2023-2023学年初二班主任教学工作计划.doc
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1、2023-2023学年初二班主任教学工作方案2023-2023学年初二班主任教学工作方案。1.放手、引导,让学生实现自主管理。我的班级管理目的就是学生自己管理,假设这一点实现不了,我的班主任工作就是失败的。所以从开学第一天,我就开场放手。班级会存在这样那样的问题,但班主任不用直接去管,而是引导学生干部去管。班主任去管理是没有问题,但你走了怎么办?这个工作,我主要做的是:(1)不直接收理班级,特别是卫生、纪律、作业等常规工作;(2)积极培养班干_伍,班干部可以民选,由班长组团;(3)促进班干部研究班级的问题并提出解决措施;(4)打造班干部团队,分工协作、培养团队精神;(5)通过班会、课堂之外的活
2、动教育和培养学生;(6)班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调,做事应果断、睿智、到位。班级好比一艘大船,班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是船员,而班主任那么是灯塔或gps,负责定位导航,重在思想、文化教育,主抓学习、成长。2.班级规章制度的维护者,培养学生底线、规矩意识。这个工作,我主要做的是:(1)学习学校的规章制度;(2)制定班级的相关规章制度,依法治班;(3)班干部根据班级的情况,制定相关有针对性的制度,由学生自己的执行,利于学生的自主管理,班主任给予配合。但这只是从人治走向法治,班主任做的更多的是文化教育,良好的班风、学风以及班级文化建立。3.建立良好的班级文化,
3、让学生在文化熏陶下成长。学生的潜力是很大的,必须发挥学生的主观能动性,构建班级文化,让学生行动起来,实现自我教育、互相教育,互相传递正能量。在良好的集体气氛下,不好也被带好了,这样的情形下,班风、学风不可能差到哪里去,学习、成长都是安康、快乐的。这样学生爱班级、爱老师,互爱互助,越来越好。这个工作,我主要做的是:(1)建立图书角,读书的学生多了,自然事情就少了,正道直行,上好佳;【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023初二班主任教学工作方案一、指导思想1、坚持以人为本、和谐开展的原那么,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增强集体的凝聚力。2、坚
4、持德育科研,以心理安康教育为重点,深化研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,进步德育的实效型。二、工作目的:由于新的教学改革,本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较好,学生的学习热情还算可以,但还有局部学生学习底子比拟薄弱,更需要耐心引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克制学习上和生活上的困难。三、重点工作一、加强班风建立1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项理论活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实
5、实地组织施行,力求获得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会理论活动等一些联谊活动。2、营造积极向上气氛根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。1制定并修改班级公约、班规。2布置教室环境,使学生在一个比拟舒心的环境中学习。3让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3、指导培养班干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔
6、,同时要精心培养。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。二、针对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致
7、的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。四、工作内容及措施:1抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目的,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强班集体的凝聚力。2结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析p ,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫
8、折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。3充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。4首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进展总结。5充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,老师为主导,参与校、班各项活动。6加强值日干
9、部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、时机参与管理。2023年-2023年学年初二班主任教学工作方案范文1.放手、引导,让学生实现自主管理。我的班级管理目的就是学生自己管理,假设这一点实现不了,我的班主任工作就是失败的。所以从开学第一天,我就开场放手。班级会存在这样那样的问题,但班主任不用直接去管,而是引导学生干部去管。班主任去管理是没有问题,但你走了怎么办?这个工作,我主要做的是:(1)不直接收理班级,特别是卫生、纪律、作业等常规工作;(2)积极培养班干_伍,班干部可以民选,由班长组团;(3)促进班干部研究班级的问题并提出解决措施;(4)打造班干
10、部团队,分工协作、培养团队精神;(5)通过班会、课堂之外的活动教育和培养学生;(6)班主任的语言干净利索、不拖泥带水、不反复强调,做事应果断、睿智、到位。班级好比一艘大船,班长是船长、班干部团队是leader、全体同学是船员,而班主任那么是灯塔或gps,负责定位导航,重在思想、文化教育,主抓学习、成长。2.班级规章制度的维护者,培养学生底线、规矩意识。必需要给学生自由,不能看住学生,这样学生累、老师也累,还未必出成绩。要关心学生,不是关住学生。学生没有问题是不可能的,但学校和社会都自己的规章制度即规矩,做人有做人的规矩、做事有做事的规矩,规矩是底线,不破坏这个底线便是自由的。这个工作,我主要做
11、的是:(1)学习学校的规章制度;(2)制定班级的相关规章制度,依法治班;(3)班干部根据班级的情况,制定相关有针对性的制度,由学生自己的执行,利于学生的自主管理,班主任给予配合。但这只是从人治走向法治,班主任做的更多的是文化教育,良好的班风、学风以及班级文化建立。3.建立良好的班级文化,让学生在文化熏陶下成长。学生的潜力是很大的,必须发挥学生的主观能动性,构建班级文化,让学生行动起来,实现自我教育、互相教育,互相传递正能量。在良好的集体气氛下,不好也被带好了,这样的情形下,班风、学风不可能差到哪里去,学习、成长都是安康、快乐的。这样学生爱班级、爱老师,互爱互助,越来越好。这个工作,我主要做的是
12、:(1)建立图书角,读书的学生多了,自然事情就少了,正道直行,上好佳;大二班主任教学工作方案光阴飞逝,转眼间我们已经进入了大二的第二个学期,在过去的一年半中,我们既有喜人的收获也有苦涩的遗憾,但是,全班都在不断的努力和进步中,同学间的情感继续加深,班级气氛蒸蒸日上。我们对大学的美妙生活都有了切身的体会,更要好好把握珍贵的大学光阴多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!过去的一切归零,新学期从新开场。作为班委,我们有责任建立好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们从以下几方面列了班级工作方案:一、建立催促机制 形成良好学风1、首先,从以下几点对同学们进展学习上的
13、帮助:加强与各任课老师的联络,将同学们在学习过程中遇到的困难向老师反映,以便老 师针对详细情况采取详细的教学方案。副班做好全班同学的考勤。继续保持与其他班学委之间的亲密联络,搜集各种信息为班级效劳。本学期局部同学将进展英语四六级考试,引导同学们进展良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级。建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。课堂上模范作用勇于疑惑问题与答复下列问题,营造浓郁的学习气氛,进步大家学习的自主性,圆满完成所学专业各学科的任务,发扬“勤奋、务实、创新”的优良学风。每三周完成班上每位同学学习情况的总结
14、,在学习上所遇到的问题,学习委员整理后,向各科任老师反映集中讲解,解除疑难。保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进展,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研才能,培养同学们的理性思维;2、其次,将采取一些合理措施进展监视,引导大家养成良好的学习习惯按时催促同学早晚自习,做好记录,可以在需要时向班长及辅导员汇报。积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作,写好班级的纪律记录,定期向班长反映情况。协助老师及班长总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题。负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,
15、不偱私情,做好考勤记录。为人公正、公平,工作中既能坚持原那么又能注意方法,可以团结全班同学共同创造一个良好的环境。二、进步思想觉悟 增强心理素质1、推进班级团支部建立,配合年级党团工作,提升团员青年的思想政治素养可召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进展座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。开展一次参观学习活动,加深理解祖国的开展变化,回忆党的历史,感怀党的恩情。发动班级中的党员发挥模范带头作用,用理论和实际行动引导团员们积极向党组织靠拢,通过班级会议和活动等形式向同学们传达党的思想和精神。2、关注大学生心
16、理安康,关心身边同学,及时为同学排忧解难,引导大家培养过硬的心里素质和健全人格认真学习并积极宣传大学生心理安康知识,在本班级积极开展心理安康教育和宣传活动。协助学校开展各种活动,并在心理安康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与。注意发现学生中出现的各种心理异常现象,给予力所能及的帮助,并及时向班主任、学校心理安康辅导老师反映,使其得到尽快解决。帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室承受心理辅导,负责向心理辅导老师提供同学的表现,以便加强对承受咨询的学生跟踪及反应。协助学校开展心理普查和问卷调查。加强与同学们的沟通,理解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比拟内向的同
17、学。针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们的学习热情。三、丰富班级活动 增进集体感情组织良好的活动是提升班级凝聚力、加强同学情感交流的精神纽带,不仅可以丰富大家的课余活动,还提升了同学们的综合素质。本学期我班准备组织大型班级活动春游一次,班级聚会聚餐、看电影、晚会等活动。我们将开展以下文体活动:积极组织同学参加课外活动打羽毛球,男女混合篮球、,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入大学的生活中。假如有时机多组织大家参加学校组织的文艺活动,文艺比赛等。鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有时机展示才能与才能,尽
18、量防止班级在综合评分时有同学附加分一分不加的情况。加强与他院联络,同时,在活动开展中采取自愿原那么,但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重,保证大家在平安的前提下玩的尽兴。4月份组织全班同学及邀辅导员去“桂林阳朔两日游”活动。邀请本专业的实习生,开展“经历共享,沟通共进”交流会。四、完善班级制度 建立组织框架好的组织制度可以保证班级事务工作在正常轨道上运行,使班委工作进步效率,公平透明,促进班集体的良性开展。例会制度周日晚自习后,班委都会召开一次班委会会议,总结班上本周学习、生活、思想情况,班委反映问题,提供建议,假如需要详细讨论,还可再定时间。理解了大家在本周都做了什么事情,做好下周
19、的工作安排。例会制度是班委间必要的交流渠道,有助于信息的及时分享,促进班级建立。班级内部奖惩体制从班费中立出一局部做奖励基金,购置价格适当的奖品,文具奖励出勤记录和晚自习表现良好的同学,奖励班级学院活动中的积极参与者和竞争优胜者,而对于自习查寝记录不良、迟到早退、班级活动无故缺席的同学根据程度进展班级内部通报批评,详细的优良差记录评价由班委操作,其中细节将再做讨论。班务公开 关系班级的大决议必须事先征求班级建议,广泛采纳同学们对班级的意见,集思广益。财务细致公开,每笔支出尽量保存票据,由生活委员制作电子档账本发到群邮箱,并打印张贴于布告栏,随时承受同学们的质疑。完善信息交流平台充分利用班级飞信
20、群、QQ群、人人网页等信息平台,不仅保证班内信息交流的及时畅通,还可为大家提供一个共同的活动空间,交流、发照片、分享文章视频,有主于形成团结友爱的班级气氛,开展我们自己的班级文化,使班级成员联络更严密、感情更深沉,集体更具凝聚力。做好信息平台的管理工作需要班长团支书等班委的分工负责。以上就是我们班级本学期的工作方案,我们班委将以认真负责的态度,积极奉献的热情来为我们班级效劳。坚决不移的信念完成这些工作,我们物流管理19班全体学员也将齐心协力,共争上游,为建立更好更优秀的班集体奉献力量。初二班主任工作方案,2023年初二班主任工作方案初二班主任工作方案一为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯
21、彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,进步学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作方案:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学开展观,从学校工作方案和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以进步学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、工作目的:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵
22、气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,进步心理安康辅导程度。3、加强学法指导,培养独立学习才能和抗挫才能,克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权利性影响持久而
23、深远。2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后
24、进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心保护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起高二班主任2023学年教学工作方案在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学年,我有幸成为一名班主任高二九班的班主任。经过与学生们一个星期的接触,对班级的许多同学也有了一些新的理解,让我觉得对工作有一个较明晰的思路,我想在新的一年里一定有信心会搞好班级工作,把我们的二九班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点,对本学期的工作方案如下:一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随
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