第五章功和简单机械章节测评卷2023-2024学年华东师大版科学九年级上册.docx
《第五章功和简单机械章节测评卷2023-2024学年华东师大版科学九年级上册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第五章功和简单机械章节测评卷2023-2024学年华东师大版科学九年级上册.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第五章 功和简单机械章节测评卷一、选择题1如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡,已知每个钩码的质量均为50g,若在A、B两处各加1个钩码,那么杠杆()A右边向下倾斜B左边向下倾斜C仍保持水平位置平衡D无法确定杠杆是否平衡2曾国强是我国第一个获得奥运会举重金牌的运动员,当时他的挺举成绩是130千克。他在挺举过程中(将杠铃从地面举到如图所示)对杠铃做的功最接近()A500焦B1000焦C2000焦D4000焦3如图所示,小明在玩蹦蹦杆。在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化情况是()A重力势能减小,弹性势能增大B重力势能
2、增大,弹性势能增大C重力势能减小,弹性势能减小D重力势能增大,弹性势能减小4运动员甲比乙高,如果甲和乙举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如图,则( )A甲做功较多,功率较大B甲做功较多,功率较小C甲做功较多,甲、乙功率相等D甲、乙做功相等,乙的功率较大5如图所示,重为50N的物体A在拉力F=5N作用下沿水平面做匀速直线运动。已知滑轮组机械效率为80%,物体运动的速度为1m/s,下列分析计算正确的是()A物体所受合力为5NB物体受到的摩擦力为12NC拉力F做功的功率为5WD在10s内机械所做的有用功为500J6如图是建筑工地上起重设备“塔吊”的局部示意图。某次绕在滑轮组上的钢丝绳拉力F为700牛
3、,将重1200牛的建筑材料吊高了10米。下列对该过程的说法错误的是()A下方滑轮为动滑轮B拉力F做功12000焦C绳子自由端通过的距离为20米D该滑轮组的机械效率为85.7%7如图所示,斜面长5m,高1m,将10N重的物体A从斜面顶端匀速拉到斜面顶端,需要用拉力2.5N,则物体受到的摩擦力为 ( )A2.5NB10NC0.5ND6.25N8丰田“刹车门”事件让小明对刹车时的情景有了更多的思考。下列想法正确的是()A一辆车在下坡时若刹车失灵,在不增加动力的情况下,此车的运动状态将保持不变B有人错把油门当刹车踩,会导致汽车的惯性变大C司机看到意外时刹车,反射活动的途径是:眼睛传入神经脊髓传出神经腿
4、部肌肉D万一下坡时刹车失灵可试图将车一侧靠着山体摩擦产生阻力而减速,这是通过做功把机械能转换为其他形式的能9如图装置中,物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下,物体A在水平桌面上做匀速直线运动,如果在物体A上加一个水平向左的拉力F,拉力的功率为10W,则使物体B匀速上升3m所用的时间为(不计滑轮与轴之间的摩擦,不计绳重)( )A4秒B3秒C5秒D6秒10如图,小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中,在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体,改变物体M悬挂点B的位置,当杠杆在水平位置平衡时,在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中,错误的是() A每次倒入空桶的液
5、体体积相同 B秤的刻度值向右越来越大C悬点O适当右移,秤的量程会增大D增大M的质量,秤的量程会增大11杭州地铁已于11月24号试运营,如图是1号线某个地铁站上下两楼层间设计的楼梯和电梯。下列关于小明的说法中不正确的是()A从低碳角度,小明应该选择走楼梯上楼B如果梯面是光滑的,在不利用扶手的情况下,小明就上不了楼。C小明随电梯匀速上楼时,受到3个力的作用。D小明走楼梯上楼所做的功比乘电梯上楼电梯做的功少12古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆,一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置,若用L表示绳对桥板的拉力F的力臂,则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况,下列说
6、法正确的是:( )AL始终在增加,FL始终在增加BL始终在增加,FL始终在减小CL先增加后减小,FL始终在减小DL先减小后增加,FL先减小后增加二、填空题13如图所示,将同一重物用甲、乙两种机械举高(绳子与滑轮摩擦不计),甲的机械效率为甲,乙机械效率为乙,且甲乙=75,则分别使用这两种机械时的拉力之比F1F2= 。若甲、丙两滑轮完全相同,提升的重物也相同,则F1 F3 ,若丙的机械效率为丙,则甲 丙。(选填“大于”、“等于”或“小于”)14小翔同学利用课余时间制作图示一款捕鼠器。将一块木板用铰链固定在桌边的O点,木板能绕O点转动,食饵放于A点,A的下方放一水桶,木板经打蜡后,很光滑。捕鼠器的工
7、作原理是 ,木板的重心位于 (选填“O点”、“略偏O点左侧”或“略偏O点右侧”)。15用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零。其中在 处的重力势能最大, 处的动能最大(填字母)。A位置到C位置的过程中,弹簧的弹性势能变化情况为 。16如图所示,将长为1.2米的轻质木棒平放在水平方形台面上,左右两端点分别为A、B,它们距台面边缘处的距离均为0.3米。在A端挂一个重为30牛的物体,在B端挂一个重为G的物体。(1)若G=30牛,台面受到木棒的压力为 牛。(2)若要使木棒右端下沉,B端挂的物体至少要大于 牛。(3)若B
8、端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则G的取值范围为 牛。17如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆AB可绕O点转动,杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧OB相等,杆AB的重力不计,柱形物体较重。(1)制作舂米工具时,为了使作用在A点的力F更小,在其他条件相同时,只改变支点O的位置,应将O点更靠近 端。(2)若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直,则杆从水平位置缓慢转动45度的过程中,动力F大小的变化是 。18用一根长为L重为的均匀铁棒,插入一个边长为、重为的正方体物块的底部,在另一端施加一个向上的力,将物块撬起一个很小的角度(如图所示,图中的角度已被放大).如果铁棒插入物块底部的长度为物块边长的
9、三分之一,则要撬动物块,作用在铁捧最右端的力至少为 .三、探究题19科学兴趣小组准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”。他们猜想:弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量、弹簧螺纹圈直径、弹簧的材料等因素有关。他们的实验装置如图所示,把弹簧放在水平面上,其左端固定在墙上,AO等于弹簧原长,水平面O点左侧光滑,右侧粗糙。将物体M从O点压缩弹簧到P点,然后由静止释放,当物体M运动到O点与弹簧分开,最终运动到Q点静止。请补充完成他们的探究过程:(1)弹簧弹性势能的大小是通过 来衡量的。(2)探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系,应该选用 (选填“相同”或“不同”)弹簧进行实验,并先后改变 (用图中字
10、母表示)之间的距离,测出OQ的距离,重复实验,测量多组数据并记录。(3)小苏的实验小组经过多次实验得出了结论。20在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)如图(a)所示,在未挂钩码时,螺母A、B的作用是 。若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在图(b)所示位置,应进行的操作是 。(2)实验中共有8个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的P处挂有3个钩码,如图(c)所示,为使杠杆平衡,请在杠杆右边挂上钩码,你的方法是 (写出两种方法)。(3)当小宇同学在拉着弹簧测力计使杠杆在如图(d)位置平衡,读出测力计的示数,并从杠杆上直接读出对应的力臂,结果发现:动力动力臂阻力阻力臂,于
11、是小宇说,杠杆平衡条件在此种情况下不成立。你认为其中的原因是 。四、简答题21如图所示,一根质量分布均匀的木棒,质量为m,长度为L,竖直悬挂在转轴O处。在木棒最下端用一方向始终水平向右的拉力 F 缓慢将木棒拉动到竖直方向夹角为 的位置(转轴处摩擦不计)。问:(1)在答题纸上画出=60时拉力F的力臂l,并计算力臂的大小。(2)木棒的重力作用点在其长度二分之一处,随拉开角度的增加,拉力F将如何变化?并推导拉力F与角度的关系式。22搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m,所用的拉力为50N,不计绳重及摩擦求:(1)滑轮组的机械效率;(2)动滑轮的重;(3)若用该滑轮组同时拉4个
12、这样的物体,拉力为多大23如图,一卡车车厢底板距地面1.5 m高,小明把一块3 m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个斜面。他通过这个斜面,用F=600 N的力,把一个大木箱由B处推到A处,已知木箱重为1000 N。(1)把木箱由B处推动A处,用了30 s时间,求木箱的运动速度;(2)小明推木箱做的总功是多少?(3)小明做的有用功是多少?(4)这个过程中,斜面的机械效率是多少?(结果保留一位小数)(5)斜面的摩擦力是多大?试卷第7页,共7页参考答案:1A【详解】试题分析:如图所示,每个钩码的质量为50g,重力为G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N,杠杆上每小格的长度假设为1cm,则FA
13、=0.5N2=1N,LA=1cm2=2cm,FB=0.5N,LB=1cm4=4cm;所以FALA=FBLB;在A、B两处再各加挂一个50g的钩码后,FA=0.5N3=1.5N,FB=0.5N2=1N,LA和LB的长度都不变,则FALA=1.5N2cm=3Ncm,FBLB=1N4cm=4Ncm,因为FALAFBLB,所以杠杆右边下倾,故应选A。【考点定位】杠杆的平衡条件2C【详解】杠铃的重力G=mg=130kg10N/kg=1300N杠铃被举高的高度h=1.5m,那么对杠铃做的功大约为W=Gh=1300N1.5m=1950J故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。3A【详解】在小明将蹦蹦杆中的弹
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第五 简单机械 章节 测评 2023 2024 学年 华东师大 科学 九年级 上册
限制150内