大学生顶岗实习心得体会合集15篇.docx

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1、大学生顶岗实习心得体味合集15篇大学生顶岗实习心得体味1蓦地发现来某某六中实习已经一个月了，原本以为很漫长的岁月已经过去 了五分之一。在这一个月里，我真是充分体验了什么是酸甜苦辣。日子一天一 天的过着，感觉自己也越来越像一位正式的数学老师，每天备课，讲课。布置 作业。一切都好似沿着正常的轨迹行驶着。记得第一次面对七八十个调皮可爱的孩子时，我有点慌了神，手足无措。 之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施，只想逃开。鼓起勇气站上讲台 的时候，一股神圣的力量支配着我，蓦地自己心中的忐忑消失一空，侃侃而 谈。心目中的第一节课是那末的完美，在我心目中，孩子也是那末的肃静，那 么的完美。错错错，一切都是

2、错觉，但又那末的真实，第一节课的状态终究只 是镜花水月。孩子们的新鲜感过去后，我终究是没法找回第一节课时的那种课 堂。检验我们顶岗实习质量的好坏，考试成绩是必不可少的。没有这次考试， 我兴许永远都不知道他们到底有几斤几两。考试的前一天晚上，孩子们开开心 心的，毕竟没有作业啊。看着他们纯真的笑脸，。看到他们，不经想起十四岁的 自己，那时的自己每到考试前都慌得要死，我的心中还是有点紧张的，毕竟第 一门要考的要考的就是数学，而他们此时的状态可以用谈笑风生来形容，由不 得我不紧张。理想很丰满，现实很骨感。终于在顶岗实习的岗位上，我再次了解了这句 话的深刻含义。我没法想象考试基本都是我上课讲的原题的情况

3、下，他们可以 写成那样。看到试卷上的叉号，我是真的心酸，真的心累，真的束手无策。那时，我就感觉自己在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备 好每节课，还要备孩子们。每次讲完课觉得效果不错就好，没有在乎过孩子是 否真的接受了，理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时，不仅要想办 法使课堂能吸引学生的注意，也要多变化形式使孩子能快乐的学习，学到知 识，而不仅仅是流于形式！这是我这一个月来感悟最深的两点，教育及教学两方面。作为一位教师，总之，听课学习，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要 求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提 升自身的素质，不断地向有

4、经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机 会。大学生顶岗实习心得体味11随着三个月倒计时的结束，此次的顶岗实习的任务也圆满的宣布结束了！ 作为一位即将毕业的大学生，通过实习，我提前认识并体味了社会阶段的生活 和工作环境，且在三个月的锻炼里，努力的让自己适应了这里。为此，也取得 了被不少的进步和成长。如今，回顾这次的实习，我心中也有不少感受，对工作的体味，对生活的 心得初入社会，让我感受颇多。为此，我在这里对自身的实习心得记录如 下：我这次有幸来到了公司的某某实习岗位，作为一位大学生，虽然过去的假 期里我也有利用空暇时间在社会中进行一些实践活动，进行过一些的打工。但 在真正的公司中工作，这样

5、的体味对我而言还真是的头一次。还记的在进入公司的头一天，在行政同事的带领下参观公司的时候，看着 公司各部门井井有条的负责着自己的工作任务，感受着整个团体中火热的氛 围，我的心中也不禁被点燃了。后来的工作中，我积极的在领导的指点下学习并完成自身的工作任务。但 在工作中，却也因为自身的不足和问题导致了各种麻烦。在实际的某某岗位工 作上，我才真正的认识到自己作为一位某某员工的不足！我曾经以为学校中老师已经为我们准备了工作所需要的一切知识，但如今, 经历过真正的工作之后我才明白，自己现在的能力还无非是刚入门的人，对照 起许多同事来说，甚至能称的上是一个门外汉！但好在，通过在实际工作的锻炼让我充分的认识

6、到了这点，并在这次的实 习之中，我在锻炼中积极的改进了自己，提升了自我的工作能力。虽然惟独短 短的三个月，但如今面对某某岗位的工作，我也能较好的完成工作的基本任 务，并学会了在工作中完善自己，不断提高自己的经验和能力。止匕外，通过这份低估值，我也认识了社会中不少的前辈。工作中，生活 中，都有不少热情而积极奋斗的人在。他们也许比我并大不了多少，但大家在 社会中积极前进的态度去深深的影响着我。给刚进入社会的我带来了不小的鼓 励和匡助。如今，实习结束了，但我的心态和思想却已经发生了极大的改变，我会好 好的在社会这条全新的道路上前进下去，积极的锻炼自己，让今后的未来更加 的出色！大学生顶岗实习心得体味

7、12光阴荏苒，转眼间已离开校园五个多月，实习对我来说的确很目生又是那 么的新鲜，一切都在用试探的心里去对待，我明白，这段实习期将是对我个人 本身一个全面的考验：学习、生活、心理、身体以及思想。要想以后能真正安 稳的立足于这个充满机遇和挑战的社会中，必须要将以前所有学到的理论知识 转化成实践。现代室内设计广泛的运用建造材料、各种设计手法，在创造悦目、舒适的 室内人工环境方面做出了很大的贡献，在人类建造史上市一次巨大的进步。我 是六月底开始正式在一家装饰公司上班的，这是我第一次与社会接轨踏上工作 岗位，开始了与以往不同的的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认 真准时地完成自己的工作任务，不能

8、草率敷衍了事。一、室内装饰设计要满足使用功能要求室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生 产、生活、工作、歇息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功 能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好 空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风， 采光与照明，注意室内色调的总体效果。二、室内装饰设计要满足精神功能要求室内设计在考虑使用功能要求的同时，还必须考虑精神功能的要求（视觉 反映心理感受、艺术感染等）。室内设计的精神就是要影响人们的情感，乃至影 响人们的意志和行动，所以要研究人们的认识特征和规律；研究人的情感与意

9、 志；研究人和环境的相互作用。设计者要运用各种理论和手段去冲击影响人的 情感，使其升华达到预期的设计效果。室内环境如能突出的表明某种构思和意 境，那末，它将会产生强烈的艺术感染力，更好地发挥其在精神功能方面的作 用。三、室内装饰设计要满足现代技术要求建造空间的创新和结构造型的创新有着密切的联系，二者应取得协调统 一，充分考虑结构造型中美的形象，把艺术和技术融合在一起。这就要求室内 设计者必须具备必要的结构类型知识，熟悉和掌握结构体系的性能、特点。现 代室内装饰设计，它置身于现代科学技术的范畴之中，要使室内设计更好地满 足精神功能的要求，就必须最大限度的利用现代科学技术的最新成果。四、室内装饰设

10、计要符合地区特点与民族风格要求由于人们所处的地区、地理气候条件的差异，各民族生活习惯与文化传统 的不一样，在建造风格上确实存在着很大的差别。我国是多民族的国家，各个 民族的地区特点、民族性格、风俗习惯以及文化素质等因素的差异，使室内装 饰设计也有所不同。设计中要有各自不同的风格和特点。要体现民族和地区特 点以唤起人们的民族自尊心和自信心。在学了两年的建造装饰，说实话我对装饰还是很含糊的，但是通过这次的 实习让我对建造有了个初步的认识，对一些建造装饰材料有了个理性上的认 识，对建造构造有了简单的认识，我想通过这次的锻炼对我以后在建造上的认 识会有很大的匡助，至少我现在知道怎么去了解建造，我会将我

11、所学到的应用 到我的工作之中去。大学生顶岗实习心得体味13顶岗已经第十周啦，这一周没有什么特殊的事情发生，都是一些很寻常的 事情，每天都是去上自己的课，没有课的时候在办公室里备课，看书。这一周 的顶岗周记想写一下自己的顶岗心得，自己当老师的体味。由学生到老师的转 变让我意识到了成长的意义，作为一位学生可以在上课的时候打盹，而作为一 名老师每天上课的时候需要带着饱满的状态去上好每一节课，就算整个课堂上 没有一个学生在听，我们也需要把课堂讲下去。作为一位学生，太多的是知识 的增长，而作为一位老师需要的东西太多。不仅在工作生活上，还有在人际交 往中需要的东西都太多了。班里的学生普遍在十五六岁的年龄，

12、相比较我而言我与他们的年龄相差五 六岁，作为我这个年龄的新老师原本是比较好与学生相处的。可是通过这些时 间我发现我对他们的了解还是不够，有些学生不知道是什么原因已经对学习完 全失去了信心，在我的化学课堂上能专心听讲的人只占了班里的百分之四十， 同时我也带了另一个班的物理，我发现在物理的课堂上几乎所有的学生都能跟 随着我的脚步在认真的听讲，该做笔记的地方学生们就会拿出笔来写。针对这 两个班里学生的差别我反思了不少，我在大学里学的专业是化学，之所以还带 了门物理仅仅是因为学校的安排，要说我教学的基本功，化学肯定是比物理要 强不少的。所以我觉得是否与班风有关系，我应该找这些学生们谈一谈，在我 上课的

13、时候不听课是因为压根就是听不懂还是一些别的什么原因。后来我找了 一些学生谈了谈，有的学生说他不仅在我的课堂上睡觉，在其他科目的课堂上 照样睡觉，因为他们觉得他们肯定是考不上高中的，所以不想学了。我通过自 身的经验告诉他们在他们的这个年龄学习才是最应该做的事情，大学的生活很 夸姣，不管是上高中还是中专我们都应该找个学去上，而不应该在十五六岁的 年龄就辍学，有些中专也是需要分数限制的，我们为什么不能在最后的这一两 个月里好好拼一下，不仅是为了我们父母的期望也是为了我们自己。通过这次 的交谈我发现这些学生在课堂上得表现好了不少。我懂得了作为一位老师应该 多与学生们进行交流，去了解他们，提高课堂的学习

14、效率。今天下午学校又放假了，又可以过周末了，很开心。大学生顶岗实习心得体味14渐渐地，我们要离开时间慢慢的快到了。心中是万分的不舍。舍不得某某 的领导与老师，舍不得那可爱又“可恨”的孩子们，更舍不得我那神圣而骄傲额 “老师”职称。顶岗实习生活，是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。我们曾 经疯狂的工作，放肆的大笑，无声的哭泣的地方一。我们会怀念这的一切。痛并快乐着。宛然昨天我们刚和学生们参加拔河比赛；宛然前天我们才办 了 “感恩节”活动；宛然上周我们去了光荣院慰问前一辈老战士。还有我们为教师节精心准备节目的场面，还有我们19个人在一起过生日吹蜡烛的场面，还 有，还有不少不少的画面在我脑海里浮现。

15、我们的生活过得丰富多彩，有 笑容，有眼泪。三个月，我们尝遍酸甜苦辣，经历了别人所不能经历的，但， 我不懊悔，我选择了顶岗，我想说：“我顶岗，我骄傲！ ”“虚心求学，争取进步”。一周四节的化学课，从备课到上讲台讲课，我不 敢有任何怠慢。也就因为这样，我再也不有上台讲课紧张的现象，也学不会了 怎么和学生交流，控制一节课的课堂氛围，既不会乱班又不失活泼。在这要感 谢某某的x老师对我的匡助，我学到不少的化学知识，还有如何上好一节化学 课。听课是我这学期实习的核心工作，前两个月，我几乎每天听课，听自己指 导老师的课，听不同年级的课，听不同学科的课。我向他们学习，如何教授知 识点，如何使整堂课联贯，如何引

16、起学生学习兴趣，吸引他们注意力等等。尤 其是听我指导老师张庆芳的课，我会事先备好课，然后听完课自己总结和张老 师讲课的不同，并课下会去找指导老师虚心请教。每次老师都会给我指出不少 缺点与不足，因此，我受益匪浅。还记得我有一次，连着上两节化学课，第一节去的是一个快班，第二节去 的是一个普通班，我用同样的方式在普通班讲课，结果下课有的学生说听不 懂，有的知识点跟不上。后来我才醒悟，忘了这两个班的学生的基础不一样。 不能以同样的授课方式去讲课。三个月的实习生活就这样结束了，虽然短暂，虽然也有不愉快，但更多的 是满足的与快乐。我们收获颇丰：教学经验，战友间的友谊，师生情谊，同事 间的关系等等。不少不少

17、，说不尽，道不完。我相信我以后的顶岗实习生活过 得会更加夸姣！大学生顶岗实习心得体味15来某某中学参加顶岗实习已经将近两个月了，原以为很漫长的实习生活在 不知不觉中已经过去了五分之二。确实，日子一天天过着，自己对这种牛活的 体味越来越深刻，越来越客观。生活已经步入正轨，自己正像一位正式的数学 老师一样，每天重复着简单而又繁琐的工作，为学生的进步而喜，为学生的不 思进取而悲。每天在大量的图形，数字中穿行，每天在办公室，教室，宿舍三 点一线上奔波在我们真正上课的过程中，我们认真进行课前的备课工作， 刚开始即使准备充分还是会紧张，在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我 们的工作，让我们充分感受到作为

18、一位老师的责任，通过上课，我认识到了自 己的缺点和不足，在以后的授课过程中注意并及时改正了自己的缺点和不足， 让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来，我们上课基本都自然了、轻松 了，基本掌握了初中40分钟的课堂时间和上课的秩序。每天重复着备课，上 课，批改作业等等这一切的事项，虽然疲惫但是我很快乐，下晚自习的时候， 还有一两个学生拉着我问问题，虽然耽误了自己的歇息时间，但是我感觉很为 他们高兴，为他们学习的自主性而高兴，为他们积极向上的心态而高兴，为自 己有这样的学生而高兴。也希翼他们能在学习上更上一层楼。虽然我还只是一 名实习教师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，但在成为

19、人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步！不管怎样， 我都会以学生为本，把学到的一切加以融汇教授给学生，并带到今后的事业中 去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真有爱的心。两个月的时间，无论是在生活、教学、还是课余训练，我们都真正找到了 自己的定位，也更为深入的理解了 “学高为师，身正为范”的内涵，也会在以后的 生活学习中不断的提高和完善自己，走好自己今后的人生之路，不管从事什么 样的工作，不管遇到什么样的艰难，都将坚持不懈、积极进取!可以说我们的顶 岗实习是我们以后教育工作的一种开端，它对我们以后的学习和工作有着重要 的启示作用。首先做好这两方面的工作才干称得

20、上为教师，所以在以后的工作中，我要自我 催促，不断学习，不断反思，争取做一位合格的教师。大学生顶岗实习心得体味2在这短短的实习时间中，我学到了不少，也锻炼了自己。从前在学校里面 只接触了书本上的知识，从来没有实际的在现实中运用过。就算偶尔会有一些 实训过程，但是都不需要结合实际去做，只要把想法通过文字表达出来，让老 师明白你想做的是什么就可以了。所以这可以说是我第一次把学到的知识结合 实际，在实际的场景中运用出来。学校组织我们实习的目的就是为了让我们把书本上的知识理解的更加的透 彻，然后运用到实际之中去，从而避免我们毕业之后去工作的时候什么都不 会，像从来没有学过一样。匡助我们在毕业之后更好的

21、适应工作的节奏，不要 跟实际脱节。因为老师也只是根据书本上的东西在传授我们知识，老师也没有 实际的操作过，所以难免会跟现实脱节。通过实习，能够让我们看到理想与现 实之间的差距，在以后的工作中，更好的上手。在经过这次实习之后，我发现我之前在实训的时候的那些想法是真的太不 切实际了，根本不可能完成。我的那些想法就像是凌驾于空中的一样，根本就 落不到地面。我想的那些活动也是根本不可能完成的，就算能够实现，付出跟 回报根本不成正比，只能够给公司带来损失，不能带来利益。通过实际的接触这些东西，能够让自己感受到差距，能够知道到底要如何 做才是正确的。虽然实习的时候公司不会让我们接触到核心的、重要的内容，

22、但是光一些浅显的、表面的东西就够我消化很久了，也能够让我学到不少。至 少在以后的工作中，一些基础的错误我是不会再犯了的，也会减少挨骂的次 数。在这次实习中我可以说是挨骂着度过的，但是我觉得挨骂是一件很好的事 情，这样才代表着领导看好你。如果他根本不看好你，认为你以后没有发展的 更好的可能性的话，他根本都不会理你，看都懒得看一眼，更别说指出你的错 误让你改正了 C虽然我的领导时常说我，但是他会边骂边告诉我要怎么改，这 样的方式对我一个职场新人来说很实用。如果只一味的让我改，不告诉我要改 哪里，那我下次还是会犯一样的错，也根本不知道要怎么改。在这短短的实习的时间里，我学到了不少知识，也成长了不少。

23、我再也不 是用一个学生的眼光来看待这些问题，而是以职场人的身份看待这些问题。大学生顶岗实习心得体味3这段时间以来的实习已经结束了，我真的感觉非常的故意义，这给我的感 觉是非常不好的，我希翼自己能够在接下来的工作之中继续努力的做好，在这 一点上面这对我是一个很故意义的事情，实习的时间虽然比较短，但是我还是 感觉自己的进步是很大的，我渴望能够在这个过程之中得到更多的成长，在这 方面我也会去接触到这些，现在回想起来真的是一个非常大的提高，这次实习 之中我也有一些心得。这次的实习之中我感觉还是清晰的认识到了这一点，顶岗实习之中我深刻 的感受到这一点的，在这个过程之中我还是接触到了非常多的事情，作为一位

24、 大学生我认为这对我是有很大的提高，我也一定会努力去维持好的状态，虽然 实习期间我遇到了一些自己不懂的工作，但是我向来都感觉这对我是一个很大 的成长，我和周围的同事虚心的请教，这对我而言这是一个非常不错的锻炼， 现在我也是认真的思量了不少，我深刻的感受到了这一点，这实在是一个很不 错的机会，现在想了想，我的进步是很大的，我也希翼自己能够在接下来的工 作之中我能够接触到更多的东西的，实习期间我也是学习了不少，接触到了很 多在学校的时候没有接触过的东西，这极大的丰富了我。特殊感激能够有这么一次机会，尽管在实习之中我所经历的事情是比较少 的，但是对我的影响很大，在这个过程之中我发挥了自己的专业知识，

25、我也是 深刻的体味到了这一点，现在我是清晰的认识到了这些，我也渴望让自己进一 步的调整好，这也是我应该要去做好，在实习期间指导老师对我也是非常的有 耐心，这让我感觉非常的故意义，在这份工作之中所接触的东西还是比较多 的，以后我也一定会做的更好的，作为一位大学生我觉得这对我是很故意义 的，尽管有些事情对我而言是比较目生的，但是我还是接触到了非常多的东 西，我看到了自身能力的不足，给我的感觉是不好的，我以后也一定会让自己 改善这些。这份工作给我的感觉是非常好的，这段时间以来的实习，我需要进一步去 改善好自己的工作不足，相信这对我而言是一件非常故意义的事情，在实习期 间所积累的东西，让我感觉很有动力

26、，感激这段时间的实习之中所接触到的东 西，以后步入工作之后我一定认真的做好自己的本职。大学生顶岗实习心得体味4工作比学习更能发现自己的不足，这种不足不是不光是学识上的，也是能 力上的不足，也是自我认知到的一种不足，面对自己的学生，特别是面对将近 200多名自己的学生，你迫切的想要把自己所知道，和自己学生时代遇到的老 师所传授的知识想要教给他们，一堂课下来不光是备课要准备的十分充足，一 天四个班四节课下来，你会很清晰你自己课堂上是什么样子，你会发现哪里的 知识点没有讲到，哪里的教学设计不够好，我们在课堂上发现问题。但是在课 堂上发现的问题我们没有办法即使的改正，所以我时常反思自己这堂课上的究 竟

27、怎么样，孩子们听懂还是没有听懂，哪里是孩子们能力的问题，哪里是教师 的水平问题。学生的问题我可以在下一堂课为他们重新解决，而教师自己的问题，你可 以清晰的分辨出来哪些是自己的问题，哪些是学生的问题，所以遇到是教师的 能力问题时，就得靠自己的能力解决，通过教学反思，通过自我学习，自我提 高，教学的过程不止是一个知识传授的过程，还是一个教学相长的过程。师说 中提到，师者所以传道，授业，解惑也，若是作为一个教师有诸多的问题，那 么怎么作为一个令人信服的教师，而传其道，授其业，解其惑。学生的知识在 增长，教师的知识绝对不可以原地踏步。大学生顶岗实习心得体味5巴金在自己的随想录中说过：“人不是点缀太平的

28、，而是工作的。正因为有 了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平整坦过完一 辈子是毫无意义的。要建立自己的乾坤，成为主宰自己的主人。这一切都不可 以空想，要靠实际行动吧、勇气、智慧、毅力才干实现。可是这条路不好 走， 放眼望去它若隐若现，惟独一条荆棘丛生、弯弯曲曲坑坑洼洼的小路。为了自 己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上这一刻，注定要经历一番彻骨寒。有人要逃避魔难，导 致被小小的寒气所封杀。我赤着双脚，用双手扒着荆棘，荆棘的锋错和我的肌 肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，绝不动摇！ 强忍伤痛依然义无返顾地朝目的地

29、前进。每一个伤疤都是一个挫折，都是一次 经验的积累，所以我不悲哀，坚定地走下去。中华民族有无数追求成功的动人故事：“头悬梁，锥刺股”、“凿壁借光”、 “囊萤映雪”。有勇敢的前进，一双脚便能穷尽大海沙漠，脚下就飘起“丝绸之 路”，身后就有“丝路花雨”；勇敢的前进，一双手便能雕绘出莫高窟的金壁辉 煌，筑起葛洲坝”截断巫山云雨”，托起“神舟号”飞船遨游神奇的天宇。勇敢的 前进是理想进取中折射的生命的灵光，是孳孳追求中永恒的生命潮汐。勇敢的前进才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生。大学生顶岗实习心得体味6之前在学校的时候，我向来都是一种没有太过忧虑的状态，谁让我这么迷 茫呢，不仅对未来没有什么规划，而

30、且也没有认真想过在毕业之后到底要从事 什么类型的工作，就这样，我浑浑噩噩的度过了大学里的几年时光，迎来了毕 业时刻，但是在正式离校之前，学校让我们必须上交一份实习证明，这也就意 味着我们得找一份实习工作做着才行，不然对毕业都是有影响的。为了顺利地 完成毕业之前的这个任务，我自然也没有闲着，寻觅了许久才找到了一个比较 适合自己的实习工作，通过公司里一段时间的培训后，我也算是正式的开始了 自己的工作，这时候我也发现了工作远远要比我想象中的复杂且有难度。因为我只是一位实习生，所以我的上级领导对我的工作要求并非特殊 高，刚开始的时候基本上每天也就是做一些比较简单的工作，然后再开始慢慢 的提高工作难度和

31、任务量，这样的方式倒也能让我比较容易接受。在工作的过 程中，我也是接触到了许多以前没有学习过的知识，虽然我在学校里学习了好 几年，但是我也清晰学校里面教的都比较杂而且也没有多少深度，想要更好地 提升自己的话还是得靠自学。随着工作难度的提升，我越来越能感觉到自己的 学识不够用了，工作的时候有点手忙脚乱了起来，虽然我有时候还能找周围的 同事帮我一下，可我也知道这并非长远之计，我还是得通过自己的学习让个 人的能力提高才行。于是在每天下班回到寝室之后，我开始补习起了自己的专 业，而且还去看了许多和工作内容有关的教学视频，这样一来，才让我感觉到 了一种满足感和充实感，在处理工作问题时我也是越来越得心应手

32、了。最后，我得感谢这一次实习给我带来的匡助，它让我快速的从一位学生转 变为了一位工作者，虽然我在不少方面依然有着不足，但是我觉得只要自己再 努力地工作一段时间后，那末我一定能成为一位合格的员工。大学生顶岗实习心得体味7转眼间，我实习期的工作就结束了。作为一位即将毕业的大学生，在过去 的这三个月来，我积极发挥自身应届大学生的优势，在工厂找到了一份学徒的 工作工作。并在这几个月来积极努力的完成为了自己的学习和工作，并在这次 的实习中，加深了自己对专业和社会的了解，并进一步的提升了自己。回顾这几个月来，尽管期间发生了不少事情，浮现了不少错误。但在工作 中，经历的越多，我学会的也越多，如今，三个月来，

33、更是已经能熟练的掌握 基础的工作能力，成为一位较为合格的工厂员工。现对我这次实习的工作情况 心得做如下记录：一、工作的情况作为一位工作的新人，我在工厂的这么多天来，其实大部份都是在师傅的 指点下学习并完成自己的工作。固然，因为个人能力的不足，我一开始只无非 是做一些最简单的学习，其中通过不断的锻炼和学习才慢慢提升了上来。但是，作为一位大学生，因为刚走出校门，也许是不知道怎么去定位自己 吧，看着师傅年轻，我就在学习上松懈了不少，以为师傅这么轻松就能搞定， 自己在学校中认真学习了三年多的时间，又怎么会搞不定呢？但后来，在事实 的证明下，我才发现自己犯下了多么严重的错误！而且因为自己的懈怠，反而 还

34、惹得师傅生气，对此，我也是花费了很久的努力才得到了师傅的原谅。经过这件事，我再不敢小看任何的工作，也彻底的明白了，大学是没法学 到所有的东西的，不少的事情，惟独真正的去锻炼，才干掌握，才干学习！二、人际交流的情况来到这个新的环境，我不仅认识了自己的师傅，还有亲切的某某领导，以 及身边众多的同事们。他们有些人很年长，是经验丰富的老员工，有些人却很 年轻，是早就出来工作的前辈，或者是一起实习的同辈。总之，在这个工厂的某某车间中，集合了不少不一样的人，但我们却都在 为工厂的发展和进步一起努力进步着！而且，通过在工作空暇中和大家的交流，更学到了不少社会和工作中的经 验技巧，这大大的改进了我的工作能力，

35、让我在实习的期间取得了更多的成 绩。如今，实习虽然已经结束了，但在工作上我还有许多需要完善的地方，在 今后，我一定能有更大的成长，取得更多的收获！大学生顶岗实习心得体味8实习，在学校学习的时候，向来期盼着，希翼自己能早日的去工作，但是 真的进入到实习的岗位，我才发现，并没有那末的简单，也是有些怀念在校学 习的日子，实习比学习更加的辛苦，但是我也是在实习之中的成长更快，进步 更多，我也是对于这次的实习有一些不一样的体味。实习让我明白，工作之中的要求更高，而且不是重点在于我们学到什么， 而是我们做的工作最后结果是如何的，才是公司更加注重的。所以在实习里面, 开始工作的时候，要求还是不那末高，只是让

36、我们懂得如何的工作，但是熟 悉了之后，也是要求开始变得高了不少，同时我们做的事情，即使付出努力 再多，如果结果不好，那末其实也是没有太多的意义。毕竟公司请我们来工 作，更大的目的也是要我们能做好事情，而不是像学校那样，是为了让我们学 到东西，目的不一样，所以我们在工作里头的要求也是会不同，无非也是如止匕 让我更清晰，努力虽然重要，但是找对了方向的努力才是更实用的，并且也 是在实习里体味到职场的艰辛，真的每一份工作都不是那末容易。学习，从来没有住手，也是工作之中必须要持续去做的，掌握了流程，清 楚了怎么做工作这是最基本的，但是想要把工作做得出色，自己有提升，那末 非但是要去积累经验，同时也是要去

37、了解工作之中的一些方法，并目也是需要 清晰学哪些东西是对自己的工作是有匡助的，以前我也是知道要持续的去学 习，但是没想到到了实习的岗位，这个意识更是要有，如果不学，即使自己掌 握了如何的工作，但是那样只是能做好自己本职该做的，却想去到更高的职 位，就没有机会了，惟独不断地去学习，去进步才行的，同时我也是在实习里 感受到和学校的学习不同，而且日常学习的时间也是比较的少，更是要去珍 惜，工作之外的时间，必须要去把握住，不能浪费掉了。而今实习结束了，我也是收获了不少，自己的工作也是做得不错，无非我 也是感受到自己的不少方面其实都有提升的空间，也是要继续的去努力，并且 今后要持续的去学习，来让自己的道

38、路走得更顺，职场上，有不少的挑战，但 是我也是会充满信心的去做好的。大学生顶岗实习心得体味9距离我的毕业之日已经惟独短短的数月了，这个时候学校里面也已经没有 什么课了，我们除了要准备好毕业答辩的资料之外，就只剩下一个主要任务 了，那就是顶岗实习，说起实习来啊那可真是愁坏了我，我这个没有什么工作 经验的普通学生，又没有什么途径让别人给我来推荐工作，所以我只能靠着自 己去找一份实习工作了，好在通过一个多月的苦苦寻觅后，我终于算是找到了 较为适合自己的实习工作。我先来说说找工作的体味吧，虽然我们现在找工作的途径有不少，例如校 园招聘会、人材市场、老师推荐等等，但是想找到一份薪资待遇还不错的工作 那可

39、是真难啊，像我这种专业技术普通般而且没什么特长的学生只能走一步算 一步，原本我还希翼到一个大公司去工作的，可是我后来也意识到了先找一份 工作做着才是当务之急，不然只会平白浪费了时间。在降低了自己的要求之 后，我在找实习单位时也变得容易了不少，我给许多家企业都投递了简历，总 会有那末几家公司给我回信的，就这样，我进入到了一家规模中等的公司，开 始了我的实习。在公司里面，我清晰地意识到了自己的不足和缺点，这在公司为我们这些 实习生准备的培训中就能看出来，我对于工作中的需要运用到的知识了解不 多，兴许这也是因为这份工作和我的专也不是很匹配，所以我也是抱着虚心学 习的想法去开始我的工作的，在工作的过程

40、中我遇到了诸多麻烦和问题，好在 公司里面的老员工对我还是比较关照的，耐心地为我讲解了不少问题，我也借 此了解了许多在学校里没有听过的知识。为了做好自己的工作，也为了让自己 能顺利的度过这个实习期，我在每天的工作结束之后，还会在宿舍里去学习一 些和工作业务有关系的知识，毕竟老是去问别人问题也不是太好。除开工作上 的事情外，我在公司里面也认识了不少的朋友，在这家公司里面，有不少和我 一样的实习生，有些人甚至还是外省的大学生，这让我的交际能力提升了不 少，而且让我变得活跃了不少，此外工作给我的一个最大感受就是有一点疲 倦，毕竟每天将近九个小时的工作时间，而且工作内容也比较单一，这让我仿 佛又回到了读

41、书的时代，无非好在我已经坚持了下来，相信以后我会在工作中 取得更多的发展！大学生顶岗实习心得体味10从实习到现在的听课活动，让我受到了许多启示，现在联系我自己平时教 学中的一些问题，说一说我的心得体味。第一，备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老 师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动！第二，注重学生的主体地位，注重让学生成为课堂的主人，让学生自由 畅谈，谈谈自己的心得体味。第三，就是老师所特有的魅力，比如说教师的语言。人们常说：教学是一 门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力 深深地令我折服；特别是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或者对其课堂 表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教 学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，匡助学生享受成功的欢跃,第四，其中最令我印象深刻的是她们对学生的多维评价：“虽然你说得不 彻底正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常 可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，“这个地方你再读上一遍，老师相信你一 定会有新的感受和发现”以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟 态度，指导了感悟的方法。同时，其激励的效果也是不言而喻的。在课堂上用 我们欣赏的眼光、欣赏的话语去激励学生，只要用心去做我们是能办到的。