班主任个人计划范文2023.doc

《班主任个人计划范文2023.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任个人计划范文2023.doc（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班主任个人方案范文2023在实行素质教育、加强课程改革、注重学生才能的今天，创立一个良好的班集体，培育学生完好的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目的，成长为德、智、体全面开展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，创造性的开展工作，我特拟定了小学二年级班主任工作方案。一、建立学生一日常规，培养学生自理才能。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为标准，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育

2、学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重保护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但

3、不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习才能差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的动力。第三，要为学习才能差的孩子创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课。积极参加每星期的德育教研工作方案，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。四、

4、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联络，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的形式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近

5、期的结合，逐步实现目的的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部培养工作方案。培养班干部是班主任工作的一项非常重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作才能，但怕耽误学习，影响学习的，就对他们进展为同学效劳的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学

6、商量，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。本学期班级工作方案：九月份主题：行为习惯礼仪月1、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。2、行为习惯养成教育和文明礼仪教育。3、开展“感谢亲爱的老师!”主题活动。十月份主题：爱国教育月1、开展“庆国庆，爱国教育”主题活动。2、保护校园，进展爱学校的教育。3、提出保护环境，保护校园，捡拾白色垃圾。十一月份主题：平安教育宣传月1、开展“平安教育”系列活动。2、文明礼仪继续教育。3、开展“行为习惯我最棒”主题活动。十二月份主题：心理安康教育月1、组织观看“心理安康”讲座，参观学校心理安康咨询室。2、开展“自护、自理、自强”主题活动。3、开展

7、“心理直通车，快乐畅谈”主题活动。元月份主题：复习迎考发动月1、开展“迎新年，庆元旦”活动。2、开展“新一年、新起点”主题活动。3、开展复习迎考发动活动。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读班主任2023个人方案范文1、做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是新学期班主任和学生的第一次会面，也是班主任理解学生的一个窗口，通过这项工作，班主任既能理解学生的到校情况，又能理解学生的家庭情况。对于没有到校的学生，班主任可以及时与学生家长沟通，理解学生的动向，防止因老师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。另一方面，班主任通过对学生的理解，能掌握对学生进展有针对性教育的第一手资料，有

8、利于班务工作的顺利开展。2、搞好第一次卫生大扫除，拉近与学生的间隔 。很多老师都认为，校园卫生大扫除是学生的事，班主任的工作是给学生分配劳动任务，监视并催促学生及时、认真完成任务。这种认识本领没有错，但他疏远了师生间的关系，使班主任有一种高高在上的感觉，不利于建立平等、和谐的师生关系。有经历的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得时机，因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触，可以进一步理解学生的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。在学生看来，他们会认为班主任平易近人，而这有利于树立班主任的威信。3、开好第一次班会，塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对一学期的开展目的进展规划

9、这是班主任的态度要诚恳，期望要真诚，要求要详细。同时班主任好要利用第一次班会，为学生明确各个阶段的开展目的，实在解决各个阶段“是什么、为什么、怎么做”的问题;引导学生从思想深处对自我有一个深化的认识，鼓励他们不断向各自的目的迈进。4、选好班干部，发挥班干部的积极能动作用。在班级建立中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在选派办干部的过程中，要注意充分发扬民主。为真正选好班干部，班主任还要做好以下几个工作：第一，摸清学生的情况，对学生要全面理解，包括理解学生的家庭情况;曾从事的班级工作及工作才能;学习、思想情况等;第二，毛遂自荐，实行竞聘制，学生根据自身情况，在全体学生面前发表竞聘演讲，在班主任

10、的指导下，由学生民主选举，有利于调动学生干部工作的主动性和责任感;第三，宽进严出，实行试用制，凡有兴趣当学生干部的，班主任都应该给他们时机，在工作中根据才能决定任免;第四，多鼓励，多培训，对班干部要多培养其信心和才能，经常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既说明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了根底。5、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。有的老师认为，学生过完假期刚到校，有一个适应期，需要打几天“闹台”。其实这种认识是错误的，如何在最短的时间内把学生的心收回到学校，收回到学习上，是衡量一个班主任组织才能大小的重要标尺。开学之际，工作头绪多，杂乱无章，且经过一个假

11、期，有的学生难免行为散漫。为把学生的心及时收回，班主任要及时进展纪律检查，同时根据班上的实际情况，拟定德育评估细那么，在教育过程中做到有规可依，使老师对学生的教育经常化、系统化。2023年小学班主任个人方案范文一、指导思想本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合班级实际，与各位副班主任严密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进展有针对性的教育。二、工作目的和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与才能。3、加强与家长的联络与沟通，与家长亲密配合，关心保护每一位学生。三、工作重点本学期班级工作的重点是对学生进展常规训练和平安教育，

12、养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与别人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。四、采取的主要措施(一)常规教育方面：1、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守那么和小学生日常行为标准，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以催促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进展指导，加强教育。2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以老师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进展操练。)3、低年级的学

13、生自护意识还比拟弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保学生的身体安康。4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。5、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们保护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。(二)学会学习方面：1、作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为

14、开场指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监视到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有鼓励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。(三)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级气氛。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。2、班级环境除了教室布置外，内在的气氛也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，

15、使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开场浸透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。五、详细工作安排九月1、爱校、爱班教育，理解校园及班级的意义。2、引导学生开展根本的常规活动。3、加强平安教育。4、结合老师节开展活动。十月1、对学生进展文明礼仪教育。2、保护图书，培养阅读意识。3、与家长之间可以通过博客、校讯通等平台有效沟通。4、结合国庆节开展活动。十一月1、运用评比、奖励机制强化常规训练。2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。3、围绕班级工作，开展主题班会活动。十二月1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。2、围绕元旦开展活动。一月1、做好期末复习工作，迎接期末考试。2

16、、做好班级各项总结工作。3、做好假前的平安教育工作。给学生一个金色的童年，从细节入手，一切从头开场。2023班主任工作方案：小学班主任个人方案在实行素质教育、加强课程改革、注重学生才能的今天，创立一个良好的班集体，培育学生完好的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目的，成长为德、智、体全面开展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，创造性的开展工作，我特拟定了小学二年级班主任工作方案。一、建立学生一日常规，培养学生自理才能。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯

17、，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为标准，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重保护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓

18、舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习才能差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的动力。第三，要为学习才能差的孩子创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课。积极参加每星期的德育教研工作方案，精心设计好每一个主题班队会，上

19、好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我标准，以到达良好的效果。四、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联络，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的形式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没

20、有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目的的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。班主任个人2023年工作方案范文班主任工作方案是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的根本单位，是学生

21、学习、生活、开展的主要场所。班级的教育教学方案的制定直接影响着学校的办学程度，班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作的老师，是学生安康成长的引路人，学校进展教诲工作的助手和骨干力量，作为班主任，班级方案的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。 进步班主任工作的科学性理论性，关键在于加强班主任工作的领导，进步班主任工作的管理程度，进步对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作方案，又是加强领导和进步科学管理程度的根本的重要环节。在多年的工作理论中自己认为，指导班主任制定工作方案应该从以下五个方面入手。一、认识制定班主任工作方案的必要性班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，只

22、有制定好周密的工作方案，才能有步骤地把学校的教育方案落实到班级，使学校培养目的详细化、阶段化，以保证学生的安康成长。制定班主任工作方案有利于对班主任工作进展检查和催促。班主任对工作进展经常性的催促和检查是进步工作质量的有效途径之一。有方案，就能正确检查自己的工作情况，同时，学校、学生也可根据方案检查、催促班主任工作。二、把握制定班主任工作方案的根据一般包含以下三个方面：1.上级指示，包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2.学校要求。学校工作方案为整个学校管理规定了明确的任务，对教育目的和当前形势作出了明确的阐述，它是制定班主任工作方案的直接根据。3.班级实际情况。班级

23、情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作方案的根底，只有根据班级状况出发，才能使班主任工作方案具有科学性、实在性。三、坚持制定班主任工作方案的原那么班主任工作方案要做到合符以下原那么：1.目的性原那么。班主任制定工作方案首先要确定目的，班主任工作方案的总目的以培养社会接班人为主体，有了这个总目的，方案就有了社会的方向性，各种方案就能做到有目的、有层次。2.整体性原那么。班主任方案是学校整个工作方案的一个重要组成局部，它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面开展这一教育目的。3.群从性原那么。班主任工作方案关系到全班

24、师生方案的设想，确定目的，制定措施都必须走群众道路，整个方案制定过程应广泛征求校领导、任课老师、学生家长的意见，集思广益，群策群立。4.稳定性和灵敏性原那么。班级工作要井然有序，班集体要稳定团结，方案的稳定性和连续性是根本保证。然而，客观情况的变性那么又要求方案具有灵敏性，使方案适应新情况。5.超前性和现实性相结合。方案的制定必定带有预测性，勾画出美妙的理想的开展前景，这就是超前性。而理想必须建立在现实的根底上，根据现实情况而制定方案，这就是现实性。超前与现实的灵敏，使方案有长时间的实用性，保证施行可行性。四、关于班主任工作方案的根本构造班主任工作方案的根本构造应包含以下几个方面：1.班级的根

25、本情况分析p 、班级开展的程度和特点、班级学生的根本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2.工作目的。总目的、阶段目的、各层次详细目的等。3.措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4.检查方法与总结。五、关于班主任工作方案的类型班主任工作方案有三种类型，一是学期方案，二是月或周工作方案，三是详细活动执行方案。学期方案是学期开场制定的方案，是全期班主任工作的总纲。这种方案由三局部构成：班级的根本情况分析p ，包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析p ，班级的自然状况如：总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析p 如：班级学

26、生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的才能素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的根本情况分析p 是确立教育任务的根本根据。确定教育任务。这局部内容在班级根本情况分析p 的根底上，根据教育目的，确定教育任务的要求，明确规定本学期应到达的教育目的。确定教育任务应抓住重点，突出中心任务；同时，确定教育任务还要注意针对性，不要过份笼统。工作详细安排。这局部包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种：一是以时间顺序为主线，纵向安排各种详细活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。

27、要注意的是，无论采用哪种方法安排工作，都应考虑方案的可操作性。2023班主任工作方案：小学班主任个人工作方案范文这学期我担任二年级的班主任工作，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级工作方案：一、学情分析p 我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比拟协调。从以前的班主任老师那里理解到在经过了半年的学习生活后，班上大局部学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。当然也有不局部学生没有养成良好的学习习惯，学习的目的不明确，尤其是个

28、别男同学，上课不能集中精力，纪律松散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和进步。一、工作目的确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应是远期、中期、近期目的的结台，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。学习目的在学生中培养竞争意识，有“你

29、追我赶”的比学风格；1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。3、经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情，协调工作。使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。常规教育1、充分利用班队会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,

30、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用品德课对学生进展思想行为教育.，通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目的,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行一致。2、课

31、间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理.做到高快乐兴上学，平平安安回家。卫生1、个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监视岗”,进展检查与监视.对于积极主清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时进展保护环境和花草的教育.班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的

32、,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。加强家校联络孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原那么，我要多和家长沟通，共同讨论对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸张，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的开展和教育。其他方面班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评

33、比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.三、班级主要活动内容1、班级干部改选活动。2、畅谈假期感想主题班会。3、“我为老年人做件事”主题活动。4、“国旗下的我”朗读比赛。5、班级书法比赛。6、“我是班级小主人”的主题班会。查看更多班主任工作方案请_2023班主任个人方案：高中班主任工作方案本学期工作指导思想是：以马克思教育理论和党的教育方针为指导，坚持实事求是的思想道路，积极探究高中班主任工作规律。根据党的全面开展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精

34、神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目的。本班共有学生50人，其中男生2人，女生2人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱” 的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。开展学生个人特长，培养一支有较强的活动才能的班干队伍。提倡班级的民主管理，进步学生的自我管理才能，在良好的班风建立中，形成一种浓重的学习气氛，铭刻班训：“学勤虑深 志恒愿臻”，创立快乐学习班集体，争取在全级1个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。、详细工作措施与安排注册前与学生 联络，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并理解学生担任班干的意向，还有学生的身

35、高、视力情况。按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。拟制临时和将来的班干名称与名额。月日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前发动，注入集体荣誉感。任命临时班干，逐个 通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：管理、学习、娱乐。月日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开场调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。月1日军训发动会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。月15-1日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。办

36、好一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。一、一学期整体规划：A、培养一支强干精明的班干_伍。B、多巡班、听课，理解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深化细致地对学生进展思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到开展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联络，互相配合，共同教育学生。D、经常与各科老师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力开展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名

37、，争取在学习上至少进步一名。二、一学期主要教育措施与安排：组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。设立思想交流本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。开展一周秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部施行。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等工程进展评比，最后得分的为本周秀的组。由后三名的组提供奖励。家长会时展示学生的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家

38、长会专栏报。开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进展比赛。内容等定：普通话比赛或者知识竞赛等。举行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。举行一次卡拉OK比赛。参加学校运动会。积极进展宣传建立。至少出五期以上墙报。班主任个人2023工作方案模板新学期开场了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和进步学生的

39、根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析p 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析p 如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲，发言积极，作业美观大方。

40、个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增

41、强平安意识，形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长，促进身心安康。详细工作：(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：1、建立健

42、全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。2、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生

43、的日常行为也参与评比，详细做法如下：1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2、定期对学生进展道德行为的教育。3、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1) 进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作班主任个人方案范文2023内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:中学班主任学期个人方案第 30 页 共 30 页