中考现代文阅读真题带答案(精选)共20篇.docx

《中考现代文阅读真题带答案(精选)共20篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考现代文阅读真题带答案(精选)共20篇.docx（44页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1（2020南通）阅读下面这篇文章，完成问题。的眼睛李汉荣在农家小院的正中，在光线最集中的地方，我的母亲端坐着，为我们做鞋，做枕头，缝 补衣裳，在书包上绣花。此时，阳光投在这个小小的院子里，灌注进母亲手里那小小的针 眼。每一个针脚里，每一个图案上，都注满村庄正午的温情和深蓝。看着沐浴在天光里的母亲，看着跟随母亲的目光穿梭在生活经纬里的小小针线，我终于 明白：我们贴身的衣服里和书包上，织进去的不只是母亲细密的眼神，还有来自几光年之 外上苍的眼神。母亲八十多岁的眼睛，还保持着少女的清澈和纯真。而世间不少的人，涉世稍深或略有 阅历，目光就少了清纯，蒙上

2、了或世故或势利或狡黠的尘灰。莫非母亲有什么特殊的“养 眼”之法？我想了解其中的缘由。那年，我回老家养病。我每天都在故乡的原野上走来走去，在清晨，在黄昏，在百万千 万颗露珠的照拂里，在百万千万片绿叶的叮咛里，我的心里，我的眼睛里，哪怕藏匿得很 深很隐蔽的细小杂念和灰尘，都被一一洗净。我身体里的病，也渐渐离我远去。我身如菩 提树，心如明镜台，无尘无垢，无嗔无痴，甚至有一点吐气如兰的意思了，连梦都是清洁 的。这让我体会到：一个人若保持身体的洁净、心灵的洁净，保持每一个意识和念想的仁 慈与洁净，那么，他将会从生命里领受到怎样单纯而又无比丰富的诗意!我在故乡的怀里、在母亲身边养病。病大约不好意思待在我逐

3、渐变得干净、健康的身体 里，我的身体里没有了毒素，也没有了病魔赖以存活的养料。病知趣地走了，我养好了身 体，也养好了心。那次乡村静养，等于让我对乡村母亲的心灵养成做了一次田野调查。那么，母亲何以有那样洁净无尘的心，何以有那样洁净无尘的眼睛？我想，清晨或黄 昏，原野上那无数颗透明的露珠，已经给出了一部分答案。我的母亲，一生善良、纯洁和 真诚：她是用一生的田野劳作和行走，与无数颗露珠与无数颗清澈的天地之眼，交换 着心灵的语言，交换着眼神。就这样，上苍把最好的露珠，交给母亲保管，露珠一直滋养 和化育着母亲的心，也明净了她的瞳仁。一个人若很少在露珠（包括具有露珠之透明品质的事物）面前停留，激赏、感动于

4、那无 邪的纯真，并反观、反省自己内心的不洁和阴影，同时让自己被尘世污染的身体和心灵， 接受其消毒、清洗和映照，那么，他的内心和眼神，就少了某种天赐的清澈。一个人若很 少将目光投向苍穹的星辰，却总是沉沦于欲望，锁定于功利，那么，他的心城必窄，眼神 定然少了某种悠远和深沉。我的母亲，低头与露珠交换眼神，抬头与星辰交换眼神，俯仰之间，她都在吐纳天地精 神。她识字不多却有天趣，她阅历不多却胸襟宽阔，因为宽厚的原野和澄明的天穹，就是 她的心灵老师。一个好朋友曾对我说：“你注意到了吗？你妈妈的眼睛特别清澈，八十多岁了，还像少女的眼睛那么纯洁和深情。”他的父母去世较早，于是把我的母亲当自己的母亲对待。我 的

5、母亲是在86岁那年去世的。好朋友写了一篇短文，痛惜一位慈祥的母亲走了，人间少了 一双清澈的眼睛。眼睛是心灵的窗户，眼睛里荡漾的是内心的光亮和情感的波澜，是一个人心灵世界的折 射。想念一双眼睛，其实是想念一种纯洁的感情，缅怀一种干净的人生。（摘自2020年5月8日光明日报，有删改）（1）请结合文章内容，在标题的横线上添加一个词或短语，并说明理由。添加的词或短语：理由：（2）文章第段画线句运用了对比手法，请分析这种写法。并说说其表达效果。母亲八十多岁的眼睛，还保持着少女的清澈和纯真。而世间不少的人，涉世稍深或略有阅 历，目光就少了清纯，蒙上了或世故或势利或狡黠的尘灰。（3）阅读两段，联系上下文，说

6、说作者为什么详写自己在故乡养病。（4）通读全文，说说你对第段画线句含义的理解。想念一双眼睛，其实是想念一种纯洁的感情，缅怀一种干净的人生。（5）“露珠”这一意象在本文中反复出现，作者赋予它怎样的内涵？你曾被哪种具有露珠 品质的事物感动过？请写下你的体验。（80个字左右）“露珠”的内涵：体验：【分析】本文以母亲清澈纯洁的眼睛为线索，写“我”探究其中缘由，由“眼睛是心灵的 窗户，眼睛里荡漾的是内心的光亮和情感的波澜，是一个人心灵世界的折射”表达了对母 亲纯洁的精神世界的赞美之情。【解答】（1）本题考查拟写标题的能力。标题通常概括了文章的主要内容，本文主要写了 母亲清澈和纯真的眼睛，表达了作者的赞美

7、之情。因此可拟写标题为：母亲的眼睛，即添 加“母亲”一词。理由可围绕文章叙写的主要内容来阐述。其它合情合理的答案亦可。（2）本题考查对比手法及其作用。对比手法有突出某一方特点的作用。画线句将母亲八十 多岁的眼睛“还保持着少女的清澈和纯真”与其他人“涉世稍深或略有阅历，目光就少了 清纯”进行对比，其作用就是突出母亲精神世界的纯洁，流露着作者对母亲的赞美之情。 在结构上，“莫非母亲有什么特殊的养眼之法”引出了下文内容。（3）本题考查对文章的理解分析能力。此题可从内容和结构两方面考虑。这两段写了“我 养好了身体，也养好了心。那次乡村静养，等于让我对乡村母亲的心灵养成做了一次田野 调查”，承接上文“我

8、想了解其中的缘由”，为下文“那么，母亲何以有那样洁净无尘的 心，何以有那样洁净无尘的眼睛？我想，清晨或黄昏，原野上那无数颗透明的露珠，已经 给出了一部分答案”的内容作铺垫。结构上，这两段属于插叙，插叙使文章避免了平铺直 叙，有波澜起伏之美。可据此回答。（4）本题考查语句的含义。理解语句要与对全文的理解相结合，本文通过回忆母亲清澈和 纯真的眼睛，表达了对母亲纯洁的精神世界的赞美之情。“想念一双眼睛，其实是想念一 种纯洁的感情，缅怀一种干净的人生”即表达了对母亲纯洁的感情与干净的人生的赞美。由这一句也可见，“我”从母亲清澈的眼睛中领悟到人生的哲理，“眼睛是心灵的窗户， 眼睛里荡漾的是内心的光亮和情

9、感的波澜，是一个人心灵世界的折射。”可据此回答。（5）本题考查对重要词语的理解与拓展能力。第一问，由“在百万千万颗露珠的照拂里， 在百万千万片绿叶的叮咛里，我的心里，我的眼睛里，哪怕藏匿得很深很隐蔽的细小杂念 和灰尘，都被一一洗净”“她是用一生的田野劳作和行走，与无数颗露珠与无数颗清 澈的天地之眼，交换着心灵的语言，交换着眼神”等语句可见，“露珠”是清澈纯洁的象 征，能够滋养明净心灵的精神。第二问，可结合自己的生活实际，选择具有纯洁精神的人 或事简述即可。答案：（1）添加的词或短语：母亲理由：文章主要写了对母亲保持清澈、纯真的眼睛的理解与赞美。（2）画线句把母亲的眼睛保持清澈、纯真之久和不少人

10、目光蒙尘之快进行对比，突出了母 亲纯洁的精神世界，表达了对母亲的赞美之情，也引出了对母亲的“养眼之法”的思考， 把文章引向深入。（3）作者写“我”在故乡养病，主要详写了乡野环境让病离“我”远去，使行文波澜起 伏，增强了文章的趣味性，也“让我对乡村母亲的心灵养成做了一次田野调查”，为进一 步解读母亲的精神世界做好了铺垫。（4）对母亲的想念，对母亲纯洁的感情与干净的人生的赞美；母亲的眼睛教会我们，一个 人如果心存天真、胸襟开阔，就会从生命里领受到单纯而又无比丰富的诗意。（5）“露珠”的内涵：清澈纯洁的象征；能够滋养明净心灵的精神。体验：我的老师为学生的成长日夜操劳，无私奉献。他的心中只装着学生，却

11、没有自己。 这种精神像露珠一样纯洁无瑕，深深感染了我们，净化了我们的心灵。【点评】在记叙文中标题有如下作用：1、交代文章写作对象（人或物）；2、点明文章中心思想；3、交代文章写作情感；4、设 置悬念，吸引读者阅读兴趣；5、作为文章的线索。2（2021南京）名著阅读。“学者先要会疑。”图图读书时常常质疑，下面是他提的一个问题及提问原因。你也从初 中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部，分享了你的质疑。图图读的名著：朝花夕拾他提出的问题：鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢？提问的原因：我发现，一方面小鲁迅颇不自由，他在特别想看五猖会时，被父亲勒令背 书，很痛苦；另一方面他又蛮自由，可以在

12、三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐，很开 心。你阅读的名著： 你提出的问题：提问的原因：【分析】本题考查对名著的理解。【解答】阅读名著的过程中，肯定会有不易理解的地方，例如题干中所说的“一方面小鲁迅颇不自由，他在特别想看五猖会时，被父亲勒令背书，很痛苦；另一方面他又蛮自由， 可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐，很开心”，两者从表面看非常矛盾，因此就 有了“鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢”这样的疑问。答题时，根据自己的 阅读情况，提出问题即可。答案：示例：西游记与天庭的神仙相比，孙悟空的武力值如何？孙悟空大闹天宫时众神仙束手无策，但是取经遇到妖怪时，却要多次向天庭求助。【点评】阅读名

13、著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特 色、人物及故事，还要有更为深入的理解，并且及时做笔记，常读常新，逐步深化印象。 做题时才能信手拈来，得心应手。3（2021连云港）阅读下面的小说节选，完成问题。题字慰英雄陈忠实那是前年深秋时节的一天后晌，朱先生在书院背后的原坡上散步，金黄色的野菊花开得 一片灿烂，坡沟间弥漫着馥郁的清香，遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃煞的悲凉。他 看见一辆汽车在河川公路上自西向东急驶，搅扇起来的滚滚黄尘骤起四散，汽车开到书院 对面时却放缓速度，然后岔开公路驶上朝南通向原根的官道，在滋水河边上停下来，一个 人站在河岸上指指点点，另一个脱了鞋袜，挽起

14、裤子涉水过河，沿着通往书院的弯弯小路 走上来，朱先生看清他的衣着原是一位军人，便转过身依然瞅着山坡和河川深秋时节的田 园景致。这里宁静安谧的田园景致与整个即将沦陷的中国是如此不协调，他怨愤以至蔑视 中国的军人，无法理解如此泱泱大国如此庞大的军队怎么就打不过一个弹丸之地的倭寇？ 朱先生看见看门的张秀才在书院围墙外的坡田上呼叫他：“你的学生鹿兆海来咧”朱 先生撩起袍襟急步走下坡来。走进书房，鹿兆海神情激动地说：“先生，我想请你给我写一张字儿。”朱先生轻淡地问：“你大老远儿从城里开上汽车来，就这要一张字儿？”鹿兆海诚挚地 说：“是的，是专意儿来的。”朱先生调侃地笑笑：“你不觉得划不着吗？为我的那俩烂

15、 字值得吗？”鹿兆海并不觉察朱先生的情绪，还以为是先生素常的伟大谦虚，于是倍加真 诚地说：“我马上要出潼关打日本去了，临走只想得到先生一幅墨宝。”朱先生“噢”了 一声扬起头来，急不可待地问：“你们开到啥地方去？”鹿兆海说：“中条山。”朱先生从椅子上站起来，满脸满眼都袒露出自责的赧颜：“兆海，请宽容我的过失。我 以为你们在城里闲得无事把玩字画。”鹿兆海连忙站起抚朱先生坐下：“我怎么敢怪先生 呢！我们师长听说我要来寻先生，再三叮嘱我，请先生给他也写一幅。他说他要挂到军帐 里头”朱先生的脸颊抽搐着，连连“哦哦哦”地感叹着，如此受宠若惊的现象在身上 还未发生过。朱先生近来常常为自己变化无常的情绪事后懊

16、悔，然而现在又进入一种无法 抑制的激昂状态中，似乎从脚心不断激起一股强大的血流和火流，通过膝盖穿过丹田冲击 五脏六腑再冲上头顶，双臂也给热烘烘的血流和火流冲撞得颤抖起来，双手颤巍巍地抓住 兆海的双肩：“中条山，那可是潼关的最后一道门扇了！”鹿兆海也激昂起来：“要是守不住中条山，让日本兵进入潼关践踏关中，我就不回来见先生，也无颜见关中父老。” 朱先生滴水入砚亲自研墨，鹿兆海要替朱先生研墨遭到他无声而又坚决的拒绝。朱先生 控制不住手劲，把渐渐变浓的墨汁研碾出砚台。朱先生亲自裁纸，裁纸刀在手中啪啪颤 着，从笔架上提起毛笔在砚台里蘸墨，手腕和毛笔依然颤抖不止。朱先生挽起右臂的袖 子，一直捋到肘弯以上，

17、把赤裸的下臂塞进桌下的水桶，久久地浸泡着，冰凉的井中水起 到了镇静作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提笔，果然不再颤抖，一气连笔写下七个遒劲飞 扬的草体大字：砥柱人间是此峰！朱先生停住笔说：“这是我写的一首七绝中的一句。我刚中举那阵儿年轻气盛，南行回 来登临华山诵成的。现在我才明白，我连一根麦秆儿的撑劲都没有，倒是给你的师长用得 上。”鹿兆海也情绪波动，泪花涌出。朱先生重新铺就一张横幅，蘸饱墨汁再次毅然落 笔：白鹿精魂！朱先生写完放下毛笔，猛然抬起手咬破中指，在条幅和横幅左下方按盖印章的部位，重 重地按上了血印。鹿兆海吃惊地看见朱先生中指上滴滴嗒嗒掉到字画上的血花儿，扑通一 声跪下去：“朱先生放心，

18、我一定要拿小日本一桶血赔偿先生”朱先生怆然吟诵： “王师北定中原日，捷报勿忘告先生哦！”（节选自白鹿原，有删改）（1）文章第段画波浪线的句子有什么作用？金黄色的野菊花开得一片灿烂，坡沟间弥漫着馥郁的清香，遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖 不住肃煞的悲凉。（2）围绕“题字”，选文中朱先生的情绪和行为有哪些变化？轻淡调侃 激动题字 怆然吟诗（3）赏析第段中画横线的句子。朱先生挽起右臂的袖子，一直捋到肘弯以上，把赤裸的下臂塞进桌下的水桶，久久地浸泡 着，冰凉的井中水起到了镇静作用，他用布巾擦擦小臂，旋即提笔。（4）文中三处提到“中条山”，试分析其在文中的作用。（5）简要分析朱先生这个人物形象。（6）探究两

19、处题字“砥柱人间是此峰”“白鹿精魂”的丰富意蕴。【分析】本文写朱先生了解到鹿兆海来求字的缘由后，一改最初对中国军人的怨愤情绪， 激动地写下两幅字勉励出征将士的事，赞扬了白鹿原不屈的精神品格，表达了对中华民族 勇于斗争、敢于抵御外族入侵的讴歌。【解答】（1）本题考查自然环境描写的作用。自然环境描写通常有交代故事发生的时间地 点、渲染气氛、衬托人物心情、推动情节发展等作用。“金黄色的野菊花开得一片灿烂， 坡沟间弥漫着馥郁的清香”写的是原坡上菊花怒放的情景，表现出朱先生对家乡美好景色 的热爱。“遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃煞的悲凉”，结合下文“这里宁静安谧的 田园景致与整个即将沦陷的中国是如此不

20、协调，他怨愤以至蔑视中国的军人，无法理解如 此泱泱大国如此庞大的军队怎么就打不过一个弹丸之地的倭寇”的内容可知，这一句蕴含 着朱先生对形势的担忧和对家乡将要沦陷的悲愤之情。（2）本题考查梳理文章脉络的能力。“轻淡调侃”对应第段，“激动题字”对应第 段，第一空可由第段“朱先生从椅子上站起来，满脸满眼都袒露出自责的赧颜”“然而现在又进入一种无法抑制的激昂状态中，似乎从脚心不断激起一股强大的血流和火流，通 过膝盖穿过丹田冲击五脏六腑再冲上头顶，双臂也给热烘烘的血流和火流冲撞得颤抖起 来”概括为：自责激昂。“怆然吟诗”对应文章末尾，第二空可由第段“猛然抬起手咬 破中指，在条幅和横幅左下方按盖印章的部位

21、，重重地按上了血印”概括为：咬指盖印。（3）本题考查语句赏析能力。此题可从人物描写的角度入手，“挽起右臂的袖子，一直捋 到肘弯以上，把赤裸的下臂塞进桌下的水桶”“他用布巾擦擦小臂，旋即提笔”是细节（动作）描写，生动细致，结合上文“双臂也给热烘烘的血流和火流冲撞得颤抖起来，双 手颤巍巍地抓住兆海的双肩”“朱先生控制不住手劲，把渐渐变浓的墨汁研碾出砚台”等 语句可知，此时的朱先生受到爱国将士激励，心情激动，依靠将手臂浸入水中的方式镇定 自己，也可见他对题字一事的认真郑重。（4）本题考查对文章的理解分析能力。“中条山，那可是潼关的最后一道门扇了”，可见 中条山特殊的战略位置，暗示日军侵华形势的严峻。

22、“要是守不住中条山，让日本兵进入 潼关践踏关中，我就不回来见先生，也无颜见关中父老”，表现出爱国将士的爱国之情和 民族气节，也促使朱先生转变了对中国军人的看法，激动地为出征前的将士题字，刻画了 人物形象并且推动了情节发展。（5）本题考查分析人物形象的能力。由“他怨愤以至蔑视中国的军人，无法理解如此泱泱 大国如此庞大的军队怎么就打不过一个弹丸之地的倭寇”“然而现在又进入一种无法抑制 的激昂状态中，似乎从脚心不断激起一股强大的血流和火流，通过膝盖穿过丹田冲击五脏 六腑再冲上头顶，双臂也给热烘烘的血流和火流冲撞得颤抖起来”可见，朱先生爱憎分 明。由“朱先生从椅子上站起来，满脸满眼都袒露出自责的赧颜”

23、可见，朱先生坦诚真 挚。由“一气连笔写下七个遒劲飞扬的草体大字：砥柱人间是此峰”“朱先生重新铺就一 张横幅，蘸饱墨汁再次毅然落笔：白鹿精魂”可见，朱先生正直爱国。（6）本题考查对文章的理解分析能力。此题要分析题字中蕴含的人物的思想感情、性格品 质，概括作答。由“这是我写的一首七绝中的一句。我刚中举那阵儿年轻气盛，南行回来 登临华山诵成的。现在我才明白，我连一根麦秆儿的撑劲都没有，倒是给你的师长用得 上”可见，“砥柱人间是此峰”表现了朱先生年轻时的雄心壮志和对中国军人抗击日军的 敬佩之情。由题字期间“朱先生控制不住手劲，把渐渐变浓的墨汁研碾出砚台。朱先生亲 自裁纸，裁纸刀在手中啪啪颤着，从笔架上

24、提起毛笔在砚台里蘸墨，手腕和毛笔依然颤抖 不止”“猛然抬起手咬破中指，在条幅和横幅左下方按盖印章的部位，重重地按上了血 印”等表现可见，“白鹿精魂”既赞颂了白鹿原不屈的精神品格，又蕴含着对兆海以及千 千万万中国军人抗日杀敌报国的肯定、勉励，是对民族精神的讴歌。可据此概括作答。 答案：（1）景物描写（环境描写），描写原坡上菊花怒放的美景，表现出朱先生对家乡大好河山 的热爱，反衬朱先生因家乡也将沦陷而产生的悲愤。（2）自责激昂 咬指盖印（3）细节描写（动作描写）。通过一系列动作，写出了朱先生受到爱国将士激励，准备书 写，自我镇定的过程，表现了朱先生对为抗日将士题字的认真郑重。（4）突出“中条山”特

25、殊的战略位置，暗示日军侵华形势的严峻；推动情节的发展，促使朱先生下决心题字慰英雄，使小说波澜起伏；凸显人物形象，表现出朱先生和鹿兆海深挚的爱国之情和刚烈的民族气节。（5）他爱憎分明，他痛恨的，极尽挖苦之能；他敬佩的，又极尽支持之力。他坦诚真挚，在发现误会鹿兆海之后，真诚道歉。他正直爱国，作为知识分子有心报国却力有不逮，唯有以题字来寄托他的赤子之心和忧 国之情。（6）砥柱人间是此峰：表现了朱先生年轻时的雄心壮志；对中国军人承担起抗击倭寇 重任的敬佩。白鹿精魂：“白鹿精魂”是指白鹿原不屈的精神品格；对兆海在家国危亡之际奔赴关 中行为的肯定；对兆海抗日杀敌报国的勉励。两处题字：寄托报国之志；对中华民

26、族勇于斗争、敢于抵御外族入侵的讴歌。【点评】环境描写包括自然环境与社会环境，自然环境的作用是渲染气氛，烘托心情，展 示人物性格，交代故事发生时间等背景，推动情节发展，深化主题。社会环境的作用是交 代社会时代大背景，突出浓郁的地域风情。4（2021常州）阅读说明文，完成下列各小题。植物工厂石东乔冯锋随着人口的持续增长、土地资源的枯竭，极端气候事件的频发，传统农业的发展到了 “瓶颈期”。因此，科学家们设想利用先进的种植技术，把农业向上延伸。这源于植物生长的原理一 万物生长靠太阳，植物利用太阳光进行光合作用，把空气中的二氧化碳和水转变成葡萄 糖、淀粉等有机物，这样就可以长高、长大，直到开花结果。利用

27、这个原理，在适宜条件 下，给植物足够的光和必需的营养，就可以把庄稼“种”到空中去，把高楼大厦变成一座 座农场，用车间生产的办法来生产粮食和瓜果等。这种植物工厂是农业发展的高级阶段，被看成农业产业化领域的“潜力股”。研究发 现，只要对生长环境进行调控，通过改变光照、调整“光配方”、改善营养液成分等，就 可实现对植物生长周期和生长状态的调控。比如，生菜在农田里栽培需要3040天才能收 获，但是在植物工厂仅需20天左右。在植物工厂里，只要有足够的光照和营养，水果、蔬 菜乃至粮食就可以“长了一茬又一茬”，几乎不受外界的天气、光照和土壤环境的影响。植物工厂需要多种先进设施，如对环境进行精确控制、反馈的计

28、算机和传感器等。然 后，根据不同的植物来设置温度，湿度、光照、二氧化碳浓度等，高精度地实时测量植物 的生长和生理状态，生成数据并反馈至控制系统，对环境进行动态调节。研究发现，光质 影响植物光合作用和光信号调节，在植物生长中起重要作用，不同的植物对光质具有偏好 性。比如，优化红光或远红光的比例，可以提高三色堇的开花数量和质量；而要想长出肥 厚的绿色生菜，就需要多用蓝光和红光。没有土壤，植物“吃”什么？和田野生产不同，植物工厂要求洁净的栽培空间，甚至需 要无菌培养室。在这种条件下，就要用营养液来“饲喂”植物。植物工厂采用循环流动的 营养液来为植物提供营养。萝卜青菜，各有所爱，不同的植物也有不同的“

29、口味”和“取 食偏好”。比如，叶菜类、茄瓜类，花菜类的蔬菜，对营养液的要求各不相同，很多植物对于营养液的成分，酸碱性，温度等也有不同的“挑剔”程度。这就要求植物工厂对营养 液进行个性化配制和运用。由此看来，只要做到精准的人工控制，就可在植物工厂里实现万物生长的梦。可以想 象，只要带上种子、水和营养物质，利用太阳能或其他清洁能源，就可生产出粮食、蔬菜 和水果来，这不仅解决了“瓶颈期”问题，还能解决航海、航天、沙漠、极地等环境中的 吃饭问题。（光明日报，2020.12.10有删改） （1）结合文本信息，给“植物工厂”下定义。（2）第段说明植物工厂里先进设施的重要，作者是如何说清楚的？（3）结合上下

30、文内容，说说第段“由此看来”在文中的作用。（4）下列对本文的理解和推断不正确的一项是 A植物工厂被看成是农业产业化领域的“潜力股”，说明其预示着农业的发展方向。 B植物工厂可以自由调控植物的生长周期，不受外界天气、光照和土壤环境的影响。 C第段画线句生动有趣，其主要意思是不同的植物对营养液的要求各不相同。D植物工厂技术的突破，使得在荒漠、太空、航船、极地建立农场成为可能。【分析】本文是一篇说明文，围绕“植物工厂”进行说明，植物工厂就是利用光合作用的 原理，给植物足够的光和必需的营养，从而使高楼大厦变成一座座生产粮食和瓜果的车 间。最后一段总结有了先进设施，就能够做到精准的人工控制，从而实现植物

31、工厂中的万 物生长的梦。【解答】（1）本题考查说明方法。结合文本信息，给“植物工厂”下定义。首先，要确定 句子主干，即“植物工厂是车间”；其次，确定该定义的外延和内涵，也就是找到相关语 句。植物工厂的相关内容在第二段，重要语句有“植物生长的原理万物生长靠太阳”“利用这个原理，在适宜条件下，给植物足够的光和必需的营养，就可以把庄稼“种”到 空中去，把高楼大厦变成一座座农场，用车间生产的办法来生产粮食和瓜果”，最后，组 织答案。（2）本题考查说明顺序。第段中，作者先指出“植物工厂需要多种先进设施”；接着指 出根据不同植物来设置植物成长的要素，需要“高精度地实时测量植物的生长和生理状 态，生成数据并

32、反馈至控制系统，对环境进行动态调节”，做到这一点，没有先进设施， 很明显是无法做到的。最后，列举“调节光质可以影响植物生长”，侧面说明植物工厂里 先进设施非常重要。第段“植物工厂要求洁净的栽培空间，甚至需要无菌培养室。在这 种条件下，就要用营养液来饲喂植物”，又从植物成长的环境及营养物质的角度，说 明植物工厂里先进设施非常重要。（3）本题考查词句的作用。“由此看来”明显是总结句，有总结前文的作用，总结出植物 工厂需要先进的设施，有了先进的设备，才能做到精准的人工控制，也就可在植物工厂里 实现万物生长的梦。（4）本题考查信息筛选。ACD.正确；B.有误，“不受”判断错误，根据原文“几乎不受外界的

33、天气、光照和土壤环境的影响 “可知其错误；故选：B。答案：（1）植物工厂就是利用光合作用的原理，给植物足够的光和必需的营养，从而使高楼大厦 变成一座座生产粮食和瓜果的车间。（2）作者先指出“植物工厂需要多种先进设施”；然后指出需要“高精度地实时测量植物 的生长和生理状态，生成数据并反馈至控制系统，对环境进行动态调节”，做到这一点， 没有先进设施，很明显是无法做到的。最后，用“调节光质可以影响植物生长”来侧面说 明植物工厂里先进设施的重要。（3）总结前文。总结有了先进设施，就能够做到精准的人工控制，从而实现植物工厂中的 万物生长的梦。（4）B【点评】信息的筛选、分析、提取这类题，做题时，应首先明

34、确信息筛选的方向，有了明 确的目的，就有了筛选的范围和标准；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当取 舍，避免有所偏颇或答非所问。5（2020盐城）读下面的文章，完成问题。人间烟火气王文一早晨上班，车载音响的随机循环播放突然唱起了青花瓷。“炊烟袅袅升起，隔江千 万里”听到这句的时候正好路过一家早餐店，包子出笼，整个店里都冒着蒸汽，我忽 然想起了几十里外那个小村子里的炊烟。故乡多山，虽不大却也将大地切割得支离破碎，家家户户都藏在山坳里。一条公路沿河 而行，在路过村庄的时候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶尔顺着那条进村的小路往里 延伸的时候，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富，小路可以一直延伸到

35、山沟沟的最深 处。而村里的家家户户，就在这小路的两边，挨挨挤挤。泾渭分明地做着邻居。炊烟是不分彼此的。每到亭午日暮，或者晨光熹微，炊烟都会在家家户户的烟囱上轻轻 巧巧地飘出来，这时候无论家宅广阔还是茅檐草舍，无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦 烟囱还是泥坯堆砌的小筒，都不影响大家彼此温柔地打着招呼，然后炊烟融洽地汇聚到一 起，变成一抹轻柔的云，低低地飘在村庄的上空。炊烟是不记仇的，就像村里的乡亲，虽 然彼此偶尔会有一些口角，但是情绪从来不会隔夜。早晨起来烧火的时候你招呼我一声， 我打趣你一句，情绪很快便随着柴火进了灶膛，一把火烧过，就随着烟气袅无踪迹了。炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，

36、一根根或细长或短粗的烟囱里。冒出淡 淡蓝蓝的细腻烟雾，这烟雾一缕一缕地汇聚起来，弥漫在农家小院的房舍屋檐上，萦绕在 原野的庄稼树木上，更笼罩在整个村子的上空，凝结成一片小云，小村仿若仙境。风吹 过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。这时候，村子终于脱去了如纱般 的睡衣，彻彻底底清醒了过来。跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，以及乱窜的猪狗，上学 的稚子，劳作的大人，都在彰显着村庄的活力，生机盎然又醉人眼目。而黄昏的炊烟，又 有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从错落有致的房顶袅 袅升起丝丝缕缕，在晚霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落，升腾着一种朴实，一种单纯，这烟就

37、像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们或者行走， 或者“突突”地开着蹦蹦车，从山间、田里，河畔顺着村道走回来，炊烟的方向，就是家 的方向。乡亲们或许不会关注司空见惯的炊烟，就像他们可能没有关注家里面那个总是起得很 早、睡得很晚的女人，那个女人是老婆，是母亲。她们默默地见识着村庄最冷清的晨，熬 着村庄最深沉的夜，却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。正是因为有了这些女人的 存在，这些小房子才会按时升腾起炊烟，才会有温暖的被窝和可口的饭菜，那是家的味 道。难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗句中总会提及 炊烟，悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村

38、，依依墟里烟”，范成大有“指点坎 烟阁莽苍，午餐应可寄前庄”，蔡襄有“孤舟横笛向何处，竹外炊烟一两家”炊烟就 是人，就是家。有炊烟的地方，才是人间。（选自中国青年作家报2019年12月17日，有删改）（1）文章第段引用青花瓷的歌词有何作用？（2）根据要求回答问题。从修辞角度赏析第段的划线句。赏析第段加点词的表达效果。（3）阅读第段，分别用本段中的一个词概括早晨炊烟和黄昏炊烟的不同特点。（4）本文第段与链接材料都写到了妻子（老婆）与母亲，试分析其情感表达的侧重点有 何不同？【链接】我的母亲老了，她早已习惯听从她强大的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他 高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。莫

39、怀戚散步（5）作者为什么说“有炊烟的地方，才是人间”？请联系全文简要作答。【分析】本文由歌曲引出对故乡炊烟的回忆。然后写了炊烟是不分彼此的，体现了邻里相 处的融洽；是农村最美的一张名片，体现了农村的美；是家的味道；给人以家的归属感等 内容，表达了作者对故乡炊烟、乡情的喜爱之情。【解答】（1）本题考查文章开头的作用。第段引用大家都非常熟悉的青花瓷的歌 词，能够激发读者的阅读兴趣，使文章更有可读性；“炊烟袅袅升起”指出文章的主要内 容是关于“炊烟”的，起到了点题的作用，自然而然引出下文对故乡炊烟的回忆。（2）本题考查学生赏析词语和句子的能力。第题，“都不影响大家彼此温柔地打着招 呼”运用了拟人的修

40、辞手法，将炊烟人格化，生动形象地写出了炊烟之间的亲密，表现了 乡亲们和睦、温馨的关系，表达了作者对故乡及其炊烟的喜爱。第题考查词语的表达效 果。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及 表达的感情。“跳脱”“蹒跚”“乱窜”是动作描写，具有生动形象的表达效果，写出了 鸡、鸭、猪狗的动作特点，表现了它们的勃勃生机，表达了作者对故乡的眷恋。（3）本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。从“这烟雾一缕一缕地汇聚起来，弥漫在 农家小院的房舍屋檐上，萦绕在原野的庄稼树木上，更笼罩在整个村子的上空”可知，早 晨的炊烟是充满生机的；从“在晚霞的照射下，缭绕在炊烟里的小村落，升

41、腾着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖”可知，黄昏的炊烟是朴 实、温暖的。（4）本题考查对作者情感的把握。从“起得很早、睡得很晚”“她们默默地见识着村庄最 冷清的晨，熬着村庄最深沉的夜，却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀”可知，这段 话主要表现了妻子、母亲的辛苦付出，不求回报，表达了作者对她们的敬佩、感激之情。“我的母亲老了，她早已习惯听从她强大的儿子”“妻子呢，在外面，她总是听我的”可 知，链接材料主要写了母亲、妻子对“我”的依赖和充分的信任，表现了“我”对家庭的 使命感和责任感。（5）本题考查对文章的理解分析能力。从“炊烟是不记仇的，就像村里的乡亲，虽然彼此

42、偶尔会有一些口角，但是情绪从来不会隔夜”可知，炊烟体现了邻里关系的和谐、融洽； 从“炊烟是农村最美的一张名片”可知，炊烟体现了乡村的生机、古朴、恬静、温暖的特 点；从“正是因为有了这些女人的存在，这些小房子才会按时升腾起炊烟，才会有温暖的 被窝和可口的饭菜，那是家的味道”可知，炊烟代表了家的味道；从“炊烟就是人，就是 家”可知，炊烟带给人归属感。所以，作者说“有炊烟的地方，才是人间”。答案：（1）开篇点题；引出下文对故乡炊烟的回忆；丰富文章内容，增强文章趣味和可读 性。（2）运用拟人的修辞手法，将炊烟拟人化，生动形象地写出了炊烟不分彼此，相互融合 的情景，表现故乡乡亲们的淳朴、和睦，表达了作者

43、对故乡炊烟、乡情的喜爱之情。运用动作描写，三个动词生动形象地写出了故乡鸡、鸭、猪狗的自由状态，彰显了乡村 的活力和生机盘然，表达了作者对故乡的喜爱与怀念。（3）早晨炊烟：生机、活力； 黄昏炊烟：朴实、温暖。（4）本文通过写妻子、母亲默默地为家辛勤付出，表达了对妻子、母亲的敬爱、赞美。 散步通过写妻子、母亲总是听从“我”的话，体现了妻子、母亲对“我”的信任与依 赖，表达了“我”内心的责任感。（5）炊烟体现了邻里相处的融洽，哪怕邻里之间发生了摩擦，情绪也不会隔夜，很快就 消失了；炊烟体现了农村的美，清晨淡蓝的细腻烟雾，傍晚则有着一种别样的艳丽，体 现了乡村的朴实、单纯；炊烟体现了家的味道，因为家中

44、有了妻子母亲的默默辛勤付 出，房子里才会腾起炊烟，才会有温暖的被窝和可口的饭菜；炊烟就是人，就是家。无 论是身归山野还是向往庙堂，均会给人以家的归属感。【点评】赏析词语的表达效果可从以下几方面入手：（1）修辞角度；表现手法；富有表现力的词语本身：如词语的感情色彩（贬词褒用、褒词 贬用），词语的语体色彩（方言、口语、书面语），叠词的节奏韵律美，形容词的生动优 美，动词的具体凝练传神（2）答题模式：效果词（形象生动、准确传神等）+结合词语的语境义+作者的思想感 情。（3）联系句子所涉及人物的深层感情，有时还要考虑作者的感情。6（2020徐州）阅读散文，完成下列各题。红朵百合罗瑞花当泡桐街的泡桐树下

45、摆满了菜蔬苗和花木苗时，我心里就会激动起来，上班下班，总 会停下脚来瞧瞧它们，问问它们的名字、性情。在一片嫩绿里，竟然摆着几盆花，粉红的绣球、紫色的鸢尾，还有一盆红朵百合。这 盆百合像打过“九二零”的芹菜一样高瘦，七片长长的绿叶，两根圆圆的长茎，几个人在 围着赏看，都嫌它太高，走了。但我还是被它绿色长叶中的四个红色花苞吸引了，我惊喜地发现这四个花苞两大两 小，长在一根长长的圆茎上，十字形相对，两个较长，显出即将开放的架势，另两个相对 短小，刚打苞。更令人憧憬的是在绿叶中还长出了一根矮的圆茎，仿佛一支向上直立的毛 笔，笔头长长的，透着点暗红色，我感觉这也将开出一茎美丽的百合。戴着斗笠的老妇人走过

46、来，笑着对我说：“我只是种菜苗卖，没想到菜园边野生了这 几棵花，它们荫了我的菜，抢了菜的肥料，我要把它们卖了。”我被老人逗乐了，买下了这盆百合，淋着雨把它抱回了家。这个暗红色的塑料盆实在太不配我的红朵百合了。我在阳台上找来一个黑底描金的陶 盆换上，捧着它摆到阳台的花架上，摆到窗口的桌子上，都觉得高了，又挪到玻璃茶几上 与小金鱼缸排在一起，终于觉得妥帖。于是，端着饭碗看它，捧着茶杯看它，甚至握着阅 卷笔看它，越看越觉得它就该这样高挑，可以不必弯腰，彼此平视。改完学生考卷已是晚上零点，家人都睡了。我开了客厅的灯去倒茶，发现茶几上的百 合竟然也没睡，那个大的花苞优雅地绽放了。我兴奋地跑去告诉爱人，爱

47、人说他关灯的时 候还没见它开啊。噢，我的百合，你是等客厅的灯关了后才开的吗？你是害羞吗？我欣喜 不已，睡意全无，坐在百合身边看它。它开得那样热烈，完全绽放成了一个巨大的喇叭， 花中的七根花蕊也舒展开来，跟它对称的花苞也鉚着劲，越来越大，仿佛一个正在被吹进 气的气球，慢慢地膨胀。是谁在吹呢？应该是百合自身的生命力吧。即使今天被老妇人卖 了，被我移栽了，也阻挡不了它的蓬勃，花的开放是没有理由的，它只为开放。我想起“夜惜衰红把火看”的白居易，想起“故烧高烛照红妆”的苏轼，还有那个 “凌晨四点醒来，发现海棠花未眠”的川端康成，不禁笑了，只要花开就没有寂寞。在这 静谧的夜里，花朵绽放得更肆意了，每个花蕊

48、都带上了黄粉，那朵将开未开的花又吹大了 点，花瓣没先前那样黏得紧了，有一处已松开，看来，今晚，它是一定要开的了。另外的 两个花苞也像两根小蜡烛一样向上挺起，焕发着生命力。早晨醒来，我直奔百合。呀，第二个红朵真的开了，和第一朵仿佛双胞胎一样，开在 花托的两边。我兴奋地回到卧房找来手机，先给整株百合拍照，再给那两个红朵来个特 写，我担心我的文字保留不了它的鲜美。太阳从窗格射进来，我忙把百合搬到窗前的桌子上，我已经明确地感觉到它在积蓄力 量准备开第三朵了。它是多么知道安排自己呀，它一朵一朵地开，不急不躁，最大限度地 展现自己生命的春天。在百合的身旁，我也安静下来。现在，我只等第三朵，老四，你睡你的吧。至于另一 枝，不着急，春天才刚刚开始呢。（选自人民周刊2020年第7期）（1）请简要概括全文的内容。（2）围绕“红朵百合”