中小学作文之香山红叶作文200字描写香山红叶的作文.docx

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1、香山红叶作文200字描写香山红叶的作文香山红叶作文200字一人们都说秋天的香山最好看，深秋时节，爸爸开车带我和全家人 去香山旅游。我们迎着早晨的第一缕阳光来到名不虚传的北京香山公 园。离香山还有一段距离，我们远远就看见了连绵起伏的香山，香山 点缀着一片片红绸子似的枫叶。一阵秋风拂过，枫树来回摇曳着，好 像烈火在山坡上猛烈地燃烧，谁见了都会发出赞叹，这景色真是太美 了！走进香山公园，那一棵棵四季常青的迎客松们迎接着我们的到来， 它们是那样挺拔，那样苍翠。我们开始像山顶爬，只见满地都是红叶， 小路两旁的枫树都长满了似火的枫叶，一团团，一簇簇地盛开着。微 风吹来，一片片的红叶都飘了起来，好像一只只漂

2、亮的胡蝶在翩翩起 舞。转眼间，我们来到半山腰，远看，香山像一片火红的海洋；近看， 香山像滚滚的火焰。只见山脚延绵向上的山坡的小路上，有几棵神奇 的红黄枫叶相间的树，非常有趣。山路蜿蜒盘旋，像一条长龙，路旁， 枫叶们一片片昂首挺立在挺拔苍劲的枫树之上，它们是那末漂亮，一 片片都被染成为了红色，红的冷艳无比，充满朝气。我被这景色深深 的陶醉了，也被迷住了。这时，我似乎置身于源源不断的画卷中，真 是：“万山红遍，层林尽染”。我们鼓着劲向往来上爬，终于爬到了香炉峰，我看见了漂亮的天 空离我们这么近，真的好美啊！爸爸叫我快过来看：“瞧，这红叶多 么漂亮啊！我急忙赶过来，从上往下看，哇！太美了，底下全是红

3、 叶，简直就是一幅漂亮的动态画卷。美极了。我止不住脱口而出： “香山的美果然是名不虚传呀！”香山，真是个好地方，我喜欢漂亮的香山，我更喜欢这深秋的红叶!香山红叶作文200字二枫，是秋的象征，而香山是枫的象征。我们来到了香山，一进门，映入眼帘的是著名的眼镜湖。见心斋 下，有两个小湖，像两个镜片，两湖之间还有一座弯弯的小石桥，颇 似能把两片“镜片”连在一起的镜架，故名眼镜湖。往北面走，有座 石洞，岸依山崖，叠石为洞，洞顶上有小溪往下流，形成小瀑布挂在 洞口，像一条柔软而透明的丝带，人们称此为水帘洞。我们来到山脚下，往上望，香山那漂亮的装饰一一枫叶爬满了山 峰。有的似扇，那椭圆形的叶子，随风摆动；有

4、的似星，那可爱的形 态给人一种妩媚的感觉；有的似发卡，用来衬托女孩子天使普通的脸。 枫叶的最美之处是它的颜色，每一片叶子都红得似火，宛然沉浸在一 副火红的画中。秋风吹过香山，发出了 “沙沙”的响声，人们踩在红 叶变成的地毯上，发出“吱吱”的脆响，这声音是秋天的歌，这曲调 是秋天的韵律，叶子飘落是秋天的舞蹈，让人感到心旷神怡。转眼间，就来到了半山腰，远看，香山像一片火红的海洋；近看, 像滚滚的火焰。只见山脚延绵向上的小路旁的山坡上，有几棵神奇的 红黄枫叶相间的树，非常有趣。山路蜿蜒盘旋，像一条长龙。路旁， 枫叶们一片片昂首挺立在挺拔苍劲的枫树枝上，它们是那末漂亮，一 片片都被染成为了红色，红得冷

5、艳无比、充满朝气。终于，我们气喘嘘嘘地爬上了山顶，我抑制不住内心的欢跃，站 在香山顶上极目远眺，层层叠叠的黄色枫叶好像黄昏时分的云朵，一 片一片，为香山增添了一抹亮丽的色采；骄阳似火的红色枫叶宛如傍 晚时分的彩霞，一团一团，为香山晕染了一份迷人的景观。我深深地 陶醉在这漂亮的景色中，忽而微风轻拂，在阳光的照射下，满山遍野 的各色枫叶又一次响起一曲曲美妙的音乐，悦耳极了！香山，你的美如诗如画，像清丽的少女，像五彩的画，像绚丽的 花朵，我爱这迷人的香山，我爱这夺目的红叶！香山红叶作文200字三一导入新课、激发寻美兴趣1、多媒体课件播放香山景色师：请同学们子细观察，画面中最吸 引你的是什么？看到这些

6、红叶你有什么感受呢？师：是的，这红叶美得绚丽、红得可爱。罗丹有句名言：生活中 不是缺少美，而是缺少对美的发现.今天，这节语文课就让我们随着作 家叶君健一起走进北京的香山，去发现、品味香山红叶的美。（板书3 香山的红叶）二介绍北京香山。多媒体课件三初读课文、初建美的印象1、自由读课文，将课文读通顺、读流利。想一想，文章主要写了 什么内容？2、认读词语，交流自学词语。多媒体课件萧瑟：冷落，凄凉。浓淡相宜：无论色采浓重或者淡薄都很好看。奇丽多姿：姿态各异，神奇而漂亮。交相辉映：（光亮、色采等）相互映照。3、文章主要写了什么内容？表达了我怎样的情感？（文章描写了香山红叶的可爱与漂亮，通过对香山红叶与众

7、不同 之美的一再描写，表达了我对红叶的爱，对生活的爱）4、读过课文，你觉得香山红叶在你脑海里留下了怎样的印象？师: 看来，香山红叶给大家留下了深刻的印象，我们都已感受到香山红叶 之美，请用四个字概括出这是一种什么样的美？板书（与众不同）四深入精读、寻访红叶之美当秋风一吹，漫山的黄柏树由黄变红，整个香山成为了红花的海洋, 这个时候去香山赏景，是会别有一番情趣的。下面就让我们一起深度 学习课文，去寻访红叶之美的与众不同。（一）、指名读1、2自然段？1、思量：在我和人们的联想中，树叶是什么样的？秋天一到，这 些普通的树叶变得怎样了？读后你有什么感受？理解词语：萧瑟并造 句（2）而我在文中写的红叶是哪

8、种植物？（黄植树）并让学生介绍。2、师：这种黄柏叶又叫红叶，讨论交流：（多媒体课件）（1）你从文中哪些词或者哪些句子体味到了香山红叶的与众不同？ （找一找、画一画、说一说、读一读）（2）读后你有什么感受？充分发挥你的想象力，你眼前浮现了怎样 的画面？（小组交流，播放课件）。3、我描写感官上的香山红叶从哪方面进行描写的？（颜色）用了 什么修辞方法？仕匕喻）找出来读一读。（2）开篇写普通的树叶，后面写香山红叶，这是什么写法？（对照手法更加突出了香山红叶的与众不同，秋天万物萧瑟，正 是香山红叶“全盛时期”的开始，也就是红的时节与众不同）（板书： 红的时节）4、指导朗读：赛读（读出香山红叶之美，读出对

9、香山红叶的赞叹 之情）。（二）、学习第3自然段师：香山红叶除了红的时节不同，还有 哪些不同呢？让我们接着往下学习。谁愿意接着往下读？想一想：（1）第一个星期来，山上是什么样？（林绿阴深）第二个星期来, 山上什么样？（笑逐颜开）。（2）理解词语：喜笑颜开并造句，用在这里是什么手法？（拟人） 我为什么这么写呢？（是生动形象写出黄植树变红后使这里一下子变 得活泼漂亮起来）（3）这个自然段也同样用了对照手法，谁把这两句话找出来？我从 哪方面进行对照的？这样写有什么好处？（一是叶子未红与红时的对 比，二是有没有红叶的对照，突出表现了黄柏树变红以后给人们带来 的夸姣享受）。（4）师：我写道“红叶给人的感官

10、带来一种惊奇和快感”，那末 是红叶的哪方面给人带来这种感受？（香山红叶给人带来一种艳阳天 的惊奇与快感，是色调比较浓的一种艳阳天。也就是红的色调不同。（板书：红的色调）谁来说一说“艳阳天”是什么意思？（明丽的春 天）（5）指导朗读：赛读（读出惊奇与快感）（三）、学习第4自然段师：香山红叶给秋天的香山带来了漂亮 与生机，给去那的人带来了惊奇与快感，如果登上最高的山峰“鬼见 愁”，那里的景色更加壮观。谁接着往下读？木耳*木目.JJ匕、（1）这个自然段又写出香山红叶哪方面的与众不同？找出有关语 句。读一读。（2）读到这你有什么感受？你想到了什么画面？（生回答后播放 课件）师：也就是说红绿映衬的景象不

11、同，营造了一个“秋天里的春 天”。（板书：映衬的景象）（3）讨论交流：我为什么说“无形中创造出了一个神奇的秋天 里的春天？师:我由衷的赞叹道什么？（让生齐读）（4）指导朗读：（读出红叶的美和对红叶的赞叹之情）。四、同学们，诗人笔下的香山红叶是怎样的呢，让我们一起来听 听吧！（多媒体课件）课下，也请你动笔来写写你眼中的香山红叶，好吗？五、总结全文：当其他树木都在秋风的摧打下泛黄、飘落时，唯 有香山红叶迎着秋的凄凉茂密开放，给秋天的北京增添了一抹亮色。 我用他的细腻的笔触向我们描绘了一副红叶漫山的漂亮景象，使我们 受到美的熏陶。若日后你有机会欣赏这样一美景，一定不能错过啊！香山红叶作文200字四秋

12、天是一个硕果累累的季节，一个五彩缤纷的季节。在这样梦幻 般的季节里，北京的香山又该是漫山遍野的一片火红景象吧。前年秋季，我到了北京香山。那时正是“香山红叶文化节”期间， 满山尽是红叶。从远处观望，香山如同一座正在熊熊燃烧的火山，红 得是那样的热烈奔放。山顶上那一棵棵高挺的枫树，如同己涌出火山 口向着蓝天白云飞去的流焰。香山上不只是红枫这一种树，还有黄柏 等几十个树种，整个香山大约有十万棵树呢。到了香山脚下，我迈着台阶徐徐地向山上走，两边是一簇簇低矮 的小灌木丛，偶尔浮现稀稀落落的苍松翠柏。快到半山腰时，蓦地间 好像换了一个地方，身边尽是一棵棵红叶树。那红不仅仅是火红，还 有桃红、紫红、浅红让人

13、恍如置身于红色的世界，红色的海洋。 乍一看，那一片片的红叶好似一片片小巧玲珑的花瓣，子细看却是千 姿百态的小叶子。秋风吹来，悬挂在枝头上的红叶随风飘落，零零散 散地落在了人们的身上，别有一番滋味。我从地面上捡起了一片随风 飘下的红叶，这片叶子红里隐着淡淡的黄，光滑而又泛着淡淡的亮， 令人爱不释手。忽然间又一阵秋风吹来，这风大多了。树枝上的红叶 纷纷落下，那是一片片飞舞着的红。不一会儿，自己就好像踩在了红 地毯上。越往上走，映入眼帘的红叶越冷艳，片片红叶好似组成为了“屏风”，让人不由得想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 的诗句。在山顶上，最高处的那棵枫树，树叶宛如一团团正在燃烧的小火 球。

14、听随行的导游说：“香山的树叶红是因为这些树有许多糖分和青 花素，在香山特殊的自然环境下，香山的红叶就别样红了。”我站在 山顶高处，举目远眺，整个燕京尽收眼底，让人感到心旷神怡。我做 了句小诗：“秋来枫红香山去，香山归来不看红。”我从香山归来时，带回了一片香山的红叶书签。这张红叶记录着 香山的红叶是那般的明艳，那般的绚丽，那般的令人留连忘返。重点句子1：（板书3香山的红叶）。重点句子2：（三）、学习第4自然段师：香山红叶给秋天的香山 带来了漂亮与生机，给去那的人带来了惊奇与快感，如果登上最高的 山峰“鬼见愁”，那里的景色更加壮观。重点句子3：（二）、学习第3自然段师：香山红叶除了红的时节 不同，还有哪些不同呢。