09年小学工作总结范文.doc
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1、09年小学工作总结范文09年小学工作总结范文。我校共有一所中心小学,两处联小,现设27个教学班,有1196名学生,94名教职工,环境清幽,绿树成荫,是一个教书育人的好地方。几年来,学校育人效果显著。学校拥有“市标准化学校”、“市级绿色学校” “市级家长学校”等种种美誉,年年被县评为先进工作单位。我校现代远程教育工程工程的施行从去年开场至今,始终以进步教育教学质量为中心,以资、环境建立为重点,以进步认识、更新观念,整合资、师资培训和课题实验研究为主要途径,积极探究,大胆理论,不断反思,扎实有效的开展此项工作,积累了一些经历,获得了一定的成绩。一、制定方案、健全机构县教育局制定了沂南县中小学现代远
2、程教育工程工程工作施行方案。对设备的接收、验收、发放、安装,工程的培训工作,工程日常运行和检查评估,资的应用与研究都做了明确的规定和要求。我校根据县教育局制定的沂南县中小学现代远程教育工程工程工作施行方案,制订了具有自己特色的工程施行方案 ,按照“统一规划、总结经历、重点打破”的要求,明确工程点工作的目的和任务,确保工程工程工作的顺利施行。 我校现代远程教育工程由县教育局组织施行。为保证远程教育顺利施行,我们建立健全了机构,由中心校校长任组长,分管教育的副校长任副组长,抽调精干人员为组员组成了农村中小学现代远程教育工程领导小组。领导小组根据县总体规划及有关规定,负责工程工程的申报、规划、建立、
3、验收和施行环节中重大问题的决策,领导小组下设办公室,负责工程工程施行的日常工作,定期向县汇报工程工程执行情况,并建立工程工程的施行管理档案。 二、成立保障有力的技术效劳体系为了加强技术支持效劳体系建立,进步工程施行程度,县教育局电教站与我校成立了县、校两级技术支持效劳体系,指导帮助学校做好设备安装、设备维护、保养和资应用等方面的工作,为工程顺利施行提供技术支持和效劳保障。县教育局电教站主要承当技术指导和整体协调工作,负责整个工程设备发放、安装指导,解决学校骨干老师不能解决的问题。校级骨干老师那么负责全校老师校本培训和技术指导,使全校老师都能理解整个工程的施行意义、纯熟应用设备进展资下载和应用。
4、技术支持效劳人员责任到人,使学校遇到问题后能立即知道与谁联络,如何咨询、解决 。 三、健全制度、标准管理1、强化制度保障,确保设备管理、使用科学。根据县教育局关于远程教育的有关规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,先后出台了远程教育管理制度等制度汇编,对设备的安装调试、设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使远程教育工作做到了天天有人抓,时时有人管2、加大管理力度,确保设备管理标准、使用标准。标准管理是远程教育工程的生命线,完善学校工程管理机构,建立健全工程管理制度,为工程工程的施行及应用提供了可靠的机
5、构保证。通过各种规章制度,做到谁使用,谁管理,谁负责,建立相应的鼓励机制,鼓励广阔老师积极利用工程设备开展远程教育,进步教育教学程度,使工程设备的应用长期化,制度化。四、设备到位、安装调试、运行总体情况为保证工程设备安装工作顺利进展,我校在去年9月底已做好相关准备工作。配合县教育局电教站认真做好设备到位与验收、发放等工作。XX年年10月设备到货, XX年年11月两套现代远程教育工程形式二已全部安装完成,确保了20xx年春季开学投入使用,未出现设备丧失和挪用现象。 自农村中小学远程教育工程开展以来,学校领导高度重视设施的安装、调试工作,并与施工技术人员一起对工程进展统筹安排,周密部署,认真做好设
6、施施行的前期预备工作。学校领导对设施的安装、调试、使用等工作提出了详细的要求,成立了施行工程领导小组,领导和技术人员亲自监视治理保证工程的顺利进展。经过多方努力,各种设备的接收情况很好。能很好地利用、下载、共享教学资。 学校管理员做好节目的接收、整理工作,每周远程资的接收时间,管理人员认真、细致、准确、及时的做好资的下载与整理工作,接收完毕马上进展归类整理,及时地编写目录。五、加强校本培训、增强素质一培 训 范 围1、 对技术效劳骨干的培训,使他们纯熟掌握各种形式的安装调试,保证工程工程设备顺利安装、调试和正常运转;2、对骨干老师培训,使他们可以纯熟掌握现代信息技术、卫星资的下载、整理,把优质
7、的教育教学资用于教育教学,光盘刻录等操作 3、对全体老师进展培训,培训使全体老师根本到达纯熟操作计算机,查寻、使用优质资,收发_,进而具备和不断进步利用信息技术手段进展教育教学的理论才能二培 训 方 式1、参观学习,借鉴别人经历;2、从小学老师中选拔一批优秀老师担任计算机老师和计算机室技术员、管理员,作为学校信息技术教学骨干;3、利用老师继续教育时机,开展远程教育全员培训与考试,进步老师信息技术教育教学才能;4、是聘请专家、技术员到学校开课、辅导、培训,强化对各种现代化设备的应用,以到达全员参与,人人会学、会懂、会用。 三培 训 内 容学校准备用一年时间的培训使全体老师根本到达纯熟操作计算机、
8、纯熟进展文本输入、编辑、打印,多媒体课件制作与运用,查寻、下载、使用优质资,收发_,光盘刻录、利用远程教育资进展教学等操作,进而具备和不断进步利用信息技术手段进展教育教学的理论才能。目前学校已开展培训十余次,培训老师90余人次,远程教育资的下载与整理、利用远程教育资如何进展上课、备课、组织习题、windows根底知识与应用和word文字处理已培训完毕,其他培训内容正在按培训方案有条不紊、扎实有效地进展。目前本学校大局部老师都能运用计算机、多媒体资等现代化设备辅助课堂教学、备课或搜集有关教学信息,大大进步了课堂效率。六、加强应用、管理和维护1、资日趋丰富远程教育是一座丰富的教育宝库,不但装备有文
9、本资料,光盘以及系统工具等软件资,而且网络上可以下载大量的各种学科的有关资料或优秀课堂教学实例。我校远程教育管理员及时搜集本校老师自己设计制作的教案、课件,与远教教育下载资料进展整合分类,大大地丰富了学校的教育资,为学校的各项工作提供了很大帮助。2、保证资使用 学校成立信息技术管理小组,制定了远程教育设备管理使用制度、远程教育资使用方案、计算机室使用制度等,确保各种设备的正常使用。学校装备专职远程教育管理员-朱洪福老师对学校的各种设备进展治理与维修。方案今后每学期组织技术人员对电视、微机等设备进展清洗一次,确保各种设备能正常运行。3、进步应用效益我们逐步建立和完善应用和管理制度及应用效果的评价
10、体系,包括资建立及应用制度、设备维护保养制度、设备使用登记制度,老师培训、教研制度,老师考核、鼓励制度等内容;进一步强化管理,建立健全农村中小学远程教育的组织管理体系,不断进步教育信息化应用才能和管理效能,使农村学校教育信息资可以高效运转,效劳教育教学。4、工程施行效益1、现代远程教育工程工程施行后,各工程校加强管理和应用工作,充分利用远程教育多媒体平台优势,通过中国教育卫星宽带网,“农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”和“远教ip”下载各类教育资。特别是中、小学所配的“中央电教馆的教学资库”,组织老师进展观摩和培训,丰富了学习内容,开拓了老师视野,实现了农村教育的跨越开展,为学校带来了
11、全新的教育和学习理念,通过现代远程教育这一现代化教育形式,在教研活动中组织老师收看优秀的示范课和同步课堂,通过观摩、交流、评价和总结创新,使我们老师在掌握先进教育教学技能的同时,也汲取了先进的教学思想和教学方法,进而进步了老师的教学程度,为进步教育教学质量打下了坚实的根底。2、农村中小学现代远程教育资“中央电教馆教学资库”,包含了“人教版”和“北师大版”“苏教版”教学资,含各年级各学科课程教学资,有课堂教学建议、教案、媒体课件、课堂练习、知识拓展等,有文档、图片、声音、动画和视频等多媒体教学资。在学科教学中,各门学科只需本学科的教学资栏目,应用于各自的教学,对老师而言,制作课件不再困难,_鼠标
12、举手可得。3、现代远程教育工程的建成,通过“农村党员现代远程教育专用频道接收软件”接收的为农效劳资,为广阔农村带来了丰富的农业科技职业技术资和致富信息,通过远程教育培训,进步了广阔农民的科技文化素质,加快了农业科技进步,促进了农村经济开展。 4、施行现代远程教育工程工程的学校,联小一级的学校都装备了打印机,为文档打印、试卷制作,为效劳课堂教学提供了便利条件,也为学校办公实现了现代化,学校开通互联网,通过网络实现信息传递,实现办公信息化,进步了工作效率 。5、农村远程教育将把先进的教育思想、理念和优质教育资引入我们农村学校,实现了老师素质的进步,老师教学方式和学生学习方式的转变,同时,远程教育工
13、程多项功能的发挥,在加强党员教育、扫除文盲、推广农村实用技术方面也具有非常重大的意义。将优质教育资应用到农村学校教育教学中。同时将拓展资优势,充分发挥农村远程教育为“三农”效劳的功能,配合开展农村党员教育、农村实用技术培训和农村文化建立,进步农民的信息化程度,为培养更多的农民成为农村脱贫致富的带头人,实在进步效劳“三农”的程度和质量。七、总结经历、展望将来1、获得的成绩农村中小学现代远程教育工程的顺利施行为我中心校农村中小学提供了优质的课程资和先进教育思想、教学方法,促进了老师专业成长,进步了农村地区教育教学质量,促进城乡教育的平衡开展。总之,我校的工程施行工作,思想上高度重视,行动上务实创新
14、,表达了务实求开展,开拓谱新篇的生存竞争理念和奋斗决心,付出了一些努力,获得了一些经历。2、存在的困难一管理人员业务程度参差不齐。教育局电教室对如今庞大工程工程学校站点的管理和效劳难以指导到校,学校专门的远程教育管理人员少,专业人才短缺,如今各工程学校从事信息技术教育的老师欠缺,无法正常开展信息技术教育和设备的管理效劳工作,直接影响了工程工程效率的发挥。建议增加学校信息技术人员编制。二目前我中心校虽然根底框架较好,但网络管理技术力量不够,教学资库有限,专业技术队伍有待加强,运用多媒体课堂教学所需的老师精力、体力支出与平时工作量之间的矛盾还需要进展大量调节,满足运用信息技术进展教学的师资力量还显
15、薄弱,师资培训任重道远,远程教育环境下的教学理念、形式、策略、制度建立等教研教改、课题研究还需积极理论、大胆探究。今后仍需不懈努力。3、今后的设想一、远程教育工程工程顺利安装、初步应用后,学校下一步将继续组织本学校老师进展专项培训:电脑根本操作培训、officeXX软件的使用、网络操作、媒体资使用、课件的制作及网络资上传、下载等,力争让老师们在最短的时间内能纯熟使用网络资,为教学效劳。尤其是加强年轻老师的培训力度,我们要采取相应措施,调动每位老师的积极性,同时继续丰富和完善学校资库,使远程教育这项工作持续、稳健地向前开展。 二、为了充分运用网络资,学校将组织人力,建立学校网站,并要求每位老师教
16、案、论文、课件、教学反思、学习体会等定期上传到学校网站上,最大限度地运用校园网实现资的共享。每位老师都要利用现代教育设备组织教学。为加大科研力度,学校还方案申报有关的的实验课题,旨在充分利用网络和多媒体手段,探究出现代信息技术与学科教学整合的教学形式、教学方法和评价形式,讨论研究基于网络的多媒体教学软件开发的理论和技术问题,培养学生的理论才能、现代化意识、人文精神和创新精神等,为学校师生提供一个信息现代化舞台,展现校园新风貌。 三、学校今后会鼓励老师自己制作课件、电子教案或从网上下载相关的教学资为自己所用,撰写有一定理论程度和操作性强的感悟、反思、研究报告和相关论文,为远程教育课题的进一步研究
17、提供素材。要求在课堂教学中充分运用现代教育手段,进步教学效果。学校每学期将定期对老师制作的课件、电子教案进展展示,对评选出的优秀课件、电子教案进展奖励,营造了比、学、赶、帮、超的良好气氛。每学期各教研组进展一次校内优质课评选,今后我们将在师资培训课程资的整合方面更加努力,让这些设备在应用中发挥最大的效能,使远程教育发挥出它最大的作用。总之,在上级有关部门的关心指导下,大王庄中心小学现代远程教育工程已顺利完成并初步启动、运行。在以后的工作中,我们将立足实际,开拓创新,进步对远程教育资信息的采集、开发、利用,加强对老师的信息技术教育培训工作,广泛开展远程教育资效劳于教学的经历交流及研讨活动,充分利
18、用现有的设备,发挥远程教育的效益,实现资共享,为推动我校教育工作上台阶、上程度而不懈努力。【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读09年小学班主任工作总结时间真快,在平淡与繁忙中,一个学期就这样一晃而过。在我与孩子们相处的过程中,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。有人把老师比作园丁,把学生比作小树;有人把老师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草回
19、忆这一学年的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习气氛,才能促进班风班貌整体开展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面:1、关心孩子。爱是无声的语言,是老师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、理解每一位学生。作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过:每个人的心里都埋着一团火种,只要擅长拨弄,它就会熊熊燃烧。我的教育对象是_岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信
20、念。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会了吗;告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该在这种轻松的聊天气氛下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假设我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进展换位考虑:假如我是孩子,我是不是也会
21、像他们一样?假设那又是我的孩子,如何教育才是最正确途径?于是,在这样的前提下,孩子们的淘气捣蛋、屁股坐不住、对新颖事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话:爱是互相的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的那么是48份纯真的爱。2、重视培养孩子们的
22、行为习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底,低年级那么是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来稳固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作那么,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的气氛。3、培养小干部,开展孩子的才能班干部是班级的核心,是班级的骨干力量。要建立一个良好的班集体,首先要建立好一
23、支责任心强、才能强的班干_伍。低年级孩子的行为才能都处于不稳定状态,所以我在班内搞了争当值日生活动。孩子们刚入学,对他们而言短期目的更能促使他们从各方面严格要求自己。于是每个星期一班会我都请本周值日生与其他小朋友一起评定本周各方面最优秀或进步最大的两位同学,并成为下周值日生尽量不重复出现。这样一来,孩子们的积极性极高,收到了非常好的效果。不管哪一位值日生,我都严要求。首先,树立他们作为小干部的荣耀感和责任感,其次,树立他们的威信。一方面,我告诉值日生,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,以身作那么,带头做好典范;另一方面,我主动、热情地为他们铺路,以支持鼓励为主,使他们受到鼓舞,也使全
24、班同学心服口服。09中学工会工作总结天福山中学工会工作总结多年来,我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下,在各级领导的关心与支持下,认真贯彻施行教育法、老师法和修改的工会法,围绕学校工作全局,坚持突出_职能,推进学校民主管理,加强师德建立,支持教育教学改革,保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性,最大限度的解除老师的后顾之忧,为我校各项工作顺利开展做出了突出奉献。一、加强政治学习,建立思想政治合格的教工队伍在当前改革开放新形势下,我校工会认识到实在做好教职工思想政治工作是教育改革顺利施行和学校稳定的重要保证。因此,积极开展了一系列政治学习活动。1学习先进的政治理论,保证每
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