2023下半年支教工作计划范文.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023下半年支教工作计划范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023下半年支教工作计划范文.doc(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023下半年支教工作方案范文2023下半年支教工作方案范文。2023下半年支教工作方案范文一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目的,贯彻落实关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知,尽快改变农村薄弱学校相貌,促进城乡教育的平衡开展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。二、工作措施一给予受援学校管理上的支持。1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。2、学校领导分批到受援学校进展教育教学、班级管理、环境建立等方
2、面的跟踪指导。3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进展跟踪学习,与我校的领导结成对子。4、实行骨干老师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干老师到支援学校进展培训学习。跟支援学校的骨干老师进展全方面的学习,互相交流。如:课堂教学、班级管理、业务才能等等。5、实行局部领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:老师挂牌上岗等。二加强老师培训,进步老师的整体素质。1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的老师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。2、派一位领导或省级骨干老师到受援学校给老师们讲座。我校的骨干老师与受援
3、学校的老师结成对子,进展“一对一”的帮扶活动,双方老师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让老师到达全身心地投入到互相学习之中,进而到达共同进步的目的。3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任老师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、FLASH 动画、教学课件以及建立老师个人网页等。三在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等工程的援助。1、学校内搞的青年老师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校老师来参加,并进展参评。2、学校领导带队,有组织、有方案到受援学校送课,并进展评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方老师都得到锻炼和进步,同时也
4、能激发受援学校老师自我进步的欲望。3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进展教学资共享,为他们提供测试卷。 实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进展比照、分析p ,找出成功与失败原因。4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快进步受援学校老师的科研程度。5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进展一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗读会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友
5、谊。下半年支教工作方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目的,贯彻落实关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知,尽快改变农村薄弱学校相貌,促进城乡教育的平衡开展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。二、工作措施一给予受援学校管理上的支持。1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。2、学校领导分批到受援学校进展教育教学、班级管理、环境建立等方面的跟踪指导。3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进展跟踪学习,与我
6、校的领导结成对子。 4、实行骨干老师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干老师到支援学校进展培训学习。跟支援学校的骨干老师进展全方面的学习,互相交流。如:课堂教学、班级管理、业务才能等等。5、实行局部领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:老师挂牌上岗等。二加强老师培训,进步老师的整体素质。1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的老师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。2、派一位领导或省级骨干老师到受援学校给老师们讲座。我校的骨干老师与受援学校的老师结成对子,进展“一对一”的帮扶活动,双方老师建立“一对一”
7、活动档案。通过此项活动,主要是让老师到达全身心地投入到互相学习之中,进而到达共同进步的目的。3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任老师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、FLASH 动画、教学课件以及建立老师个人网页等。三在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等工程的援助。1、学校内搞的青年老师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校老师来参加,并进展参评。2、学校领导带队,有组织、有方案到受援学校送课,并进展评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方老师都得到锻炼和进步,同时也能激发受援学校老师自我进步的欲望。3、实行教学质量同步测试,我们会同
8、受援学校进展教学资共享,为他们提供测试卷。 实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进展比照、分析p ,找出成功与失败原因。4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快进步受援学校老师的科研程度。5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进展一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗读会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。下半年支教工作方案范文一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持教书
9、育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目的,贯彻落实关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知,尽快改变农村薄弱学校相貌,促进城乡教育的平衡开展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。二、工作措施(一)给予受援学校管理上的支持。1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。2、学校领导分批到受援学校进展教育教学、班级管理、环境建立等方面的跟踪指导。3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进展跟踪学习,与我校的领导结成对子。4、实行骨干老师到支援学校轮训制。受援学校
10、派出一至两名骨干老师到支援学校进展培训学习。跟支援学校的骨干老师进展全方面的学习,互相交流。如:课堂教学、班级管理、业务才能等等。5、实行局部领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:老师挂牌上岗等。(二)加强老师培训,进步老师的整体素质。1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的老师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。2、派一位领导或省级骨干老师到受援学校给老师们讲座。我校的骨干老师与受援学校的老师结成对子,进展一对一的帮扶活动,双方老师建立一对一活动档案。通过此项活动,主要是让老师到达全身心地投入到互相学习之中
11、,进而到达共同进步的目的。3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任老师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、FLASH 动画、教学课件以及建立老师个人网页等。(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等工程的援助。1、学校内搞的青年老师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校老师来参加,并进展参评。2、学校领导带队,有组织、有方案到受援学校送课,并进展评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方老师都得到锻炼和进步,同时也能激发受援学校老师自我进步的欲望。3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进展教学资共享,为他们提供测试卷。 实行成绩捆绑制,在
12、全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进展比照、分析p ,找出成功与失败原因。4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快进步受援学校老师的科研程度。5、大队部开展红领巾手拉手扶困助学活动。我校到受援学校进展一次有意义的扶困助学活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗读会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。2023年下半年支教工作方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求
13、为目的,贯彻落实关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知,尽快改变农村薄弱学校相貌,促进城乡教育的平衡开展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。二、工作措施一给予受援学校管理上的支持。1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。2、学校领导分批到受援学校进展教育教学、班级管理、环境建立等方面的跟踪指导。3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进展跟踪学习,与我校的领导结成对子。4、实行骨干老师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干老师到支援学校进展培训学习。跟支援学校的骨干老师进展
14、全方面的学习,互相交流。如:课堂教学、班级管理、业务才能等等。5、实行局部领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:老师挂牌上岗等。二加强老师培训,进步老师的整体素质。1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的老师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。2、派一位领导或省级骨干老师到受援学校给老师们讲座。我校的骨干老师与受援学校的老师结成对子,进展“一对一”的帮扶活动,双方老师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让老师到达全身心地投入到互相学习之中,进而到达共同进步的目的。3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培
15、训,要求受援学校的专任老师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、FLASH 动画、教学课件以及建立老师个人网页等。团委下半年工作方案 学校下半年工作方案 企业下半年工作方案 乡镇下半年工作方案三在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等工程的援助。1、学校内搞的青年老师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校老师来参加,并进展参评。2、学校领导带队,有组织、有方案到受援学校送课,并进展评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方老师都得到锻炼和进步,同时也能激发受援学校老师自我进步的欲望。3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进展教学资共享,为他们提供测试卷。 实行成绩
16、捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进展比照、分析p ,找出成功与失败原因。4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快进步受援学校老师的科研程度。5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进展一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗读会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。下半年支教工作方案的延伸阅读工作方案的写作考前须知不管哪种方案,写作中都必须注意掌握以下五条原那么:第一,对上负责的
17、原那么。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位。第二,实在可行的原那么。要从实际情况出发定目的、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能根本做到,其目的要明确,其措施要可行,其要求也是可以到达的。第三,集思广益的原那么。要深化调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观。第四,突出重点的原那么。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原那么。要预先想到实行中可能发生的偏向,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充方法.2023年下半年支教工作方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人
18、,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目的,贯彻落实关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知,尽快改变农村薄弱学校相貌,促进城乡教育的平衡开展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。二、工作措施一给予受援学校管理上的支持。1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。2、学校领导分批到受援学校进展教育教学、班级管理、环境建立等方面的跟踪指导。3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进展跟踪学习,与我校的领导结成对子。4、实行骨干老师到支援学校轮训制。受援学校派出一至
19、两名骨干老师到支援学校进展培训学习。跟支援学校的骨干老师进展全方面的学习,互相交流。如:课堂教学、班级管理、业务才能等等。5、实行局部领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:老师挂牌上岗等。二加强老师培训,进步老师的整体素质。1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的老师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。2、派一位领导或省级骨干老师到受援学校给老师们讲座。我校的骨干老师与受援学校的老师结成对子,进展“一对一”的帮扶活动,双方老师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让老师到达全身心地投入到互相学习之中,进
20、而到达共同进步的目的。3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任老师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、FLASH 动画、教学课件以及建立老师个人网页等。团委下半年工作方案 学校下半年工作方案 企业下半年工作方案 乡镇下半年工作方案三在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等工程的援助。1、学校内搞的青年老师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校老师来参加,并进展参评。2、学校领导带队,有组织、有方案到受援学校送课,并进展评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方老师都得到锻炼和进步,同时也能激发受援学校老师自我进步的欲望。3、实行教学质量同步测试,
21、我们会同受援学校进展教学资共享,为他们提供测试卷。 实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进展比照、分析p ,找出成功与失败原因。4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快进步受援学校老师的科研程度。5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进展一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗读会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。下半年支教工作方案大全下半年支教工作方案大全一、指导思想
22、全面贯彻党的教育方针,坚持教书育人,推行素质教育,与时俱进,创新进取,坚持以市支教办提出的要求为目的,贯彻落实关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知,尽快改变农村薄弱学校相貌,促进城乡教育的平衡开展。在支援学校、受援学校领导班子的共同努力下,努力完成各项指标任务。二、工作措施一给予受援学校管理上的支持。1、开学初,支援学校与受援学校双方领导要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。2、学校领导分批到受援学校进展教育教学、班级管理、环境建立等方面的跟踪指导。3、受援学校的各个层面的领导定期来我校进展跟踪学习,与我校的领导结成对子。4、实行骨干老师
23、到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干老师到支援学校进展培训学习。跟支援学校的骨干老师进展全方面的学习,互相交流。如:课堂教学、班级管理、业务才能等等。5、实行局部领域同步管理制度,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:老师挂牌上岗等。二加强老师培训,进步老师的整体素质。1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的老师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。2、派一位领导或省级骨干老师到受援学校给老师们讲座。我校的骨干老师与受援学校的老师结成对子,进展“一对一”的帮扶活动,双方老师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让老师
24、到达全身心地投入到互相学习之中,进而到达共同进步的目的。3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任老师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、FLASH 动画、教学课件以及建立老师个人网页等。三在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等工程的援助。1、学校内搞的青年老师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校老师来参加,并进展参评。2、学校领导带队,有组织、有方案到受援学校送课,并进展评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方老师都得到锻炼和进步,同时也能激发受援学校老师自我进步的欲望。3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进展教学资共享,为他们提供测
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 下半年 支教 工作计划 范文
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内