中学演讲稿的正确格式.docx

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1、中学演讲稿的正确格式中学演讲稿的正确格式篇一演讲稿格式范文演讲稿的特点一）有声性演讲稿是口头传播的文稿，是讲给听众听的，要求运用口语化的表达，明白如 话，说者顺畅上口，听着清楚明白易懂，短时间内能弄明白演讲者的意图。二）鼓动性演讲稿是宣传发动群众的一种有效形式，所以具有鼓动性。理、事、情的交融 统一，冷静严肃的层层剖析，高度概括的哲理，生动形象的的述事，辅之以热情的 鼓动、感人的情怀，造成一种感染力极强的氛围。三）临场性演讲稿是供演讲用的，内容要根据听者的反应而随之微调，以适应听众的需 要。所以既要有简单的提纲、又要有详细的提纲。在说明主要问题或疑难问题时， 要准备几个能说明问题的例子，以便必

2、要时使用。二、演讲稿的结构和写作要求）演讲稿的结构演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要 的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有二项任务：一是建立说者与听者的同感； 二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁 的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出 奇制胜的效果。开场白的技术主要有：1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任;2、衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事， 一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；3、激发。可以提出

3、一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中 来；4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、 作家和国家的领导人的演讲都是这样的。中学演讲稿的正确格式篇五亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：从今天开始，在下将光荣的就任我们XX班班长，首先，我代表原XX班全体坚 守阵地的同学们对所有新加入我们XX班这个大家庭的新同学表示欢迎！非常荣幸 能担任我们xx班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对 班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们 xx班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老

4、师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢（对老师鞠躬），同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好！昨天的xx班已成为过 去，明天的xx班将会在未来的时间里成为xx 一中最闪亮的一颗星，有全班同学的 努力，20xx年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们xx班，一个都不能 少！作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的 工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们XX班的明天会更 好！让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小 岛，成就我们辉煌的人生！光吹牛皮还不行，要想让我们xx班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几 点小小

5、的要求希望大家努力做到：1 .不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要 怕无畏才能无悔！2 .维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事xx班一员，走出xx班一步，肩负 xx班荣辱，在任何时候不能给咱xx班丢脸，不能给xx丢脸！3 .落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们xx班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野 蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们xx班塑造一个传奇，一个只属于 我们xx班的传奇，明天的xx班将成为我们xx 一中的骄傲，xx 一中将为我们而 自豪！最后，xx班，万岁！谢谢大家。中学演讲稿的正确格式篇

6、六演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲 者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。换言之，演讲 是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动，那么演讲稿的格式是怎 么写呢？让我们85写作网的老师一起开分享一下什么是演讲稿的格式：格式：1、顶格写称谓语（如：亲爱的老师）2、下一行空两格写问候（如：大家好）3、正文4、结尾（如：谢谢大家）演讲稿的整个格式是这样的：（1）标题。讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。1）揭示主题型，如人应该有奉献精神。2）揭示内容型，如在省科技工作会议的讲话。3）提出问题型，如当代大学生应具备什么素质。4）思考

7、问题型，如象牙塔与蜗牛庐。（2）称呼。提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志 们：” “朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。（3）正文。正文由开头语、主体和结语三部分构成。1）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：Ao由背景和 问候、感谢语开始；Bo概括讲演内容或揭示中心论点；Co从讲演题目谈起；Do 从讲演缘由引起；Eo从另件事引入正题；Fo用发人深思问题开头。2）主体。主体即中心内容。一般有三种类型：Ao记叙性讲演稿。以对人物事 件的叙述和生活画面描述行文；Bo议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用 逻辑方式行文，用观点说服听

8、众；Co抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观 点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。3）结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希 望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结 语中结束全文。中学演讲稿的正确格式篇七亲爱的老师、同学们：大家都知道农历五月初五是端午节吧!在我家，奶奶总会忙着包粽子。早几天，奶奶就会去超市买来糯米和粽叶，然后把粽叶放锅里煮一下，再捞出 来用刷子刷干净，等到端午节那天就可以拿来包粽子了。端午节那天，我和妈妈还在睡梦中，奶奶就在喊包粽子了。只见奶奶准备了好 几种馅儿，有蜜枣，豆豆，猪肉，我最喜欢吃蜜枣了，

9、妈妈则喜欢吃什么都不加的 白粽子。“动手吧！ ”奶奶说。我和妈妈相视一笑，因为妈妈是第一次包粽子，我 吗肯定不会包的了。但还是跟奶奶学学，试一试才知道会不会吗！我和妈妈各自拿起粽叶，按奶奶所教的一步一步来。因为是初次包粽子，妈妈 笑着说：“怎么搞得，看起来简简单单的，做起来手比脚还笨呢！ 我听了，看了 看妈妈手里那不成形的粽子，哈哈大笑起来，和我的差不多吗!要角没角，太太难 看了。奶奶则鼓励我们：“第一个不行，第二个肯定会有进步的。”就这样，妈妈 倒是一个包的比一个好，而我还是没学会。不会包粽子就来煮粽子，我把奶奶包好的粽子一个个放入锅中，加了水，然后 烧了起来。过了一会儿，一股粽子香味便飘了

10、出来，我静静等待着我爱吃的蜜枣粽 子。我过了一个难忘的端午节，真希望每年可以这么开心。中学演讲稿的正确格式篇八有一种精神，始终在我身边发扬；有一种力量，始终在我心中荡漾；这就是敬 业精神，这就是榜样的力量。我今天的演讲题目是：敬业，就从现在开始！我是20xx年7月进入公司试飞站上班，自我上班的第一天起，杨红伟同志对 工作尽职尽责、敢打敢拼的精神就一直深深地感染着我。初次接触杨红伟同志是到总装接飞机前，那天他一早上班就来到我们班组，对 大家说：接飞机时要认真，从成品外观、到电门开关电缆，要像买苹果手机那样仔 细检查，只有这样故障和隐患才能及时发现，我们才能做到万无一失。任务完成后。我和杨队聊天，

11、我问“杨队，是什么让你对工作这么的执 着？ ”“质量在我心中”杨队说。这就是我身边的敬业榜样，这就是我的大队长杨红伟同志。今年“四项整顿”开始后，杨红伟同志深知，解决公司存在的问题首先要解决 个人能力问题，对此，他要求大队各分队开展专业技术培训考核，他说：“干机务 工作必须要一次做好，专业技术不仅要过硬，思想作风同样要过硬。”在他的倡导下，从6月29日起，试飞站机务一大队开始正式实施“提士气， 强作风”主题活动，即每周一全大队列队集体合唱中航工业司歌，然后集体做第九 套广播体操。作为一名航空新兵，我怎能不为这种敬业而感动，我又怎能无动于衷、无所事 事，无所作为呢？敬业，就从现在开始！作为贵飞公

12、司的一员，请让我们一起行动，不论工你是 人，还是技术人员，也不论你在生产一线还是辅助岗位，公司需要敬业，岗位需要 敬业，企业发展更需要敬业。让我们像杨红伟同志一样，在自己的岗位上尽心、尽责、尽力地去完成每一项 工作。因为敬业不分先后，敬业就从现在开始！展望未来，豪情满怀，“航空报国，强军富民”！作为一名航空新兵，我们年 轻一代更应该去努力的学习、拼搏！让中航工业贵飞的航空梦在蔚蓝的天空翱翔 吧！中学演讲稿的正确格式篇九老师们，同学们：为了开好本届运动会，老师们做了大量的工作。尤其是体育老师认真工作，严 格训练，尽心尽力，周密筹措;班主任老师牺牲了许多休息的时间，不辞辛苦，尽 职尽责，组队参赛。

13、全体师生能够充分认识到我们学校举办秋运会的重要意义，以 积极的姿态参与大会活动;全体运动员坚持刻苦训练，努力拼搏，积极进取，已经 具备了良好的体育运动能力和竞赛风貌。在此，我谨代表运动会组委会向为开好本 届运动会做出努力和贡献的各位老师和同学，表示由衷的感谢！向全体运动员、裁 判员和教练员，表示深深的敬意！同时也预祝本届运动会取得圆满成功！今天是一年一度的春季运动会，阳光明媚，春暖花开，柳树也摆动着自己的辫 子。小鸟也叽叽喳喳地叫着，仿佛都在欢迎运动会的到来。我代表全体同学向全体运动员和裁判员致敬。愿这次运动会圆满成功。也祝所 有运动员取得好成绩。运动会展现了我校的光荣传统，展现运动员地顽强拼

14、搏精神，体现我校素质教 育成果的盛会。这次运动会上，希望运动员赛出一流地水平，也要遵守规则。做到“友谊第 一，比赛第二。”像花束队说的那样：“赛出风格，赛出水平。为了这次运动会的成功举办，我代表全体同学向大家发誓：我们一定要讲究文 明礼貌，比如不要乱扔果皮，塑料袋，不要大声喧哗;不随意地走动等。希望这次运动会可以做到奥运会的更快，更高，更强！预祝这次运动会圆满成功!谢谢大家！中学演讲稿的正确格式篇十格式：1 .顶格写称谓语（如：亲爱的老师）2 .下一行空两格写问候（如：大家好）3 .正文4 .结尾(如：谢谢大家)写法：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一 定要

15、与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观 点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出 和讨论的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演 讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很 好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听 众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于

16、讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿 要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文 字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口 语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一 致。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面：(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。中学演讲稿的正确格式篇十一演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文

17、 稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲 的目的和手段，演讲的内容和形式。除非是个别的大师，大部分人在演讲前都要准 备演讲稿范文，因此演讲稿怎么写非常重要，本文提供演讲稿范文的写作方法。演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同，分为开头、主体、结尾三个部 分。但演讲是具有时间性和空间性的活动，具有一定的鼓动性和感染力，因而，演 讲稿范文与一般文章还是略有不同，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。一、开头开头要点：要抓住听众，引人入胜。演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位，好的演讲 稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力

18、和兴奋点吸引 过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。二、主体主体要点：环环相扣，层层深入。主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好思路、节奏和衔接等几 个问题。首先是思路，思路清晰的演讲才能引导听众，最简单的思路是用数字序号来表 达内容的层次，如提出3个问题，第1、第2、第3,或有3种方法等等。数字序号在结构上环环相扣，层层深入，能表达清晰的思路。此外，演讲稿中 使用过渡句，或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次，也是使演讲思路 清晰的有效方法。其次是节奏，是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听 众不至于疲劳，如在演讲稿范文中，适当地插入幽默、诗文、轶事等，使演讲

19、内容 不单一，以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。当然节奏是为内容服务的，插入的内容应该与演讲主题相呼应，另外，节奏变 换过于频繁，也会造成听众注意力涣散。第三是衔接，是把演讲中的各个内容层次联结起来，使之具有浑然一体的整体 感。由于前面提到的节奏的需要，容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松 紧、疏密的一种弥补，它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然，使演讲稿富于整 体感，有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内 容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。三、结尾结尾要点：简洁有力，余音绕梁。结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众，促使 听众

20、不断地思考和回味。演讲稿结尾没有固定的格式，可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结，也 可以是号召性、激励性的口号，也可以是名人名言以及幽默的话，结尾的重要原 则是：一定要给听众留下深刻的印象。演讲稿范文演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原 则大致一样。1、开头演讲的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的 作用。演讲稿的开头，通常有以下几种：1）开门见山，揭示主题一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山，直接揭示演讲的中心。比如 宋庆龄在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话的开头：我 为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学

21、位感到荣幸。运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆出来， 使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过 于平淡、冷静，很难吸引人。2）说明情况，介绍背景。比如恩格斯在马克思墓前的讲话的开头：三月十四日两点三刻，当代最伟 大的思想家停止了思想.一一但已经永远的睡着了。这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示 论题做准备。运用这种方法开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开 河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。3）提出问题，引起关注。写演讲稿的开头，可根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考

22、的 问题，以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特，确实能促使听众去思考。亲爱的同学们，老师们:早上好！今天，我的讲话主题是对自己负责，莫让青春染尘埃。老师们、同学们：时间永是流驶，祖国正在复兴；时间永是流驶，而世界并不 太平。如果让我们放眼世界，看看911恐怖袭击所造成的灾难和阴影，看看伊拉克 暴力冲给人们带来的悲惨命运，看看非洲那些饥饿无助的老人，看看金融危机下各 国失业的工人我们应该庆幸，庆幸我们生活在中国，生活在二十一世纪的中国。我 们应该庆幸，庆幸我们正当青春年华，庆幸我们能平安在校园追求学业。同学们：每个人都拥有青春，不要用化妆品去追求青春，因为青春的魅力，总 是在自然中表现。人生

23、最值得你回忆的是你的青春，最值得你留恋的也是你的青 春。在多彩的人生中，青春是驶向成熟的一个港湾，是人生旅途中的一个驿站，有 人称他为花季。既然是花季又何必带着那么多伤感与忧虑往来于花丛呢？在这莺歌 燕舞的季节，我们向青春致敬。思绪聚焦在青春的烦恼上，我们或许难以释怀，青 春的烦恼是成长的印迹，我们无需回避。青春可为烦恼落泪，但青春需要无悔。青春与烦恼常常相随。这是因为我们磨练不够，经历不够，因而我们无法独自 承受压力，无法独自背起责任，渴望倒下，盼望父母的双手让自己依靠，父母为自 己分担；渴望有人为自己的生活精打细算，渴望回到父母庇护下无忧无虑的童年， 然而，人生由我自己主宰，驶出的船只不可

24、在中途寻找避风的港湾。青春之弦，奏得响亮，青春的烦恼，不该成为优美曲调中的杂音，悲伤的时 候，求一份释然；气愤的时候，求一份平静；痛苦的时候，心存感恩地面对，让春 日的微风拂过心灵，除去尘埃，让泪撒，让笑留，让我们为中学的生活欢呼与拼 搏。浮生若梦，为欢几何，让我们释怀解开烦恼，青春不常在，年华似水流，让我 们珍惜今天的拥有，去创造未来的辉煌。青少年时期是人一生中最美好的时期，就像一年中的春天，我们一定要好好把 握住。青春是一面镜子，如果你想看到自己美丽的面孔就必须努力！青春，靓丽而又短暂，只有抓住她并好好珍惜，你的人生才会无比灿烂。青春 之舟，只有鼓起时代的风帆，才能在岁月的长河上永不停息地

25、航行。拥有青春，不 等于拥有一切。只有在拥有青春的同时，不懈努力、顽强拼搏，才能拥有美好人 生。中学演讲稿的正确格式篇十二母爱就像空气，阳光和水，拥有它就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，它 让平凡的生活充满色彩，但没有它，即使有世上的珍宝，也不过是一堆货物而已。 经历坎坷的朋友如是告诉我。我算不上风雨的人生中，有人始终呵护我，默默地倾听我的诉说，与我共同承 担忧愁和痛苦，即使我在学习上有些许的成功，也会痴心地为我喝彩，她就是我敬 爱的母亲 位平凡的女人。记不清母亲多少叮咛嘱咐，告诫我做人的方方面面 而不厌其烦，为我在成长的道路上铺满基石。有一次被她的矢志不改而感动，纵观 天下有几人能向母亲那

26、样竭心竭力地关心我，呵护我。随着清晨露水滴落的清脆响 声，母亲吻上我脸庞的一刹那，母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影，多 想说声：妈妈，您辛苦了！但始终未能叫出来，也许您期待的也并不只是那只言片 语，您更希望的是我努力取得的成功吧！在母亲头上发现白发是几年前了，当我惊讶的叫出：妈妈，您头上有白头发 了。母亲您也只是微微笑了一下，竟连一声抱怨累的话语也没有。母亲，您几十 年如一日，每天重复着琐碎细致的家务。不是吗？孩儿我一天天地长大，懂得体贴 您了，您还是一如既往地呵护我。在儿将到外求学时，您一遍又一遍地叮嘱我要注 意天气变化，注意保暖，一次又一次把我身上衣服皱折的地方扯平，当我乘坐的汽

27、车将要消失在您的视线时，我发现您还依依不舍地站在那，目送我直到消失不见。 临行密密缝，意恐迟迟归。您向我诠释得淋漓尽致。老子曾训言：上若善水，水善利万物而不争。如果说有道德的人像水，那 么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。母爱，并不 轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间， 你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧，那是我们应该得到的也是母亲值 得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼，不再对母亲应付了事时，天下的母 亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧！中学演讲稿的正确格式篇十三1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这

28、个观点和态度一定要与现实生活紧 密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来 自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而 提出和讨论的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或 同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多 著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自1文档来源为：从 网络收集整理。word版本可编辑。欢迎下载支持。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不 同的听众，这些构成演讲的情景，

29、演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因 此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声 音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃 的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人 的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者 的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理 解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。由于演讲

30、稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。2、主体演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的 高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，应注意以下几 个问题。1）确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼，或旁证博引、剖析事理，或引经 据典、挥洒自如，或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化，都要求内 容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。2）认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先 必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长，一般30分钟左右最好

31、。内容 要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。3）构筑演讲高潮一个成功的演讲，不可能没有高潮。要体现三个特点：一思想深刻、态度明 确，最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得 到尽情宣泄。三是语句精炼。如何构筑演讲高潮呢？首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论 证，演讲者的思想倾向要逐渐明朗，听众也能逐渐领会演讲者的思想观点，并有可 能在与演讲者的思想感情产生共鸣，从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼，使用 排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。3、结尾结尾时演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象，

32、往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋， 并促使听众不断思考和回味。写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥 调，更有些人在本来已经讲完后，又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之 类的.话，势必让人反感。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号 召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要 给听众留下深刻的印象。二）演讲稿的写作要求1、了解对象，有的放矢了解听众对象，了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等，了解他们的 愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。2、观

33、点鲜明，感情深厚要有一个明确的观点，主张什么、讲什么道理，反对什么。理性行文、以情感 人。3、行文变化，富有波澜“文似看山不喜平”，平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。4、语言流畅、深刻风趣演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成，而在这些要素中，语言又 是最重要的。1）要口语化，口语不是指日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头 语言。2）要通俗易懂，要让听众听懂3）要生动感人，语言要形象、风趣幽默，要注意深声调的和谐和节奏的变 化。4）要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。5、控制时间、不宜过长中学演讲稿的正确格式篇二老师、同学们：大家好！我今年10岁，读五年级身高一米

34、三二。我的爱好有一打篮球、看小说、踢足 球；缺点有一经常犯错、挑食、懒惰。我虽然只是个普通的孩子，但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们 在教师里完时，我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候，我的手被卡在门缝里 了，我用尽所有力气都没拿出来，这是有个同学来把门拉开，我迅速就把手拿出来 按着。当时，痛极了。这是，我的眼泪到了眼珠里，我使劲儿的忍。心想我不能哭 啊。哭了大家会笑话我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感觉不到痛 了。我说：“尹洪，请你帮我去买一下“创可贴。”他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去，去那儿冲洗伤口。洗完我回到 教室。尹洪给我“创可贴”问道：“还疼吗？ 我我

35、边贴边说：“好多了，只有一 点儿疼了。”看！这就是我一一个坚强的我！中学演讲稿的正确格式篇三1、标题离职演讲稿的标题是灵活多样的。以“离职演讲稿”为题，可突出文体类别； 以“XX公司经理离职的演讲”为题，可显示公文特点。此外，还可采用文章标题 的方法，例如“拜谢拜托拜请位教研室主任的离职演讲辞”。2、称谓指对现场听众的称呼、这种称呼，一要表明演讲对象的不同身份，二要给人以 谦和礼貌之感。一般采用类似“尊敬的各位领导，同志们、朋友们”这样的称呼就 可以了。3、正文(1)开头。为调谐气氛，点明主旨，开篇可用致谢语表明态度，导入正题、例 如：“感谢上级领导对我的理解，批准我辞职。”“谢谢给我这样的机

36、会，让我在 离职之际能够对大家说说心里话。”无论采用什么样的开头语，都要力求简洁自 然，真切得体。主体。这是文稿的重点和核心。它主要包括以下几个方面的内容:首先，需要明确交代一下有关离职的背景情况。无论是因为任期已满去职，还 是由于特殊需要离任(如调职、撤职、辞职等)，都要如实加以说明。这样写就可以 使听众在了解真实情况的前提下，消除疑虑，避免误解，同时也会激发听众对离职 者的关注和信任。其次，可以简要回顾自己的任职经历，进行概括性的总结。要实事求是地写， 既要肯定任职期间取得的成绩，总结经验；又要反省履行职责出现的失误，吸取教 训。成绩归功于大家，向领导和同志们表示诚挚的谢意；失误归咎于自己

37、，向大家 致以真切的歉意。这样讲，就能够给听众以谦诚的印象。再次，应当对自己原任职岗位的工作提出一些建议。既要结合自己工作的实践 体会来谈，又要给人以理性的思考。真正使这些建议富有启发意义和创新价值， 从而有助于继任者更好地开展新工作，开创新局面。这不仅是责任心的反映，也是 高素质的体现。同时，为了让大家了解自己离职后的打算，还可以简略谈谈个人意 向，以表达一种积极进取的人生态度。(3)结尾。这是演讲的结束语。不能画蛇添足，也不可草率收常一般来说，要 运用简洁而富有感情色彩的语言，表达自己对原任职单位和部门的深切希望和美好 祝愿，要能够给听众以强烈的感染和巨大的鼓舞。离职演讲稿的写作要求离职演

38、讲稿的写作质量直接关系到现场演讲的表达效果。因此，为了写好演讲 稿，执笔者除了应当了解和掌握文稿的基本写法外，还必须注重以下三点基本要 求：1、突出现场交流感离职演讲是在诸如告别会、欢送会之类的特定场合下进行的。这特定的场合， 本身就会营造出一种或热烈。或深挚的时境氛围。这种氛围，要求演讲者必须调适 自我心态，体察听众情绪，在演讲过程中实现心灵的交融。为此，写稿时，就要把 现场气氛。听众反应等因素纳入整体构思之中，并运用变换人称。插入呼语等多种 表达方式，体现演讲者与听众之间的相互照应，从而突出现场的交流感。2、注重语言分寸感离职演讲是一种社交性的实用演讲，一般不具有某种特定的功利目的。因此，

39、 演讲稿写作语言的主体格调应当是朴实谦和的。无论是交代背景、解说事因，还是 总结工作。提出建议，都要实事求是，恰如其分。切忌词句不当，褒贬失度、要特 别注重语言的分寸感，做到不夸大。不缩孝不虚涪不矫饰、这样就能给听众留下求 真务实的好印象。3、强化表达真切感离职演讲的情感倾向性是很强的、演讲者在离开工作岗位的时候，话别领导和 同事，流露的应当是真情实感、不言而喻，任何虚情假意的叙说，矫揉造作的表 白，都会引起听众的反感、因此，写稿时一，执笔人一定要进入角色，投入情感，运 用真诚恳切的语态技巧，强化现场表达的真切感。只有这样，才能更有效地使离职 演讲获得最佳视听效果。中学演讲稿的正确格式篇四演讲

40、稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。标题可以是:1、标明会议性质、演讲内容。2、正面提出自己的观点。3、前两者的结合。正文部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头 一句要开门见山提出全文的.中心论点或主要内容，说明演讲意图。主体要突出和 强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。结尾要总结全文，给听众留下深 刻的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展 示美好前景等。写作要求1、演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教 育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决 定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演 讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个 中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有 机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。就是哦开头空几格之类的演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原 则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构 还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。开头要抓住听众，引人入胜