优点相处,由班主任主持。第15周: 学习之乐,由学习委员负责和主持进展第16周:读书与做人,由班主任发言,学生讨论。第17周:迎接艺术节。第18周:艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进展总结。第19周:学段考试准备。第20周:学段考试。2023高一班主任工作方案范文本学期,学校安排我担任高一347班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和理解,
12、目前我对本班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目的汇报一.学生情况分析p 我班是高一年级的18个平行班之一,现共有55名学生,其中男生25名,女生30名,大局部来自于城关地区。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入学平均分579分。从如今已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生。因此,我班学生有相当一局部生活自理才能不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违背校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班
13、级纪律工作的重点。在学习方面,大局部学生比拟自觉,据任课教师反映,课堂气氛较活泼,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我地注意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有局部学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。二.班级管理的初步设想高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生
14、。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子拾掇整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要清扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成合适于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主人。详细
15、说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学_点,实在制定好自己的学习方案,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上教师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的根底打好,这是高考成败的关键。为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表
16、”,它要可以全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,让学生理解自己、从而鼓励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的理解和考察,采用先民主后集中的方法,我已经顺利地组建了班委会和团支部并开场运作,总的情况看来还可以,以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理才能,特别是不徇私情、严肃认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要努力树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务,就是怎样使7位没有到达一中录取分数线的非正取生尽快适
17、应一中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分三步进展。首先要从心理上消除他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个学生,入学的成绩并不能说明高中会怎么样,来到一中,所有的人都是从零开场,学校和教师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关心他们,从学习上鼓励他们,从行动上指点他们,特别是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生,要特别注意经常与他们的家长沟通,研究恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。另外,高一新
18、生的年龄大多在1517岁之间,这个年龄段的学生,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,一中学习上的竞争非常剧烈,肯定会给学生带来较大的心理压力,在这种情况下,难免会有学生希图寻找感情上的寄托,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的经历,假如这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比拟好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生,高中的三年,没有什么男性女性之分,大家都是中性,来到一中,考上理想的大学是的目的。假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的:一中决不会听之任之的。我还想就这个问题,专门安排一次班会课,高一(3)班学生的来和构造也许是九个平行班中
19、最复杂的。参军训到如今,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力),这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而努力。2023高一班主任工作方案例文一、指导思想在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的中新人。二、班级奋斗目的我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和谐开展,快乐学习,良性竞争的班级气氛,在第一节班
20、会课上,我提出我们的奋斗目的,成绩进入前八,文明班评比进入前五。一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!我们这个学期的目的是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。三、主要工作1.加强班干_伍建立建立一支工作才能强、理论经历足的常务班干_伍。开学初,进展班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进展
21、工作才能培训。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2.加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。3.加强学生自我管理建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同进步”的互帮互助学习活动。4.加强师生对话建立师生联络制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进展一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近教师、理解教师、激发热爱教师的热情,让教师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学
22、习的方法、养成更好地生活态度。5.加强学生心理教育,促进安康成长对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展。6.配合学校德育部门做好以下德育工作2月:优秀学生颁奖典礼;发动学生为灾区人民踊跃捐款;班干部换届选举。3月:组织学生“学习雷锋,乐于奉献”活动;播放“感动中国”,培养学生正确的人生观和价值观。4月:迎接“广东省心理安康教育示范学校”的复评工作;全力以赴,筹备参加“XX年主题班会公开课”;中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导;“五一”劳动节的“艰辛奋斗教育”、“爱劳动教育”、“平安教育”。5月:以“责任”为主题进展强化纪律的教育,增强
23、“尊纪、守纪”意识;准备家长会工作;开展“树立自信心,艰辛奋斗”的教育活动。6月:进展分班发动和指导;以高考为契机开展“鼓励与成功”主题班会。7月:考前的学习、复习发动、守纪教育。2023高一班主任工作方案模板由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任教师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。根本任务:1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。2.营造良好的班风、学风。3.开好主题班
24、会。4.协调各科任教师之间的关系,抓好学生的学习。5.及时和家长沟通,共同做好学生工作。6.理解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理安康。详细措施:1.树立班集体的奋斗目的,包括长期和短期的;2.培养正确言论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;3.实行班级管理民主化、细致化,有意识地让学生参与管理,创设各种表现时机,充分调动全班每个同学的积极性;4.发挥班委会和骨干的核心力量;5.开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。班级方案:开学前一周:抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理才
25、能。第2周:主题班会我和我的教师由班长负责;黑板报感谢教师,由宣传委员负责。第3周:主题班会学会学习邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经历。第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。第5周:国庆放假;黑板报欢庆国庆,由宣传委员负责。第6周:主题班会一个优秀的集体应该是怎样,由班长负责和主持,班主任协助。第7周:主题班会我的将来不是梦,由班主任负责和主持。第8周:如何对待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持第9周:准备学段考试。第10周:学段考试。第11周:运动会发动,由班主任、体育委员负责。第12周:运动会总结,由班主任对本班运动会的情况进展总结。第13周:主题班会资共享学习经历交流会,由学习委员负责和主持。第14周:主题班会学会和别人的优点相处,由班主任主持。第15周: 学习之乐,由学习委员负责和主持进展第16周:读书与做人,由班主任发言,学生讨论。第17周:迎接艺术节。第18周:艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进展总结。第19周:学段考试准备。第20周:学段考试。高一班主任工作方案范文2023内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:高一班主任工作方案安排第 18 页 共 18 页
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